（精華）四年級的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的四年級的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級的作文 篇1
人生中，有了朋友可能不會再有孤獨的時光。我們每個人都會有許多的朋友，但我的朋友可能是最好的朋友。她叫趙欣貝。
我的朋友有一張瓜子臉。水汪汪的大眼睛讓人感覺特有安全感。一個不大不小的鼻子，一張櫻桃般大小的嘴巴不停地說話。她梳著一條又長又黑的`辮子，大家只要一見到她，就夸：“你怎么長這么漂亮呀!”她真是人見人愛，花見花開呀！
她不僅長的很美，還很機(jī)靈哩！
有一次，趙欣貝去我家玩。我不緊不慢地拿出五子棋說：“怎么樣？來比一場試試？”“比就比，誰怕誰。”
我擺上五子棋。我先下，我把這棋下在了最中間，她下在了我的棋后。我立刻又把一子下在了白棋的身后，形成了一個三點兒。不一會兒，我快贏時，她卻下在了兩點之間。我敗了，卻敗在了趙欣貝的手下，我太慚愧了。
我那朋友，是最好的朋友。我們之間的感情是說不出來的，我喜歡我的朋友。
四年級的作文 篇2
親愛的自己：
你好！
我是你的少年，今天給童年的你說說心里話。我想對你說，瀟瀟，你太厲害了！我為你感到自豪，感到驕傲！
童年的你，個子雖然不高，但是體育成績卻很好，幾乎是全能！跑步、打球，跳遠(yuǎn)，都是你的強(qiáng)項。每次運動會，你都可以為班級爭光，是顆閃亮的星星！
那是一次運動會的時候，那天，天空黑漆漆的，烏云密布，像要下雨是似的'，可是運動會還在繼續(xù)著。你來到了操場上，所有的比賽選手都在做熱身運動，你趕緊走到了隊伍里面，做熱身運動。接著來到了比賽的跑道上，大家各自站在跑道上，躍躍欲試。
老師說了比賽規(guī)則后，比賽就要開始了。老師說各就各位，預(yù)備的時候，你和比賽選手們蓄勢待發(fā)。槍一響，你們就開始在操場上一直奔跑著。你在第六跑道，看上去比別人落下一截，你以為這次希望不大，會是最后一個，可是，因為你骨子里有一股堅韌不拔的勁，所以暗暗告訴自己：“我不能輕易放棄，加油！”于是開始瘋狂地往前飛去，開始追上大家。漸漸的，你超越了一個、二個、三個、四個……終于，沖到了第一名，把其它的選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后邊。
迎面就是終點，你得了第一名，自己都不敢相信這是真的。這是你夢寐以求的成績，你終于實現(xiàn)了！
如今，我已漸漸長大，童年逐漸遠(yuǎn)去，但是，童年時的你，鑄就了現(xiàn)在的我。所以我要感謝你，我精彩的童年時期！
四年級的作文 篇3
我家養(yǎng)了一群可愛的小鴨，它們活潑可愛，像一團(tuán)黃絨球在家里滾來滾去，于是我給它們?nèi)×藗�好聽的名字——黃絨球。
“黃絨球”的`眼睛像兩顆黑葡萄，扁扁的嘴巴像一個黃面餅。它們走起路來一搖一擺，可愛極了！吃飯的時候，我便給“黃絨球”送飯，每當(dāng)我放進(jìn)幾粒米，它們都爭先恐后的搶著吃，生怕自己吃不飽，餓肚子。
我覺得這些“黃絨球”很可愛，一下子忍不住從盒子里拿出一只“黃絨球”放在地上，它竟然拼命逃跑，邊跑邊嘎嘎地亂叫，好象在說“救命呀，別殺我，我的肉一點也不好吃。”我在心里默默地說：“別害怕，我只想跟你做朋友。”這時候，我突發(fā)奇想，如果我會說每一種小動物的語言，那該多好呀！晚上，“黃絨球”安靜了下來，它們挨挨擠擠地蹲著，脖子緊縮，身子還微微顫動著，眼睛時而睜著時而閉著，生怕我這個小主人來打撓它們的美夢。
這群“黃絨球”真可愛！指導(dǎo)老師：楊華梅
四年級的作文 篇4
明明一條住在金魚缸里的魚，他常常聽老魚講：“從前我們住在美麗的大海里，那里有美麗的'珊瑚，五顏六色的石子…從海面上向遠(yuǎn)處眺望，綠水青山十分美麗漂亮，可是有一天忽然來了一群可惡的人類，他們把我們抓起來賣到了這里。”明明聽后十分羨慕，因為它自打出生以來就住在金魚缸里，于是他常常想：我什么時候才能重新回到大海里呢?
有一次小主人換水的時候把明明放進(jìn)了一個水盆里，沒有仔細(xì)看管著，明明暗自高興，一躍而起，從水盆里躍了出來，想躍到大海里，可是他還沒有落下，一只大手就抓住了她原來是小主人換完水后，剛好看見從水盆中躍了出去，于是他趕緊伸出手把明明給捉住了。
自打以后明明再也沒有機(jī)會逃出去了，可是明明還是經(jīng)常聽金魚講他在海里的故事，并常常悲傷地想：我什么時候才能回到大海里去呢?
可是明明哪里知道他是在與大海有千里之隔的地方。
四年級的作文 篇5
我只聽說過人吃香蕉，卻沒有聽說過有人面對芭蕉流口水的。這是上學(xué)期發(fā)生在學(xué)校小花園里的事。
幾個小調(diào)皮無意中發(fā)現(xiàn)了幾棵芭蕉樹，看著樹上快成熟的'芭蕉，有人忍不住口水直流，很想嘗嘗芭蕉的味道。這時有人對管浩博嚷道：“老大，你能幫我們爬上去弄個芭蕉下來吃吃嗎？”管浩博想了一會兒說：“行，讓我試試。”
只見管浩博兩腿一伸一縮地往樹上爬著。正在這時，突然有人喊：“天哪！老師來了！”大家也焦急地喊著：“管浩博，別摘！摘了要扣分的！趕快下來！”盡管我們一遍一遍地喊著，可在那強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使下，他依舊不斷地往上爬。
這時上課鈴響了，管浩博趕緊溜下來。然后一伙人風(fēng)似地跑回教室。老師走進(jìn)來，盯著管浩博他們，說：“都知道你們自己的錯了嗎？還不快上講臺！”他們覺得心里很委屈，他們只是新鮮好奇而已。
因為他們對芭蕉的好奇，我們班“百分競賽”分?jǐn)?shù)扣了20分！我們就是每天去操場上撿垃圾也補(bǔ)不回來了！
芭蕉慢慢地黃了，幾個小調(diào)皮每次走過時，都忍不住多看幾眼，芭蕉到底是什么味道呢？
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