六年級作文9篇（通用）
在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的六年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級作文 篇1
等待，雖然很漫長，但有一些事，值得你去為它等待。
早晨，金黃色的陽光照耀著大地，一切都被金光普照，變得十分溫暖。二零一五年二月七日這天，對我來說，很漫長……八個小時的等待，仿佛我等待了八年！
那天上午十一點鐘，我親愛的媽媽告訴我，她晚上七點就到家了。那時，我小小的心靈充滿了歡樂，就像一個還沒有吹氣的氣球突然吹滿了氣。可是，過了一分鐘左右，這個“氣球”又泄了氣。為什么呢？因為距離我親愛的媽媽到家還有八個小時。這八個小時，對我來說是一場苦苦的等待！
十二點。一點。兩點……媽媽還是沒有到家。眼看著時鐘一分一秒地、一小時一小時地過去。我三番四次地下樓“偵查”，可是都沒有見到媽媽的蹤影。我有一點不耐煩了，坐立不安，在屋里不停地來回走著、向窗外望著。又過了一會兒，我聽到了媽媽那親切的呼喚：“吳婕，媽媽回來了！”一聽到這個聲音，我似乎聽到了“天籟之音”，急急忙忙地奔向樓下，想快一點見到我的媽媽。
媽媽，我親愛的媽媽，你終于回來了。這八個小時的等待，對我而言，是最痛苦的煎熬。
世間的萬物，也在苦苦的等待，比如風雨是為了等待彩虹的到來，母親是為了等待游子的回歸，學生是為了等待學習的.成功，勇士是為了等待勝利的輝煌，農夫是為了等待谷物的豐收……人的一生也是一場漫長的等待，不過，不同的人的等待結果也是大不相同的。
巴爾扎克說過：“善于等待的人，一切都會及時來到。”
等待是為了獲得。你去釣魚的時候，不可能每一次把魚鉤投進魚池里就馬上有魚上鉤。因此，必須要等待一段時間才會有收獲。等待的這段時間可以非常漫長，也可以非常短暫。釣魚者的等待是為了魚上鉤，人生的等待也是為了某種收獲，用等待的時間換取你想要的東西。
等待是為了成功。古時候的許多名人也是如此：一.晉文公重耳，逃往了十九年，雖然屢有放棄之心，最終回國成就霸業。如果當時沖動，基本就完蛋了。二.孫臏被龐涓挖掉膝蓋骨之后，裝瘋賣傻等了一年多，最終得救，成就一世英名。三.南北朝冉閔在石勒的后趙隱忍了二十年，最終建立冉魏。四.慕容垂東躲西藏，最終建立后燕。人生的等待也是為了成功，用等待的時間來造就成功。
等待是為了機會。當年，面對侵略者的襲擊，中國人民忍受侵略，默默等待機會，默默匯集反抗的力量，最終在等待中爆發，將各國侵略者趕出了中國的大門。中國人民的等待是為了有反抗的機會，人生的等待也是為了獲得機會，用等待來得到你想要的機會。
漫長的等待，不一定是徒勞無功。為了獲得、為了成功、為了機會，請學會等待！
六年級作文 篇2
從小到大，一直都是媽媽給我扎辮子，用她的話說就是我的“專職美發師”。每天變換不同的造型，即使沒有美輪美奐，那也是搖曳生姿，唯一一點就是特麻煩。如今媽媽下了最后通牒：都六年級了，如果還是不能“自理”，就要剪成短發，于是我決定自己嘗試一次扎小辮。
今天早晨起床后，急急忙忙地洗完臉，就開始梳理我滿頭的秀發。在媽媽手中柔順聽話的頭發，跑到我這就變成了猛張飛，我上梳梳、下梳梳，左抹抹、右捋捋。忙得身上都冒汗了，終于梳出來一根馬尾巴，自己覺得還挺有成就感，然后美滋滋地等待媽媽的檢閱。媽媽一看我那亂糟糟，如同雞窩一般的頭發，就忍不住大放悲聲：“天啊！扎這樣的辮子豈不等于毀容嗎！我看你還是干脆剪掉吧！”我自己照鏡子一看，也受不了這么“酷”的`發型，于是就一口答應了。
晚上，媽媽把我拽到了一個理發店，理發師問媽媽：“剪個什么樣的發型？”媽媽說：“短發”。于是，一個類似于“圍裙”一樣的東西就系到我的脖子上。理發師的剪子在我頭上毫不留情地咔嚓著，不一會，長發飄飄的美女，就變成了眉清目秀的假小子。最后用推子給我弄后面的頭發，貼在后腦勺上“嗡嗡嗡”地抖動，好像一只大蜜蜂一樣，弄的我脖子癢癢的。眼看就要完美收工了，我癢的實在受不了了，禁不住縮著脖子“哈哈”地笑了出來。就聽嗤地一聲，腦后的頭發推掉了一大塊，上面的頭發再蓋下來，標準就是一“西瓜太郎”！
從此以后，每次叫我，媽媽都用她那獨有的，甜甜的，高分貝的聲音喊：“西瓜太郎，快起床了；西瓜太郎，來吃飯了；西瓜太郎，去上學了……”
唉！我苦啊！
六年級作文 篇3
記得五一長假里的一天，天氣非常悶熱，我和媽媽早早地洗完澡躲進房間，開上空調，哇！真涼快！真舒服呀！不一會兒，我就甜甜地進入了夢鄉……
睡著睡著，我突然感到好冷，頭好疼，不由自主地在床上翻動起來。“施聞，你怎么了？”媽媽迷迷糊糊地對我說。“媽媽，我好冷，有些難過。”“什么？”媽媽一骨碌從慶上爬起來，伸出手摸了一下我的額頭。“哎呀，施聞，你發熱了……”媽媽還沒說完，就已經關了空調，打開抽屜，拿出體溫表，放在我的口中了。一量，40度。媽媽趕緊為我穿好了衣服，帶我上醫院去了。
一路上，沒見幾個人，空蕩蕩的，我和媽媽很快就到達了人民醫院，掛急診、看醫生、買藥……等到我躺在病床上，掛上鹽水時，媽媽已是滿頭大汗，衣服也濕透了，可媽媽也顧不上擦汗，不停地用酒精擦試著我雙手雙腳，直到我掛完鹽水。
回到家時，已經是凌晨四點多了，媽媽安頓好我以后，悄悄地關上房門走了出去。早上醒來，感覺好了許多，迎接我的是媽媽親切的.問候和豐盛的早餐，還有媽媽那布滿血絲的雙眼……我的眼淚奪眶而出。
媽媽！您辛苦了！特別是在爸爸出差我又生病的日子！媽媽！我愛您！
六年級作文 篇4
“緊急會議，緊急會議！”年愈古稀的青蛙國王黑黑發出了緊急通知。所有青蛙立刻從四面八方火速趕到國會大廈。黑黑皺緊眉頭說：“今天召集大家來要共同研究一個重大問題。近年來青蛙族的'地位每況愈下，處境也越來越危險。人類用各種方法捕殺我們，大家要想想辦法啊！”
話音剛落，會場上頓時蛙聲鼎沸。青蛙“灰灰”哭著控訴道：“我們一家吃了一輩子的害蟲，保護了多少莊稼啊！可如今，孩子他媽被抓去做了下酒菜，我那可憐的孩子也被壞孩子給捉走了！”青蛙“麗麗”也憤懣不平地怒吼著：“人類建立了那么多自然環境保護區，許多動物都受到了保護，可是我們青蛙卻得不到人類的重視和保護。不少兄弟姐妹還被人類捕殺，多么可怕啊！”會議大廳里傳來一只小青蛙的叫嚷聲：“我們與其等死，還不如起來反抗呢！”“我們罷工！我們罷工！”青蛙王國沸騰了。國王黑黑最后宣布：青蛙王國所有公民罷工三年，以促使人類對青蛙作出正確的對待。 從此，青蛙王國的所有青蛙都不再捕捉害蟲，莊稼被害蟲糟蹋光了，人類面臨著嚴重的糧食危機……
六年級作文 篇5
今天學校組織秋游，我可高興了！
路上我們歡聲笑語，在車上不停地說著話。到了那里，我們先參觀建筑，感覺很有特色，緊接著我們來到一塊紅薯地。長長的紅薯秧子爬滿了地面，于是就開始挖紅薯，挖著挖著，眼看紅薯都露出來了，下面連著紅薯的根須，用鏟子挖出來，我望著大紅薯，它身上沾滿了泥巴，我把鼻子湊上去聞了聞，立刻一股泥土的清香竄入鼻中。這時，我額頭上布滿了晶瑩的汗珠，但心情越來越愉快。肚子餓了，到吃午飯的`時候了，午飯后，休息了一會兒，我們又開始捉泥鰍。
我們來到泥鰍池，里面有很多泥鰍，我卷起褲腳，拿著空水瓶，忽然，我看見一條很小的泥鰍，我決心要把它捉住，那條小泥鰍游到一個角落就停在那一動不動了，我小心翼翼地伸手去捉，終于捉到了它，我高興極了，就在我得意忘形的時候，小泥鰍又調皮地滑了出去。最終，我只捉了一條泥鰍——實在太滑了！
時間過得真快，要回學校了，我們真有點舍不得呀！
六年級作文 篇6
“姐姐。”我撒嬌道“陪我玩會嘛！”“去去去，沒看我干什么哪！”姐姐一邊風風火火地寫堆積如山的作業一邊說道。這就是我的姐姐，一個為了學習不惜廢寢忘食的'超級無敵學習狂。
假期來到撫順，首要的任務當然是吃西餐啦！正在我們相反點出發的時候，老姐發話了“不行不行，先陪我去買教科書！你們知不知道，書中自有黃金屋。”“停停停，我去我去！”我無可奈是投降了，“這就對了嘛！”姐姐得意洋洋地笑了。當我們氣喘吁吁地感到書店時，老板娘卻說：“賣沒了。”我趕緊對姐姐說：“別買了，去吃飯吧！”沒想到，姐姐大聲吼道：“書籍是精神的食糧！向下一書店進軍！”那天，我們跑了三家書店，終于找到了那本教科書，正在我累得腰酸背痛的時候，姐姐卻心滿意足地笑了。對比
下午，姐姐要去補課，叫我們去接她，可天有不測風云，我們剛剛接到姐姐時，就下起了瓢潑大雨，積水很深，我們差點回不去家。正當我們落湯雞般狼狽不堪地站在門口時，大姨提出了個建議：“京京（我姐小名）啊，明天咱別去了！”“不行！”姐姐馬上從落湯雞變成了一頭噴火的恐龍“你們難道不知道嗎。不管怎么樣，我一定不能被同學落下！”最后，我們只好妥協了。
這就是我的為了學習不顧一切的姐姐，怎么樣，她的學習生活很瘋狂吧！
六年級作文 篇7
天是藍的，云是白的，而我渴望的，是一片擁有藍天白云做心情，思想做小鳥，秘密做風兒的屬于我自己的天空！
從小到大，我都沒有自己的一片天空，父母對我的管教格外地嚴格，幾乎哪都不讓我去，每天聽著那些同學的歡聲笑語，心里真的好渴望自己生存的那片天地和她們一樣，然而我知道，那只是我的渴望。
因為父母的不理解，我沒有自己的天空，每天只能重復地做那幾件事――起床、吃飯、上學、放學、學習、睡覺。我多么渴望他們能有點時間讓我的思想跟小鳥一樣自由地飛翔，不會只在我腦里徘徊！
有一次，我寫完作業抽空想寫一下日記，剛好我爸爸下班了，進我房間一看，便沖著我說：“你寫什么東西啊，作業呢？”我連忙說：“寫完了！”可爸爸卻沒露出歡喜的笑容，他還是兇巴巴地說：“寫完作業不用復習啊，你以為自己成績很好啊，別說在全年級排名，全班排名也到不了前幾名！下次考試，千萬別給我丟臉啊！”話音剛落就把門關上了。為什么不多給我幾分鐘發言的機會，為什么每次在您口中聽到的都是學習，為什么不給我創造一片屬于我自己的天空，為什么不讓我將秘密鎖起來？因為你們不了解我，我在想什么，你們從來不關心一下，只是怕自己丟臉，只是怪我不聽話，可卻從來沒有為我想過！
我渴望能有自己的天空，不是在任何一個角落都受學習的`約束！
我漸漸長大了，開始懂得了父母的用心良苦，并開始向他們悄悄地說出自己的心聲，他們聽到了一個使他們吃驚的聲音：
我渴望得到一片天空！藍色的天，白色的云，思想做的小鳥……
六年級作文 篇8
在校園生活中，緊張的學習生活總會插進一些小趣事，這些事總會給我們帶來輕松的心情。
這天，老師公布完考試成績，布置完作業，囑咐了幾句便急急忙忙地開會去了。老師前腳剛出教室，教室里就像水開了一樣，一下子沸騰起來。“唆唆落落”地發出了許多聲音，同學們用目光交流著，不時發出“咯咯”的笑聲，但都還不敢弄出太大的動靜，怕驚擾隔壁的老師。可是不一會兒，同學們就耐不住性子了：只見小濤眼睛一斜，小慶就心領神會，真正的搗亂開始了！只見周沈兩人肆無忌憚地在教室里追逐打鬧，書本、橡皮在他們手中成了“武器”在空中飛舞，他們這一開頭，教室里就鬧翻天了！只見同學們有的'飛紙傳書，有的低聲細語，有學著老師的樣子拿起教棒來回走動。到了必須履行班長職責的時候了！只見胡班長忍無可忍，站起來大拍桌子，然后箭步沖上講臺，直奔教棒，使出了六成功力：“砰”教室里頓時鴉雀無聲，但在保持了三秒鐘之后又吵聲震天。這樣反復了三次仍沒有效果，這簡直是對班長能力的侮辱。胡班長見一計不成，又生一計，逐個征服。于是胡靜婷東征小梁、西討小趙、北伐小周、南平小王，別人還好對付，唯獨這小沈勢力較大，難以歸降。只見他越戰越勇，激戰正酣時，不知誰喊了一句：“老師來了”只用一秒，教室恢復了平靜。狼煙四起，各位“諸候”逐鹿中原，最后的霸主還是老師。
老師不在的時候，應是狼煙再起的時候。
六年級作文 篇9
“編位了，編位了。”文體活動鈴聲剛響，班主任便匆匆走進教室，大聲宣布。“終于可以換個同桌了。”我心里美極了，可又有點兒擔心，新同桌會是誰呢？他的脾氣怎樣？我們會相處得好嗎？……
“向思思，第二組第三個。”正在我遐想時，老師叫到了我的名字，“哈，這個地方可真好。”我心里正暗暗高興時，一瓢冷水潑到了我頭上，一個大個男生坐在了我的身旁。天哪，他不會就是我的`新同桌吧？要知道，他可是我班出名的調皮鬼啊！“以后多指教。”有些事就是這樣，你越不想，它越來，他果真就是我的新同桌。“去，別和我套近乎。”我一邊說，一邊把課桌往左邊挪了挪，心里暗想：我才不和你交往呢，你就自作多情去吧。
編位后的第一節課就讓我尷尬了一把。數學老師發下了一套測試卷，要求同學們獨立完成。“糟糕”，等我做到第六題做圖時，才發現編位搬物品時把鉛筆直尺落在了原位置上。怎么辦？我悄悄看了看同桌，只見他正一個勁兒地寫著，算著，根本沒注意我的動靜。我又朝其他同學看了看，大家也都在認真地答題。“哎，等著挨批評吧，誰叫我的罪同桌在先呢。”正當我胡思亂想時，課桌右邊出現了鉛筆直尺，原來是新同桌，他發現了我的窘境，給我遞來了學習用品，我的臉刷的一下紅了。
下課后，我還給他學習用品，忍不住問他：“你不在意我對你的態度嗎？”“什么呀？我這人記性不太好。”他笑了笑，“不過，我知道同學間要互相幫助才行。這點小事你就別在意了。”
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