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八年級(jí)作文6篇[合集]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的八年級(jí)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
![八年級(jí)作文6篇[合集]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec44_2.jpg)
八年級(jí)作文 篇1
人家阿基米德說：“假如給我一個(gè)支點(diǎn)，我就能撬動(dòng)整個(gè)地球。”支點(diǎn)，無論在何時(shí)何地都是任何事的主宰。可想而知，支點(diǎn)在人生的重要性。它是我們?nèi)说碾p腳：優(yōu)點(diǎn)和愿望。
我們無法想象，沒有支點(diǎn)的人生是如何的慘淡，那么枯萎的眼神，讓人的心靈是如何的冰涼？那必定是一個(gè)死寂的世界，沒有一扇窗，沒有一道門。就宛如一個(gè)真空世界。
“天生我材必有用”，在每一件到了緊急關(guān)頭而不能轉(zhuǎn)彎的事時(shí)，請(qǐng)及時(shí)發(fā)揮粗出你的優(yōu)點(diǎn)，迅速找出事情的弊端，解決燃眉之急，從而拯救事情。當(dāng)你又站在一個(gè)熟悉的舞臺(tái)上，請(qǐng)及時(shí)發(fā)揮出你的優(yōu)點(diǎn)，迅速成為全場(chǎng)的焦點(diǎn)……
極其象水的愿望，它是那么的明澈或純潔，時(shí)常變幻摸測(cè)！靜止時(shí)的寂寞，沸騰時(shí)的熱切，緩流時(shí)的溫和，急流時(shí)的莽撞。那是請(qǐng)澈得沒有雜至質(zhì)的愿望，隨意的變化，就象是融化了的鉆石，熠熠生輝。又象是透明的云朵，處處恬然飄忽。一個(gè)比空氣還沉重的.愿望，一個(gè)比水還干凈的愿望。
請(qǐng)揚(yáng)起越過耳畔的發(fā)稍，細(xì)心的聆聽一下生命之歌。他壯烈，飄忽，交錯(cuò)而又陰柔。有支點(diǎn)的生命，它的過程肯定有著恍忽得意志和狠辣的火焰交織的戰(zhàn)斗氣息。是那么的壯烈，讓人心生敬慕。
有支點(diǎn)的生命，象是遠(yuǎn)離地面而又毫無阻擋的風(fēng)，肆意自由地灌穿每一個(gè)角落；象是恬然飄忽而又自由不羈的云，隨心所欲地游遍每一寸土地。有支點(diǎn)的人生，是一塊純凈的玉，一塊沒有棱角的石頭，一塊嬌冷傲艷的冰。
我有我自己獨(dú)一無二的優(yōu)點(diǎn)和愿望，所以我的人生有了支點(diǎn)。就如阿基米德所說的，正因?yàn)槲矣辛酥c(diǎn)，我就可以撬動(dòng)我的人生！
請(qǐng)以這個(gè)世界上最漂美的動(dòng)作來面對(duì)人生：微笑。揮揮你身上的塵埃，為尋找人生的支點(diǎn)而就此起航！
八年級(jí)作文 篇2
周敦頤有《愛蓮說》歌頌?zāi)莻�(gè)出淤泥而不染的花中君子——蓮花，而蓮花又有芙蓉花之稱，不知可有人聽說過清水出芙蓉這句形容美人的話語，而它的來源則剛好和這蓮花有關(guān)。神話傳說中總會(huì)出現(xiàn)百花仙子的名號(hào)，而在花的世界中肯定不止百中花，現(xiàn)在一種花還會(huì)有多個(gè)品種，但在這么多花中，我最喜歡的卻是這蓮花。
但是蓮花一般都養(yǎng)在池塘中，大片大片的，這就自然不能滿足隨時(shí)隨地都能欣賞它的愿望了，但對(duì)于我這樣一個(gè)喜歡蓮花的人來說可謂是一個(gè)遺憾啊！所以當(dāng)聽到碗蓮這個(gè)詞匯時(shí)，頓時(shí)來了興致，而碗蓮，花如其名，是一種不需要多大空間的袖珍蓮花，種在家里，觀賞價(jià)值也是很高的，所以深受人們喜愛，這其中當(dāng)然包括我啦！所以當(dāng)聽說有這么個(gè)物什之后，我決定先在淘寶上看看，不看不知道，一看嚇一跳，淘寶上關(guān)于碗蓮的種類可真齊全，有白蓮，看著它們亭亭玉立的開在那小碗中，要多好看有多好看，還有并蒂蓮的種子，但花開并蒂是難得一見的場(chǎng)景，也不知道是不是真的會(huì)開出兩朵蓮花來，但是出于對(duì)其的好奇，我也趕緊在淘寶上下了單，只盼著快遞快遞快點(diǎn)到，而從沒有種碗蓮經(jīng)驗(yàn)的我而言，一邊等著快遞的到來，另一邊當(dāng)然也不能閑著啊！所以我搜集經(jīng)驗(yàn)，在百度上看了很多有關(guān)種碗蓮的帖子，開始還沒接觸的時(shí)候，以為種碗蓮只要清水就可以了，然而直到看了那么多經(jīng)驗(yàn)之后，才知道只要是蓮花就是離不開泥的，但要到合適的時(shí)機(jī)才能種泥，不然就前功盡棄了。
快遞隔了三四天就到了，接下來就是真正的種碗蓮任務(wù)了，拿著種子，最開始的步驟是用水養(yǎng)著，慢慢等著碗蓮的芽長(zhǎng)出來，但這是一個(gè)長(zhǎng)期的'過程，種碗蓮也需要足夠的耐心，因?yàn)榈却锹L(zhǎng)的，很多人都吃過蓮子，它外面的那一層深棕色的殼可不是那么好對(duì)付的，將其放置水中，慢慢的等待蓮心中的那顆嫩芽出來，慢慢的大概過了一個(gè)星期左右的樣子，碗蓮的小苗終于長(zhǎng)出來了，只要長(zhǎng)出了芽，那以后的生長(zhǎng)速度可就變的快了很多了，很快便到了要往里面加泥的時(shí)候了，眾所周知，泥只有一加水，那整個(gè)盆都會(huì)變得臟兮兮的了，水還會(huì)很渾濁，這時(shí)候，鵝卵石就起到了很大的作用了，在放完泥巴之后，將已經(jīng)發(fā)芽的種子種到泥巴里，然后在壓上石頭，這樣靜置一段時(shí)間后，水就會(huì)慢慢變清澈，完成到這步，碗蓮差不多就種好了，只要按時(shí)換水，定時(shí)的施肥，還有慢慢的等待，過幾個(gè)月之后一定可以看見自己心心念念的荷花了
這就是我種碗蓮的經(jīng)歷。
八年級(jí)作文 篇3
不知從什么時(shí)候起，我開始討厭家長(zhǎng)們的管教與嘮叨，不再是那個(gè)聽話的乖乖女了：時(shí)不時(shí)的與父母頂嘴，與父母相處得都不是很好，為媽常在我耳邊碎碎念叨而煩躁，總是她說東，我念西。
我知道，嘮叨和管教都是對(duì)我的一種愛。父母對(duì)我很嚴(yán)厲，我總覺得這種愛里包含的成分太多，讓我很害怕。
但是，媽，我很愛你，真的。
天空像隨手翻倒的墨水瓶，千絲萬縷的藍(lán)慢慢化開，月光輕悠地照入玻璃，屋子里很靜謐。房間里有我寫作業(yè)的筆聲和不太明顯的鼾聲。媽媽睡著了，媽媽累了。上了一天的班，媽媽慵懶地側(cè)躺在床上。我回頭看到她的身影顯得很疲憊。進(jìn)入秋天了，挺冷的，于是我輕聲站起來，躡手躡腳走近床沿。我驚嘆，似乎從來沒有這么仔細(xì)地看過媽媽，媽顯得并不老，沒有白絲，但飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上透露著時(shí)間的`痕跡。我拾起被子，輕輕地為媽蓋上。媽突然說了一句：“有個(gè)女兒真好。”我聽后，很感動(dòng)，真的。雖然老跟媽頂嘴，經(jīng)常不聽媽的話，但媽，我很愛你。我對(duì)你的愛是發(fā)自內(nèi)心的，不摻雜其他成分。
小時(shí)候，因爸在外地工作，我常常住奶奶家。媽、我、爺爺、奶奶一起吃飯，四口人其樂融融的，我真的感覺到很幸福，無時(shí)無刻不被愛圍繞著。
長(zhǎng)大了，上中學(xué)了，也許是處于逆反期的緣故吧！上學(xué)回來，帶著滿身的學(xué)問回家，不想跟媽說一句話，在門前掛上了“閑人免進(jìn)”的牌子，媽的臉上顯出了無奈的表情。但媽很尊重我，每天晚上總是先敲敲門，然后再悄悄地為我端上一杯牛奶。時(shí)間長(zhǎng)了，才發(fā)現(xiàn)，這，是一種幸福。媽媽說：“你現(xiàn)在只是大步流星地往前走，如果你轉(zhuǎn)身回頭看看，嘮叨也是對(duì)你的一種關(guān)心與愛護(hù)，對(duì)嗎？”
我只是一個(gè)乳臭未干的毛孩子，但我已經(jīng)明白，每一代孩子的身邊都有許多眼睛在關(guān)注著，世世代代，生生不息。或許在成長(zhǎng)過程中有對(duì)父母的不理解，但是“玉不琢，不成器”，每一個(gè)孩子都正在成長(zhǎng)，回頭看看，或許會(huì)更好，父母在身后永遠(yuǎn)關(guān)注著自己，也許距離100米，也許距離200米。
愛，似花，開到荼蘼直至涅槃，生生不息……
八年級(jí)作文 篇4
我看過一本書，書的名字叫做《你的孤獨(dú)，雖敗猶榮》。孤獨(dú)，字典上的釋義是“孤立無所依附”，沒錯(cuò)的這是孤獨(dú)，但這并不是唯一的孤獨(dú)。
在那本書中說道“有一種孤獨(dú)，不是做什么事沒人陪伴，而是做一些事沒人理解”，很正確，在這個(gè)上廁所都要喊上同學(xué)一起的年代已經(jīng)不再有獨(dú)自一人的孤獨(dú)，只有無人理解的孤獨(dú)，有的路終究是要一個(gè)人走的。還記得最初學(xué)吉他，我與另外兩個(gè)好友一起去的，一起學(xué)習(xí)，從最基本的開始，慢慢復(fù)雜，再到合奏，你彈我唱。那段時(shí)光是快樂的，但也只是最開始，只學(xué)了一個(gè)學(xué)期左右，一位因?yàn)橹苣┭a(bǔ)習(xí)班太多，放棄了學(xué)習(xí)吉他，一位則是因?yàn)椴幌雽W(xué)習(xí)了，所以最后我們這三個(gè)人中只剩下我一個(gè)人還在繼續(xù)學(xué)習(xí)。
其實(shí)我也不是沒有想過不去了，但最終還是想把吉他學(xué)好，想讓自己多一點(diǎn)特長(zhǎng)，所以我堅(jiān)持下來了，也感受到了其中的樂趣。一個(gè)人去學(xué)習(xí)確實(shí)是枯燥與孤獨(dú)的，但我也更加認(rèn)真的練習(xí)，收獲自然也更多。一個(gè)人學(xué)吉他，這也是孤獨(dú)。
在書中也說過“沒有人關(guān)心不是孤獨(dú)，面對(duì)懸崖竭力嘶喊，無人回應(yīng)才是孤獨(dú)”，沒有人約你出去玩，沒有人對(duì)你噓寒問暖，沒有人站在你身后鼓勵(lì)你，沒有人站在你的角度思考，你以為這就是孤獨(dú)嗎？不是的，如果你站到懸崖前竭力嘶喊，沒有回音，那才孤獨(dú)，那就如伯牙因?yàn)樽悠诘娜ナ榔魄俳^弦。當(dāng)你在某個(gè)時(shí)期突然失去一個(gè)要好的朋友，你會(huì)感到一種孤獨(dú)。小學(xué)時(shí)我有一位非常要好的朋友，每次出來都是和他一起，習(xí)慣了，也認(rèn)為會(huì)一直這樣下去。后來到四年級(jí)時(shí)，他因?yàn)榧彝ピ虿坏貌晦D(zhuǎn)學(xué)，他走了，我也沒有了陪我玩的朋友，每到周五的下午，同學(xué)們都相互約著出來，而我就靜靜坐在角落看著他們，以前的時(shí)光是和他一起，現(xiàn)在他走了，我也沒有什么別的特別好的朋友，那段時(shí)間我感受到的.幾乎是一種絕望的孤獨(dú)，幸好后來我又遇到了一群人，也就不再感受到這樣的孤獨(dú)。失去深交的知音，這也是孤獨(dú)。
在書中也說過“不合群只是表面的孤獨(dú)，合群了才是內(nèi)心的孤獨(dú)”，你顯得不合群，無論什么時(shí)候都是形單影只，這只是表面的孤獨(dú)，而當(dāng)你合群了，卻隨著時(shí)間的流逝，發(fā)現(xiàn)一切都變了，才會(huì)感到孤獨(dú)。我以前加入了一個(gè)動(dòng)漫交流群，大家都是學(xué)生黨，大多時(shí)候交流一下放松時(shí)看的漫，有時(shí)也會(huì)吐槽一下學(xué)習(xí)怎樣地苦累，很輕松，我也把在這里面聊天當(dāng)做一種放松。進(jìn)入群里兩年多，從最開始不敢發(fā)言，到現(xiàn)在成為群里資格比較老的人，我看到了群里的變化，原來聊得來的許多人都不見了，原來可以和你長(zhǎng)篇大論地聊動(dòng)漫的人現(xiàn)在也只會(huì)隨意和你接一句了，群的氣氛變了。于是又回到從前，慢慢地不敢發(fā)言，慢慢地沒人發(fā)言，每次點(diǎn)開群聊，又不敢打上一行問好的語句，只有看著，自己不說話，也沒有別人發(fā)言，感受到的也是一種孤獨(dú)。看著愛好的事情改變，也是一種孤獨(dú)啊。
孤獨(dú)有很多種，并不只是說“孤立無所依附的”，希望每個(gè)人都有自己的孤獨(dú)，并且在孤獨(dú)中憬悟，從而升華成一種自由的孤獨(dú)，不論何時(shí)都能使自己安靜與快樂，這才是我們需要的不同的孤獨(dú)。
八年級(jí)作文 篇5
一直以來，我都是一個(gè)“乖乖女”，聽長(zhǎng)輩的話，不反抗，從來都是平平淡淡地過著日子。光陰一年一年地流逝，我依舊尋常如故。
上了初中，我的自我意識(shí)突然覺醒，我對(duì)自己尋常的生活開始了懷疑，對(duì)于長(zhǎng)輩的話也不再像對(duì)待圣旨一樣不折不扣地執(zhí)行了。甚至，對(duì)父母也變得格外冷淡，格外疏遠(yuǎn)了。父母漸漸覺察到我的反常，抽出更多的時(shí)間陪伴我。
去年冬天，我迷上了跑步，一個(gè)人孤獨(dú)地在冷風(fēng)中一圈一圈地跑著。天，格外陰慘，凜冽的寒風(fēng)穿膛而過，整個(gè)校園被冬日的黑暗所籠罩。此情此景，徒增了我的觸目傷懷。
也不知為什么，在對(duì)尋常的自己憎惡之余，原來開朗的我也變得傷感了;也許是因?yàn)檫@個(gè)冬日吧，我感到了簫殺與孤獨(dú)。
父母對(duì)于我突發(fā)奇思想要運(yùn)動(dòng)鍛煉的事表示贊同，母親發(fā)表了評(píng)價(jià)：“的'確，運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，跑過冬天，鍛煉身體是件好事，只是別累著了。”父親也緊跟著表態(tài)說，運(yùn)動(dòng)后天色已晚，一個(gè)女孩子回家不安全，他可負(fù)責(zé)到校門口等我，接我回家。
這一次，我破天荒地沒有表示反對(duì)，不是不想，而是不懂得該如何反對(duì)。
于是，冬日里的校門邊添了一道人影，手挽著一件厚厚的外套，目光始終注視著學(xué)校內(nèi)的跑道。
此后，每一次他看到我在跑完步后精疲力竭地背著書包走出校門時(shí)，總會(huì)迎上來，從我的肩上取走背包，又嫻熟地將外套遞給我。剛開始，我不從。“都流汗了呢。”他不依我，蠻橫地要求我穿上，口里還念念有詞：“運(yùn)動(dòng)完總要及時(shí)添一件衣服，要不然著涼感冒了就得不償失。”我只得心不甘情不愿地穿上了他帶來的外套。
在昏黃的路燈下，父女倆默不作聲地走著。父親是個(gè)不愛說話的人，我不發(fā)話，他也挑不起什么話題，也不嘗試著打破僵局。
斗轉(zhuǎn)星移，四季交替，轉(zhuǎn)眼，冬天過去了，春天來到了。
“又是一個(gè)尋常的春天。” 我在心里輕聲道了一句，走出家門，又開始了尋常的校園生活。
春寒料峭。那一天下午放學(xué)后，老師將全班同學(xué)留了下來，聽寫字詞。經(jīng)過好長(zhǎng)一段時(shí)間的煎熬，終于在同學(xué)們的抱怨聲中放學(xué)了。我匆匆收拾，快步走出教室，迎面撲來一陣?yán)滹L(fēng)，我不禁顫抖了一下。
在校門口，我愣住了。那個(gè)熟悉而陌生的身影仍挽著一件厚厚的外套，在寒風(fēng)中矗立。那身影是那么的單薄、瘦小，與我兒時(shí)記憶中的那個(gè)高大的身影判若兩人。我走上前去：“爸爸。”他還是像往常一樣地接過我的書包，讓我披上他帶來的外套。我猶豫了一下，生硬地說了句：“對(duì)不起!”便再也說不下去了，喉嚨像被鉛塊埂住了一樣，難以啟口。他平靜地說了聲：“沒事，出來就好了。”
那一刻，那一句“沒事，出來就好了。”讓我忘卻了這個(gè)春天，忘記了叛逆，忘記了躁動(dòng)不安的青春。遠(yuǎn)處，柳樹抽芽了，小草又綠了，我也又長(zhǎng)大了，可爸爸他卻變老了……一陣無名的傷感涌上心頭。
那一刻，那溫暖而熟悉的感覺又重回到了我的心房。我知道，這份看似尋常的父愛原來那么不尋常。我這才醒悟到：我原來并不孤獨(dú)，最起碼，還有父母默默地注視著自己。這個(gè)春天，不尋常，因?yàn)槲抑厥傲艘丫玫膼郏一亓送甑募冋娓杏X，它將幫我渡過青春叛逆期，它將讓我真正逐步成熟起來。
我像小時(shí)候一樣，牽起了父親的手，在這不尋常的春天的傍晚，向家里走去。
八年級(jí)作文 篇6
今天，我知道了什么是“光陰似箭，日月如梭”
今天早晨，媽媽刷了幾只鞋，放在太陽光力所能及的地方，旁邊有棵大樹。
過了一會(huì)兒，媽媽叫我去挪一下鞋子，因?yàn)榇髽渚薮蟮臉涫a遮蓋住了鞋子，曬不到了。我把鞋子挪了半米遠(yuǎn)，心想：“這下遮不住鞋子了吧！”于是又寫作業(yè)去了。
沒有想到的是，我剛寫了一會(huì)兒，媽媽又把我叫出來，“你怎么能把鞋子放在樹蔭的東邊呢？樹蔭是會(huì)很快追上的。”我一看，樹蔭果然有遮住了鞋子，我大吃一驚，我并沒有看到樹蔭移動(dòng)啊！我把鞋子放到了樹蔭的'西邊，讓它繼續(xù)享受陽光的沐浴，卻從媽媽擇的韭菜里揀了一根爛韭菜放到了樹蔭東邊一米遠(yuǎn)，我則蹲在一旁觀察樹蔭是如何移動(dòng)的。不一會(huì)兒，我就失去了觀察的興趣，因?yàn)閺娜庋劭磳?shí)在是無法看出樹蔭的移動(dòng)，我就幫媽媽擇起韭菜來……“快看！”媽媽突然用手指著爛韭菜讓我看，我順著媽媽的手指望去，只見大樹樹蔭已超越了爛韭菜，媽媽乘勢(shì)又說：“你感受到時(shí)間的可貴了嗎？”“對(duì)，就像朱自清寫的《匆匆》那樣”“不要再發(fā)感慨了，快去追上已經(jīng)逃走的時(shí)光吧……
“少壯不努力，老大徒傷悲”這句話說得真對(duì)啊！
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