五年級的作文通用（15篇）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的五年級的作文，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文1
星期日，我們?nèi)メ又萃媪恕Ｒ坏叫掳⒗锇桶娃r(nóng)莊，我的第一個任務就是寫一周回顧。這么好的風景，我一點兒也不情愿寫。“怎么辦呢？”我絞盡腦汁地想呀想。忽然，一個絕妙的好主意閃過我的'腦間。“嘿嘿！”我一臉壞笑的說。原來，剛才老媽告訴我等會要騎馬，于是我在本子上寫了一個題目“嵊州騎馬記”，正好老媽看見了，說：“我現(xiàn)在讓叔叔把馬牽過來。”我滿心歡喜地跟在老媽后頭，一起去找叔叔。
叔叔把馬牽了出來，我一看，并不是我心中夢寐以求的馬的樣子，而且好像完全反了反。我要的那匹馬是身材小一點的，容易上下馬。可那匹馬的身材卻高大魁梧，而且身子高高的、壯壯的，身高至少也有一米七或一米八。我看著這匹馬，不禁害怕起來：要是摔下了馬，可怎么辦。于是，我馬上一溜煙似的跑了，躲到了餐桌底下。最終，還是被老媽“捉拿歸案。”老媽鼓勵我：“這匹馬很溫順，沒關系的，你上去吧！”等老板弄上馬鞍，我半信半疑地上了馬。嘿！老媽果然沒說錯！這馬還真的挺溫順。我騎著它，在路上“噠噠噠！”的走著，威風極了！
一圈下來，我下了馬，那騎馬時威風凜凜的滋味還在我心中回蕩。
五年級的作文2
母愛如水，父愛如山。我們的爸爸雖然平時因工作不常與我們接觸，但是要我們一遇到危險，爸爸就會挺身而出。
那是一個夏天，放了暑假我和爸爸回鄉(xiāng)下的爺爺玩。有一天，快黃昏了，我開心地走在回家的路上。忽然，我發(fā)現(xiàn)草叢里有一團黑乎乎的東西。好奇的我跑到草叢邊，扒開草叢的'那一瞬間，從中跳出一條灰色的蛇。驚慌之中的我下意識的往后退了幾步，大聲地喊道：“救命啊！”在不遠處的爸爸聽見了以迅雷不及掩耳之勢，不顧一切地跑到我面前，用他那飽經(jīng)風霜的手抓住那條蛇，可是那條蛇下意識地朝著爸爸的手腕一口咬了下去,。爸爸卻全然不顧，抓住蛇一把扔到地上。完了之后，他最先關心的是我有沒有受傷，詢問完我的傷勢之后，爸爸牽著我的手，小心翼翼地走在回家路上。到了家，爸爸面部蒼白，傷口開始腫起來了。這時，爺爺回來了，他看到這一情景，連忙把爸爸送到醫(yī)院。醫(yī)生通過檢查，說：“幸好咬他的蛇沒有毒，不然就麻煩了。”
爸爸，您為何要舍命救我？雖然您平時很少與我接觸，但是您永遠是我最敬愛的人。
五年級的作文3
我家的窗臺上種了一盆玉蘭，那是媽媽從花市上買來的。我把它放在陽光最充足的窗臺上，讓它在陽光地照耀下快快成長。每天我按照媽媽的囑咐給它澆水，隔半個月定時給它施肥，精心護理著，盼望它能快點長大。
三月，我俯在窗前驚喜地發(fā)現(xiàn)，玉蘭樹上長出了一個個小嫩芽，在陽光的照耀下，象一個個剛剛出生的蠶寶寶，多可愛呀！
四月，剛下過一場大雨，一個個可愛的小嫩芽變成了一片片嫩綠的`葉子，一顆顆晶瑩的雨滴滾落下來，把嫩葉裝點得更加清翠欲滴。
五月里，我又一次俯在窗前，看見玉蘭樹長出了一個個身穿綠外套的小花蕾。過了幾天，花蕾換掉了厚厚的綠外套，慢慢露出了潔白的舞裙，一個個含苞待放。我跑著把這個好消息告訴了爸爸和媽媽，爸爸拿起相機把這美麗的花苞照下來。
六月，一個個含苞待放的花蕾變成了一朵朵潔白無暇的花兒，它們開得密密麻麻，象似抱在一起，遠看像玉雕的圓球。玉蘭花一朵朵立在樹梢上，它們盡情地開放著，像一個個美人的指甲。一陣清風拂過，清香、濃香、醇香，這整個房間都沉浸在香海之中了。
啊，我愛這美麗的玉蘭樹，愛它清翠欲滴的綠葉，更愛那撲鼻的花香！
五年級的作文4
冬天有飛舞雪花，夏天有熱情太陽，而我喜歡春天溫柔，但更喜歡春天那如花針似春雨。
夾著清新春雨，伴著纖柔春風，便輕輕地、悄悄地輕揚，給萬物蓋上一層輕紗。春雨像牛毛，像花針，像細絲，漸漸灑滿了這美麗世界。
小草變得更綠了，晶瑩剔透露珠在小草身上玩耍，小草吮吸著甘甜乳汁;花兒變得更紅了，也在品嘗香甜乳汁;一棵棵大樹，一排排房屋都在安靜地“站”著，農(nóng)民伯伯在吆喝自家水牛，播種希望;幾只可愛小燕子在天空中自由地飛翔，這情景多像一幅“微雨燕”風景畫……
春雨，她是母親，讓萬物生長，讓大地復蘇;她是畫家，為大地涂上鮮艷色彩。“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”杜甫寫這首詩不正是贊美那美麗春雨嗎?
我希望我能化成春雨，用愛去“滋潤”大地，我愛你，美麗而又無私春雨!
這是一篇描寫春雨文章，語言優(yōu)美，情感豐富。本文語言美麗之處，不僅在于擬人、比喻等手法運用，更在于作者把這種喜愛之情融入到具體描繪之中。文章條理清晰，內(nèi)容充實。
五年級的作文5
有人說，大草原似一個綠水晶，如一個動物的家。
不，不。比起綠水晶，動物的家，我覺得草原更像一個綠色的夢。這個夢蘊含了山羊的快樂、鳥兒的自由、牛犢的頑皮。
我之前沒有見過大草原。暑假的時候，我有幸來到了壩上草原，一見到草原，我就徹底被它征服了：一望無垠的草原似乎給我十分放松的心態(tài)。成群的綿羊在陽光下吃著草，互相打鬧著;放眼望去，就像詩中說的“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”一樣。
直到這時，我才明白，什么叫廣闊，什么叫粗獷，什么叫生機，什么叫活力。長在土里的.每一棵小草其它都是草原的母親，草原從哪兒來?不都是一棵棵小草匯集起來的嗎?
我們的內(nèi)心也是一片遼闊的草原，只有平時一點一滴的積累，才會換來學問，我們一定要努力，堅持不懈，鍥而不舍，日雕月琢。同學們都聽過滴水穿石吧?水滴的力量是微不足道的，可是它目標專一，持之以恒，所以能把石塊滴穿。如果我們也能像水滴那樣，還有什么事情做不成呢?充實自己吧，你人生的船帆就會升起！
五年級的作文6
每當春雨在淅瀝瀝作響時，我眼前立刻出現(xiàn)了一個場面：雨過天晴，春天的腳印遍部每一個角落，一株株青草在土中萌動不安，一個個鉆出土壤，露出了小腦袋，久久地，甜甜地笑著，讓人一望便有好心情啊！花兒已經(jīng)開過，一場雨過后，花瓣落了一地，小狗軟乎的小肉爪子踩上去，立刻漾起了一陣芬芳。
可今年，春雨連綿不斷，讓我感受到一絲絲涼意，讓我感受不到春天應有的溫暖，但今年的.雨卻別有一番情趣，它們忽大忽小，讓人眼花了，眼酸了，它們又如銀絲編織的巨網(wǎng)，又如天女灑下的白花，還如天上卷起了一陣玉屑，紛紛揚揚的飄下來了。花兒也未受到感召，雖然露出了腦袋卻不肯出來，就像小姑娘在撒嬌一般，非要賴到太陽出來為止。
雨點打在地上就像奏響了小鼓，讓我倍感親切，濺起的一朵朵水花，交織著一件花和雨的衣裳，交織著一曲清新的交響樂，雖然沒有小草嫩嫩的臉兒，卻給人帶來了一種前所未有的體驗呢！春天躲在角落里不愿出來，讓我們把她給鬧醒吧！這樣，屬于我們的春景就能盡快瞅見了!
五年級的作文7
迎著和煦的春風，沐浴著溫暖的陽光，春季正向我們一步步走來。
今天我和媽媽去找春季，剛下樓看到的就是那一碧如洗的藍天，好似一顆巨大的藍寶石。溫暖的陽光直射在我的臉上，籠罩著全身，但還是能感覺到幾分（初春的`）寒冷。
我和媽媽繼續(xù)前進，走到我栽的小樹下，發(fā)現(xiàn)在樹枝上有許許多多的小葉苞，說不定在哪天晚上就綻開了呢！別看我的小樹婷婷玉立在那兒，可它的樹枝已經(jīng)不知什么時候被折斷了，那為什么還能長出葉苞呢？可能是春季有會讓植物死而復生的魔力吧！草地上的小草又長出了綠油油的新芽，就像鋪上了一層綠色的絲綢。桃樹、杏樹也長出了醉人的花苞，只有柳樹看起來像在睡覺，怎么也叫不醒。
小河里的冰也漸漸融化，恢復了以前的生機，清澈見底。
廣場上又多了許多小朋友，他們有的踢皮球，有的互相追趕，還有的在地上做游戲…盡情地享受著這快樂的童年。
小鳥在樹枝上來回飛翔，好像在尋找朋友，有的站在枝頭無憂無慮地唱著春季的歌。
五年級的作文8
我的媽媽很愛嘮叨，就像唐僧一樣在我耳邊“念經(jīng)”。
新的一天開始了，我剛剛?cè)嗔税囱劬Γ吐牭揭魂噰Z叨聲：“喂！起床了，起床了，別睡了！先給我洗漱去！”我慢吞吞地“爬”到衛(wèi)生間。走的時候媽媽還要神情嚴肅地添一句：“快點走別磨蹭了！”
我才剛洗漱完，媽媽又開始了她多嘮叨神功“磨蹭什么快來吃飯，我的鞋底就像是抹了油一樣，飛快地跑到餐桌前，恐怕再晚一秒，我就又離不開媽媽的魔爪。媽媽在吃飯的時候也不放過我“在學校一定要聽老師的話，別交
頭接耳，做題一定要認真、仔細、細心，別粗心大意，也別馬虎……”
有一次，我和媽媽在家里大掃除，媽媽讓我把自己的書桌擦一下，我就先把里面所有的書都拿出來，再把書桌里里外外都仔仔細細地擦一遍，媽媽過來了，看到我還沒有開始擦，就又始嘮叨了，欲看，我把地都掃完了，你的.書桌還沒開始擦，我們一起干的話，為什么我會比你快，是不是你自己的原因……”唉，媽媽的那張嘴，只要是一張開，就停不下來了。
雖然我很不喜歡媽媽嘮叨我，但是我知道媽媽也是為了我好，為了我著想。媽媽謝謝你的關心，對我的養(yǎng)育之恩，媽媽我永遠愛你！
五年級的作文9
每家每戶都在準備青團，當然也不了我們家嘍！
一大早，接到外婆的通知，早點過來幫忙包青團，當我們到了外婆家的時候，外公外婆早已準備好材料了。
首先，我們把揉好的青面粉團，搓成一個個不大不小的.小圓球，然后到了最關建的部份了，那就是“挖坑”，“坑”即不能太大，也不能太小，得大小適中。我照關外婆 的樣子，先用大拇指在面團的中心，搓一個小洞，然后用食指和大拇指并用，一點一點兒地從上往下，把原先那個點兒大的洞越挖越大。“呀”我成功嘍！
我興奮地叫到。當我把它遞給外婆裝餡時，外婆連連稱贊，讓我信心十足。爸爸也不甘示弱，耍起了他的絕技——東北二人轉(zhuǎn)。爸爸手拿兩個面團，開始用手指轉(zhuǎn)上幾圈，開始那個球還是慢慢 擴大，最后居然離開了爸爸的指尖，不偏不倚地落在了爸爸的掌心上而且完好無損，真叫人贊吧不已。
最后，開始印花紋了，我自告奮勇地舉手，外婆簽應了。我把一個個胖乎乎的青團放入青團印中，用手摁一下，再用力往桌一敲，一個帶有花紋的青團，就立刻立在了桌子上，真叫人眼飯饞。
就這樣，一個個青團就做好了，有甜的也有咸的。嘗了一口，那味道真讓人難以忘記。
五年級的作文10
記得那時一年暑假，我到鄉(xiāng)下游玩。我們來到河邊，大人們?nèi)ゲ遏~，準備做晚飯煮了吃。他們的船是自制的，用鐵拼起來的鐵船。
我看得一陣眼熱，我從小到大都從沒劃過船，感覺十分新鮮，急切的想試一試，但又有些害怕。終于我鼓起勇氣，拉著媽媽走上小船。船剛挺穩(wěn)，我小心翼翼地走了上去，走一步船就晃一下。
我拉著兩只槳，先向前推。不推不知道，一推嚇一跳，真沒想到，他們自己做的槳竟然不是固定住的！這難度可就太大了。果然說著容易做著難，這一理論上應該非常簡單的東西居然把我給困住了。不過我可不是個容易認輸?shù)?人。
我用盡全身力氣控制這艘船，使它不偏離我腦海中的軌道。“唉！”我嘆了口氣，因為我已經(jīng)沒力氣了，我只好把船槳交給了媽媽。這是我第一次劃船，這件事給我留下了深刻的印象，讓我難以忘懷。
五年級的作文11
我們班的同學各有特點，比如我的好朋友—一陳楨樺。她是個中等個頭的女孩兒，白皙的臉蛋上鑲嵌著一對炯炯有神的大眼睛，還掛著一副眼鏡，顯得很文靜；一張櫻桃小嘴長在她那個高鼻梁下面，可愛極了！
在班上，陳楨樺可是一個勤奮好學的“小博士”吧！我舉個例子：比如下課鈴聲“叮叮”地響起了，同學們一個個從門口擠出去瘋狂地玩了起來。她呢？只見她從包里掏出一本資料書，一絲不茍地做了起來……除了這個，陳楨樺還是一“條”名副其實的“小書蟲”呢！書好像是一張粘了強力膠的白紙，緊緊貼在她的`手上，撕也撕不下來。只有到上課時她才肯把書放下。
陳楨樺可真是多才多藝，樣樣精通啊！她除了愛看書、愛學習；她也同時是個“大畫家”。對素描、水粉畫、水墨畫了如指掌。還經(jīng)常被老師選去參加各種手抄報大賽、美術(shù)比賽、設計黑板報……-我們?nèi)嗤瑢W都很羨慕她，并下定決心向她學習。讀到這兒，你們是不是也覺得陳楨樺非常優(yōu)秀呢？你們也夸夸你們的同學吧！
五年級的作文12
那是一個晚上，我在家做老師布置的英語作業(yè)。我做完之后，只有一個問題我做不到。突然，我想起來，我妹妹的英語書有這個問題的答案了。我抄了原答案，然后信心滿滿地對爸爸媽媽說：“明天我給你們帶個a回來。”第二天，我興高采烈地翻開練習本，翻開一看，大吃一驚。我弄錯了，剛好是昨天抄的那本書里的答案。我不甘心，就找老師了解了一下。老師耐心的告訴我正確答案和這道題的解法。原來姐姐的'英語書弄錯了，我覺得很生氣。
幼兒園的英語書不重要嗎？萬一這個錯誤的種子在孩子心中生根發(fā)芽，他會在考試中失去很多錯誤的分數(shù)。如果這種錯誤不及時糾正，他們將失去信譽。希望我們出版社以后能改正，每本書都要仔細檢查很多遍，然后再賣給社會。
我們做完一切后一定要檢查很多遍，一點都不要掉，否則會成為你失敗的原因！
五年級的作文13
春天來了，我和小伙伴們一起到公園里找春天。
我在草地上找到了春天。從遠處望去，一大片嫩綠色的小草給公園鋪上了一條綠色的地毯。一陣清風拂過，小草搖搖擺擺，仿佛一位姑娘跳著優(yōu)美的舞蹈。有幾個小朋友在草地上歡快地嬉戲著，有的在追趕著草地上低飛的蝴蝶，有的趴在草地上聞著小草的'清香。
我在清凌凌的小河里找到了春天。小蝌蚪在河水里游來游去，好似到處在找媽媽；小魚在河水里一會兒散開，一會兒聚攏，好似在說悄悄話。
我在樹林里找到了春天。樹林里的各種鳥兒嘰嘰喳喳叫個不停，似是在舉行歌唱比賽。樹林里的花朵剛剛開放，似一個個初生的嬰兒，非常嬌弱。春風吹來，花兒散發(fā)出迷人的芳香。
溫暖的空氣中彌漫著春天的氣息，人們的臉上也浮現(xiàn)著春天的氣息。春天就似一個調(diào)皮的孩子，我們到處可以找到春天的影子。
五年級的作文14
第二周的星期四，媽媽坐著飛機去了西安，雖然我沒哭，但是我的心里總有種說不出的滋味，覺得心里有一塊地方空了，失落、傷心。可是，我知道這只能我自己適應，因為媽媽也是為了我們能更好的生活。媽媽就這樣回來住段時間，我覺得就足夠了，所以我要讓媽媽知道我長大了，可以自己合理的安排作息時間。并且我還給自己一些可以隨時安排其他活動的自由時間。
生活上，我一般安排一星期洗兩次頭，特殊情況就會加洗。生活上，我一般安排一星期洗兩次頭，特殊情況就會加洗。
學習上，除了認真完成學校的各種學習，興趣班的課也不落下。以前媽媽不在時總想賴掉古箏課，本來英語課也不想去上，可是有不能逃課的太多，所以英語一般會正常去上，古箏課就會各種理由和原因不去上課，，記得上半年好像又連著2個月沒去上課。
現(xiàn)在我長大了，就不會再出現(xiàn)以前的那種情況了，學習是給我自己學的'，現(xiàn)在正是我們學習各種知識的好時光，我不能浪費時間。所以這次媽媽走了以后，我嚴格要求自己，不再鬧情緒，不再讓媽媽擔心，努力的管好自己。媽媽你放心吧，我不會讓你失望的，因為我長大了。
五年級的作文15
星期四，我們學校舉行了一年一度的運動會。同學們個個興高采烈。 首先是開幕式，我們四年級的同學們敲鑼打鼓，整個校園熱鬧異常。 之后各種體育項目的比賽開始了。我們班的的紀曉怡參加了 60米 跑，她在跑的過程中，全身發(fā)力，很有技巧，她獲得了這個項目小組預賽第一名。可是在下午的決賽中，她的狀態(tài)不是很好，當來到場地，“砰——”一聲槍響，運動員們飛奔出去。突然間，紀曉怡排在了后面，經(jīng)過最后的沖刺階段，她跑了第四名。她說：“太可惜了，只差一個名次就能拿到獎了。”接下來的. 200米 她也只拿了第五，兩項比賽，她都是發(fā)揮失常。這樣我們班拿獎的期望就放到了 800米 的項目上了，可是王文健又跑了第六名，呂子儀得了倒數(shù)第一，真是太遺憾了！ 這次運動會有13項破了校紀錄，我們班成績雖然不好，可是我們體會到運動員很辛苦。
【五年級的作文】相關文章：
五年級的作文11-16
五年級的作文11-16
五年級作文11-16
五年級的作文11-16
五年級的作文11-16
五年級的作文11-16
五年級的作文11-16
五年級作文11-16
五年級的作文11-16
五年級的作文11-17