三年級的作文(匯編9篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的三年級的作文9篇，希望對大家有所幫助。
三年級的作文 篇1
我家買了九只小雞，毛茸茸的就像九個小絨球。它們都長著一張粉紅色的小尖嘴和一對淡黃色的腳。
小雞挺怕冷，媽媽把電燈開著放在盒里，它們就安靜了。中午，我把盒子搬到院子里，讓它們曬太陽。一打開盒蓋子，它們立刻歡樂起來，發(fā)出悅耳的叫聲。小雞有各式各樣的`姿態(tài)：直的抬起頭，睜著小眼睛向外望，好像說：“這是哪里呀?”有的撲棱著那對還沒長齊毛的小翅膀，向上蹦;有的瞇著小眼睛，讓四月溫暖的陽光硒羞，像在休息;有的在梳理羽毛，散步。
小雞要是餓了，就“嘰嘰嘰”地叫，像是說“饑饑饑”。這時只要把米碟放進盒里，立擔。魚會一窩蜂似地圍上來，一邊啄米，一邊發(fā)出悅耳的叫聲。一只小雞啄了一口食，仰起頭，小嘴一張一合吃了起來;一只小雞啄得太多了，怎么也咽不下去，直眨眼;一只小雞只顧埋頭啄食，一不小心踩了另一只雞，那被踩的雞就“嘰”地尖叫一聲，不問青紅皂白地和它“打”了起來;一只小雞為了半粒米，被別的小雞包圍住，出不去，就想出了好辦法，從包圍它的小雞肚子底下拱出來，把米吃了。
小雞雖然沒有媽媽，但也合群。要是有淘氣的跳出了紙盒，它們就會拼命地叫，呼喚它們的伙伴。這時我就把它托回盒里，另外八只小雞就馬上圍攏來，顯出親熱的樣子。
三年級的作文 篇2
短短的頭發(fā)，圓圓的眼睛，正是我的好友呂芷函的特征，大家都叫他“驢子”。由于他人緣好、待人和善、樂于助人，因此同學們都很喜歡他。
為什么芷函被稱為“驢子”呢？這主要是因為“呂芷函”三字中的“呂芷”兩字的諧音很像是“驢子”，所以，大家也就這么叫他。雖然，我們幫他取了一個不太文 雅的小名，但他臉上從未出現(xiàn)不悅之色，由此可見，芷函是個心胸寬大的人，在這方面十分值得大家學習。除此之外，芷函值得我們學習的地方還不止這些呢！例如：他常常幫助同學做一些工作，雖然不是他份內(nèi)的事，但他卻愿意熱心付出，協(xié)助同學完成許多工作。還有 一回，我們體育課跑八百米的'測驗，當我們回到教室時，宛萱突然身體不適，芷函便主動表示要扶宛萱到保健室。
由這兩次事件中可以發(fā)現(xiàn)，芷函是個樂于助人的 好同學，也是大家的好榜樣。
三年級的作文 篇3
我的房間不算大，里面擺著一張長1米多的單人床。單人床的后面，擺著一個1米多長的書桌，書桌上整整齊齊地擺放著書本、尺子、橡皮等學習用品。在這里，我快樂地成長。但是，有時候我卻希望我的房間和現(xiàn)在的不一樣。
我希望我的房間有輪子，這樣，我就可以開著它去汶川，問一問那里的`小朋友，現(xiàn)在的生活過得好不好。
我更希望我的房間能長出翅膀，這樣，我就可以像鳥兒一樣在天空飛翔，白天和風兒游戲，晚上把白云當被子蓋，那樣的感覺一定很好。
有時候，我也希望我的房間是個潛水艇，我開著它到處玩耍，說不定還能和大鯨魚、蝴蝶魚、海龜?shù)群Ｑ髣游锍蔀楹门笥涯兀?/p>
我還希望我的房間是一艘大船，而我是一個神氣十足的船長，帶著裝滿船倉的海洋物產(chǎn)高興地站在船頭。
我最希望我的房間是一間魔術屋，墻壁是面包，窗子、門都是巧克力做的，枕頭是棉花糖，水龍頭流出的全是好喝的汽水……這樣，我就可以每天能得到好吃的點心，好喝的汽水，還不會花掉一分錢。
可是，想完之后，我還是喜歡我現(xiàn)在的房間，因為，在這里我可以學習，可以幻想。
三年級的作文 篇4
暑假里，我榮幸地得到一次去青原山的機會。想到課外書中所描寫的青原山奇美的風景時，我恨不得立刻就能飛到巧奪天工的青原山上。
我們到了青原山的入囗后，本來是要坐車去的，可又一想，這樣是會污染環(huán)境的，步行不但可以環(huán)保，還可以欣賞美麗的風景，這樣豈不是兩全齊美？!想到這兒，大家一致同意這樣做。終于來到了山腳下，一陣“嘩嘩啦啦”的`流水聲，首先吸引了我。我循聲走去，看到了這里的名泉----“游噴泉”。清澈的泉水從巖縫山石間涌出，匯成一條溪流，從大大小小的山石上淌過，歡快地唱著歌兒向前奔流而去。山泉，溪流兩側，火紅的杜鵑花開的正艷。山風吹過，杜鵑花隨風飄飄搖搖，好像舞起的紅綢，美麗極了。
離開“游噴雪”隨著人流，我和爸爸來到了山腳的“安穩(wěn)靜居寺”。它的殿門前寫著“南無阿彌駝佛”6個大字，每個都有斗大，好氣派。進入正殿，頓時感到眼花繚亂，仿佛離開了人間。走進了光怪陸離的神話世界。這里金壁輝煌，光彩奪目，四周到處是金龍彩畫和金身佛像。佛像大小高低矮胖瘦各不相同，神情動作千姿百態(tài)。有的咬牙切齒，怒目而視，有的朱唇微啟，面帶微笑，好玩極了！還有的盤膝而坐，雙手合十，還有的眼睛半閉，手持經(jīng)書，真是神態(tài)各異。
不知不覺中，黃昏降臨了，我和爸爸踏上了歸途，在汽車上，我忍不住頻頻回首，只見壯觀的青原山在落日的余輝中顯得更加迷人了。
三年級的作文 篇5
晚上，一彎明月像一條小船，翹著彎彎的船尖，在夜空中滑行，讓我們不禁想起了以后美好的遐想。
二十五世紀的一天，我開著“超速飛船”來到了“月球小村”穿上了“幻影靴”，它可棒啦!能讓你在月球上平穩(wěn)的走著路。其實，我就是“幻影靴”的創(chuàng)造者，他的鞋底有著像“狼牙棒”一樣的鉤子，能鉤住月球的表面。所以可以平穩(wěn)的走路。
嘿嘿……我告訴你一個秘密，不要告訴別人，整個“月球小村”都是我建造的，當然“超速飛船”也是我發(fā)明的啦!它可是超過世界紀錄的，它會以0.001秒的速度把你送到月球。
“月球小村”也是很好的，有“后羿酒店”也有“后二酒店”還有更多。他們的客人居然是幾個像八爪章魚，但仔細一看，啊!是幾個UFO!他們有著兩米多高的身體，爪子像《奧特曼》里的雷德王怪獸的'拳套一樣粗!我“嗷”的叫了一聲，跑到超速飛船里面，一按紅色按鈕，迅速的逃回了地球。
“月球小村”不錯吧，里面的一些建筑和工具都是我發(fā)明的，不過我沒有發(fā)明造人的能力。
真希望這個建筑月球的愿望早一天實現(xiàn)!
三年級的作文 篇6
每當經(jīng)過學校門前的小攤，我就會聽到，總該不會騙我老太婆的喃喃自語。
今天我上完體育課，口渴難耐。便到學校門前的小攤去買可樂。來到小攤我隨口說道：“給我一瓶雪碧！”“我要可樂的！”同學們七嘴八舌的說著，老奶奶忙里忙外！
突然我靈光一閃，便把可樂蓋子遞給老奶奶說：“你看，在來兩瓶。”老奶奶接過可樂蓋顯得有些猶豫嘴上喃喃自語：“總該我會騙我老太婆吧？”但還是把可樂遞給我。離開小攤后同學們都夸我“老太婆很好騙給，這瓶給你喝”“下次不能到哪里去買東西了，得換個地方！”“沒事看他老眼昏花的樣子不會認出我的而且校門口有那么都人進進出出她不會認出我的'。”
傍晚放學那位老奶奶依然還在哪里沒有多少人在意他的存在，她用乞求的目光迎接著每一位從小攤走過的人。老奶奶的目光突然轉向我我臉一熱，扭頭就走。心想：我怎么可以欺騙一個老人呢？我的誠實在哪里？明天！明天！一定把這錢補上！
第二天我?guī)е膫�一元硬幣來上學在門口卻聽說老奶奶因車禍去世了。天哪！我木然了！怎么會這樣？我的腦袋一片空白，一步一拖的走進教室。那三個可樂瓶依然擺在哪里。我捧出一個，想把硬幣放進去。可是口太小，我想拿出剪刀把口弄大點，可一不小心割破了手指。但我已點也不感到痛。
因為我知道真正痛的是我的心，因為哪里流的血更多！
三年級的作文 篇7
那是在一個陽光明媚的午后，我和媽媽帶著“威虎”（我家養(yǎng)的一只博美犬）一起去爬山，原本我很開心，但是接下來發(fā)生的事卻讓我十分難過，那就是無論我怎樣呼喚“威虎”，它都好像沒聽見似的，絲毫沒有想要跑到我身邊的樣子，而是一只粘在媽媽的身邊，我十分氣憤和嫉妒地看著媽媽問：“媽媽，為什么威虎只愛理你，而不愛理我呢？”媽媽笑著輕輕地反問了一句：“你說呢？”媽媽又摸了摸我的腦袋說道：“孩子，好好想想，愛是相互的！”我含著委屈的淚說：“難道我不愛它嗎？我很愛它的呀！”媽媽沒回答我，只是微笑著搖了搖頭。
我十分郁悶地坐在石凳上遠眺高山，陷入了沉思中，仔細比較了一下我和媽媽對待“威虎”的態(tài)度……是啊！媽媽每天都給威虎準備著豐盛的食物，隔三差五地給它洗澡，還經(jīng)常陪它玩游戲……而我呢？想起來我就喂它吃點東西，或陪它玩一會，除了它開始來我家那會兒，我?guī)缀鯖]給它洗過澡，甚至覺得好玩時還把它擠在縫隙里，從來沒有體會過它的感受，沒有在意過它乞求的.眼神.……想著想著，我不知不覺得感到了慚愧，于是輕輕地走到威虎的身邊，溫柔地抱起它，愛撫地摸著它，我多想告訴它：我將學會好好地去愛它，也希望它能原諒我從前的過錯，好好地愛我！
這件事給我一個深刻的教訓，也讓我明白了，為什么愛是相互的！
三年級的作文 篇8
新版《紅色娘子軍》比以往的電影和樣板戲好看，主要是摒棄了那種時代的“左”的影響。南霸天的角色也很豐滿，以我看，如果說南霸天是一個開明紳士的話，則比以前所有影視作品的類似角色更飽滿，一方面，他飽讀詩書、舉止風雅、仗義疏財，簡直是不可多得的.一個“人才”；另一方面，他財大勢大，為了維護自身利益，也不乏巧取豪奪，有著內(nèi)心殘忍和惡毒的一面，對其他鄉(xiāng)紳勢力也形成極大威脅。他為了籠絡紅軍家屬，施以懷柔政策，竟然能做到開倉放糧。電視中對南霸天的總體形象描述也顯得極其自然，很少雕做的痕跡。吳瓊花與南霸天結下不共戴天之仇，起因是南霸天的手下放火燒了吳瓊花的家，事實上也是南霸天放任手下的所作所為，最終霸占了她家的地，欠下了燒死三個家人的血債。吳瓊花的形象，隨劇情的進展，逐漸變得公式化了。開始階段，她天不怕地不怕，敢作敢為，反叛精神強烈，表現(xiàn)得極為突出，是一個可愛可敬的角色。按南霸天的說法，她“殺人放火，無所不作，非常歷害”。后來，在娘子軍連表現(xiàn)進步，雖有很多沖動出格之處，但逐漸成熟，“進步”很大，也就磨平了她性格中那種桀驁不馴的棱角，成長起來。不過，由于演員殷桃的長相氣質，后來的成熟總覺得缺乏某種成熟的韻味，而更像是難以脫離青春偶像般的表演。
新版《紅色娘子軍》在細節(jié)上有很多缺陷，特別值得一說的是“假特派員”的情節(jié)。也許這是當今所有的革命題材作品都無法逾越過去的原因，所以電視中也只能以“假特派員”來代替。實際上，同時期，全國蘇區(qū)都在“肅反”。如果真象電視中所述，師長都被假特派員關了起來，那么整個紅軍獨立師則完全被控制在這個“國軍袁處長”手中，哪還需要“剿匪”，假特派員完全可以隨便發(fā)一個命令就毀掉整個紅軍瓊崖獨立師。
三年級的作文 篇9
我有一個弟弟。他有著一個大大的腦袋，皮膚白白的，一雙水汪汪的大眼睛，圓圓的.臉蛋像一個大蘋果。
弟弟很調(diào)皮，就知道搶老師給我的獎勵和媽媽獎給我的東西，還經(jīng)常向我做鬼臉。
有一次，朋友送給我一盒餅干，我心想：弟弟最喜歡吃餅干了，就把餅干帶回家和弟弟一起分享，我一回到家弟弟看見了餅干，馬上就要搶。還有一次，我作業(yè)做得很好，媽媽獎勵了我最喜歡的玩具，弟弟看見了又來搶，我拿回來弟弟就哭。我心里想我是姐姐要讓著弟弟，我不想讓媽媽生氣，就把玩具給了弟弟。不過弟弟也有對我好的時候，每天放學有吃的都分我一半。
這就是我的弟弟，有調(diào)皮的時候也有可愛的時候，雖然弟弟欺負我的時候我會很委屈，但是我還是喜歡我的弟弟！
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