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小學(xué)四年級作文

時間:2024-08-28 10:05:23 四年級 我要投稿

(優(yōu)選)小學(xué)四年級作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(優(yōu)選)小學(xué)四年級作文

小學(xué)四年級作文 篇1

  山野真美麗,一棵棵的大樹綠油油的,象一把把撐起的大傘子;一束束小草在大地上頭挨著頭,仿佛正在說這話呢!

  進入山谷,再也聽不到城里汽車開動時的吵鬧的聲音了。這時傳來的是“叮叮咚咚”的`泉水響聲,還不時傳來一兩下鳥兒的叫聲,讓人覺得心情舒暢。山野的四周長著一些奇形怪狀的石頭,有的像一個人,有的像一張大大的凳子,還有的奇特古怪,連像什么也說不準呢!

  在山野里到處都是花的芳香。這些花有黃的,白的,紫的,紅的.....真可愛!它們在陽光下顯得格外鮮艷,正露出笑臉歡迎你來做客呢!

  秋天的山野最美麗了。一排排楓葉的葉子紅紅的,好像是一團正在燃燒的火焰,如果你走在山頂上往山下觀看這些似火的楓葉,哪簡直是一片火海,真美!一陣風(fēng)吹來,樹上飄下的落葉又像下起了一場雨。我們踏著地上的“楓葉地毯”行走著,非常神氣。

  山野可真讓我著迷啊!

小學(xué)四年級作文 篇2

  在眾多考生當(dāng)中,每一位考生對待考試的心態(tài)都是不一樣的。學(xué)習(xí)好的人覺得輕松,不好的人覺得頭疼。我們面對考試應(yīng)當(dāng)一壓力,而且要化壓力為動力。考試是學(xué)習(xí)過程中的必要環(huán)節(jié),是對你近一段時間學(xué)習(xí)成果的檢驗,是發(fā)現(xiàn)問題的必要過程。實際上誰都不喜歡考試,但誰都知道學(xué)習(xí)的最后結(jié)果都是要通過考試來證明自己、檢驗自己的。

  考試既然需要,我們就也只有努力的去對付,然后讓社會承認我們。所以既然避免不了,就只有自己從中去發(fā)現(xiàn)快樂,然后用這個快樂來鼓勵自己繼續(xù)努力。所以在很累的學(xué)習(xí)中在無數(shù)的考試中,每次進步一點點就當(dāng)做繼續(xù)加油的動力,這樣才不會對考試充滿負面的情緒,而是能以一種比較積極的.態(tài)度去面對。

  考過試后,心情自然是要輕松一些。但是面對學(xué)習(xí)仍然不能松懈,要有認真的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  這次考試雖然我考得還算不錯,但是也要牢記驕傲使人落后的這個道理,不能對此引以為傲。要把錯題改正并想想自己為什么做錯了,是不會做還是由于自己的馬虎大意呢?

  考試反映了這一段時間自己的學(xué)習(xí)成果,也是對自己學(xué)習(xí)的檢驗。考好的不能驕傲,考不好也不能灰心喪氣。

小學(xué)四年級作文 篇3

  “不去!不去!我不起來,我困死了!”我賴在床上,閉著眼睛,大聲地嚷嚷。爸爸彎著腰,用手輕輕地撫摸著我的手臂,俯身在我耳邊輕聲慢語地說:“你一定要去。你可是南京日報的小呀!穿上紅馬甲去參加愛心活動該有多么榮耀。”哎,我可從來沒賣過報紙,怎么辦呢?昨天稀里糊涂地報了名,也只得硬著頭皮去了。

  到了集合點,報紙還沒送來,老師就領(lǐng)我們?nèi)バ浜珗@逛了一圈。逛著逛著我的心情平靜多了。

  等我們回到集合點,報紙也來了。老師把報紙發(fā)給我們。我沒有像其他小那樣迅速分散開,去賣報,而是怯怯地看著過往行人,望著那一張張陌生的臉,心底響了又響的吆喝聲堵在喉嚨間怎么也發(fā)不出聲來,我捧著報紙,不知所措地站在原地發(fā)楞。“怎么還不去賣報呢?”我自已問自己,“可我沒有信心去!我沒有勇氣去賣報!”我看著其他小已經(jīng)賣出了好幾份,而自己的手上的報紙紋絲未動,我真恨不得轉(zhuǎn)身去坐地鐵回家。可是,開弓沒有回頭箭。“賣吧,賣吧!”我鼓勵自己,使勁地給自已打氣。

  終于,我打算賣第一份報紙了。我真走運。當(dāng)我環(huán)顧四周的時候,遠遠地看見一個老爺爺坐在椅子上,很悠閑的樣子。我跑過去,輕輕地問:“爺爺,請問您要買份報紙嗎?”這時,我感覺拿報紙的手在微微地顫抖,另一只手不自覺地搓著衣下擺,臉上也有點起火。老爺爺上下打量著我,問:“你為什么要賣報紙呢?”“為災(zāi)區(qū)兒童捐款,我們是南京日報小!”我自豪的把聲音提高了一點。爺爺一聽,笑了:“你真是個好孩子!沒問題,我買一份報紙。”“謝謝!”我的心一下子落到了實處。我走的時候,一轉(zhuǎn)身,見爺爺仍然在用贊許的目光笑著看我,頓時,我感到有一股力量在推動我前行。

  我終于成功地邁出了第一步,自信重新回到了我的身上,我手捧著報紙挺著胸迎向一個又一個行人……賣著賣著,我掌握了許多經(jīng)驗,比如說:一對情侶來了,你走過去就很容易賣出去,因為男生肯定想在女朋友面前展示自己最好、最有愛心的一面;再比如是一對父子或是母子,你走過去跟家長賣報,也很容易,因為家長肯定也想在孩子面前展示自己最慈善的`一面,給孩子做榜樣;如果是爺爺奶奶,他們都很喜歡看報,那就更容易賣出去了。就這樣賣呀賣呀不經(jīng)意間就完成了任務(wù),我賣了二十份!因為興奮,我的嘴咧著,腳輕快地跑著,當(dāng)時心里的高興、滿足,有別于我人生以往任何的一次。

  一陣夏日涼爽的微風(fēng)佛面而來,路邊的梧桐葉沙沙作響,時遠時近傳來蟬兒的鳴叫,人生有許多的第一次,走過去,勇敢地走過去,你就會自信、你就會有勇氣、你也必會慢慢地長大。

小學(xué)四年級作文 篇4

  使我最難忘的就是我的好朋友謝尚谷送給我的一個水晶球。

  我生日那天,謝尚谷早在一條小路上等我。(.)她手提一個禮品袋,早早地在那里等我。我跑了過去,對謝尚谷笑了笑,謝尚谷把禮物遞給我,對我說:“祝你生日快樂。”我興奮地接著她給我的禮物。

  回到了家里,我把禮物拿出來,慢慢地拆開那美麗的包裝紙。盒子里慢慢露出了一個水晶的小腦袋。我小心翼翼地把禮物拿了出來,頓時,我的眼睛在眼眶里打轉(zhuǎn)。一個大大的水晶球,水晶球有一層水亮亮的外衣,衣服里頭是兩只小熊,長著一身長長的毛北靠著中間是一個愛心,它們好像是在過圣誕節(jié)。戴著圣誕帽,它們一起坐在地面上,看星空是如此的美麗。水晶球的底座是一個生日蛋糕,上面有奶油,還有鉆石和糖果。

  讓我一看到就嘴饞。水晶球還不時地發(fā)出動聽悅耳的聲音。

  即使我再喜歡這個水晶球,但我卻沒有辦法保護它的安全。弟弟來我家里玩,一眼就看中了我桌子上那耀眼的水晶球。他把水晶球拿了下來,扭動低下的按鈕,“啪”的一聲,水晶球從他的.手里滑了下來。這時,這華麗的水晶球變成了一堆碎片。

  我望著地下的一堆碎片,心里難過到了極點。這可是謝尚送留給我的最后的東西,她轉(zhuǎn)走了。我晶瑩的淚珠,全部都涌了下來。

  我蹲了下來,撿起地上殘留下來的碎片,然后一點一點的把它們拼了起來。雖然失去了原來的外衣,小熊依然完好無損,把它安在底座上。然后按下按鈕,兩只小熊照樣可以轉(zhuǎn)動,可以發(fā)出悅耳動聽的聲音。

  看著這殘留的水晶球,我很欣慰它居然能這么完好的保存下來。我也好想對謝尚谷說:“對不起,我一定會保護好水晶球,讓它完好。”

小學(xué)四年級作文 篇5

  進入五月,走在那條通往學(xué)校的長滿槐樹的林蔭小路上,就會聞到槐花散發(fā)出的淡雅的清香,使我油然而

  生出一股濃郁的思鄉(xiāng)之情,想起家鄉(xiāng)的五月和奶奶那一盆盆噴香的炒槐花。

  家鄉(xiāng)的五月是美麗的、芬芳的。五月初始,榆樹上一簇簇青綠的榆錢已開始變老、發(fā)黃,成熟的榆錢變成乳白色,在風(fēng)舞的旋律里,似飛雪般飄落。榆錢的形狀像一個輪子,正中是飽滿的種子,四周圍是花瓣般薄而透明的東西,所以榆錢像長了翅膀,隨風(fēng)可以飛出好遠。刮大風(fēng)時,漫天榆錢飛舞,就像下雪一樣。榆錢落了,接著槐花就開了,那一朵朵、一串串潔白的、粉紅的、紫紅色的槐花,散發(fā)出陣陣撲鼻的芳香,香氣濃郁。大人們趕緊在長竿上捆好長鉤子,伸長脖子到街上把那饞人的槐花鉤下來,洗凈了,做成香噴噴的炒槐花。孩子們則有了口福,大口大口地吃起了使人垂涎三尺的美味。

  家鄉(xiāng)的五月是快樂的。五月初的傍晚,夕陽懶洋洋的遲遲不愿離去,伴著如火的夕陽,地邊的'槐樹、榆樹、柳樹上落滿了一種黑色或紅色的甲蟲,大小如黃豆,圓滾滾、肥油油的,家鄉(xiāng)的人們叫它“喇叭蟲”,雞特別愛吃,吃了愛下蛋。調(diào)皮的孩子們放學(xué)了扔下書包,帶上瓶子就去地里捉這種小蟲子。通常是用小木棍在土里刨,草叢下總會有的,等天黑透了,喇叭蟲都飛到樹上了,這時跺一跺小樹,喇叭蟲就嘩嘩地掉下來,孩子們就急忙地往瓶子里撿,一會就撿滿一小瓶,回家喂雞,母雞就會給孩子們回報??雞蛋。哦,這就是家鄉(xiāng)孩子們的樂趣。

  家鄉(xiāng)的五月是一串甜蜜的夢……

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