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五年級作文

時間:2024-08-29 15:48:25 五年級 我要投稿

【精選】五年級作文15篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的五年級作文,歡迎閱讀與收藏。

【精選】五年級作文15篇

五年級作文1

  我喜歡在春日的早晨約上幾位小伙伴,去錢塘江畔騎行。讓春風輕輕掠過我的臉龐,聽著波濤拍打著岸邊的聲音。我與小伙伴一起“飛馳”,你追我趕的。時而,我騎起了“蛇”形;時而,我騎車直沖在前;時而,我停車等候他們。騎累了,就躺在草地上打幾個滾兒,有興趣,還放放風箏,忘卻所有的煩惱。

  我喜歡在夏日去沙灘,踏進松軟的沙子,迎著清新的海風,眺望著一望無際、蔚藍色的大海,感受它的狂野與熱情,心情是何等舒暢。漲潮了,我又沖向大浪,任浪花放肆地舔著我的腳丫兒,拍起一朵朵咸咸的小“花”。

  我喜歡在秋天的午后去登山,望著漫山的紅葉,層林盡染。那悠悠的桂香更是讓我佇足,走近細賞,那小小的,不引人注目的四瓣兒小花,黃得新鮮,黃得可愛。一陣清涼的秋風拂來,桂花紛紛飛落,落在我的`頭上、眉間、鼻間,我伸出舌頭,一朵桂花又降在我的舌尖,嘗嘗,甜甜的。

  我喜歡在冬日的晚上看《奔跑吧,兄弟》,等待著鄧超、李晨、陳赫他們出場,看他們撕名牌大戰,水槍大戰,說各自的“經典語錄”不得捧腹大笑,最后開心大結局,各自得到獎勵。

  我喜歡我的喜歡,我愿意與你分享。

五年級作文2

  不知從什么時候起,書包越來越胖,越來越沉。

  有一天,書包伸手摸著大肚子,摸著摸著,書包“唉……”地長嘆一聲說,“受不了了,課本、文具……你們都給我出來啦!”

  “出去?那怎樣行?”語文、數學、英語課本異口同聲地說,“我們就是主科呀!再說吉吉哪天不用我們上課啊?我們但就是重點保護對象呢!”

  書包只好說:“文具盒出去吧!”

  文具盒聽了,理直氣壯地說:“我就是吉吉學習的必需品,要就是沒有我,鋼筆呀,圓珠筆呀,尺子呀,橡皮擦呀……住哪兒?它們但就是每堂課上吉吉的`好幫手。哪個不就是必需品的請出去吧!”

  話音未落、美術、音樂、科學……課本七嘴八舌地說:“憑什么輕視我們,課程表經常會變動的,要就是我們出去了,吉吉上課找不到我們,你們不就是得害她罰站啊?”

  文具盒輕言輕語地說:“字典公公,那么,你總能夠出去了吧?”

  字典公公氣得胡子一翹:“什么?你們這些小鬼頭!吉吉讀書、寫作文,遇到不懂的字要找我幫忙,你們竟然敢小看我……”

  “唉……”書包又長嘆一聲,“我什么時候才能夠減肥呢?

五年級作文3

  讀一年級的時候,總感覺還要讀到六年級,好遠啊!讀六年級了,又感覺六年好短,想必每個人都是這樣想的吧!六年真的非常短,珍惜和同學,老師,在一起的每一天,六年級了總是要經歷一場‘生死’大戰。

  記得三年級的`時候,我跟閨蜜吵架,簡直不可想象-------體育課我們在一起玩游戲,在玩編花籃,我們唱了起來, 編編編花籃,花籃里面有小孩,關心怡要摔不摔的,她突然推了我一把,她站穩了,我反倒摔了,膝蓋流血了,她們走過來扶我,關心怡也走過來扶我,我對她說了一句:‘不要你扶我,卑鄙小人’,關心怡說:‘我又不是故意的,我跟你道歉可以了吧,對不起’,我說:“如果道歉有用,還要警察干嘛,你要摔倒了,你跟我們說不就得了,你干嘛要推我,害的我膝蓋流血”,她一臉嫌棄,什么也沒說轉身就走,我并沒有叫她留下。

  第二天中午,我總感覺少了誰,想跟關心怡解釋,可我就是開不了口,一周過去了。星期一,我打算去跟她解釋,沒想到,她主動來跟我道歉,之后,我們和好了,一起玩游戲,有她一起真好。三年過去了,我們也都上六年級了,我們再也沒耍過小孩子脾氣。

  時光流逝,暑去寒來,珍惜在學校的每一天。

五年級作文4

  ‘‘六一’’兒童節到了,我和媽媽來到了淮陰,我們先野生動物園玩。

  先看見了大象,有的小朋友和大象拔河、有的小朋友和大象拍照片、還有的大象玩老鷹捉小雞。玩的可開心呢。

  我們又看見了可愛的'猴子,有兩只猴子正在搶蘋果。一只猴子搶到了蘋果,把蘋果吃掉了。還有的猴子在喝游客扔下去的礦泉水。 然后我們看見了豹子,它們有的在喝水、有的在打架、有的在林間嬉戲、還有的在睡覺。

  最后我們看見了老虎、獅子、長頸鹿、猩猩、鹿、馬、鴿子、鴕鳥.......... 然后我們又來到了游樂廠。坐在魔天倫上看下面的景色,一片綠油油,游樂廠附近有爭其斗艷小花、有茂密的樹林、還有綠油油的小草。剛下來就看見有人在買小白兔和小金魚,媽媽問我買不買小白兔、小金魚。我說:“買小白兔”。媽媽給我買了一只小白兔。

  我們還玩了套圈、旋轉木馬、超級茶杯...... 最后我們剛到家我們班同學就來找我玩--------王淼、花晗雪、楊雨潔. 從下午三點-----傍晚五點我們四個人一共抓了一百多只蝴蝶,我們玩的可開心了。

五年級作文5

  我的家鄉在湖南。那里四季分明,是一個非常美麗的地方。

  寒冷的冬天,白花花的雪花紛紛漂落在大地上,小朋友穿著棉衣在白茫茫的大地上堆雪人,打雪仗。嘻嘻哈哈的歡笑聲讓雪下得更大了,落在地上,太陽一出來,它們又慢慢地化成了水。

  溫暖的春天,暖洋洋的的太陽把雪融匯成一條條小溪,它們發出嘩嘩的聲音流到小河里,幾只小鹿在小河旁喝水,一群松鼠在森林了玩耍。山上各種各樣的茶花,野花;田野里一片片金燦燦的油菜花;還有各家各戶門前的杜鵑花,喇叭花,牽牛花,簡直就象花的海洋。

  炎熱的.夏天,火紅火紅的太陽照耀著大地,滾燙滾燙的,樹上的葉子被曬得軟綿綿的,大大小小的動物都急急忙忙的躲在樹下,哪里涼快就哪里去了。辛勞的人們也停止了勞動,躺在睡椅上聊著天。

  豐收的秋天,是個碩果累累的季節。金燦燦的稻谷堆成了一座座的小山。螞蟻搬著糧食準備過冬,松鼠正收集松果當過冬的食物,大家都準備過冬的同時,卻有一種動物還在不緊不慢的玩耍,還拉著小提琴呢,那就是蟋蟀,它們正欣賞著自己的音樂。

  家鄉真美啊,美在飄落的雪花里,在清澈的溪水里;在火紅的太陽里;在豐收的田野里。湖南的美在春夏秋冬四個季節里。

五年級作文6

  我的媽媽有一雙大大的眼睛,笑起來的時候,眼睛彎成了一個月牙,她個子小小的,走在大學里看起來就是一個溫柔的小女生,但是如果你這樣想,那就大錯特錯了。事實上她是個名副其實的女漢子,外加急性子,還有點嘮叨。

  我的媽媽是一個急性子,有一次,爸爸忘記晚上有課,媽媽到了六點才回家,爸爸就說“要不然我們去食堂吃吧?”媽媽說道:“沒事,三十分鐘內就可以把飯做好。”于是,她走進了廚房開始忙起來。我在外面聽到了咚咚咚的切菜聲和嘩啦嘩啦的.炒菜聲,過了一陣子,聲音突然停止了,就在這時,一聲“洗手吃飯了!”把我嚇了一跳,于是我趕快沖到了桌子邊,看到了土豆片、雞排、牛肉和紫菜湯,我一看手表,才只過去了二十多分鐘,她就做出了三菜一湯,我都開始有點兒懷疑她是不是一個魔法師,一下子就把菜變出來了。

  我的媽媽也是一個女漢子,有一次爸爸上課去了,媽媽從培訓班接我和妹妹回家,下車的時候她讓我照顧妹妹,然后我看見她竟然把一袋三十斤的大米一口氣扛到了五樓。

  我的媽媽雖然平時會有點兒嘮叨還有性子急,但是我知道,媽媽這都是對我好,所以我想在這說一聲:“媽媽,您辛苦了。”

五年級作文7

  今天是中秋節,我家非常熱鬧。

  早上,外婆很早就到菜市場購買了許多美味的食物,為中秋節的晚餐作好了準備。媽媽交給我一個任務,要我邀請舅舅、舅媽、童童妹妹、慶慶弟弟、阿姨、姨丈。下午,舅舅家和阿姨家的人陸陸續續地來到我家,我家開始變得鬧哄哄了。外婆在廚房高興地忙碌著,一陣陣誘人的菜香從廚房傳來,我和弟弟妹妹們高興地期盼著美味的晚餐。大人們有的忙著端菜,有的忙著擺碗筷……,終于,中秋晚餐開始了,我們一起舉杯互相祝福“節日快樂!”我們吃著香噴噴的飯菜,都對外婆的`手藝贊口不絕,外婆看到全家人團聚在一起吃飯,更是笑得合不攏嘴。晚餐后,我們快樂地在一起,一邊品嘗月餅、水果,一邊聊天,家里充滿著一片歡聲笑語。

  看見這幸福美滿的場景,我突然有了個心愿。于是,我對著天上的月亮許下了一個愿望:我祝愿全家團團圓圓,快快樂樂!

五年級作文8

  我的童年然而快樂的,個性然而那次打雪仗,然后讓我感到我的.童年然而多么搞笑。

  那一年冬天,我住在北京一家藥店里。不知怎樣的,我很想睡覺,就一個人爬上床上,迷迷糊糊地睡著了。

  “喂,璐瑤,醒醒,外面下雪啦,你媽和威威正在外面玩呢!”奶奶喊道。

  我聽了,像吃了一樣,沖出了家門。

  哇,真壯觀啊!潔白無瑕的雪花像柳絮一樣,紛紛揚揚,從天空飄飄灑灑地落下來,為我們掛起了白茫茫的通天雪簾。大地一片銀白,真然而美極了!

  我抓起了一團雪,捏成雪球,向弟弟發起了猛攻,他一個“凌波微步”閃過了。他也向我猛攻,我還沒準備好,好女不吃眼前虧,逃吧!可弟弟一通亂打,把媽媽也打中了,還把我打得落花流水。我瞄準弟弟的眼睛和鼻子還有頭發去扔,竟然扔中了,弟弟立刻變成一個圣誕老人,我就在一邊捧腹大笑。弟弟哭了,我連忙跑過去安慰,他突然抓起一個大雪球,然后朝我丟去,我的臉立刻長滿了一把“胡須”,弟弟和媽媽“撲哧”一聲笑了。

  我的童年真搞笑。

五年級作文9

  為了觀察傍晚的景色,我早早地吃了晚飯,站在陽臺上,等待著夜晚的落幕。

  湛藍的天空,飄著千奇百怪的云朵,在夕陽的照射下,更給它增添了幾分神秘的色彩。有的像馬兒在奔跑,有的像棉花糖,在晚霞的照映下,更顯的'潔白無瑕,一簇簇一團團,圍繞著紅彤彤的晚霞慢慢地擴大。我知道,太陽馬上就要下山了,便目不轉睛地望著那里。

  果然,過了一會兒,在那個地方只剩下太陽的一小半邊臉,紅是真紅,亮光慢慢淡去,它的光芒也不像白天那么刺眼,逐漸變得模糊起來,到了最后太陽躲進了云里。

  天空也慢慢由紅變成淺藍,最后變成灰白,漸漸地失去了它的光芒,消失在天邊。一閃一閃滿天的小星星閃爍不定,像似一個個頑皮的孩子朝我眨眼睛,給這個夜空添加了一絲絢麗。嘰嘰喳喳一天了的鳥兒也進入了甜美夢鄉。小區的路燈亮了起來,兩邊的桂花樹在燈光的照耀下,綠葉閃閃發光,越發顯得蔥綠。空氣中彌漫著淡淡花香,一陣涼風吹來,像一雙溫嫩的雙手,和著太陽的氣息,給人一個溫暖的懷抱。

  這一切的一切交織在一起,形成了一幅美麗的風景畫!

五年級作文10

  家,就是一個溫暖的地方。鳥兒有家魚兒也有家,誰都有家!

  小時候,我常常想:家就是什么?到之后我才明白:家就是一個能寬容一切的地方;家就是一個能夠溫暖心靈的地方;家也就是一個能放松情緒的地方……

  家中的空氣就是甜美的:家中有著感人的親情;純潔的友情;濃濃的師生情,在這溫暖的大家庭中,洋溢著許多感人的情節:有相逢的歡樂;也有成功的淚水和難舍的別離……

  在這交織著喜怒哀樂悲歡離合的`大家庭中,有一種不平凡的味道——那就就是愛!愛就是我們相互溝通的語言,愛就是我們建起感情的橋梁,家就是一個你想走就走,想去就去的地方;家就是一個你走到哪兒想起來都感到溫暖的地方。家就是你能夠盡情釋放情感的地方;在那里你能夠大聲的笑,放聲的哭……也不會有人說你:“神經”或“有毛病”。

  在我們這個充滿愛的大家庭里,我們健康快樂的成長。讓我們都懷著一顆感恩的心去愛人,愛社會。讓處處都有家的溫暖,讓世界充滿愛!!

五年級作文11

  “理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮黑暗的路;理想是路,引你去走向黎明……“這是作家流沙河寫的詩歌《理想》,我也有理想,而且有多,它們隨時間推移而消逝或出現。

  小的時候,看到書中一個個科學家的故事,覺得既羨慕又妒忌,便立志要做一個發明家,做出許許多多的東西,讓后人也把我編進書里作。不知從哪一天起,我愛上手工,一有空就搗鼓這些,漸漸的,也有些想法,但是升到六年級,沒有那么多時間,所以,發明家漸漸的遠。

  有些時候,來靈感,又想寫一本書,可堅持不下去,寫一點后就再也寫不出什么,于是,書也跟著發明家跑。

  五年級,我又有一個理想:考入高新一中或西工大附中,于是,我吸取前幾個理想沒有達成的.經驗與教訓,越發努力的學習,堅持不下去的時候便告誡自己,再忍忍,不能再失敗!終于,我以優異的成績先后考入高新一中和西工大附中!在接到電話時,我喜悅的心情難以言表,我體會到成功的滋味。

  現在,我的理想是分班考試考出個好成績,我一定會加倍努力的!

  沒有理想的人,永遠不能體會到理想實現時的喜悅心情,我堅信,有理想才會成功。

五年級作文12

  上課鈴響了,我們端端正正地等待莫老師來上語文課,這節課上什么呢?

  一會兒莫老師來了,只見手里除了教科書外還端著一盆花,我覺得十分奇怪,上課帶花來干什么,該不是要我們看花吧?莫老師面帶笑容走上講臺,行過禮之后說:“同學們,這節課我們來賞花!”哇!還真是看花呀!一下子大家高興起來。老師指著畫說:“這花叫五色梅,它的花有五種顏色……”“紅、黃、綠……”跟著老師的指點我們認真的數起來,的確是五種。它的葉子是綠色的.,各種顏色的花在綠葉的襯托下特別好看!”我們完全沉浸在老師的精彩講解之中。五色梅的花有點臭味,同學們可別小看這臭味,有了這臭味,各種害蟲舊部冒犯它了!老師說道,原來如此!難怪五色梅總是長得很好!

  我們聽得津津有味,老師接著說道:“我們賞了花,下面以‘五色梅’為題作文!”原來如此!不過,看了五色梅,我才不怕作文呢,提筆飛快地寫起來,很快就完成了作文。

  這真是一堂有趣的語文課!

五年級作文13

  “好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。”這是唐代詩人杜甫寫詩,他把春雨描繪得淋漓盡致。我也喜歡春雨。看!那蒙蒙細雨像是給大地罩上了一層薄薄輕紗,仿佛讓人置身于云層之中。春雨不緊不慢地落著,似針尖,像牛毛,落在人身上輕輕,癢癢。

  春雨輕盈地跳在樹葉上,為它們洗去灰塵,那一片片剛長出來綠葉被雨洗得一塵不染,像是透明綠色玻璃,在風中自由地搖擺;春雨調皮地滑到小草上,小草受到了春天召喚,迫不及待地鉆出土地,盡情地品味乳汁甜蜜,擁抱期盼已久濕潤;春雨興奮地蹦到花朵上,花兒在雨中綻開了笑臉,沐浴著。花瓣潤澤透明,白里透紅,紅里透綠。在微風中如一個美麗花仙子在雨中翩翩起舞……小魚在河里歡快地游著,還時不時浮出水面,吐個泡泡,像是在歡迎春雨到來。

  “轟轟”春雷姐姐也趕來為這萬物復蘇情景喝彩。沉睡了一冬天小動物們也跑出洞來,到外面盡情地狂歡……“呱呱”青蛙為春雨歌唱;“沙沙”樹為春雨伴舞;“哈哈”孩子們為春雨歡呼。如果春天是世界上最好畫家,畫出這么美麗世界,那么春雨就是最好顏料,讓畫面充滿生命和活力。我愛你,春雨!

五年級作文14

  十月的陽光在綠葉上舞蹈,十月的風兒輕撫著我們的笑臉。在這果實累累的金秋季節,我校又迎來了第11屆運動會。

  首先進行的是精彩紛呈的入場儀式。瞧,國旗方陣、會徽方陣、鼓號隊方陣、鮮花方陣、彩旗方陣要多神氣有多神氣!接著,全校24個班級喊著口號,邁著矯健的'步伐,精神飽滿地來到司令臺前表演,同學們有的手拿彩帶,有的手拿氣球,有的手拿小傘……

  運動會中,各項比賽競爭激烈。其中男子800米長跑尤其扣人心弦。“各就各位,預備——跑!”“砰!”隨著裁判員一聲令下,運動員們像離弦的箭一樣飛奔出去,大家你追我趕,不分上下。“加油,加油!”操場上回蕩著同學們的加油聲。到了第三圈時,運動員們不約而同地慢下了腳步,看樣子都跑累了。

  我班的小秦同學和小袁同學也在跑步隊伍之中,因為人小,他們漸漸地落后了。“加油,秦浩然!加油,袁梓銘!”我們班同學都在為他們吶喊,他們聽了勇氣倍增,渾身又增添了力量,腳步又加快了……是啊!運動重在參與,無論成績如何,只要你盡力了,你就是勇者。

  生命在于運動,生命在于拼搏。真是令人難忘的運動會!

五年級作文15

  今天,我和爸爸來到稠州公園看海獅表演。我走到看海獅的地方,看見飼養員正拿著裝滿飼料的盆子,只見海獅們在水中搖搖晃晃,扭來扭去,很興奮的樣子,飼養員給它們吃了點東西,好象要讓它們表演一下。表演開始了,海獅們本來進到水里了,一下子全蹦了出來,有規律的在水中跳,它們一起跳了出來,又進入水中,好壯觀。我還和海獅照了張相呢!

  那樣子十分可愛,飼養員說小海獅會和人很親的。果然,海獅還和飼養員親吻了呢!

  我用兩塊錢買了飼料,親自喂了喂小海獅,我喂的'時候,海獅們都搶著,一只海獅最先跳了起來,我就把食物給了它。小海獅可真有趣,能在水里做出各種各樣的動作,千姿百態,實在是好看極了,并且能跟人這么親密的接觸,在水中的動物還會到岸上來,他們可以做運動,有專門的東西給海獅們做運動。海獅,你們真有趣,我很喜歡你們,你們太可愛了。

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