六年級想象作文

六年級想象作文經典[15篇]

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的六年級想象作文，希望對大家有所幫助。

六年級想象作文1

　　一個炎熱的夏天的中午，剛從夢中醒來的我已經餓得饑腸轆轆了。因為現在的人類真是太聰明了，房間和客廳、廚房要不就點著蚊香要不就是噴了殺蟲劑，所以我差不多兩天都沒有食物吃了。但是如果繼續這么餓下去，我肯定會餓死的，必須想辦法尋找食物。

　　我緩慢地飛啊飛，終于來到了一個教師辦公室。我看到一個年輕的男教師正在認真地批改著作業，而且慶幸的是他既沒有點蚊香又沒噴殺蟲劑，真是機會難得啊！再看看他的臉真可謂細品嫩肉，哈哈今天中午終于可以飽餐一頓了，想著想著我口水都快流出來了。但是看看他握筆的手是那么大，如果不小心被他抓到我小命肯定不保，怎么辦呢？嘿嘿頭上的`燈泡亮了，不如先飛到頭頂把這位老師轉暈，然后趁機狠狠地叮上一口。說干就干我用盡力氣在老師頭上打轉，還發出令人厭煩的嗡嗡聲。

　　不過沒想到非但沒有把這位老師轉暈，反而是我自己因為太累了只好暫時到桌角休息一會。就在這時有一只大手向我逼近，遭了他肯定要把我拍死，這時想飛已經來不及了，只聽見啪的一下把我壓到了桌上，幸虧還沒死，我以為老師這下該是松開手了，沒想到他竟然把我握在手心。我以為必死無疑，沒想到老師稍稍把手松開了，趁這個機會我飛快地飛出了掌心。

　　我飛走時還是不服氣，我對自己說我還會再回來的。我休息了一會等恢復了力氣我又出發了。這次我是用盡力氣直接往老師臉上飛，決定咬一口就撤回。可是沒想到這次這位老師下手也狠了，我剛停在他臉上，啪一巴掌直接甩來了，我都沒有呻吟就直接死在魔掌下了。

六年級想象作文2

　　未來的住宅是由房子、車、船、飛機四種東西綜合在一起的。住宅的形狀很特殊。最上面有個漂亮的房子，住宅外面是花園。房子上面有個煙囪，這個煙囪所冒出來的煙可以綠化樹木，對身體有好處。

　　在這個房子里面有一臺萬能電腦。這臺電腦可以控制整棟房車飛船。它可以控制門，只要你是主人的某個親戚或朋友，它會和你的心連接，通過電腦顯示，主人會知道那個人來這的目的。如果他來的目的是和主人聊天或是主認邀請的，屏幕上會出現“是否同意讓他進入”的問題。

　　它可以駕駛整棟房車飛機船。如果你想去干別的事情，但又必須開房車飛船去別的地方，你就可按下“自動駕駛”的.按鈕，并輸入要去的地方就行了。你的住宅可以隨時改變形狀。如果你在開宴會，你就把它變成生日蛋糕、蠟燭、禮物盒的形狀。

　　你在住宅里可以挑選自己喜歡的物品，可以通過屏幕在商場里購買商品。如果你在屏幕上看見壞人，你就用電腦控制警車，并幫助警察抓住壞人。

　　在住宅的花園里，百花盛開，飄香四溢，綠樹成蔭，空氣清新，一切都是那么美好。花園里盛開著五顏六色的無毒花卉，這些花不僅花蜜甜，而且又可以炒了做菜吃，或搗碎了做成藥粉、藥丸。

　　如果你想坐飛機，你就按“變習籃”按鈕，你的住宅就會變成搖籃的形狀，并且飛起來，如果你想在海上坐船，你就按“變船”的按鈕，你的住宅就會變成漂亮的船兒在海上飄蕩。

　　只要我們好好學習，一定能發明出房車飛船。

六年級想象作文3

　　假如我是風，我會帶著無數人的希望，為人類以及大自然帶來幸福和快樂。假如我是風，在那鳥語花香的春天里，我會戴著春姐姐為我配上的花朵們，把那些草地里的花瓣香帶到城里去，讓那些沒有見過大自然的孩子，臉上綻放出無數笑容，這時，我又會踏著輕快的步伐，換上美麗的花衣服，蹦蹦跳跳地走過世界上每一個地方，讓冰凍的小河融化，讓含苞待放的花朵齊開放，岸邊的柳樹開出新的嫩芽，并把那些可愛的蒲公英種子散發到各地。

　　假如我是風，在那綠樹成蔭的夏天里，我會換上鮮艷的綠襯衫在田地里嬉戲玩耍，那些頂著個大肚皮的西瓜急著向我問好；無數的大樹拍著手，以示歡迎，草莓妹妹和她的水果朋友們跳著舞迎接一切美好事物的到來，不知不覺，我進入了城市，已是深夜，我拉長的身影在黑夜中穿梭，為人們帶來一絲絲涼風。

　　假如我是風，在那涼爽的秋天里，我戴上一頂黃帽子，穿上黃色衣服，把地上的落葉都吹起來，在空中成為一個美麗的.風景，這時，我又來到田野里，幫著農民伯伯做事，農民伯伯擦了擦頭上的汗，笑容滿面地說：“今年又是個豐收年！”看到這一幕，我高興極了。

　　假如我是風，在那晶瑩剔透的冬天里，我穿上白棉襖，和冬姐姐一起做游戲，并把雪花撒到莊稼上去，對著那些發愁的害蟲，我做了一個鬼臉，把那些害蟲氣的一跳三尺高，望著披上銀裝的大地和在傲雪中爭斗的梅花，我感嘆說：“這一切，真美好！”

　　假如我是風，一個可愛的風，一個調皮的風，一個只想為人類造福的風，我愿世界變得更好。

六年級想象作文4

　　未來的世界在不斷的發展、進步，科技化、智能化在不斷的進入每個人家庭，影響著每個人的生活了！

　　先說說衣服吧！有一種衣服可以充電，它形式很怪，一般衣服后居然有一根線，樣子很難看，但它的用處可大啦！當你出差在外或旅途中時，手提電腦如果沒電了，可以把線接到這種衣服的充電處，就可以邊上電腦邊充電了，當然！這種衣服也可以穿在身上，只要你不嫌它丑就OK啦！還有一種免費的美食衣，這種衣服里有微型快速制食器和微型運輸機，只要你點一下衣服上的美食單，美食照片就顯示出來，你看中哪個就點圖片，半分鐘一到，一盤香噴噴的飯菜就在飯桌上了！

　　房子也有特別裝置，門上、窗上、床上、桌上都有機器。門可以辨認來人是不是小偷，如果是，就會發出有人的聲音來警告小偷，假如小偷還不放棄，門上的自動機器裝置就會自動報警；窗可以看有沒有人爬，有就會自動把窗迅速加上防盜網；床可以根據氣溫高低自動為主人選擇是否蓋上被子；桌子可以在開飯前做飯前準備；房子下有地震探測器，只要測到會有地震發生，地震探測器就會叫起來，并立即帶家里的.人離開危險地區。

　　另外，用具里的機器也有很多種，碗會自己洗自己動，茶自己泡，水自己開，它們都會自己動，因為它們有的里面裝了SOP晶片，有的里面是PNP機動器，有的里面是NPN機動器，有的里面是自動機動器，有的里面是自動控制器，還有的里面是速動機……

　　到那時，每家每戶的門里都加了聲音鎖，可以防小偷進來，外面是小偷門的鎖就叫：“非法入侵！”是房主，鎖就叫：“請進！”……

　　在未來的世界人們的生活日漸智能化，科技化。我相信這不是夢想，在很快的將來我們生活就會實現的！

六年級想象作文5

　　在月亮小區里有一位女士很愛很關心她的廚房，每天都在她的廚房里乒乒乓乓的做個不停，可有一天那位女士突然感冒了，病得起不了床。 廚房里的廚具們都很著急，他們都想那位女士的病好起來，鍋就發言起來了，說：“要不然我們做一碗姜粥給主人喝吧。”廚具們聽了之后都一致同意。米缸里的米勺勺了一碗米放在鍋里，勺子就讓碗盛一碗水放在鍋里。可碗不同意，碗說：“憑什么？你自己不會盛嗎？”勺子聽了馬上說：“哎，你為什么要這樣啊，明明是你自己的任務，懶就說嘛。”然后碗和勺子就你一言我一言的爭起來，剛看見這情況就說：“你們還想不想讓主人病好啊？就是這樣同一條心啦，碗，是你的不對，你必須要道歉，嫂子，你明知道他不想干，你就要說服他，不許這樣跟他爭啊！”碗和勺子聽了刀的話就慚愧起來了。

　　過了一會兒，碗就向勺子道歉，勺子就說：“也有我的不對啦。”他們就原諒了對方，其他廚具看到了這件事，不敢偷懶，不敢不想做。過了一會兒，一碗熱騰騰、香噴噴的姜粥就出來了。女士在床上渴得要命，就起來到廚房里喝了一杯水，她看見十桌上有一碗姜粥 ，就奇怪起來了，女士想著。她轉頭看，見那亮晶晶的'廚具，就明白了。她微笑地說：“謝謝你們。”廚子們亮晶晶的，好像在回答女士的話：“不用謝。”好人必有好報，包括你經常關心東西，他們也會報答你的。

六年級想象作文6

　　人們的想象力豐富。這就是所謂的人，因為我們會想象，將建立，將生產和發明。

　　生命的本源是創造。世界發展創造了自然，自然環境孕育了生命，生命又分低級、中級和高級。低級生命指一切社會行動靠本能反應可以調動，中級人民生命會用自己大腦支配學生身體，但一切為了生存本能都是靠祖先一代代傳下來。而高級管理生命，也就是一個人類，才是靠豐富的想象力、思維創新能力和創造力在地球上生存時間下來，并且能夠站在企業整個系統食物鏈的.最頂端。

　　人類在幼兒到青年時期，是最富有想象力的時候，孩子們可以自由地幻想各種神奇的東西，并在某種東西的基礎上進行改造，這是由想象引起的。想象和創造可以使人類的生活更加方便和方便。想象力和創造能讓人們的生活更美好！

　　愛迪生發明了一個電燈，他使世界發展充滿光亮。在后來的歲月中，人類的不斷進行創新、創造，在電燈的基礎上發明了我國許多企業不同產品種類的燈：節能燈、閃光燈、霓虹燈……這是因為人們的想象力和創造力研究發明生產出來的。

　　童話大師安徒生可謂想象力具有豐富他憑著自己豐富的想象力，創作出這樣一篇又一篇精美的童話，他的童話是我們的精神文化生活更加充實完善起來。

　　我們的生活離不開想象和創造。我相信，未來的某一天，世界會因為想象和創造而變得更美好！

六年級想象作文7

　　最近，昆蟲王國的公民們天天都健身美容，想讓自己變得又高又瘦又美，因為比美大賽就要開始了。

　　屎殼郎聽到消息后，也去報名了，大伙們都很吃驚，一個天天和屎在一起的玩意兒怎么可能獲獎呢？屎殼郎聽到大伙兒對它的輕視言論，沒有一點自卑，它一個中午就把這幾天的健身表制定出來了。

　　它每天早上在家門口跳舞，然后再去牛棚、羊圈、豬圈……滾屎球，中午回到家后，開始補水、祛痘等等一些美容項目。睡午覺前在床上坐五十個仰臥起坐，下午在健身房跑下步又練下瑜伽，再去滾屎球。就這樣幾天過去了，屎殼郎變得又高又瘦。可是它還有個最大的苦惱是——不夠白，俗話說“一白遮百丑”，它這身黝黑的皮膚怎么看都與美有一段距離，怎么辦呢？有了！我可以化妝啊！屎殼郎這么一想就像吃了定心丸一樣安了心。

　　盼星星，盼月亮，比美大賽還差三個小時就要開始了。屎殼郎開始搽粉底、涂腮紅、畫眉毛……它挑選一件淡粉的紗裙，上面還系著一個紫色的大蝴蝶結，漂亮極了！

　　“比美大賽現在正式開始！”主持人狐小姐宣布道。比賽的昆蟲有許許多多比屎殼郎更漂亮的，屎殼郎緊張極了！每個昆蟲都輪流走秀，屎殼郎邊走邊想：穩住穩住，沒得第一名沒事，只要把自己最好的一面展現給大家就可以了。

　　經過評委團的'一番討論后，狐小姐宣布了結果：“屎殼郎小姐第一名！”大伙都驚呆了，這時，活動舉辦人大象走出來說：“雖然屎殼郎小姐不是最漂亮的，但是它為世界環境做出了很大的貢獻，它的心靈更美！”

六年級想象作文8

　　隨著一顆神秘彩蛋的裂開，小貓女霏霏來到了這個世界上……

　　——題記

　　小貓女霏霏是因為時空錯亂才來到這里的，在這個陌生的地方，認識了小鳥小樂，在這個地方發生了一系列讓人哭笑不得的事情——

　　她為了不被人們認出身份，變成人形來到一所中學，用了化名叫做司馬清荷。上學頭一天便鬧了笑話：

　　進校頭一天，先去找老師報到，老師讓她坐在凳子上，然后出去了一下，回來一看霏霏竟跳到了房梁上東張西望，老師嚇得大叫：“天哪！你怎么上去的！堅持住，我去叫人！”老師跑了出去。等他叫回一群救援人員時，霏霏正端端正正的坐在凳子上沖老師笑呢！霏霏跳起來跑到老師身邊說：“老師，您怎么去了這么長時間啊，我還等著報到呢！好去上課呀！老師蒙了：剛才看眼花了？便只好陪著笑臉送走了那些救援人員，讓霏霏去上課了。

　　頭一節課，班主任點名，竟又鬧了笑話……

　　“夏雨星”霏霏在班里還算熟的男同學。

　　“司慧琢”霏霏后來在班里的'死對頭。

　　“司馬清荷！”“到！”她一著急，從座位上跳了起來，這下好了，霏霏比其他人輕一些，靈巧許多，竟蹦的好高，連凳子都掀翻了。“噢，天啊！你怎么回事！”同學們驚叫起來。

　　老師立刻感到這個孩子絕不同于別的孩子，他走向霏霏“司馬清荷同學，請下課之后跟我來一趟辦公室。”

　　霏霏后面的歷險究竟如何？老師又是什么身份？霏霏還會干出什么讓人哭笑不得的事情？請看下回！

六年級想象作文9

　　今天，陽光明媚，萬里無云，我們的教室異常干凈，異常漂亮。這是因為奧特曼要來我們班了。

　　上午9點整，隨一束光芒，奧特曼飛進了我們的教室。他對我們說：“我來向大家介紹一下我在自哪里。我來自另一個宇宙中的星球——光之國，那里生活著成千上萬個奧特曼。我們的星球天很藍，水很清，到處鮮花盛開，鳥語花香。”

　　話音剛落，我們正想向奧特曼討教幾招拳腳。突然烏云密布，天空電閃雷鳴，出現了一只怪獸。它長著一雙籃球一樣的眼睛，背上長著電桿一樣長的刺，一幢房子一樣的手，柱子一樣的腿。它每走一步，地就會震一下。

　　同學們大驚失色，奧特曼說：“大家別怕，讓我去消滅它。”說著，奧特曼就像箭一樣飛過去，他站在地上一下子就長得跟怪獸一樣高了。怪獸嘴里發出利劍一樣的激光，奧特曼翻了幾個跟頭就躲開了。可是他身后的幾座大山卻倒了，埋了不少房子。奧特曼發怒了，對怪獸拳打腳踢，怪獸左抵右擋，還是難以招架。最后奧特曼對準怪獸的頭部使用了迪拉咻母光流，把怪獸打得落花流水。只聽“轟隆隆”的一聲，怪獸倒下了。

　　大家都歡呼起來。我問：“奧特曼，為什么會有怪獸呢？”奧特曼嚴肅地說：“人類破壞了生態平衡，例如：人們在海里放了放射物質，把魚變種了，魚就變成了怪獸。我們大家一定要保護好環境，增強自己的.環境保護意識，不要讓怪獸再出現在我們美麗的地球上。”

　　聽了奧特曼的話，大家陷入了深深的沉思。

六年級想象作文10

　　小時候，我常常幻想著自己是一位天下無敵的魔法師雖然這是一個異想天開的白日夢。但如果我真的是魔法師，我會為人類做出巨大的貢獻。

　　首先，我要把排放的汽車尾氣在一秒鐘內全部給清理掉。

　　然后把那些枯死了的花草樹木“呼”一聲全部喚醒過來，每天都對著人們微笑、招手。有些家庭非常地浪費電、水，在我啟動魔法，把那些浪費的水和電全部都送到那些需要水和電的貧困地區，讓哪些貧困的人變得好起來。

　　如果我是魔法師，遇上百年一遇的大旱災中，我念起咒語，“呼呼啦啦”，讓天上下起傾盆大雨。在玉樹地震時，我啟動超能量，把時光倒流，重新修理一下這可恨的地震。在做這些人類需要幫助的事情后，我回到了屬于我的“魔法之家”。

　　然后我用魔法棒做了一個很大很大的魔鏡，這魔境可以讓我時時刻刻地關注人類的'突發事件。在“魔法之家”里，我和我的兩個助理小精靈，吉米和達妮一起研究一個既能夠幫助人類，又不用自己去做的地球機器人，只要地球上有什么芝麻大點的小事和大事，我揮動一下手指，它就會把事情做得干干凈凈，完美無缺。

　　如果我是魔法師，整個地球上的難事，揮動手指，什么事我都覺得是小菜一碟。如果我是魔法師，我會幫助更多有困難的人，把生活變得更美好

六年級想象作文11

　　20xx年12月21日據古老的瑪雅預言為世界末日，如果真有這一天我們將如何度過這為數不多的日子呢？是自暴自棄還是珍惜剩下的每一天，在惶恐、絕望中等待結束還是在祥和寧靜中期盼另一個開始？雖然我來到這個世界的時間并不長，后面還有很長的路等待著我去憧憬，但如果真有世界末日的這一天，我想我會用我的方法去笑對這些剩下的.日子。

　　首先我要去深深感受這個世界：看日出日落，感受陽光帶給萬物的勃勃生機；看潮起潮落，感受海洋的博大；聽風的淺吟低唱，感受自然的秘密；我要伸出我的雙手深情地擁抱這個世界，深深地呼吸，我要將這熟悉的味道再次烙進我的腦海，讓我的每次呼吸都與這藍色星球息息相關。

　　其次我要走進博物館再次感受人類的文明，從茹毛飲血到石器時代再到鐵器時代。。。。最后到現代文明，人類文明的火種是怎樣一代代相傳，生命是如何的生生不息。還有我要走進歌劇院觀看演出與聆聽音樂，看舞臺演出感受人生悲歡離合，聽音樂蕩滌心靈的污垢。

　　最后我要把最后的時間留給家人，我要和我所愛的人呆在一起，生命因為有愛才溫暖，因為有愛才可貴，因為有愛才生生不息。即使末日來臨，我想我也不會害怕，因為我留住我要留的，帶走了我要帶走的，生命雖然以這種形式結束了但在某個時刻某個空間又會以某種形式開始。

六年級想象作文12

　　我是一滴水，不要小看我，滴水穿石大家一定都知道，你們知道我的厲害了吧！然而我一直在旅行，長江是我的家，可是我一直在路上。

　　那天早晨，我被水龍頭排了出來，看見一個人，拿著一塊布，抹上洗衣粉向我伸來，我看了一眼洗衣粉袋子，上面寫著：含磷×××克。天啊！磷超量了！我又看到布上的磷在對我獰笑，而后，我變成“斑馬”了。被排到水管里，眼前一片黑暗，我昏過去了。

　　醒來時，發現我和同伴來到一個像井一樣的地方，我們的上面是許多塑料帶，塑料杯，下面是泥巴，我想：剛出虎穴，又入狼窩？我們的運氣太壞啦！這里太惡心了！我們剛才是粗格柵間里，直到粗格柵機器向我伸來時才明白。原來，機器把塑料袋、塑料杯用鐵篩撈了出來，我舒服多了，但我們身上散發著陣陣惡臭。

　　接著，我被升到很高的位置，高得讓我有些害怕。

　　隨著像滑梯一樣的流淌，我來到沉沙池，慢慢，泥沙沉淀了下來，我又成了原來的`“斑馬”。

　　又流淌了一段，我又來到生化池，這時，我聽見有許多小聲音，像有人在竊竊私語，我冒失地問：“你們是誰？在那里？”小聲音回答：“我們是微生物，我們在你身體里。”什么？在我的身體里？我有點害怕。于是我問：“等等，請問你們……”還沒等我說完，他們說：“沒事，我們在幫你消毒。”

　　從生化池出來我干凈了許多，接著到了二沉池，這時還有我的好朋友水蝽向我問長問短。從我們身上帶來的一點泥在這里沉淀后，被刮泥橋刮走了，我們變成了無害無毒的清水了，又流回到長江，開始了新的旅程。

六年級想象作文13

　　20年后的我是一個大學老師，在外省教學……

　　今天，我穿上了一身干凈的衣服，坐著高鐵，一路風塵，一路思念回到了這20年都再也沒有回到的鄭州市……

　　路上，我看見了一副欣欣然的景象。鄭州市早已沒有了霧霾，到處都是綠色。路邊種了許多大樹，你瞧，它們在向我招手呢。一路上的景色令我心曠神怡，此時的鄭州市，根本不亞于任何一個風景名勝地。

　　僅二十分鐘的時間，我回到了我闊別已久的小區——隆福國際。一走進小區，我馬上發現了小區和之前截然不同的地方，這里的樹木更多了，嬉戲玩鬧的孩子們也變成了“比較級”，小池子里的水更加清澈了，周圍一片綠意。我輕輕地閉上眼，仰起頭，嘴角向上揚起，呼吸著這新鮮的空氣。我又來到兒時玩耍的地方——滑滑梯，這里的器材已經被更換了，變成了更多可以讓孩子們玩耍的器材，比如：籃球框呀，單杠呀等等。簡直成了一個小型游樂場。我走著走著，來到了小時候捕捉螞蚱的地方，這里的'草、植物都比以前長得更好了，小昆蟲們都把這里當成了它們的住所。我朝那個草叢隨便一伸手，就是一只小螞蚱。捉螞蚱這事根本不用像以前那樣再三周旋。我又來了我們小區的小池邊。天啊！這里竟然還有小金魚！它們在這里快活地游著，不時地把嘴冒出水面，吐出一兩個小泡泡。我觀察了周圍的樹木，頂上的小鳥嘰嘰喳喳，像是在歡唱一首愉快的歌兒。在晚上，人們還可以走向陽臺，欣賞外面的小星星眨眼睛。人們就在這樣的環境里愜意的生活著，享受著這里美好的一切……我還了解到，在我們現在的小區，都不再允許開車甚至停車了，以免污染了小區的勃勃生機。看到這一切，我的心情也愉快極了……

　　怎么樣，我們未來的小區還不錯吧，值得期待喲！

六年級想象作文14

　　一天，我降臨到了這個世界，我被包裹在一個白色的卵里，這個卵對我來說可真硬啊！

　　過了不知道多久，我終于咬破了這個卵，周圍的一切對我來說都是那么新鮮，那么有趣。我用好奇的目光打量著身邊的一切，忽然，我發現了我的`身邊有一群黑乎乎的東西，走近一看，我才發現原來他們都是我的兄弟姐妹們呀！他們也和我一樣，爭先恐后地探出小腦袋，正用好奇的目光打量著這個世界呢！我高興極了，上前與他們交談，互相打鬧、嬉戲。每天中午，小主人就會按時地將桑葉鋪在我們的家里。這時，我們便蜂擁而至地爬向那些又嫩又新鮮的葉子，大口大口地吃起來，有時我們還會高興得搖頭擺尾，頻頻點頭；下午，小主人寫完作業就會和我們一起玩，我們玩得可起勁了！就這樣，我們一天天長大了，身體由黑色變成了白色，變得又粗又長，小主人也越來越喜歡我們了。

　　有一次，我和幾個兄弟姐妹來到了外面，趴在地上曬太陽。突然，一個龐然大物出現在我們面前，它長得可真奇怪，尖尖的嘴巴，頭上還戴了一朵“大紅花”。我們剛想和它打個招呼，它卻張開大嘴，向我們撲來，簡直太可怕了！我們嚇得四處逃散，還好小主人及時趕來救駕，不然我們早就命喪黃泉了。不久，我們就再也不吃桑葉了，不管小主人怎樣將桑葉塞進我們嘴里，我們都無動于衷，因為我們要吐絲結繭了。一兩天時間，我們的家里就滿是蠶繭了。

　　在沉睡的這段時間里，我們的身體都悄悄地發生了變化：我們的腿變長了，頭上長出了兩彎眉毛，眼睛變得又大又黑，最奇妙的是我們還長出了一對翅膀。

　　在翅膀的幫助下，我們飛向了自己向往的樂園，在那里度過生命中的最后一段時間。盡管那很短，很短。

六年級想象作文15

　　“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”這就是我在夏日池塘里創造的最美風景。我名叫荷花，是蓮科植物，又名蓮花、水芙蓉。現在，我要為你們介紹一下我自己。

　　我的花期是每年6——9月，開出的花比小孩的手掌大一些，花瓣就好似我的“臉蛋”，白里透紅的，還有鑲著一層金邊。我和許多蓮花姐妹住在一起，她們的臉有的和我一樣泛著一絲淡淡的紅;有的漲得通紅，氣鼓鼓的;還有的蒼白而美麗。她們是個個打扮得花枝招展，要參加是選美比賽嗎，為什么不叫上我呢?

　　在我們嬌嫩的“臉蛋”里面，一根根金黃色的的花蕊中藏著一個黃綠色的小蓮蓬，它摸起來又軟又嫩，等我們的花瓣落下之后，小蓮蓬就會變成翠綠色的大蓮蓬，和手掌差不多大，渾身硬硬的。這堅硬的外表是為了保護我們的寶貝——蓮子。綠色的蓮子從蓮蓬孔里面好奇地探出頭，打量著美麗的世界。不過，這時冒頭的蓮子們容易變成動物和人們的“盤中餐”。等到蓮子完全成熟，就會換上黑灰色的硬殼，縱身跳下淤泥，為下一年的夏日美景奉獻一份心力。

　　在我的身邊，還有最能吃苦耐勞的荷葉。它們是我美麗的裙子，圓盤形的，大小不一，有的'有臉盆那么大，有的卻只有手掌大小。荷葉的表面看似光滑，但摸起來毛茸茸的，在顯微鏡下觀察，其實表面上有很多的突起。如果雨滴在荷葉上，形成的一顆顆水珠就會立刻向荷葉的中心滾去，形成一大灘積水在荷葉上，但荷葉無法負擔重量時，水就會順著荷葉邊緣流了下來，你會發現葉片居然一點都沒打濕，這就是神奇的“荷葉效應”。

　　除了美麗外表，讓我立足于世的最重要品質就是“出淤泥而不染”，人們都歌頌和贊美我，希望如同我一般成為一個品行高潔的謙謙君子。

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