(合集)二年級作文8篇
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的二年級作文8篇，希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
昨天，我一大早起來，快速的洗漱，穿好衣服后，又急急忙忙地吃早餐，知道為什么嗎？因為今天是我最喜歡的日子。我要去秋游了。來到學校，又是我第一個。我在哪里等了好久，我的同學們才陸續(xù)來到學校，到了規(guī)定時間，生活老師帶我們坐上了巴士。我們出發(fā)了，在車上我們欣賞著外面的風景，一路說說笑笑來到了目的地——周浦花園，哇！一下車，我就被眼前這美麗的景色給吸引住里了！
園子里的花兒，五顏六色的。好看極了！彎下腰聞一聞，一股清香的味道！我們隨意走了走。到了吃午飯的時間，大家拿出各自媽媽精心準備的食物，開心的.吃著，笑著，說著……別提有多高興了，我們還做了小游戲，老師給每個同學拍了照片，讓我們留下了快樂的腳印！之后，我又隨著隊伍來到了世博月亮船，這里的場景很逼真，仿佛真的坐上了海盜船……到了要返校的時間了，我依依不舍的離開了那里！真希望下次再有這樣的活動！今天我玩的真開心！
二年級作文 篇2
水是個調皮的孩子，冬媽媽孕育了整整一個冬天，它只是零零星星地飄落了幾次。但孩子畢竟是孩子，這不，在春姑娘的千呼萬喚中，在乍暖還寒時，終于按耐不住了，迫不及待地掙脫媽媽的懷抱，匆匆忙忙地飄灑下來。
今天一大早，就聽見了水孩子的滴答聲，雨終于下起來了，等了一冬的雪，到現(xiàn)在才從天空灑落人間。下雨了，濕潤了空氣，滋潤了干涸的農田，潤澤了春天的萬物。說實話我不喜歡下雨，雨天的濕濕嗒嗒，路上濺起的'泥水，臟臟的，而且在雨天心情也會下雨，郁悶煩亂，所以每一次下雨總是希望雨只是下到田地里，讓那些農人樂開花。下雨了，期待了好久的水孩子，但對于孩子們則是另一番景象，雨中撐傘穿行是很有趣的一件事，你看孩子們有事沒事總想撐傘去雨中走一遭，不怕濕鞋，更不怕弄臟衣褲，只記得在雨中撐起美麗的傘花，淘氣點兒的孩子，不滿足于盛開的傘花，把雨傘折疊，變成了互相挑逗玩耍進攻的“武器”，不僅僅如此，就連上課也不忘時刻擺弄自己的雨傘，期待著下個課間痛快的玩耍。雨讓孩子們快樂，就連地上的水洼都能讓孩子們在路隊中踏步濺出水花，直到走出校門，在學校外變成一路流動的（花）傘畫。
俗話說：春雨貴如油。可今天的春雨不停歇，淅淅瀝瀝，細細密密，到現(xiàn)在還一直在下。
二年級作文 篇3
今天雖然下雨，但是我還是很興奮，因為我們要去上海野生動物園秋游啦！
坐在大巴里，穿過猛獸區(qū)，看見了自由自在的好多動物，有美麗的孔雀，可愛的小馬，還有威風凜凜的大白虎。大白虎很漂亮，因為它和我以前見過的老虎不一樣，身上沒有桔色，有黑白相間的條紋，真好看！
我還看了精彩的海獅表演和動物表演，有一只可愛的`海獅向我揮手呢！在看動物表演的時候，我最喜歡的是羊和猴子，它們同時出場，猴子在羊的背上做個倒立，羊爬上梯子站在花瓶上，真厲害！
還有金絲猴，它也是我們的國寶動物。它能飛快地爬上樹，還會蕩秋千呢。
還看了很多很多，今天的我真是太開心了！
二年級作文 篇4
一天，有一只老母雞有個健忘癥。這天早上，老母雞正在山湖邊散步。突然，它看見一棵樹下有一窩蛋！老母雞吃驚極了。它想：“咦？我孵的蛋怎么到這里來啦？不管了，我還是趕緊把我親愛的小寶貝們孵出來吧。”于是，老母雞就在山湖邊孵蛋。
它想：“反正這里的'風景也很漂亮，我干脆就在這里孵吧！”于是，老母雞蹲在蛋上孵起來了。老母雞一孵就孵了21天。這天，它想：“這些調皮的小寶貝們怎么就不出來呢？”于是，它又坐在蛋上孵起蛋來。直到第40天，蛋終于孵出來了。可是，這一下子可把老母雞嚇壞了。從蛋里出來的竟然是一群小蛇！老母雞嚇得撒腿就跑。小蛇們看見自己的媽媽跑掉了，哭著叫：“媽媽，你要上哪呀？難道你不要我們了嗎？嗚嗚嗚……”可是老母雞已經跑沒了。
老母雞終于跑到了安全的地方。它想：“我孵了40天的小雞怎么變成了小蛇？”總之，老母雞可被這幾只小蛇嚇糊涂了。
二年級作文 篇5
今天是開學的第一天，我早早就起床，生怕開學的第一天遲到，起床后，我以最快的速度穿好衣服，吃完飯。坐上爸爸的汽車，我想一個暑假沒有見到教師和同學們了，今天又能見到了，心里美滋滋的。
到了學校，我發(fā)現(xiàn)和以前不太一樣了，校園里做了加固圍墻，鋪了草坪，變得更加漂亮了，我趕緊進教師。，同學們都在忙著做衛(wèi)生，有的打掃地板，有的擦桌子椅子，有的'擦窗戶，我趕忙也加入打掃大軍的行列。好不容易把所有桌椅都擦完了，我坐下來，想休息一下。這時教師問：“誰有帶抹布？”我趕忙舉起手來，教師果然叫我了。原來是要去插班級的后門，門上有幾條雙面膠的痕跡，我用尺子刮了一下，然后再用抹布擦。門終于擦好了，我也早已滿頭大汗了。
今天可真累啊！
二年級作文 篇6
今天下午，我寫完作業(yè)對媽媽說：“老師說要練跑步，我想下樓練跑步，可以嗎？”媽媽說：“可以。”到了樓下，我調整好了姿勢。媽媽說開始，我像風一樣跑開了。
等到我返回，距離媽媽不遠的地方，媽媽說：“跑快一點，就跟大狼狗在后面追我一樣。”我很害怕狗，聽見狗，我就跑得非常快。我繞了一圈又一圈，走了彎路，才回到終點，媽媽說我繞彎路了，所以測試的時間有點長，肯定成績不好。第二次，我在調整姿勢的時候，媽媽說我腳踏在了線上，又說我違反了規(guī)則，之后才開始了。我就跑了。我跑了到了終點，媽媽說這次很好。跑完了，我滿頭大汗的.回家了。通過這件事，我明白了做事情要遵守規(guī)則，要拿出最好的狀態(tài)參加越野比賽。
二年級作文 篇7
在一個陽光明媚的星期天，百花盛開，瓜果飄香，小明、小紅和小蘭來到公園里比賽吹泡泡。
他們先準備一杯肥皂水，一根喝牛奶的吸管，就開始吹泡泡了。他們先用吸管占點肥皂水，放到嘴邊用力一吹，五彩賓紛的泡泡被吹出來了，有的大，有的小，有的紅，有的綠，美麗極了。有的泡泡在太陽的指揮下還會變顏色呢！它一會兒變成紅色，一會變成藍色，一會又變成了綠色。
有的`小泡泡還像一個“淘氣包”，一會兒跑到西，一會又跑到東，真淘氣。
小明，小紅和小蘭看著這些美麗東的泡泡，覺得自己好像是那五顏六色的泡泡，自由地飄在空中。
二年級作文 篇8
我——一個胖胖的女孩子。雖然能站在講臺上給同學們講解復雜的數(shù)學題，能站在比賽臺上激情地朗誦詩歌。可在體育場上，卻是一只正宗的“菜鳥”，永遠都站在跑道旁給運動健兒們加油鼓勁，而自己，卻只有羨慕的份兒。
這不，體育老師前幾天又宣布，第二項技巧課考試將是打車輪，要求連打三個，成一條直線。學過跳舞的女生們歡呼雀躍，暗自慶幸。而我，則垂頭喪氣。“唉，爸爸、媽媽平時只注意培養(yǎng)我的智商了，哪里顧得上讓我跳舞？”邁著沉重的步伐，我走到草坪，輕輕坐下。仰望天空，滿臉迷茫。“嗨，倩倩！干啥呢？”我朝四處張望，瞅見了那個可愛的身影——小蘇。我一個箭步沖到她身旁，笑瞇瞇的`說道：“蘇教練，教教我打車輪吧？嘿嘿，你最好了，到時候我請你吃大餐！”“嗯，看在你是我朋友的份上，行吧。從今晚開始，對你實施魔鬼式訓練！”一聽這話，我不禁打了個哆嗦。什么？魔鬼式訓練？那得多恐怖啊……我不敢往下想，僵硬的點了點頭。
傍晚七點半，我還沉浸在受到公主來信的喜悅當中。電話聲準時響起了，叮鈴鈴~叮鈴鈴。“倩倩，快下來鍛煉吧，我在你家樓后的小廣場等著呢。”呵呵，她可真夠朋友！于是，我以飛快的速度穿好外套和鞋，頭也不回的奔下了樓。
“蘇老師，我來啦！”她點了點頭說道：“嗯，好。先跑個八百米熱熱身吧。”一聽這話，我差點暈了過去。神吶？不是教打車輪嘛？咋還得跑步？而且還是八百米！“還想偷懶不成？你看你那么胖，不跑步能行？”好吧，我自認倒霉，原本的那一點反抗精神都被她這一句話打入了十八層地獄。
“預備~跑！”隨著一聲令下，我開始了漫漫長跑征程。剛開始還好點，幾個來回過后，就已經開始岔氣了。再看看旁邊的美女教練小蘇，竟然一點反應都沒有。暈，她到底是人還是神啊？“不行不行，我跑不動了，咱歇會兒吧。”我按耐不住開始叫苦。“堅持堅持！還有最后二百米！開始沖刺了啊！”說罷，她一溜煙向前跑去。看著那漸漸遠去的身影，我一咬牙，也向前奔去。功夫不負有心人，終于到達了終點。我呼哧呼哧的喘著氣，而小蘇則站在一旁叫道：“這就累啦？訓練才剛剛開始啊。”我突然有了一種想證明自己的心理。于是信心滿滿地說到：“誰累啦？放馬過來吧！我可不怕！”
這一說不要緊，她立刻給我打了一個車輪做示范，并傳授給我要領。接下來，就要靠自己了。我先試著打了一個，沒想到在一條腿順順當當?shù)倪^去后第二條腿卻怎么也弄不直了。啪噠一下，我坐到了地上。拍拍身上的灰，我重新站起來練習。摔了、再練，摔了、再練……在艱苦的N次練習之后，我終于進步了，雖然打的還是不好、腿還是不算直。但最起碼比以前要強多了。此刻，我的臉上滿是笑容。
看看表，時針指向了九，我也該撤了。小蘇跟我告別，并約定以后天天堅持練習。“陽光總在風雨后……”我哼這歌兒回到家、帶著歡笑、帶著收獲。我知道，明天仍將接受這魔鬼式訓練，但心中已經不再懼怕，我相信：在幾周的練習過后，自己一定能連續(xù)打出三個漂漂亮亮的車輪。
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