五年級的作文

五年級的作文匯總[15篇]

　　在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級的作文1

　　鄉村的美景是不可估量的。

　　鄉村的早晨，都會聽到公雞的鳴叫，讓人們從昏睡的夢中清醒過來。看，有的人在做飯；有的人在洗衣服；還有的人在割麥子，所有人都忙碌了起來。

　　鄉村的麥田是金黃的，走在麥田里仿佛來到了夢幻林中，麥子金燦燦的，有一種淡淡的麥香味讓我無法形容。

　　到了中午，家家戶戶都忙了起來，每家每戶的飯香味集中在一起就會香飄十里。

　　午飯后，鄉村的路上不見人影，大家都進入午休時間。下午鄉村的老爺爺、老奶奶忙著去田野割麥子。

　　鄉村除了忙碌熱鬧的畫面，還有綠水青山，家鄉的小山丘不計其數，有的小山丘很容易就可以爬上去，一覽鄉村的美景。鄉村的雨景也很美，讓山、地、房子、院子……洗禮得很清爽，當暴雨來襲時，雨落在地上會發出霹靂啪啦的'響聲。

　　我家的院子還有花園呢！每當走近時聞到一股濃濃的花香。看著那些花兒，好像在對我說：“我好渴呀！快給我澆水吧！”所以我都會精心照顧它。

　　到了傍晚，太陽落山了，夕陽出來了，把人間的一切照亮了，把白云染得通紅；把小孩的臉照的像紅蘋果一樣；把地上的沙子也照紅了。夜色漸漸暗沉下來，鄉村也變得格外寧靜。

　　我愛我的家鄉，更愛鄉村的美景。

五年級的作文2

　　早晨，迎著朝陽，我獨自去公園觀賞美景。

　　走進了公園，頓時感到一陣清涼，好愜意啊！

　　公園里還殘留著薄薄的霧，那霧像一層薄薄的紗巾，籠罩著美麗的公園。不一會兒，霧散開了，眼前的'一切清晰了起來！高大而筆直的松樹，在微風中輕輕搖擺，像在為游客們跳舞。一朵 朵小花綻放得非常美麗，好像在向游人們展示它那獨特的美麗的笑臉！來到一條幽靜的小道上，路邊的一排排法桐樹，把小道變成了一條綠色長廊，令人十分涼爽！樹上的鳥兒嘰嘰喳喳的叫著，我猜他 們津津樂道的，是飛行中看到的好風景！

　　走進小樹林，一股桂花的香氣撲鼻而來，直沁肺腑，令人心曠神怡！原來前面有兩棵桂花樹呀！我走近一看，仿佛每朵桂花都在像我頻頻點頭，歡迎我來樹林做客！我抬頭向上看，每棵樹 都是翠色，這種綠，在畫家的調色板上是無法調出來的。但是這種綠，看上一眼便很難忘卻。

　　來到湖邊，只見湖水清澈見底、碧波蕩漾。湖面上有一座九曲橋，已有許多年了！波光明滅、泡沫聚散，唯有這座橋依然如舊！

　　不知不覺太陽落山了，我也該回家了，我帶回了好心情，好記憶，還帶回一路月色！

五年級的作文3

　　我的書很多，有四大名著，有四格漫畫，有作文全集，還有知識性的書……反正，我的書有滿滿一柜子，那些書我都用心讀著。

　　你知道我這么多書是怎么讀的嗎？有時買著讀，有時借著讀，有時偷著讀。

　　記得我上二年級的時候，放學了跑回家，爸爸讓我寫作業的時，我關上門偷偷在里面看小人書，過了一會兒，爸爸竟然進來了，我嚇了一跳，趕快藏書，但還是被眼尖的爸爸發現了，他一看到我在里面讀閑書，非常生氣，我的屁股很快就開了花，我委曲地哭著辯解：“看書不好么？小學生就要多看書，怎么了？”啊！我的背上又多了兩個巴掌。

　　現在我才明白，爸爸的良苦用心，雖然說看書是一件好事，但是不該在寫作業的時候看，三心二意，既影響寫作業，也沒把書讀透，爸爸打我有一定道理，還有他一般不叫我看那些跟學習沒關系的.課外書。

　　因此，我那時便長了記性，先認真完成做業，空暇時間就如饑似渴地讀書，讀各種科普知識，讀作文，讀小說，讀名著，品味著書中的酸甜苦辣，貪婪地吮吸著書中的營養，越看越有精神，不但我的寫作能力得到了很大提高，我的學習成績也在學校考了高分。

　　我更加喜歡讀書了。

　　這就是我的讀書經歷。

五年級的作文4

　　我愛富饒的祖國，更愛我那美麗的家鄉。

　　我的家鄉在定州，家鄉的四季分明：嬌嫩的春天，翠綠的夏天，金黃的秋天，潔白的冬天。在這一年四季中在我眼前變換出豐富的色彩。我最喜歡。

　　寒冷的冬天又一次來臨了。清晨，冬爺爺那支神奇的畫筆在各家窗戶上畫出了千姿百態的冰花。有的像美麗的山巒，有的像茂密的樹林，還有的像壯麗山河，美麗極了。冬天的`天氣變化不定，晴朗的天空霎時陰了，下起鵝毛大雪。大雪紛紛揚揚地落在墻上、房頂、地面、樹上。一陣風吹過，雪花在空中自由自在地飛翔，好像一位少女在空中旋轉起舞。天晴了，太陽出來了，整個村莊仿佛披上了華麗的銀裝，雪花兒閃著銀色的光，顯得很刺眼。腳踩在雪地上，發出“咯吱咯吱”的聲音，隨后，留下了一串清晰的腳印。風吹來，樹上那美麗的銀條和雪球“簌簌”地落下來，玉屑似的雪末兒隨風飄影，映著清晨的陽光，五光十色，美麗極了。

　　雪中的教學樓仿佛童話的宮殿，閃著銀光，我們在操場上打雪仗，堆雪人，滑冰，我們在雪地里追逐著，嬉笑著，銀鈴般的笑聲在空中飄蕩。

　　這就是我的家鄉，我愛我。

五年級的作文5

　　我外公瘦瘦的身體，高高的鼻梁，微陷的眼睛，慈祥的面容，他是我最親也是我最敬佩的人。

　　外公平日里總是默默地為我們做著許多事，讓我們這些兒孫們過的舒適，安逸。尤其對我和弟弟妹妹特別疼愛。

　　有一次，放學回來，我把圖畫書放在桌上，準備畫畫，我弟弟坐在旁邊，他趁我不注意，就拿起我的圖畫書看，一不小心，撕壞了，我見了就傷心地哭起來，哭著哭著，就和弟弟打起來了，外公連忙從廚房出來說：“別打了，我幫你縫好。”于是，就拿起針線縫了起來，我看著外公耐心地為我縫書的樣子，也就無話可說了，高高興興地把書本收了起來。

　　別看外公六七十歲了，勁可大呢！走起路來風風火火，比年輕人沒有差。每天清早起來買菜，還為我們做三餐飯，更重要的'是每天堅持著到附近井里打井水。記得有一次，下著毛毛細雨，外公見家里沒有水了，二話不說，推著自行車去打井水，不到半小時，只見外公扛著一桶水回來了，大聲地喘著粗氣，衣服全濕了，臉上掛著幾滴汗珠，我連忙為外公遞上毛巾。

　　看著外公這樣為家里做著事，對我們這些兒孫們無微不至地關懷著，我心中的敬佩之情油然而生，我愛我的外公，打心眼里敬佩他。

五年級的作文6

　　是誰給了我們的生命？是誰把我們養大成人？又是誰在我們無助的時候安慰我們？是媽媽，對我們恩重如山的媽媽。

　　媽媽對我的愛無微不至。當我犯錯誤的時候，她不像別的家長一樣打罵孩子，此時而是耐心地教導我，把我說得心服口服。媽媽的每一句話，我都銘記在心。

　　記得有一次，我數學考砸了，居然只有八十九分，這是我從來沒有過的低分。放學了，我邁著沉重的步伐，一步步朝家走去，那一段回家的路竟是那么的漫長，好像永遠也走不完似的。最后到家了，媽看著我無精打采的樣貌，連忙走過來親切地問：“寶貝怎樣了？怎樣不開心呀？”我吞吞吐吐地說：“這次數學考試，我才考了八十九分！”我心想，一場暴風雨將要來臨了。誰知，媽媽卻說：“這次沒考好，媽媽不怪你，人總有失誤的時候，這次沒發揮好，期望你能吸取教訓，下次爭取成功！”

　　世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。母愛像一盞燈，此時點亮我們幼小的'心靈；母愛像一把鑰匙，開啟我們智慧的大門，是我們的守護者；母愛像一條啟示，告訴我們怎樣做人，是我們的導師。在生命的過程中，母親的位置是最重要的，而母愛的光輝是永恒的。

五年級的作文7

　　我就是一個活潑開朗的小男孩，可我也有煩惱：我總就是不能安排自己的時間，我的時間總就是被爸爸媽媽掌管著。

　　放學了，本來我就是想做完作業，好好的玩一會了，但就是媽媽給我報了羽毛球訓練班，每一天下午放學后都要去訓練兩個小時，訓練很緊張，有時候連喝一口水的'時間都沒有，我想最起碼也得休息一會呀，可教練說：“不就訓練兩個小時嘛，休息什么！”

　　我精疲力盡的回到家，趕緊做完作業，迅速地吃完晚飯，剛想好好的玩一會電腦。爸爸卻大聲的說：“此刻不能玩電腦，趕快把作業做完！”我說你不就是已經全部簽完字了嗎，我已經做完了老師布置的作業。爸爸卻說：“你就應把這天老師講的資料復習一遍，把明天要講的課預習一遍。”

　　哎！我原先以為做完作業就能夠自由的玩了，沒想到還要復習、預習課文。等這些事情被我全部做完了，已經快九點半了。等我再懇求爸爸讓我小玩一會兒，爸爸卻又說：你瞧瞧，你瞧瞧，此刻幾點了？快點去睡覺吧，明天還要早起呢。我氣呼呼的躺在床上，翻來覆去怎樣也睡不著。

　　就這樣一天又一天，唉，我已經長大了，爸爸媽媽你們讓我自己來控制自己的時間吧!

五年級的作文8

　　春節前，媽媽從單位帶回一盆含苞欲放的牡丹花，花的顏色是紫紅色的，葉子比較寬厚，正面綠色略呈黃色，我問媽媽：“牡丹花不是4、5月份才開的嗎？怎么現在會有呢？”媽媽說：“因為牡丹有帝王之花、國花之稱，是富貴吉祥的象征，春節期間在房間里擺上一盆象征富貴吉祥的牡丹花，預示著新的一年大富大貴、吉祥如意！所以人們通過催化技術讓它在春節期間開放。”

　　因為家里暖氣溫度高，過了一天，含苞欲放的`花朵競相開放，層層疊疊的花瓣簇擁在一起，非常漂亮。湊近一聞卻聞不到香味，正似有一老話說“牡丹花雖美花不香”。

　　過年我們在老家過年，沒有人澆水，回家一看花瓣落了一地，葉子也發蔫了，真是可惜了，我趕緊給它澆水，現在葉子已慢慢恢復生機，我問媽媽：“到4、5月份它還會不會再開花？”媽媽說：“不會了，沒有經過一個生長時期的營養生長，就沒有正常的花芽分化和花芽的營養積累，不能有飽滿的花芽形成。所以在春節開放過的牡丹花，到4、5月份就無法再次開放了。而且這種盆栽的牡丹不好養，過不了多久，說不準這花兒就不行了。”

　　我要精心照顧這盆牡丹，爭取讓它開得更長久一些，為我們家多留一些美景。

五年級的作文9

　　夏天無聲無息的，悄悄地到來了，它帶著炎熱，帶著生機來到了大地。

　　湖邊的小草和春天的小草不再是一個樣了。夏天的小草長高了，長密了，一片片鋪在地上向泥土炫耀它的翠綠。人們在草地上打滾，曬太陽，小草就像一位慈愛的母親，緊緊地擁抱著人們，散發出淡雅的清香，幾只蝴蝶在芳草間翩翩起舞，這是多么令人高興的悠閑時光。

　　湖里的荷花像一個個亭亭玉立的小姑娘，荷花旁邊緊挨著一片片像碧玉盤似的荷葉，幾只蜻蜓正繞著荷花上上下下地飛舞，讓人不由得想起了楊萬里的那首詩：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”青蛙在荷葉上跳來跳去，一會兒跳到這片荷葉上，一會兒藏到這朵荷花邊，一會鉆到水里游泳，好像在和我捉迷藏。潛藏在水底的魚兒也泛了出來，悠然地穿梭在荷桿之間。偶爾觸碰到荷的根莖處，發出細微的聲響，仿佛在與荷花呢喃。

　　馬路上的每棵樹上的'都有熱得受不了的知了，它們穿著黑褐色的外衣不停的叫著：“知了，知了。”一陣微風吹過樹葉發出“嘩嘩‘的聲音，和知了的叫聲混合在一起，合奏成了一曲盛夏音樂會。

　　我愛夏天，一個充滿活力，多姿多彩的季節！

五年級的作文10

　　我的家鄉在陜西安康，就是一個山清水秀的好地方，它坐落在崇山峻嶺的大巴山中。

　　十年以前的安康，街道兩側到處都堆放著垃圾，塵土四處飛揚，道路也很狹窄，人們住房條件也不好，到了下午，連賣菜的商販都沒有，晚上路燈若隱若現，因為年久失修，很多燈都壞了，整個城市顯得破舊不堪。

　　而如今，安康發生了很大的變化，尤其就是修建的三座大橋，把漢江兩岸人民緊緊的連在一齊，街道越來越寬敞整潔了，也修建了垃圾處理中心，高層建筑就是一棟之后一棟，到了晚上，人們逛逛城墻，在望江樓看看夜景，健身器材隨處可見，街道兩側的樹上張燈結彩，做了各種點綴和裝飾，把城市照耀的`如同白晝，各個商店都敞開著大門，隨時迎之后客人光臨，透露著一派繁榮景象！

　　就是新時代的春風吹走了貧窮落后，吹來了我們這天的幸福生活！然后等我長大后，會把家鄉建設的更美，更好，更富強！

五年級的作文11

　　一天，小明正在公園散步。看見一只小鳥正停在樹上。它可愛極了，有著小巧玲瓏的身子，穿著金黃的外衣。一雙透亮靈活的眼睛下方長著一張又尖又長的嘴。然后小明把它抓住了，還將繩子綁在了小鳥腳上。拿它像風箏一樣玩。小明玩得興高采烈，小嘴都合不攏了。然后而小鳥撲騰著翅膀，身體已經遍體鱗傷，凄慘地叫著：“快放了我！快放了我！”

　　正當小明玩得手舞足蹈的時候，然后忽然看見一個小女孩正哇哇大哭，淚珠像斷了線的珠子一樣掉下來。她邊哭邊喊：“媽媽！媽媽！”旁邊的警察叔叔和藹可親地安慰她，說：“不要哭，不要哭！”說著，便拉起小姑娘的.手，去找媽媽了。小明呆住了。看著手中的小鳥，心想：小鳥也有媽媽，如果它沒了媽媽，也會很難過的。小鳥的媽媽也會心疼的。他追悔莫及，留意翼翼地解開繩子，捧起小鳥，說：“飛吧，飛吧。”小鳥在空中盤旋著，唧唧喳喳地唱著歌，仿佛在向小明致謝，然后飛向了藍藍的天空。

　　小明望著小鳥同媽媽一齊自由飛翔，心里樂開了花。

五年級的作文12

　　母親是偉大的，她為我們付出了一切。母親是一片藍天，對我們有無限的寬容；母親是一個太陽，照著我們；母親是一支蠟燭，燃燒自己，照亮我們……說起我的母親，她就像一顆糖，一顆有著酸、甜、苦、辣的味道的糖。

　　甜

　　母親是甜甜的`糖，每次見到她，她都笑得很燦爛，關心的問我這個，那個。天冷的時候叫我多穿衣服，天熱時，叫我出門帶把傘……母親對我如此關心。

　　酸

　　我有時脾氣不好，會跟母親吵嘴，母親不但不生氣，還給我講道理，母親總是以理服人，我鬧完后，母親又去做事，母親真酸。

　　苦

　　母親也夠苦，天天起早貪黑，早上給我做早點，然后叫我起床，吩咐我吃點東西，才去上班，晚上又給我做飯，再干家務，母親真夠苦。

　　辣

　　母親也很辣，有時候，在我極為無理取鬧的情況下，母親會打我，但我明白，打在我身痛在娘心，母親真辣。

　　母親，很平凡的一個人，但在我眼里她卻是一個偉大的人。

五年級的作文13

　　早晨，陽光悄悄爬進我的房間。“嘰嘰喳喳”，鳥兒們最喜歡練歌了。瞧！它們整齊地站在電線桿上。電線桿是它們的舞臺，它們正投入地唱著。在它們前面，一只風度翩翩的鳥兒，手有節奏地打著旋律，大概是指揮員吧！“嘰嘰”、“喳喳”，它們隨時變換著音調，優美的旋律在風中飄蕩。這群鳥兒有很高的音樂天賦，它們的合唱可媲美世界上最好聽的.音樂。我也沉浸在這種美妙的音樂之中，幻想著自己也是一只鳥兒，在盡情地歌唱。想著想著，我也跟著哼了起來。

　　中午，太陽可能也被人間的音樂所吸引，于是往地球靠了靠。熱極了！搖滾歌手知了上場了。它停在樹上，唱著剛剛新創作的搖滾歌曲，那歌聲洪亮，有勁！它邊彈著自己的吉他邊唱歌，翅膀隨著音樂震動起來，仿佛沉浸在幻想之中。聽聽，“知了”、“知了”！我再也忍不住了，扭動著脖子，打著響指，為它打著節奏。

　　晚上，清涼的風吹過，蟋蟀、蛐蛐組合上場了！蟋蟀彈著鋼琴，優美的音韻像靈泉一般涌了出來。蛐蛐閉上眼睛，好像融化在自己的歌聲里。我靜靜地躺在床上，聆聽著美妙的音樂。月光下，兩位音樂家全神貫注地演奏著。

　　世界真美好！因為有大自然美妙的音樂陪伴著我們。

五年級的作文14

　　一向以來，大海對于我來說然而一個美麗的夢想。溫柔的海風，金黃的沙灘，湛藍的海水，只然而在夢中才能見到。那時我經常想有一天能夠在海邊盡情喊叫和狂奔該多好啊。

　　由于爸爸然而海員，去年他們的船4月份在寧波修船，打電話叫我和媽媽去玩，我的夢想即將實現，抑制不住內心的興奮。

　　經過一天的路程，我們最后到了爸爸那里，看到了大海。眼前的大海，一望無際，海水不然而那種寶石般的湛藍，卻呈現出一種土黃色，顯得渾濁不堪。可然而，到了傍晚，那海水好像換了件衣服似的，變得蔚藍蔚藍的，好看極了。

　　天漸漸黑了下來，遠遠望去，有許多五顏六色的燈光，哦，原先然而南來北往的輪船上的.燈光。那些燈光，倒映在海面上，好比天上的星星一閃一閃的，實在然而太美了。

　　那次在爸爸的船上呆了十天，每一天都能站在船上觀賞大海，對著大海喊：“大海，大海，我愛你！”

五年級的作文15

　　雪，是冬天的象征，可如今，春天下雪也不是稀奇的事兒啦！————比如這天，下了今年最大的一場雪。

　　早晨，我睜開雙眼，發現窗外是自茫茫的一片，美不勝收：大地披上了銀白色的盛裝，樹枝丫也毫不遜色，戴上了鹽白的'小帽，真是雪白的世界啊！

　　來到學校，透過窗戶，發現操場上也積了厚厚一層雪，然后同學們也在操場上放肆地嬉戲。雪下的越來越大，同學們的雪球也越滾越大，沒有人不在此時被這樣的美麗景致所陶醉。

　　我不知不覺地走到雪中，外面一陣陣童聲傳入我的耳朵：“好白呀！”“快來玩雪呀！”我尋聲望去，只見一群穿紅著綠的孩子，正在雪地里打滾，他的打雪仗，堆雪人，玩得真痛快。雪依舊下著，那是一朵朵的香花，都戴著半透明的六角帽，卻各有不一樣的精巧圖案，比新年里奶奶剪的窗花還要好看，它們跳躍著，飛舞著，輕輕盈盈，好簡單，好像正在跳著《天鵝湖》。

　　啊！純白的雪花，聚碎玉之靈氣，裹圣水之香魂，和著寒風踏著韻律穿過灰白蒼穹，飛臨人間，給大地帶來新的信息，讓人覺得世界如此地完美，如此地純潔………

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