小學三年級的作文

時間：2024-08-28 15:39:03 三年級我要投稿

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小學三年級的作文匯編[8篇]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的小學三年級的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

小學三年級的作文匯編[8篇]

小學三年級的作文篇1

　　有一天下午，媽媽給我買了一只小烏龜，還送給我一個有“三層樓”的“房子”，當做小烏龜的家。

　　我每天照顧小烏龜，卻發現小烏龜從來不到“房子”的三層，我猜想小烏龜是不是太懶了，不愿意鍛煉身體？于是我想了一個辦法，用手把小烏龜放到三層。一會兒，它自己爬了下來。于是，我又想了個辦法，把龜糧撒在三層。這次小烏龜聞到了龜糧的香味，慢慢地爬上三層，把龜糧吃了。我看它吃得香，也想嘗一嘗。我用水把龜糧沖了一下，變成了粉末，我輕輕舔了一下，稍微有點甜，還有一點魚腥的味道，難怪小烏龜愛吃呢！不一會，我感覺肚子有一點疼，于是，我躺在床上。我看著小烏龜，小烏龜看著我，好像問：“我的糧食好吃嗎？”

　　通過這次觀察，我發現小烏龜非常愛吃龜糧，它會為了喜歡的'食物爬到很高的地方。以前，我曾經喂過它面包渣、菜葉、龜糧，我把三種食物一起放到小烏龜的家里，結果，小烏龜聞了聞只把龜糧吃得一干二凈。原來，它和我們，有自己喜歡吃的東西。我還發現，人不能吃動物的食物，吃了會生病的。

小學三年級的作文篇2

　　童年，是一幅迷人的畫，勾勒出我多少動人有趣的故事；童年，是一束絢麗的茉莉，兒時的歡笑就像茉莉散發出醉人的芳香，朵朵潔白的花瓣記錄著我一件件的童年趣事。

　　奶奶家的小院是留下我許多美好回憶的地方，那里有我太多的歡笑。小院里種著一棵月季樹，每月都開花，奶奶總親切地稱它為“月月紅”。這月月紅可是我的最愛了，看枝頭那些月季花散發著醉人的芳香，就像品了一口名貴的茶，清香怡人。

　　每次回家，我總摘下幾朵最美的月季，撥下它那柔軟的花瓣，然后用力地向空中一撒，小嘴里喊著：“散花嘍，散花嘍，花仙子下凡嘍！”我高興地拍著手，在院子里蹦來蹦去。顏紅的花瓣落在我的頭上，我成了花孩子；落在老母雞的羽毛上，雞也成了花母雞；落在地上，就像鋪了一層柔弱的花地毯，美極了。

　　小時的我愛做模仿秀，我喜歡《還珠格格》里美麗的香妃，喜歡她那一頭飄逸的長發，羨慕她那能散發出香味的身體。那時候我只有又黑又亮的短發，沒有香妃的長發怎么辦哪？我眼珠子一轉，就想出了一個好主意。我從奶奶的.布料箱里找出一塊長長的黑布，橫搭在我的頭上。“我也有長發了，我也有長發了”，我興高采烈地叫著。

　　香妃用玫瑰花瓣洗澡，多滋潤啊！我也毫不遜色，摘了些月季花，泡在洗臉盆里，我要用花瓣洗手。我異想天開：“香妃用花瓣洗澡，身上就有了花的芳香，我用月季花洗手，手上一定會有月季花香哪”。可是，一星期的時光匆匆地溜走了，月季樹上的花都快被我采光了，手上仍舊平淡無味。但我不懂什么是失望，就冥思苦想什么東西能讓我身上發香，對，媽媽的香水。于是，趁媽媽熟睡時，我像只“夜貓子”躡手躡腳地進了媽媽的臥室。結果，我一心想著拿香水，沒注意腳下，一下子就被媽媽的大拖鞋絆倒了，這下可慘了，把媽媽驚醒了，媽媽把我逮了個正著。這真是“偷雞不成蝕把米”呀！但我并不絕望，又心生一計既然香水拿不到那不如就自己動手做一瓶吧。我采些月季花，小心翼翼地把花瓣撕成纖細的花絲，隨便找了個空瓶子，裝了進去又添了些水。可沒過幾天這件事就從我的腦子里靜悄悄地消失了。等我再回去打開瓶子，只瞧見花瓣都腐爛了，刺鼻的臭味撲面而來。

　　這些事，就像跳動的音符，為我的童年樂章增添了一段快樂的旋律。其實，童年是記憶的開始，也是一個夢的符號，它代表經歷滄桑后的人對純真年代的懷念。童年啊！是夢的真，是真的夢，是回憶時含淚的微笑!

小學三年級的作文篇3

　　人們常說：月到中秋分外圓，賞風賞月慶團圓，

　　三年級作文中秋節。在我記憶中的中秋節年年有新鮮，歲歲不一樣！細細回味，真是別有風情。

　　當中秋踏著一絲的秋意翩然，嗬！一片沸騰。到處都是人們的歡笑聲、戲耍聲、吆喝聲、喝彩聲、鍋碗瓢盆的碰撞聲……這一切交織在一起，奏響了一曲歡快的中秋交響曲。到處都是人影，街上挑著燈籠的小孩嘻嘻哈哈地追逐、打鬧，屋前一家大小圍坐在小桌前吃著月餅，搖著蒲扇，一邊仰天觀賞皎潔的中秋皓月，一邊相互傾心交談著，盡情地享用其獨特的詩情畫意。酒店內外更是人聲鼎沸，人們把酒店都圍了個水泄不通，幸好我們預先訂好了四張桌，席間個個神采飛揚，興致濃時，時而吼上幾聲，賦上幾首小詩，來上幾聲祝福，時而碰杯喝上幾口醉人的美酒，盡情地品嘗著各種各樣的海鮮、名菜。個個紅光滿面，喜笑顏開。服務員們忙里忙外，不亦樂乎。

　　我們幾個也閑不住，與爸爸、地鐵工地的叔叔阿姨們在酒店里飽餐一頓后，聚集一起準備開展一次別開生面的賀中秋活動。過中秋的媽媽、阿姨們與我、小宇一起布置會常我們細心地把八根粗彩帶分成兩條四根的彩條，踩著凳子用釘子把彩條呈“X”形掛在天花板上，正中央掛上個巨大的燈籠，我和小宇憋紅了臉鼓足了勁兒，吹好了許多小氣球，小心地用雙面膠把小氣球三兩個一串地粘在兩股大彩條上。接下來最麻煩也是畫龍點睛的程序到了，我們耐心地把彩條剪成一段段的，用各種各樣的方式結在彩條上。我還自創了一種流蘇結：把紅色、粉色、黃色、紫色的彩帶撕成一絲絲的，再把各種顏色搭配起來，長長的一串流蘇飄逸地垂下來在風中來回擺動，飄飄欲仙，置好會場，再擺上各種美味食物。我和小宇還用柚子皮分別做了一個燈籠，我還在燈籠上刻了個鬼臉，一個笑臉呢！一切就緒，我和小宇便點上了自制的燈籠，牽著小狗，在院子里伴著圓月追逐嬉戲著。

　　“突突突突……”汽車的馬達聲由遠而近，房間的敲門聲也應聲而響，人們紛紛入座，賀中秋活動即將拉開序幕。“汪汪喔——汪汪—喔”幾聲雷鳴般的犬吠聲突然響起，引來哄堂大笑。原來我家的小狗晶晶早就和這兒的小狗小白早早“潛伏”在大圓桌下，正等表演它們的拿手好戲“唱歌”呢。它們翻滾著，追逐著，犬聲時而高，時而低，時而長，時而短……一浪高過一浪，一個唱，一個和，給大家獻上了一首別開生面的“男生”二重唱呢！隨著一聲“開動”！大家不約而同地舉杯慶賀，歡樂祥和的氣氛讓謝伯伯詩興大發，只見他趁著幾分醉意搖頭晃腦地脫口而出：“中秋佳節慶團圓，火樹銀花不夜天。月朗星輝萬家樂，歡歌笑語舞蹁躚。改革開放換新天，民富國強世界先。社會和諧萬家樂，中秋佳節慶團圓。”話音剛落，便贏得滿堂喝彩，聞叔叔趕緊按下快門留住這精彩瞬間。一聲聲的祝福，一次次的敬酒，一個個的擁抱……似乎都不足以表達此刻的激動與歡愉。難有機會坐在一起放松疲憊的心情，晚會現場笑聲不斷，喜悅之情洋溢在每個人的臉上。人們盡情地吃著，唱著，跳著……

　　突然，小宇被聞叔叔悄悄叫了出去，到底干什么呢？在好奇心的驅使下，我悄悄地跟了上去，透過窗口看到一個大大的生日蛋糕！咦？這是誰的生日啊？該不會是謝伯伯（小宇的爸爸）的生日吧！我飛快地回到會場，免得泄漏“天機”。那兒的.燈早已熄滅，窗外燭光微微閃過，小宇端著生日蛋糕緩緩走到爸爸身邊，把蛋糕放在桌子上。“祝你生日快樂——”“祝你生日快樂——”“祝你生日快樂——”大家齊聲唱著生日歌，我們隨手把掛在彩帶上的氣球一個個擠爆：“噼啪劈啪、噼里啪啦——”放鞭炮似的聲音，把兩只小狗給嚇蒙了，回過神來又為大家上演拿手好戲——-二重唱！它們越唱越越歡，還時時變換著調兒，讓大家“大飽耳福”，它們也理所當然地成為了“今夜之星”。大家的歌聲，“哈哈哈哈、哇嘎嘎嘎嘎！”的笑聲，祝福聲……隨著陣陣清風飄得很遠很遠……

　　“海上生明月，天涯共此時。”天下沒有不散的宴席，夜深了，又到了說再見的時刻，今日分別，不曉得下次何時再聚？思緒的清煙緩緩向上，飄向廣寒宮；清純如洗的月光柔柔灑下，驅走淡淡的愁思；清煙月光融為一體，給我無限神奇而美麗的遐思……

小學三年級的作文篇4

　　母親，多么溫心的一個詞！是母親哺育著我們這些小花朵，是母親在不斷地鼓舞我們要堅強，是母親把自己的愛無私奉獻給了我們。母親是多么的神圣，多么偉大，多么無私……

　　母親啊！您是多么的慈愛、和藹啊！

　　我愛我的母親！母親在我受到挫折時，總是以慈母包容心教育我，引導我。

　　記得一次語文單元測驗，我發揮失常，只得88分，看著試卷上那鮮紅的88，心里不由得傷心。88分吶！我還是第一次考個八十多分，畢竟，我一直都保持在全班前三名。想到這，我心里又不由的一陣傷心。懷著忐忑不安的心情回到了家里，把考試成績告訴了媽媽。原以為媽媽要把我狠狠地教育一頓，卻沒想到，媽媽看了我的`試卷，媽媽和藹地對我說：“紫怡呀！這次考試你雖然沒有考好，但你千萬不要泄氣，你要努力，把成績快些提升上去。你雖然這次考試只考了88分，但你基礎知識沒失分，你失分主要是在閱讀，今后這方面要加強。”聽了媽媽的話，我點了點頭，振作起來，努力奮斗。在我的不懈努力下，我又坐上了前三名的“寶座”。

　　母親啊！您是多么的熱心、助人為樂呀！

小學三年級的作文篇5

　　心愿是發自內心的愿望。有大有小，有遠有近。世上萬物總有它自己的心愿：花兒的心愿是開放出多姿多彩的花朵；鳥兒的心愿是建造堅固的巢穴；而我的心愿一直都藏在內心深處，它是一種企盼，一種渴求。那就是想成為——知識淵博的博士后和取得一個優異的成績。不管怎么說，我都要做一個對社會有巨大貢獻的人。如果我將來是一個博士后，那么我就要在國防方面下功夫。

　　美國有導彈防御系統，我要搞激光防御系統來對付他們，他們有導彈我們也不怕，因為我們有航天母艦。我還會去研制出一個包治百病的藥，管它“非典”還是“流感”，一劑藥完事。我還要以“華佗”為榜樣，為人民全心全意的服務。我更要去發掘宇宙的奧秘。宇宙到底是有限還是無限的？可不可以讓人居住在星球上？是否可以去生活等等一些問題？我會一一去解答，讓祖國唯有我驕傲自豪。

　　讓我的.父母為已是博士后的我感到欣慰，帶著科研成果回到自己的家鄉。不管將來如何，我一定會全心全意的為人民服務，給祖國爭光。

小學三年級的作文篇6

　　俗話說：魚離不開水，鳥離不開樹，我的成長道路自然就離不開老師了。在我的學習中，有這么一個讓我印象深刻的老師。

　　她留著一頭卷發，一雙眼睛炯炯有神。對于作業，她很認真，對于質量和書寫要嚴格要求，絕不能半點馬虎，在卷面上字跡要工整、卷面要整潔，以免扣分，她就是我的語文老師——冉老師。

　　每一次上課，冉老師看著我們，目光總是那么清澈、笑容滿面的跟我們講課。她朗讀的`聲音，有時像叮咚的泉水，有時像起伏的波濤，叫人聽而不厭。冉老師寫起字來，那一行行、一排排清秀工整，仿佛是一幅閃光的畫，讓我盡情欣賞。

　　我喜歡冉老師獨特的見解和教學方式，冉老師還教我們怎樣概括段意，怎樣理解全文的意思，當我們不會不懂時，冉老師就給我們解釋的清清楚楚，讓它一點點地成為我們的營養。

　　記得那時的我，在寫作方面不是占很大的優勢，是冉老師您給了我極大的鼓勵，耐心的輔導。漸漸地。您讓我有了信心，幾次站在光榮的領獎臺上，是您、是您的耐心、您的輔導，讓我有了這樣的成績，也是您給了我這份信心！我更愛我的老師了。

小學三年級的作文篇7

　　我的母親是一個普通的農村婦女，可是她對我的愛卻是與眾不同。小時候，我經常“哭鼻子”，可是媽媽卻不哄我，她自己待在溫暖的家里，卻把我拎放在冰冷的外面。我見媽媽不讓我回家，我很恐懼，害怕有“鬼”來抓我，我便大哭起來，哭了一個小時后，我終于沒力氣了，一屁股坐在地上。媽媽聽到沒有哭聲后，終于開了門把我抱進家里。我現在終于明白：母親這樣做是想讓我變得堅強，之后我被您拎出家門的次數越來越少，苦的'次數也越來越少，這是否預示著我已經從軟弱中爬起來，變得堅強了呢？

　　今天，我從一本書上看到一位同學寫了一篇文章，名叫《雪落無痕，真愛無聲》。主要說了：一位母親在五千米的高山上，一次又一次地重復著平常極為簡單而現在又無比艱難的動作，她的生命在一次又一次的喂奶中消逝。被愛包裹的孩子，你是否知道你有一位偉大的母親在超越五千米的高山風雪中為你塑造生命？讀完這篇文章后，我一直在想：如果小孩換做是我，文中的母親換做是我的母親。那么，我的母親也一定會這樣做吧。是的，她一定會這樣做！母愛處處都有，只要我們在生活中細心觀察，你就一定會發現母愛！