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五年級的作文

時間:2024-08-28 09:57:59 五年級 我要投稿

五年級的作文15篇【精華】

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的五年級的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

五年級的作文15篇【精華】

五年級的作文1

  這件事發生在三年級的一個周末,那日,我的母親,她失望了。

  早晨,天灰蒙蒙的,壓的很低很低,像要下雨似的。窗前的樹,無力的隨風搖擺著身子。我將臉側著擱在書桌上,感覺手軟綿綿的,像棉花一樣,已支撐不住手中的筆。我看著桌上的《期中易錯知識達標卷》發怔,反復讀著選擇題第一道題目,卻一個字也讀不進去。我用手撐著腦袋,以免自己睡著,不經意間瞟見了書架上的《答案與解析》,冒出了一個讓我自己都不寒而栗的念頭:把答案拿下來直接抄吧,一定很快。我猶猶豫豫地站起了身,用顫抖的手拿下了那本薄薄的答案。當我翻開答案時,不禁躇躊了片刻,“真的要做這種事嗎?”但我仍慫恿自己拼命地抄起了答案。手心不停冒著冷汗,眼角余光不時朝客廳瞟著正在看書的母親。我用短短二十分鐘便“寫”完了整張卷子,快速地合上答案,將它放回原處。頓時如釋重負,心中那塊高懸的石頭也慢慢放下來。

  “媽媽,我寫完了。”“哦?”母親用疑惑的神情抬頭看了看鐘,才用了四十分鐘。她接過卷子,去房內尋了答案,拿起紅筆,認認真真地批改著。我的眼睛隨著她在移動,她嘴角微揚,臉上顯出一絲欣喜。我終于松了一口氣,幸好沒露出什么馬腳。猛然間,母親嘴角的微笑消失了,她輕輕嘆了一口氣,擱下紅筆。我心里“咯噔”一下。她用平和的語氣問了一句“這張卷子是你寫的嗎?”“是的,當然是的了。”我故作鎮定地答道。母親的臉立刻拉了下來,眉毛微微上挑,眼睛睜得圓溜溜的`,嘴巴抿得緊緊的。

  從窗外吹來一陣風,我感受到一種令人無法抗拒的震攝力,讓我不寒而栗。“這張卷子你抄了多少,老實交代!”她的臉漲得通紅,眼里含著的不僅是憤怒,還有一絲失望。“你學習不是為了我,你這樣不僅什么都學不到,還浪費了寶貴的時間!”“我……我是抄的答案,我……”說著說著,“哇”的一聲我哭了出來。母親再沒有說什么,只是默默地看著我,又長長地嘆了口氣,無奈地搖了搖頭。

  那日以后,每每當我不想做作業時,我腦海里便浮現出母親失望的模樣,那眼神始終警示著我,我也再沒有碰過一次書柜上的《答案解析》。

五年級的作文2

  今天是我爺爺七十大壽。家里的院子擺滿了酒席,爸爸還買了一個超大的生日蛋糕,看著可饞人了。

  酒席過半,終于到了壽星切蛋糕的時間了。當爺爺看到那一個奶油蛋糕,他的眼珠子都快掉出來了。如果再讓他看一會兒,我想他的口水肯定得流下來了。這時,爸爸抓住爺爺的胳膊,說:“爸,您有糖尿病,可不能吃甜食!”爺爺甩開爸爸的手,氣哼哼地說:“兒子都管起老子來了!我說了要吃了嗎?”說完,他就拿塑料刀切了蛋糕,然后把刀往桌上一扔:“你們多吃點!等老了也吃不成了!”我們在旁邊啞然失笑,爺爺的脾氣可越來越像小孩了。

  這個小插曲過后,大家又開始有說有笑地吃開了。

  過來一會兒,大嬸嬸忽然喊道:“咦?我明明把剩下的蛋糕放在這兒了,這一轉身的功夫,怎么不見了?”大家聽嬸嬸這么說,都轉頭去找爺爺。果不其然,爺爺和蛋糕一起失蹤了!于是,大家都分頭去找爺爺,家里、院子里隨處可以聽見“爸爸”、“舅舅”、“爺爺”的叫喊聲,真是亂成了一鍋粥。

  我也參加了“尋人大戰”,但是怎么找都找不著爺爺。忽然,我靈光一現,后院角落有一間廢棄的房子,里面有個老式的大灶。平時都沒什么人去,只有爺爺有時候還去那里特意煮個飯,說是想吃大灶才能燒出來的鍋巴。爺爺會不會去那兒了?我叫上爸爸,拔腿就往那里跑。站在門口往里一張望,哈哈,爺爺坐在大灶前,像饞嘴的小狗一樣舔著乘蛋糕的盤子。

  我背起手,在門口咳了一聲。爺爺聽到動靜,立刻把手上的盤子扔進了灶洞里,裝沒事人一樣站了起來。

  “爸,您在這里干嘛啊?”爸爸問道。我在一邊打量著爺爺,他胡子上還沾著一些奶油呢。

  “我來這里坐坐,外面吵得很。”爺爺解釋道。

  “哦,這樣啊。哎呀,您胡子上怎么這么臟啊?”我伸手去摸他的胡子,還沒摸著呢,爺爺就用手一抹,把上面的.蛋糕抹掉了,還訓我:“大人的胡子別亂摸,沒大沒小的!”

  我看他還不承認,干脆坐到灶洞前,探頭往里面裝作很認真地觀察著:“嗯?這個是?好像是……?”

  爺爺看我揭穿了他的詭計,板起臉,假裝生氣地說:“現在的年輕人就是浪費,吃剩下的蛋糕盤子也能當柴燒的,丟了干嘛!”邊說邊一溜煙躲了出去。

  我和爸爸相視一笑,爸爸抓抓腦袋說:“哎,看來以后家里誰過生日都不能買蛋糕了。”

五年級的作文3

  親情如一股甘露,為干涸的心靈注入生機與活力;友情如一縷陽光,為寒冷的心房注入溫暖與感動;親情、友情構成了愛的包圍圈,讓愛的光芒照得更遠。朋友之愛為我吹響前行的號角,家人之愛為我照亮前行的路。愛,無處不在,愛,伴我同行。

  無私的親情之愛,母愛似水,蕩漾我心。

  有一次,媽媽生病了,身體很難受,但我并不知情。這時我正好被一道數學題難住了,我去問媽媽,媽媽也被難住了,但她并沒有置之不理,而是讓我先做其它科目的作業,自己在房間里算了起來。

  “開飯啦。”隨著爸爸的喊聲,我摸著饑餓的肚子走向餐桌,突然我發現平時總是第一個吃飯的媽媽不見了,“她在干嘛呢?”我嘴里嘀咕著,我打開房門一看,原來媽媽還在做那道題,算式已密密麻麻地列了一大張紙。我說:“媽媽,先吃飯吧。”媽媽卻說:“你先吃吧,我算好就來。”說完又繼續埋頭算了起來。終于功夫不負有心人,在媽媽的堅持下,她算出來了,她怕我不理解,又給我仔仔細細地講解了一遍,然后說:“懂了嗎?不懂我再給你講解一遍。”聽著這些,眼淚早已在眼眶里打轉,我感動地說不出話來,我從媽媽沙啞的嗓音和蒼白的.臉上讀出了媽媽對我那無私的愛,我為有這樣一位好媽媽而感到無比驕傲與自豪。

  難忘的友情之愛,人世間最真誠的,莫過于人與人之間的友愛了。

  “叮鈴鈴……”鬧鐘響了,可“瞌睡蟲”仍緊緊纏著我,我“啪”的一聲把鬧鐘關掉了,繼續蒙頭大睡。過了一會兒,我突然驚醒,揉了揉眼睛,一看7:20,“呀,還有十分鐘就遲到了。”我匆匆洗漱完畢,抓起書包,連早飯都顧不得吃就跑去學校了。到了學校門口,看了看表7:27,還有三分鐘就要遲到了,嚇死我了,當我正要跨進學校大門的時候,被我好朋友冰冰叫住了,她問我為什么慌慌張張的,我說今天起晚了,怕遲到,飛奔來學校的,她見我跑得上氣不接下氣,說話聲音有點輕,不像平時那么有力了,就關切地問:“你沒吃早飯吧?”我摸著饑餓的肚子,不好意思地點點頭。她二話沒說,把手中的三明治一分為二,把大的一半給了我,說:“吃吧。”我不好意思地說了謝謝就拿了過來,我狼吞虎咽地吃完了三明治,心里暖暖的。雖然只是一塊小小的三明治,但透著朋友濃濃的情誼。

  友愛給我堅強,母愛給我勇敢。人人都有愛,愛在小事中體現。愛是無私的,愛是偉大的。愛,無處不在,只要我們有一雙發現愛的眼睛,就可以感受到愛,感受身邊濃濃的愛的氛圍。

五年級的作文4

  暑假,那次遭遇暴雨的事深深地留在了我記憶的深處。

  那是連著幾天酷熱難熬的日子之后的傍晚,我和媽媽在玉淵潭散步。走到租船碼頭那兒,天邊開始響起了沉悶的雷聲,漸漸密集起來,天也很快昏暗下來,一道閃電過后,嘩嘩啦啦地下起雨。媽媽撐開平時放在包里的一把遮陽傘,護著我趕緊往前走,想找個地方躲雨。還沒走多遠,我突然聽到了一陣由遠及近的像是許多黃豆翻倒在地的聲音,還沒等我反應過來,大雨已經噼噼啪啪地砸在了我們的傘上。一瞬間,天地之間掛起了雨簾,地上濺起了白色的雨花,我們的傘太小了,抵擋不住這么大的雨,傘里也下起了小雨,風更是夾著雨打向我們。我心里只有一個愿望:要是有個地方能躲雨該多好!這時,有個警察叔叔迎面走來說:“前面是我們的公園派出所,這附近沒有別的建筑,快跟我走!”并將自己的雨傘替我遮擋風雨。他領著我們走進派出所的小院,里面的警察叔叔熱情地將我和媽媽讓進屋,送我們的叔叔半邊身子已經濕透了。“再見,小朋友!”叔叔轉身就走了。后來,我知道這是剛下班的警察叔叔,還要趕回家呢。“阿嚏!”媽媽打了個噴嚏,我也全身一激靈。我和媽媽衣服穿得單薄加上雨水打濕了一些地方,被屋里空調的冷風一吹,竟然有點冷。“把空調關上吧,”警察叔叔關切地說,起身要關空調。“沒關系,”媽媽制止說:“你們穿著正裝呢。”“沒事,你們要感冒了可不好,還有孩子呢!”叔叔關上空調,我不感到冷了。看著外面下得越來越大的雨,我心里充滿了感激:要不是警察叔叔,我們不知道回淋成怎樣呢。叔叔在幫助我們的時候,是那么平和,那么自然,像是他們日常工作中經歷的一件微不足道的小事。我腦子里閃現出這么一句話:“有困難,找民警。”在我們遇到困難的時候,是民警叔叔主動地伸出了援助之手。

  過了很久,雨漸漸小了,我和媽媽同民警叔叔告別。我看見每個警察叔叔的額頭上都有細細的汗珠。感謝您,尊敬的警察叔叔!

  暑假里,我去了廣州玩,那次最快樂的就是去“河馬水上樂園”玩了。

  水上樂園門口有一頭巨大的河馬,像看守王城的衛兵,我激動極了,一拿到票,便像百米沖刺似的`向兒童區奔去,一頭扎進水里,像小鴨子似的抖了抖頭上的水,心里想;這里太好玩了。兒童區有很多娛樂設施,我覺得最有賣點的,是一個大滑梯,它有一個很大的蓄水桶,每當水蓄滿時,就會一下子倒出來,這可真是名副其實的傾盆大雨啊,倒在頭上,就會聽見一陣噼里啪啦的聲音。

五年級的作文5

  玫瑰雖然惹人喜歡,但水仙也不是沒人愛啊,不要學我,做最好的自己。

  ——題記

  “王紫晨,你覺得我是個怎樣的人?”小張下課問我。我想了一下:“我覺得你是個很有氣質的女孩呀,怎么了?”

  “是嗎?覺得我有氣質就學我嘛?我也不怎么好呀。”

  “張,你就別謙虛了,咱班好多男生都喜歡你,你真的好幸運。”

  “別轉移話題,我問你為什么別人不學你非學我?”

  看她這樣咄咄逼人,我也忍不住了,站起來說:“你到底什么意思呀,咱們班學你的人多了去了。為什么你不找別人?偏偏找我,還有你想說你好就說唄,我也不會阻止你。”

  小張拉我坐下來,略帶諷刺的說:“別生氣了,晨寶寶,我沒有半點要表揚自己的意思,倒是你,為了成為我的另一個復制品,就費盡心思接近我,有意思嗎?做人也不能太過分,還有,你上課時偷瞄我,你以為我沒看見嗎?還有的是,你真是厚臉皮。”她的這一番話,使我啞口無言。

  她轉身離開了,但我分明看見了她轉身抹了一下眼淚,她是舍不得這份友情嗎?可看她剛才訓我的樣子,似乎不想跟我玩了。我帶著疑問熬過了第二天。到學校我發現在我的.桌肚子里竟有一封她寫了道歉信。她寫的句子太深奧,我有些看不懂,可令我最難忘的便是那句“玫瑰雖然惹人喜歡,但是水仙也不是沒人愛呀!不要學我,做最好的自己。因為我不想讓你成為我的復制體。”看完了這封信,我找到了小張,把她帶到了沒幾個人的地方,我想真心的和她聊聊:“對不起,張,我實在不知道自己做出了什么讓你難過的事情。雖然你也沒有難過,但是你也為我擔心了付出了,對嗎?所以我們友情不會像一塊玻璃那么易碎,我們還有重歸于好的可能,對吧。”我朝她笑笑。

  她對我回報了一個微笑,對我說:“世界無邊,比我好的人還有很多。玫瑰朵朵冷艷美麗,但水仙也有它的優點。其實,有時候我真的很羨慕你,家人都陪伴在你身邊,真幸福。”

  我點了點頭,對她說:“對啊,玫瑰很誘人,但水仙也有它的優點,所以做最真實的自己,最好的自己,才是最重要的。世界無邊,也不會有完美的人。”

  她再次轉身走了,我卻再次看到她眼角的淚。

五年級的作文6

  啦啦啦啦啦,我是閱讀小能手,翻一頁,翻兩頁,閱讀最快樂。

  這些是我編的讀書歌,不好嗎?如果你問我最喜歡什么,我會毫不猶豫的說出來。“我最喜歡看書了!”

  小時候媽媽總是給我買很多書,比如連環畫,《十萬分為什么》,《格林童話》,等等,都是我喜歡的書。我媽曾經對我說:“寶貝,你一定要好好學習,才能找到讀書的樂趣。”

  我記得媽媽的話,用心讀每一本書。就這樣,書成了我的好伙伴。它一天一天陪著我,和我一起慢慢長大。

  也是因為書讓我變丑了。有一次剛看完《窗邊的小豆豆》,媽媽讓我出去幫她買饅頭,三塊錢。我拿著錢去了饅頭店,跟店員說了一句搞笑的話。我說“買三元的”小豌豆。”阿姨愣住了。過了一會兒,我意識到自己錯了,趕緊改成“三塊錢買包子。”店員阿姨笑著說,“孩子,你真的很癡迷!"

  唉,真丟人。看,書真的很傷我。

  書雖然能讓人出丑,但也能給我帶來很多好處。有一次期末考沒考好,在家郁悶了好幾天,除了吃飯睡覺。我媽看到我這個樣子給我寫了一封信。她說:“孩子,考不好沒關系。下次再努力一點,你會放棄嗎?”你還記得你看到的《列那狐》嗎?不管狐貍遇到多大的障礙,他都不會放棄自己的目標。你呢?“看了我媽的信,想了很久,終于又開朗起來了。

  書幫助我走出了困境,讓我從此學習越來越努力。

  寒假期間,我讀了很多書,學到了很多知識。開學的時候,我的“滿肚子墨水”讓大家都很佩服。

  書的優點不僅限于這些。五年級第二冊考試的時候,我遇到了一個很難的問題,所有的同學都被難住了。我靜下心來思考問題,一想起來就想起來了。這不是我的古詩《對酒》嗎?“以金錢為代價購買寶刀、貂皮、毛皮、葡萄酒等。一腔熱血是勤勤懇懇的.,是值得珍惜的,灑了它還能把畢濤變成。”這是秋瑾寫的。以前特別喜歡古詩詞,了解到所有的古詩詞都含有一些典雅古典的美,所以把自己喜歡的古詩詞都背了下來。沒想到今天用上了。

  現在,書和我成了知心朋友,看書的速度也提高了,快讀快讀。有時候大人會過來給我出考題,我會很輕松的說!

  書,我的知音,你幫助我度過了很多難關,讓我在遇到困難的時候不喪失信心,你豐富的知識讓我變得靈活,這是我的精神食糧。就是那句“日出喚醒大地,讀書喚醒心靈!”

  書,我的好朋友,謝謝你,我會珍惜你的!

五年級的作文7

  在成長的道路上,友情是上帝賜給我們最珍貴的禮物。友情是一朵盛開的鮮花,把我們的童年生活點綴得五彩斑斕。失去了友情,就像小鳥折去了美麗的翅膀,再也不能在天空里飛翔;失去了友情,就如大樹失去了郁郁蔥蔥的枝葉,沒有了勃勃生機。友情伴隨著我們成長,讓我們享受著溫暖的陽光!

  “友情”,多么美好的一個詞啊!朋友,會在你傷心的時候安慰你,會在你困難的時候幫助你,會在你犯錯的時候提醒你,會在你高興的時候慶祝你,會在你……一個人只要有朋友,那他的`生活將充滿樂趣!

  五彩繽紛的校園生活中,充滿朝氣。我和我的這些同學們在流金般的歲月里,一起學習,一起聊天,一起游戲,一起幻想未來,彼此都建立了真摯的友情!

  在班上,我和李宇亮就是一對形影不離的好朋友。在學習上,我們互相討論著學習上的問題,考試成績上我們總是你追我趕,生怕成績讓對方追上;學習中,我們是一對互不相讓的對手,也因為這樣我們的成績在班上名列前茅。課間,我們總是一起參加課外活動,我倆一起打羽毛球,只要我們到場總是所向披靡。老師也特別以班上有我們這些活潑的孩子為榮呢!因為,我們這些孩子帶動了班上良好的學習氣氛!

  現在,雖然好朋友李宇亮不在我們班學習,但昔日的友情總歷歷在目,往事難忘!我們在一起打羽毛球、吃爆米花的情景仿佛就在昨天!我不禁感嘆時光的飛逝,時光一去不復返。所以,我們在遺失了以前的美好后,要珍惜現在的學習、生活,乃至于現在的友情。因為前方等待我們的總有坎坷,我們會無暇顧及往事的美好,無暇顧及之前高潔的友情,但我們只要把坎坷當做人生道路上的小石子,用力將它踢走,將一切的憂愁化為烏有,來感受友情所帶來的溫暖。純潔的友情往往能掩蓋生活中的不快,一個眼神,一個微笑,一句祝福,總能消除心頭上的愁云。所以,我們要珍惜現在的友情,不要總認為這些都是奮斗之外的事。這樣,只會讓人迷失方向,成為弱者,孤獨一世!

  回首往事,一件件喜悅與憂愁之事歷歷在目。其中,我們曾流下過激動的熱淚,流露出美麗的笑容,并且感受過親切的關心!“茫茫人海,知音難覓”。在人生長河中,我們要做的是取得成就。在我們努力奮斗的過程中,有了朋友的支持,有了友情,往往能推動人們積極向上,共同發展;有了友情,往往能在迷失方向后,找回前進的道路;有了友情,更能感受到生活的樂趣!

五年級的作文8

  放假了,錦升哥哥帶我到福州左海公園玩,坐我向往已久的過山車。

  一開始,過山車緩緩地上升到頂端。整個福州城的景色盡收眼底:“略約西施未嫁”的西湖臣服于我,鼓山、摩天輪、激流勇進……都在仰視著我。一抬頭,太陽、白云、藍天仿佛都觸手可及。

  當我還沉浸在這奇妙夢幻般的境界時,車身猛地晃動了一下,然后開始緩緩地下滑。我只覺得周圍的一切都是在加速移動,耳畔只聽見“呼呼”的.風聲。過山車越滑越快,最后以每秒“一千米”的速度迅速往下落。滑過起點了,一切都在瞬間變得模糊不清,只能隱隱約約看見過道上焦急等待的人們。

  “千萬別閉上眼睛!”一旁的錦升哥哥叮囑我,“要好好地體驗這一驚險時刻!”

  我張不開嘴回答,但心領神會。

  不知不覺地,過山車上了“O”形軌道。“啊!”我一邊尖叫著一邊用盡全身氣力,勉強睜開雙眼鳥瞰眼前的一切。所有的景物都上下顛倒,不住地旋轉,仿佛被龍卷風吸入一樣……

  我感覺自己墜入了時空隧道,以驚人的速度往下掉;又感覺自己被投入甩干機,被不停地甩著。我緊張極了,心越跳越快,簡直要偏離它的位置,跳到嗓子眼兒了。在高速旋轉之下,我張開的嘴閉不上了,在強風的沖擊下,嘴好似要掙脫我的臉。牙齒也被風沖刷得酥軟了,軟得恐怕連豆腐都咬不動了。

  驚險瞬間,過山車已經駛離了“O”形大轉彎。我閉上眼長舒了一口氣,沒想到更加驚險的還在后頭呢……

  過山車駛入90度垂直大道上,我仿佛站在摩天樓之巔的邊緣,嚇得高聲尖叫。緊纏著我一點兒也不游離的護身安全帶似乎在頃刻間離開了我,我渾身顫抖。和我一起的游客呢?大都緊閉著眼,臉上寫滿了恐懼。就在這一剎那,過山車迅速往下落。我感到身體懸浮于空中,風呼呼地從耳旁刮過,我驚恐萬狀,心中生起“風蕭蕭兮左海寒,凌岳一去兮不復還”的悲壯。

  眨眼間,過山車駛回“O”形大轉彎,一切的景物都在無秩序地轉動著。我心膽俱裂,脊梁隱隱作痛。“還好,有感覺!”我心想。

  過山車放緩速度,過一會兒,終于平安到達終點。

  下車了,我撫摩著怦怦直跳的心,回頭望望過山車,心中又升騰起一絲寒意。

  坐過山車讓我膽顫心驚,但值得慶幸的是:那一刻,我挺過來了……

五年級的作文9

  你聽說過糖畫嗎?你見過糖畫嗎?你吃過糖畫嗎?如果你沒有,且聽我慢慢給你道來。暑假里一天晚飯后,我跟著爸爸媽媽一起在新安江邊走路,就碰到了這樣一位糖畫藝術家,也有幸接觸一睹了糖畫的風采和味道。

  糖畫,這個神奇的藝術零食,顧名思義,就是以糖做成的畫,它亦糖亦畫,可觀可食,是地道的民間畫種,頗具特色的街市藝術,廣泛流傳于四川重慶一帶,是備受老百姓喜愛的工藝食品。我從百度查詢得知,糖畫最早起源于明代的“糖丞相”。把糖融化,印鑄成各種動物及人物作為祀品,所鑄人物儼然文臣武將,故時戲稱為“糖丞相。到了清代,糖畫更加流行,制作技藝日趨精妙,題材也更加廣泛,多為龍、鳳、魚、猴等普通大眾喜聞樂見的吉祥圖案,逐漸演變發展成為今日的糖畫藝術,而且成為了中國的非物質文化遺產呢!

  自打第一次見到糖畫的創作過程,就被它深深地吸引了,接連三個晚上我都跑到江邊去欣賞糖畫藝術家的作品誕生過程。只見他首先熟練地將少許油潤滑涂在光潔的不銹鋼臺板上,再用紙稍微擦一下,防止糖粘在臺板上不好分離。接著用一把手柄很長的勺子兜了一瓢熬制好的糖汁,趁熱在不銹鋼臺板上開始了他龍飛鳳舞的'創作,手法嫻熟,技藝精湛,先用糖汁勾勒出動物的外形,再對身體、四肢、羽毛、翅膀等部位進行填充和細酌。主體完工,師傅拿出一個竹簽來,在竹簽的一側涂上熱糖汁,斜著壓在作品的中部位置,粘牢,竹簽露出作品的部分就成了小朋友們的抓手,最后用銅扁鏟把作品從不銹鋼操作平臺上鏟起來,外邊套上防塵袋,既干凈又美觀。整個過程行云流水、一氣呵成,不到兩分鐘,隨著縷縷糖絲的飄灑,一個個喜羊羊、飛馬、兔子、龍、蛇、鳳、包括我們男孩子喜歡的寶劍、大刀等作品就栩栩如生地展現在大家面前,晶瑩剔透,活靈活現,佩服得我五體投地,忍不住購買了兩次,一時還舍不得吃,只輕輕用舌尖舔一下,又得意地向同伴炫耀,看得人眼饞口也饞。

  真是行行出狀元呀,成本不到一元錢,通過糖畫藝術家的回春妙手轉眼間價值狂升,變成了10元起步、15、20、30元不等的工藝品,糖畫藝術的魅力大概也就在于此吧!

五年級的作文10

  “羈鳥戀舊林,池魚思故淵。”這句陶淵明的《歸園故居》讓我腦海里浮現出了故鄉的一幕幕情景。

  在我五六歲的這個季節跟爺爺在田野里挖花生時,總會看見一株株奇特的植株,高高的立在土地上面,植株上掛著一顆顆的小燈籠,那是果實,它的外面總是包著一層黃黃的、薄薄的皮,剝開果皮里面就是跟小黃番茄差不多的果實,咬一口滿嘴都是甜甜的味道,那是故鄉的的味道。

  煙囪里的炊煙,隨風飄揚,奶奶做的可口飯菜,馬上就可以上桌了,嘎嘎叫的鴨子在招呼朋友一起回他們的家,新生的小羊羔還在媽媽身邊一蹦一跳的.喝羊奶呢!奶奶的飯菜也是無比的美味。吃飯時小檸檬在我身邊一蹦一跳的,有時還在我身上一蹭一蹭的,好玩極了。

  當冬天如期而至地走來,大雪紛紛,哈氣成霜,把我們這安詳的家鄉打扮得銀裝素裹,白茫茫的一片。房頂上、大樹上和田野里堆滿了積雪。當北風呼嘯時,裸露的皮膚如刀絞,使人生痛。風停后,我和幾個小伙伴會在雪地里翻跟頭、堆雪人、滾雪球,分為兩派打雪仗,留下了歡快的笑聲。

  大自然賜予給我們的一切,就像爺爺的手給我非常幸福的感覺,又覺秋意來襲,讓我又想起了家鄉。故鄉,你好嗎?爺爺奶奶你們好嗎?

  五年級思鄉作文3

  塞外,濃郁的月色籠罩著大地,征戰沙場的戰士伴著寂靜的月夜遙望著千里之外的家鄉……

  聽,樂聲響起,連綿起伏,柔剛并重。似高山流水,如溪水潺流,無不令人陶醉。琵琶偏偏今夜奏出了新的曲調,如詩那般幽靜,極富有意境,讓人沉醉在清幽曠遠之中,想象這婀娜多姿的舞蹈又怎樣呢?應該如琵琶曲那般富有詩情畫意!此刻詩人的心情也許會隨樂曲平靜嗎?不過樂曲多聽也會乏味的,曲調此時聽得人們心煩意亂。這奏不完,聽不盡的曲調讓詩人王昌齡又怕聽,又愛聽。哎,北方邊患末消除,尚不能盡息甲兵,怎能不心煩呢古老雄偉的長城綿亙起伏,如巨龍臥地,等待騰飛,秋月高照,似乎免不了秋日凄涼的感覺,免不了秋月嫵媚冷落之情……景象壯觀而又悲涼。此時此刻詩人是無限的鄉愁;立功邊塞的雄心;對于現實的憂愁;還是……為了能讓老百姓過上安居樂業的生活,早日能夠平息這些大大小小的戰爭。

  詩人王昌齡遙望家鄉,想家的心情一刻也末停止。他心潮澎湃揮筆寫下千古流傳的名詩《從軍行》:

  琵琶起舞換新聲,總是關山淚別情。

  撩亂邊愁聽不盡,高高秋月照長城。

五年級的作文11

  寒假里,爸爸媽媽帶我去了古城西安旅游。頭一天,我早早睡下了,養精蓄銳,準備明天好好玩玩。

  第二天早晨,到了目的地西安。導游把我們帶到了賓館,稍作休整,就馬不停蹄的參觀世界上保存最完好的古城墻——明城墻。城墻是保護城池用的,城墻外面就是護城河,護城河深十幾米,是護城的第一道防線。要想通過護城河,非常困難,必須讓城里的士兵放下吊橋,通過吊橋才能進入城門。城墻長好幾十多公里,面積多達十平方公里。為了抵御外來的侵略者,每隔幾米就有一垛口。城墻上的士兵,隨時可以通過垛口觀察到城墻外的情況,一旦有侵略者入侵,必要的時候,可以動用城墻上的大炮進行還擊。我站在城墻上,感慨萬分:西安古城墻象征著中華民族文明和智慧的象征。古代人民是多么聰明呀!

  第二天,我們還參觀了著名華清池,華清池坐落在臨潼,是唐朝皇帝唐玄宗為他的愛妃楊貴妃專門修建的園林。里面最著名的是溫泉浴室,專門供楊貴妃沐浴。那里的水是溫泉,常年保持在四十度。經多國的科學家化驗,水里富含幾十種礦物質,而且水中無雜質,拿來就可以喝。最有特點的一座就是貴妃沐浴完后的更衣室了,因為那時沒有保暖設備,所以他們想出了一個辦法,就是在房間里放一個大火盆。起到取暖的作用。華清池是中外游客游覽的必要去處。很多國家元首,到華訪問都去華清池參觀。

  西安還有好多地方是很有名的古跡,他是中國歷史上漢朝唐朝的政治經濟文化中心,也是歷史上最著名的絲綢之路的起點,是中國走向世界的.橋梁。

  短短的幾天旅游,我心中不禁想起了中華上下五千年經歷的風風雨雨,中國在漢唐時期就是非常強盛的國家,創造了許多舉世矚目的文明。萬里長城、兵馬俑、敦煌壁畫。直到清朝封建社會才進一步的衰落,圓明園就是一個鮮明的例子,不然我們還會看到許許多多漂亮的風景。這使我明白了一個國家,在強盛的時候會留下許多財富留給別人;衰退的時候,很多前人留下的東西就會被毀壞。所以,從現在開始,好好學本領,將來為國家作出貢獻。創造更多美好的東西,給后人來欣賞。

五年級的作文12

  童年是一條五彩的河;童年是一道七色的路;童年是一座閃亮的橋;童年是一個美妙的世界……而我的童年,是一個幸福的漂流瓶。 在記憶的`沙灘上,我拼命地跑啊跑,去追回童年永遠永遠的幸福! 童年的我,還是一個純真可愛天真爛漫的小孩。在我的世界里,到處充滿了歡聲笑語。 在童年的時候,那一次的事情讓我真正感受到了“幸福童年”。我在家里隨心所欲的玩著,十分快樂。一會兒,我就厭倦了這種一成不變的玩法,開始動起了歪腦筋想鬼主意了。我靈機一動,開始了神秘行動。 我踮起腳尖,鬼鬼祟祟的走向爸爸的房間。在走的路上,我不禁為我的“偉大計劃”而“噗嗤一笑”。

  到了爸爸的房間門口,我小心翼翼地把門推開了一條縫,仔細地窺探著。當我眼睛掃到爸爸正在睡覺的時候,不禁心里暗暗大喜。我立刻把膽子放大起來,無所顧慮地走進了爸爸的房間。 一進門,我就東張西望,立刻盯上了爸爸學習桌上的毛筆。我立馬想:爸爸平日里時常連毛筆字,今天也該看我大顯身手吧!發正很簡單。我懷著嘗試的心態,慢慢地拿起了毛筆。我拿出墨水,倒入硯臺里,信心十足。現在,我萬事俱備,只欠我大揮筆了。 我立刻隨意地抽出一張宣紙,用整個手我這毛筆,開始發揮了。我先“畫”的一點,可我怎么看也像一個大墨團。接著,我寫了一橫,可我怎么看也像一條“小蚯蚓”,“畫”地一捺也變成了大掃把。我越看越開心,不由得大笑起來。 這笑聲把爸爸吵醒了,我回頭一望爸爸,爸爸邊笑邊說:“我這房間里,怎么來了一只大花貓啊?”我聽了爸爸的話,連忙跳下椅子,去照鏡子,果真我的臉上成了一個大花臉。

  你瞧,我的嘴巴上,涂了一層墨,都長了“胡子”了,臉上也多了幾塊黑點。我一看也忍不住笑了,這真是一個從京劇里出來的一個大花臉啊! 后來,爸爸拿起毛筆,寫了個字給我做示范,就對我說:“寫毛筆字要一筆一筆,不能斷斷續續,也不能粗粗細細,要掌握好左右轉折和提與壓的力量。”爸爸拉過我的小手,一筆一劃地教我寫起了毛筆字。在爸爸耐心細致地指導下,我的毛筆字寫得越來越規范了。 記憶里永遠忘不了靠在爸爸懷里練字的情景,充滿了幸福甜蜜的味道。在一片歡聲笑語中,我漸漸長大……

五年級的作文13

  我家有一盆美麗的君子蘭,它擺放在我家沙發旁的茶幾上,我很喜歡它。

  種君子蘭的那個花盆很精美,那是媽媽去花鳥市場精心挑選出來的。它由兩個大小不一樣的花盆組合而成,其中那個大一點兒的花盆像一朵盛開的郁金香,里面那個小一點兒的花盆則像一朵荷花,而它的底座更似奧運的祥云。花盆的顏色是棕紅色的,看起來和沙發、茶幾十分的般配。

  一走入客廳就被這盆君子蘭吸引,它像一把打開的'扇子,更似美麗絢爛的孔雀開屏,又如雄鷹展翅,還像前年春晚里那婀娜的“千手觀音”,讓人忍不住駐足觀賞。

  君子蘭的葉子形似一把寶劍,蒼翠欲滴。從遠處看,就像打了蠟一般,油光閃閃,它們長短參差不齊,兩邊對稱,而在它旁邊的文竹,和它比起來,就顯得遜色不少。它的葉脈是深綠色的,形狀就如絲網一般,漂亮極了。更美麗的就是君子蘭的花了。君子蘭的花朵雖然不像牡丹花那樣雍容華貴,也不像茉莉花那樣芳香濃郁,更沒有月季花的艷麗多彩,但她卻端莊大方,有著自己獨特的韻味。這些花遠看似火炬,亭亭玉立。近看,其中有三朵已經盛開,六個花瓣的上半部呈火紅色,中間呈杏黃色,下半部則呈乳白色,七根花蕊如黃金般耀眼。四個含苞欲放的花骨朵,雖然還是嫩綠色的,但都飽脹得快要裂開似的。那些花兒有了綠葉的襯托,顯得格外嫵媚,格外精神。

  爸爸告訴我:君子蘭不僅能吸收有害氣體、降低噪聲、殺滅細菌,創造出舒適的起居環境,還可以陶冶情操、增進健康,提高文化藝術素養。將君子蘭陳設于客廳、書房,擺放在書案、茶幾之上,或窗臺、陽臺之前,葉片在陽光或燈光的照耀下,會閃閃發光,令人油然生情,使你的居室生機盎然,景色常青。而且,君子蘭的花多開在冬季,花期還長,外面冰天雪地、銀裝素裹,室內綠葉紅花、春意濃濃、一派生機。君子蘭的性格有些像梅花,它不怕吃苦,在寒冷的冬季傲然開放,送給我們春天的美色,令人敬佩!

  中國的君子蘭具有堅忍不拔的品格。它的韌性極強,那衛士似的葉片,發達的根系,保護著君子蘭在惡劣的環境下生存。君子蘭也具有格調高雅的姿容,它那碧綠挺秀的劍葉,富貴豐滿的花容,艷麗的色彩,細膩的花瓣,盛開時燦爛奪目,有著熱烈歡舞和嬌瑩發光的氣氛,使人心曠神怡,精神為之一爽。因此,人們常常把君子蘭作為甜蜜、富有和幸福的象征。

  這真是一盆迷人的君子蘭啊!我愛君子蘭,不光因為它美麗,還因為它的堅強!

五年級的作文14

  當冰爽薄荷般的微涼秋風喚下第一片枯葉,就暗示著秋天已經優雅的踮著腳悄然來到。

  想到秋天,似乎總能令人想到枯黃的落葉,涼爽到有點兒冷的天氣。但這與我故鄉的秋不同,或許是故鄉太美,秋天憐香惜玉,對她溫柔了許多。

  故鄉的秋是忙碌的,一年的辛勤勞動,只在秋天才收獲自然慷慨的饋贈。天還微微亮,甚至還帶有漆黑的墨色,家家戶戶如收到命令,陸陸續續打開燈,默默收拾東西,不言不語,出奇的默契。溫暖的橙黃色穿過窗子射出,燈光如薄霧籠罩整個村子。縷縷青煙悄悄從煙筒飄出,很快融入清晨牛乳般的天空。

  農人穿戴整齊,向田間地頭開去。園里枯葉已經落下,只有幾對“亂世戀人”還眷戀著不肯離去,在風中搖曳。各類水果緊緊密密掛滿枝頭,真的像別人說的,壓彎了枝頭。戴著頭巾的婦女熟練扭下果子,樹枝上下搖晃,花了眼。田間路邊潮濕的泥土味與蔬菜特有氣息夾雜,融合,混成獨一無二的芳香。黃昏燃盡,載著滿筐的果實,車燈照亮了小路,灰塵在光束中頑皮跳動。車笛聲,車輪聲,吵鬧聲交織,這是一天聲音最多的時刻。農人喜悅談論的今年的收成,又在打算明年的種植。

  故鄉的秋是悠閑的'。當然,這只屬于老人。太陽在空中待得不耐煩時,老人才慢慢悠悠從屋里搬出老躺椅,放在院中央,舒舒服服往那一躺,吱吱呀呀搖著。拿本書,聽收音機,要不干脆閉目養神。跟夏日能煎蛋的“暴脾氣”相比,包裹奶油泡沫的香橙太陽要柔和太多。陽光穿過霧氣,潤滑輕柔像絲綢,朦朦朧朧,茫茫渺渺,是少女舞動的裙角。也有的拿著馬扎坐在門前,點根旱煙,閑聊著。

  故鄉的秋是歡快的。大人忙著,老人偷閑,最愜意的莫不過小孩子。隨意喊喊幾個平日里一起調皮搗蛋的伙伴,像脫韁馬駒瘋狂竄來竄去。上山,采野果,但最喜歡的地方是小河邊。河水似乎比春夏的更清澈,更寧靜,幾片上游的樹葉順流在水中蕩啊蕩啊。小魚小蝦早躲起來,不過這不會掃興,我們把胖乎乎的腳丫泡著水里,撿起石頭打水漂,追趕戲水的鴨子……累了往地上順勢一躺,枯草抗議的輕扎臉龐。女孩子摘朵野花戴在發間,嘴里嚼著酸酸甜甜的小野果,聊聊昨晚那個超人怎樣打敗怪獸。追逐打鬧,享受小孩子的秋天。

  秋,忙碌,悠閑,歡快。不同原料劇烈反應,似乎很矛盾卻又十分協調,也許只因為她是我故鄉的秋天。

五年級的作文15

  您想認識我的一家嗎?那么,先請您看看這張“全家福”吧。瞧,那位坐在石凳右邊上的笑瞇瞇的中年人,就然而是我的爸爸;你看,坐在中間那個白凈凈的小姑娘,瞇著雙眼。她呀,就然而是我。左邊的那臉上帶著恬靜笑容的中年婦女便然而是我親愛的媽媽。我生活在一個幸福美滿的`家庭里。我有一個幽默活潑的爸爸和一個能干樸實的媽媽,雖然我家的生活并不很富裕,可然而是每一天都充滿了快樂。我有一個好媽媽,她然而是我的好朋友,此刻我們經常談心、聊天,這讓媽媽很了解我;我犯錯誤的時候,媽媽會理解我。每當我放了學,媽媽立刻就讓我寫作業,寫不完就不能吃飯。我明白,媽媽這然而是為了督促我快些做完作業,晚上能夠早些上床睡覺,以保證第二天能夠精力充沛的聽課。其實這并不然而是媽媽真的“狠心”。而且,媽媽還讓我復習當天學的功課,復習完就讓我預習新課。如果有一道題我不會做,爸爸媽媽就來幫忙,細心的教導我,我也牢牢的記在心中,下一次遇到這樣的題就會做了。

  我還有一個幽默聰明的爸爸。每當我不開心時,爸爸總會想出辦法逗我開心。爸爸還然而是我的游戲伙伴。每當閑暇時,爸爸會和我下棋、打撲克,有時候爸爸還會指導我玩一些網絡小游戲。爸爸說,玩游戲能夠鍛煉我的思維和反應潛力,但要適可而止,不能沉迷其中荒廢學業。接下來該向大家介紹一下我了。我然而是一個活潑可愛、思維敏捷、字跡工整、遵守紀律的女孩兒。我愛說愛笑愛畫畫、活潑開朗、能歌善舞。當然,這些還少不了爸爸媽媽對我的培育呢!從小,爸爸媽媽就給我買很多的書,給我講許許多多的故事。在學習上,如果得了高分后被媽媽夸,就驕傲然而是不行的。所以得有爸爸提醒你:你還不然而是那么完美,要不斷地提高、總結經驗,使自我再上一層樓。爸爸媽媽的夸獎和批評就像兩股風,而我們要把自我的船,掌握好平衡。不自滿也不氣餒,并不偏向哪一邊,才能進步!不管然而是批評也好,還然而是夸獎也好。它們都然而是兩個極端的斷言,都有一個共同的出發點——那就然而是愛!

  時光如同流水般的逝去,在人世間我已經度過了十二個春秋,其間有數不清的人為我操心勞累,為我生氣煩惱,為我高興激動。我親愛的爸爸媽媽,用一句句真誠的教導,使我健康的成長;用一個個行動影響著我,教育著我。他們然而是我心目中最理想的爸爸、媽媽。

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