四年級(jí)的作文

四年級(jí)的作文[通用8篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)的作文 篇1

　　音符，是種美好而美妙的東西。

　　這節(jié)音樂(lè)課，與眾不同。因?yàn)檫@節(jié)音樂(lè)課是樂(lè)器的主場(chǎng)，不是由老師上的，而是音符們表演的舞臺(tái)。

　　在吵鬧聲中，鋼琴聲悄然響起，那是因音符們，在跳舞。這舞步是沉重的，但又不失輕快。它們上下飛舞著，仿佛在這一刻，世界都是屬于它們的。如何來(lái)，如何去，美妙的時(shí)光飛快來(lái)到我的身邊，又飛快的經(jīng)過(guò)我們，最后飛快地離開(kāi)我們。

　　但是，它并沒(méi)有消失，只是變成了另一只隊(duì)伍。這次的它們，輕緩而又抒情，令人陶醉其中。只不過(guò)，在表演的'中途當(dāng)中，有幾個(gè)小音符跟不上節(jié)奏，影響了集體。但這并沒(méi)有打斷它們，反而使它們更加美好。

　　鋼琴聲結(jié)束，但音符們并不甘心，而是以另一“位”樂(lè)器的的方式再次出現(xiàn)。同樣輕緩的二胡聲傳來(lái)，在向我們傾述著自己的故事。我被感染了，靜靜得聽(tīng)著，可他們卻逐漸快了起來(lái)，接著又慢慢地停了下來(lái)。

　　她是走了，可音符們還是不樂(lè)意，他們的聚會(huì)還沒(méi)結(jié)束，這不，那帶有靈性的小提琴聲又想了起來(lái)，這是音符們又鬧騰起來(lái)了。又開(kāi)始繪聲繪色的講故事了。隨著時(shí)間流逝，它們的表演接近尾聲，音符們靜了下來(lái)，最后停了下來(lái)，沒(méi)有了它們的聲音，取代而之的是我們的掌聲。

四年級(jí)的作文 篇2

　　我生活在一個(gè)大家庭，這個(gè)大家庭有好多爺爺奶奶、叔叔阿姨、兄弟姐妹。放學(xué)后，小朋友們寫(xiě)完作業(yè)在一起開(kāi)心地玩耍，誰(shuí)要是做了好吃的大家會(huì)一起分享品嘗，一個(gè)人有了困難好多人來(lái)幫忙……你肯定要問(wèn)，這是哪里？我可以驕傲地告訴你，這是中原路123號(hào)院。

　　在這里，沒(méi)有城市鋼筋水泥筑就的陌生，沒(méi)有東家長(zhǎng)西家短的紛爭(zhēng)，這里充滿了大家庭的溫暖和關(guān)愛(ài)。

　　鏡頭一：放學(xué)了，大雨嘩嘩地下個(gè)不停，我站在學(xué)校門(mén)口無(wú)可奈何地嘆氣。這個(gè)時(shí)候，媽媽還沒(méi)有下班，怎么回家呢？忽然，我聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音在叫我的名字，原來(lái)是一樓的阿姨，她家的雯雯姐姐和我是一個(gè)學(xué)校。她拿著一件雨衣和一雙雨鞋向我走來(lái)。“你媽媽不在家，我想你肯定沒(méi)有帶雨具，就多帶了一件，咱們等一下和雯雯一起回家啊！”“好的。謝謝阿姨！”心中的溫暖趕走了雨天的寒冷。

　　鏡頭二：早上，媽媽帶我正準(zhǔn)備去上學(xué)，二樓阿姨的電動(dòng)車壞了，真巧，她家的小妹妹和我也是一個(gè)學(xué)校。媽媽果斷地對(duì)阿姨說(shuō)：“你放心去修電動(dòng)車，我送他們兩個(gè)去學(xué)校。”

　　鏡頭三：放長(zhǎng)假了，大家商量著去哪里玩呢？如果是單獨(dú)行動(dòng)，孩子們沒(méi)有玩伴，多無(wú)趣呀。于是，大家決定集體出發(fā)，一起去玩。哇塞，太棒了！小孩子們開(kāi)心地歡呼起來(lái)。到了目的地，我們小孩子在一起做游戲，大人們?cè)谝黄鹆奶欤�我們一起分享食物，我們一起互相合影拍照，多么美好的一天�?/p>

　　鏡頭四：樓下一個(gè)爺爺生病住院了，他的女兒在外地工作，還沒(méi)有回來(lái)，只有奶奶一個(gè)人照顧他，奶奶年齡也大了，有點(diǎn)力不從心，左鄰右舍的叔叔阿姨知道這件事后，自發(fā)組成了愛(ài)心看護(hù)小組，輪流幫助奶奶和照顧生病的爺爺，等那個(gè)在外地工作的阿姨回來(lái)后，爺爺已經(jīng)康復(fù)出院了。

　　鏡頭五：后院社區(qū)多了一個(gè)萌萌的`大熊貓，我們感到非常好奇，這是什么玩具呢？原來(lái)是一個(gè)給貧困地區(qū)捐贈(zèng)衣物的站點(diǎn)。于是，我們把自家穿不了的衣服洗得干干凈凈的，疊得整整齊齊的，放進(jìn)了大熊貓的肚子里。我們說(shuō)：謝謝你，大熊貓，趕緊把這些衣服送給需要它的小朋友吧！

　　我生活在這個(gè)溫暖的大家庭里，時(shí)時(shí)感受到來(lái)自左右的關(guān)愛(ài)。我們也把這份充滿親情的愛(ài)傳遞下去，愛(ài)在身邊，愛(ài)在左右。

四年級(jí)的作文 篇3

　　今天 ，跟著媽媽去上班，在媽媽辦公室好無(wú)聊，我走來(lái)走去忽然發(fā)現(xiàn)媽媽電腦前放著好多用廣告紙做成的垃圾盒，好漂亮，我好想做，于是向媽媽請(qǐng)教。

　　媽媽給我拿了一張沒(méi)用的長(zhǎng)方形廣告紙，第一步，橫向?qū)φ? 第二步，反過(guò)來(lái)縱對(duì)折;第三步，回到橫向?qū)φ勖妫�折開(kāi)其中一邊;第四步，對(duì)折后以同樣方法折開(kāi)另外一邊;第五步，向上沿中線對(duì)折三角形的'兩邊，兩邊都要折;第六步，折好后將空著的邊邊折向外面;第七步，將中間推開(kāi)，就成四方形，垃圾盒就做成功了。

　　在媽媽的同室指導(dǎo)下，我還學(xué)會(huì)了做小朋友玩玩的四方形紙板，我將做好的紙板放進(jìn)垃圾盒了，左看右看這個(gè)垃圾盒真是又精致又漂亮，不但可以放垃圾，也可存放其它東西，回家后用大的廣告紙做成的垃圾盒還可以拿來(lái)當(dāng)帽子玩呢!

四年級(jí)的作文 篇4

　　看了這個(gè)題目，你的腦袋里一定冒出了一個(gè)百思不得其解的問(wèn)號(hào)：做值周干部是多么令學(xué)生夢(mèng)寐以求的`事啊!他是所有學(xué)生眼里高高在上的“神”，你得處處討好他，一不留神，得罪了他，班分難保呀!就連老師也得和他搞好關(guān)系。天，值周干部，他哪會(huì)有煩惱啊?他不樂(lè)到天上去才怪呢!NO!“值周干部”這個(gè)詞只是虛有其表而已罷了，我就來(lái)倒倒苦水吧!

　　當(dāng)值周干部呀，你能失眠你就是值周老師眼里的好干部啦!當(dāng)值周干部要到校時(shí)間越早越好，最好能把同學(xué)都一一檢查有沒(méi)有戴紅領(lǐng)巾、校牌!可現(xiàn)在的學(xué)生呀，狡猾!聽(tīng)我爸說(shuō)，有同學(xué)6：30就到校了。像我這種小豬，得讓多少個(gè)“罪犯”“逍遙法外”啊!而且，你不在7：20之前趕到，你就得準(zhǔn)備一把雨傘，免得被“口水雨”淋成“落湯雞”!

　　當(dāng)值周干部呀，還得站在門(mén)口“站崗”，不管是什么天氣。這可把我們害慘嘍!當(dāng)烈陽(yáng)高照的時(shí)候，我們就成了剛從游泳池出來(lái)的黑人;當(dāng)傾盆大雨的時(shí)候，我們就成了活脫脫幾只“落湯雞”，你說(shuō)慘不慘?

　　當(dāng)值周干部的煩惱還多著呢!三天三夜也說(shuō)不完。你們覺(jué)得，當(dāng)優(yōu)等生是好事，可誰(shuí)知道，優(yōu)等生=憂等生呢?

四年級(jí)的作文 篇5

　　每天放學(xué)的路上，我都會(huì)看到一位拾荒的老奶奶。

　　她以撿瓶子為生，一刻也不停歇，瘦小的身材被肩上的袋子壓得有些彎曲。有一次，一個(gè)水瓶滾落到她的腳下，她的`眼神立刻有了光輝，彎下腰撿起瓶子，投進(jìn)袋子里。“又有5分錢(qián)的收獲。”她自言自語(yǔ)道，干癟的臉上也露出了笑容。

　　就是這樣一位不起眼的小人物，一次的行為卻深深地感動(dòng)了我。

　　一天，有位身體嚴(yán)重畸形的人坐在街上不停地賣(mài)唱，希望有人能投他點(diǎn)錢(qián)，引來(lái)許多人駐足觀望。老奶奶走過(guò)來(lái)也停下腳步，探著身子向里面張望，停了片 刻，只見(jiàn)老奶奶搖著頭轉(zhuǎn)身離開(kāi)了，畢竟她的錢(qián)太少了。沒(méi)走多遠(yuǎn)，她又停了下來(lái)，轉(zhuǎn)身走向人群。她把手伸進(jìn)那破舊的衣兜里，摸出了僅有的一元錢(qián)，顫抖著投進(jìn) 了他的盒子里。人們向她投來(lái)贊許的目光，還有人問(wèn)她：“你為什么愿意這樣做？”“他比我更需要這元錢(qián)。”奶奶小聲回答道。

　　離開(kāi)人群，奶奶繼續(xù)低頭尋找著空瓶……

四年級(jí)的作文 篇6

　　整個(gè)暑假我都在各個(gè)學(xué)習(xí)班中穿梭，從早上八點(diǎn)到晚上九點(diǎn)半回家，真是披星戴月啊！

　　可說(shuō)起興趣輔導(dǎo)班，我真能算是一位“資深的老前輩”了！四歲時(shí)我參加了人生的第一個(gè)興趣班，學(xué)習(xí)舞蹈，媽媽說(shuō)我那時(shí)的身體不太好，老愛(ài)生病，所以媽媽以鍛煉身體為目的讓我參加學(xué)習(xí)，我還是班里的一朵紅花呢！因?yàn)椋�清一色的女孩子，只有我一個(gè)男生，我屬于濫竽充數(shù)那伙的，但還好啦，在文化宮參加了一次匯報(bào)演出，在跳了一曲《開(kāi)門(mén)紅》之后，我的舞蹈生涯就宣告結(jié)束了。

　　結(jié)束的原因是預(yù)示著另一個(gè)開(kāi)始-----乒乓球班。六歲起學(xué)習(xí)乒乓球，從沒(méi)乒乓球案子高，在腳下踩著一塊板子時(shí)開(kāi)始，一直到今天，五年了，冬練三九，夏練三伏，沒(méi)有一天間斷過(guò)，這還要得意于老媽的堅(jiān)持和執(zhí)著。很多時(shí)候我都有過(guò)放棄的念頭，因?yàn)檎娴氖翘�辛苦了，但每�?dāng)媽媽騎著自行車接我回家的時(shí)候，（因?yàn)槲疑掀古仪蛘n的時(shí)間都是在晚上，要九點(diǎn)半才能結(jié)束，）走在寂靜的夜里，我常常都愛(ài)攬著媽媽的腰，把頭輕輕的靠在媽媽的背上，那時(shí)，我卻什么都說(shuō)不出來(lái)了..........

　　媽媽的堅(jiān)持和執(zhí)著還體現(xiàn)在了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)班上。為了能給我找個(gè)好點(diǎn)的'學(xué)習(xí)班，她能親自到各個(gè)班去試聽(tīng)，雖然我不是很情愿，但還是聽(tīng)話的跟著她，真是把我累夠嗆，但還算學(xué)有所獲吧。

　　期間的例如笛子，美術(shù)什么的小插曲，就不必說(shuō)了，因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系都中斷了，但要說(shuō)我真正的興趣所在卻是書(shū)法和素描。這兩個(gè)班是我自己要求去學(xué)的，每天二、三個(gè)小時(shí)坐在那寫(xiě)和畫(huà)，我都能全身投入，雖然學(xué)得時(shí)間不是很長(zhǎng)，但我真的是班上進(jìn)步最快的一個(gè)人，連老師都不住的表?yè)P(yáng)我呢！

　　在這些年的學(xué)習(xí)過(guò)程中，真是有苦有甜呀， 有的時(shí)候看到別的小朋友在外面玩，真是眼饞，有的時(shí)候也跟媽媽裝頭痛或肚子疼，在家耍賴，但最終都會(huì)被老媽的火眼金睛識(shí)破。媽媽也和我談過(guò)，如果真的覺(jué)得累的話，讓我自己根據(jù)興趣做一個(gè)選擇或取舍，我掰著手指頭數(shù)來(lái)數(shù)去，又好像哪個(gè)也舍不掉的樣子，真是苦惱死了，但最終我和媽媽達(dá)成了共識(shí)，乒乓球由每天的訓(xùn)練改成了六、日的周末班，把周一到周五的時(shí)間留給了素描，雖然還是一個(gè)班都沒(méi)減少，但是我爭(zhēng)取到了我喜歡的畫(huà)畫(huà)，必竟興趣是學(xué)習(xí)關(guān)鍵嘛！不要以為我很悲哀呀，我很會(huì)安排自己的時(shí)間喲，我會(huì)讓自己的學(xué)習(xí)過(guò)程變得很快樂(lè)，我也希望和我一樣參加各種學(xué)習(xí)班的同學(xué)們都能輕松的學(xué)習(xí)，快樂(lè)的生活！

　　我在寫(xiě)作品喲！

四年級(jí)的作文 篇7

　　“把這個(gè)沙發(fā)買(mǎi)了吧，再買(mǎi)一個(gè)新的。”媽媽指著那早已破舊不堪的沙發(fā)說(shuō)。

　　那個(gè)沙發(fā)早已是一個(gè)幾十年的古物。我爸出生前，他就已經(jīng)出現(xiàn)在我的家里。別看那只是一個(gè)普通的沙發(fā)，它可是承載了我兒時(shí)那美好的記憶……

　　打我記事起，這個(gè)沙發(fā)就成了我的“稀罕物”。我?guī)缀趺刻於荚谀巧厦孀�著、躺著、跑著、跳著，他�?jiǎn)直是一個(gè)樂(lè)趣無(wú)窮的“玩物”。中午玩累了，我就擁進(jìn)爺爺?shù)膽牙铮�傻傻的笑著。爺爺就慈祥地為我講故事，什么大灰狼了，小兔子之類的故事。我伴隨著爺爺?shù)妮p輕笑語(yǔ)，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。此時(shí)此刻，爺爺不再是爺爺，是我夢(mèng)中的守護(hù)者；沙發(fā)也不再是沙發(fā)，更像是我睡夢(mèng)中的搖籃。

　　相比現(xiàn)在的孩子們來(lái)說(shuō)，手機(jī)就是他們的“玩具”，他們似乎從未有過(guò)這樣質(zhì)樸、幼稚的童年。但孩子畢竟是孩子，我也有長(zhǎng)大的時(shí)候……

　　上了初中以后，功課已是我生活中的常客，對(duì)爺爺更是厭煩。每當(dāng)爺爺想跟我說(shuō)句話的時(shí)候，我就躲著爺爺。“以后學(xué)習(xí)別太拼，小心把自己的身子弄垮了。”“我知道了，知道了。”“以后出去多穿點(diǎn)衣服，別凍著。”“知道了，你都說(shuō)幾百遍了。”然而，每當(dāng)我聽(tīng)到門(mén)響后，都不知道門(mén)里有過(guò)多少回的`嘆息，多少回的失望。

　　隨著時(shí)光的流逝，爺爺?shù)纳眢w也越來(lái)越不行了。就在幾年前，爺爺患了肺炎，需要住院治療。當(dāng)我看著爺爺那消瘦的臉龐，望著爺爺那弱小的身軀，心中更滋生了對(duì)爺爺?shù)牟皇恰�爺爺也不像兒時(shí)那樣的慈祥、和藹，反而更添加了幾分蒼老和疲憊。爺爺說(shuō)過(guò)：“我的好孫子，我沒(méi)事，只要你能有出息，爺爺就高興了。”

　　這是我迄今為止最令我觸動(dòng)的一句話！

　　隨著七年級(jí)的最后一場(chǎng)考試的結(jié)束，爺爺?shù)纳眢w也逐漸康復(fù)起來(lái)。可那個(gè)沙發(fā)不會(huì)恢復(fù)原貌，再也不會(huì)了。

　　那天，媽媽想賣(mài)掉這個(gè)沙發(fā)。回到這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我也沒(méi)想什么，毫不猶豫地說(shuō)：“快別賣(mài)吧，留著這個(gè)挺好的。”

　　謝謝您，爺爺，感謝您這些年為我付出的一切，感謝您一路有您！

四年級(jí)的作文 篇8

　　風(fēng)采是什么呢？是天真，是可愛(ài)，是無(wú)知，還是叛逆……——題記

　　學(xué)闊小傳

　　他是我有史以來(lái)最好的朋友。他聰明，魔方都能以很快的速度拼好，真是“天下第一，無(wú)人能及”。他還精通IT，比如：數(shù)據(jù)修改，ASI插件，CEL的改良……和電腦有關(guān)的知識(shí)他似乎全都懂。打乒乓球是他的愛(ài)好，也是他幽默風(fēng)采的淋漓展現(xiàn)，有機(jī)會(huì)去操場(chǎng)上欣賞一下吧！

　　“三劍客”——徐·洪·路

　　徐·洪·路，我們?nèi)�人就是“無(wú)人能及”的“三劍客”。為什么說(shuō)我們是“三劍客”呢？因?yàn)槲覀內(nèi)齻�(gè)人的`個(gè)子差不多一樣高，速度都相當(dāng)?shù)目欤�一個(gè)學(xué)期的接觸，共同的愛(ài)好、相似的性格，把我們變得形影不離！

　　雙胞胎姐妹“聰·明”

　　為什么叫“聰·明”呢？因?yàn)樗齻兊拿�字中有這兩個(gè)字，更主要的是他們的表現(xiàn)配得上“聰明”，在期中考試中她們一個(gè)考第一，一個(gè)考第七。更有趣的是她們天天愛(ài)笑，無(wú)處不在她們的笑聲。她們就是——張怡聰，張怡明。

　　天真的學(xué)闊，霸氣的“三劍客”聰明的姐妹，洋溢著初中生別樣的風(fēng)采。正像泰戈?duì)栐?shī)中說(shuō)的“生如夏花般燦爛”，請(qǐng)大家珍惜這美好時(shí)光！

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