(熱門)小學四年級作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家整理的小學四年級作文4篇,希望對大家有所幫助。
小學四年級作文 篇1
我記得那是我9歲的時候,一個夏日的清晨,我起床后,爸爸媽媽都還沒起床。我想:要是我能給爸媽做早餐,他們一定會夸獎我的。于是我洗完臉就去了廚房。
在廚房里我真像一位“廚子”。我先把煤氣打開,火苗“呼”地一下躥了出來,把我嚇了一大跳。然后我把攪拌好的.雞蛋倒進了鍋中,又從碗柜中拿出了鍋鏟,我把雞蛋用小火炒了一會兒,又把飯加到其中去了。我嘴中哼著小曲,手中的鍋鏟不住地翻炒著,炒了一會兒,我把飯盛了起來。我就把爸爸媽媽叫起來了。他們洗完臉,就端起飯吃了起來,他們剛吃一口,就對我說:“你忘了加鹽和調料!边@下可糟了,我真的忘記放了!爸爸告訴我炒飯要加的一些調料,如蔥、蒜,媽媽把飯倒入鍋中,加了些蒜苗,用小火炒了一會兒,我一嘗,覺得還是媽媽做的好吃!
飯后,爸爸說:“雖然你的炒飯沒媽媽的好吃,但是你想到我們,能動手做,這已經很不錯了。說明你長大了,知道關心爸媽了。我們看到你這樣,很高興!”
如今我已十三歲了,炒飯再也不會不放鹽了,但是第一次做飯的經歷,還是這樣讓我記憶猶新。
小學四年級作文 篇2
時間如流水般飛逝,二十年過去了,我已經成為了中年人,而且打開了地球與月球的遂道,成為第一個漫步宇宙的人。
中午十點,我組織的第一批月球觀光團乘坐著小型飛機向宇宙進發,很快,月球到了。原來凹凸不平的月球已開發成了小康村,并建造了一個移民基地,上面居住的.“月球人”按照地球的作息時間工作著,為地球解下了一個包袱——人口問題。上面的采礦機有條理地為人民工作著,服務著,為地球提供緊缺資源,我看著自己創造的基地,心里又不由得蕩漾起一圈圈幸福的漣漪。
這正是父母給予的幸福,是他們給了我生命,才能使我明白了世間的假、惡、丑,真、善、美。我們“00”后的中年人最應該感謝的就是父母。“孝在于質實,不在于飾貌”這句古語也許有的人會倒背如流,可有誰能這么做?二十年后的我做到了,比如給父母洗腳,這是一個多么微不足道的事情,每天下班回家,給媽媽洗一次腳,并給她按摩腳底,這樣能使媽媽永遠保持年輕活力,還給媽媽做美味可口的飯菜。我想只有這樣做才能使媽媽快快樂樂地度過每一天。
二十年,我們都要懷著一顆感恩的心去回報父母,回報社會,因為他們給予了你最重要的東西那就是生命。
小學四年級作文 篇3
我家有個白巨人,它有一對尖尖的大耳朵,翹著一條毛茸茸的長尾巴,一身雪白的騎士服穿在身上。你們知道這是什么嗎?它就是我家的薩摩耶——白巨人。
它非常的“兇猛”,有一次王心如來我家里玩兒,在車上忘記告訴她我家養著一條大狗。結果她一開門,白巨人正好蹲在門口,一看有陌生人來就露出雪白的牙齒“汪汪”地沖著她大聲犬叫!皨屟!”王心如嚇得大叫一聲趕緊跑到我身后。我走過去摸了摸它“白巨人,這是我的.好朋友,你老實點別嚇著我朋友”。然后對王心如說“沒事兒的,它不會咬人的!”王心如心驚膽戰地小心翼翼地繞著白巨人走進來。白巨人聽懂了我的話知道她是家里的客人,就沒有再對它吼叫。而是討好的沖王心如吐了吐舌頭,溫順的趴在了一邊。
白巨人的飯量超大。它一頓飯能吃四、五塊肉骨頭和兩三個饅頭,它的肚子都快能撐船了,但是每次都是細嚼慢咽,從來不狼吞虎咽。每當她吃完了飯就一聲不吭,走到毯子上趴下過不了幾分鐘變傳來超大的呼嚕聲。因為白巨人在我爸爸的屋子里,而這倆就好像在舉行一場激烈的打呼嚕比賽,也分不清楚究竟是誰的呼嚕聲更大。
一旦睡醒了覺,它就鬧著讓我們帶它出去玩兒。我也只好把它帶到樓下去玩兒,它最喜歡我家門前的草坪了。那里有些小鳥在樹枝上唱歌,它就把后腿兒一趴,前腿撐在地上。用兩只水汪汪的會說話的眼睛凝視著小鳥,仿佛在說,“你們能再給我唱一首歌嗎?”小鳥好像能聽懂它的語言就給它再唱一首,它便用后腳支撐著跳起舞來,每到這時我就笑趴在地上。
回到家后我就拿去水龍頭給它好好洗了一個澡,洗完了它就會搖搖晃晃自己的身體,擺擺自己的尾巴,好像要把自己身上的水珠甩干,好讓自己趕緊恢復成毛發蓬松的樣子。
這就是我家的白巨人,一只兇猛的大狼狗,一只懂人話的大狼狗,棒棒的!
小學四年級作文 篇4
我們的學校很美,一年四季都有不同的美景。
春天到了,學校門口兩旁的柳樹發出了嫩綠的小芽,它們爭先恐后地探出頭來,想看看學校的模樣。這些小芽給學校周圍增添了許多生機,又像是給校園戴上了一個嫩綠的花環,漂亮極了。每天清晨,同學們佩戴著鮮紅色的紅領巾,高高興興地走進校園,紅領巾飄揚在胸前,柳樹枝飄揚在空中,草坪上的小草也泛出了一絲綠色。
夏天到了,校園里的樹伯伯成了大家倍受歡迎的主角。烈日當頭照,路兩旁的大樹為大家遮出一片陰涼,同學們在樹陰下聊天、下棋、做游戲。樹葉茂盛的槐樹爺爺笑呵呵地看著大家在它懷里玩耍,不時地擺弄著自己的胡須,為大家帶來一絲涼風。草坪上的小草長得太快了,沒幾天就需要“理理發”,要不就高到可以在里面捉迷藏了。
秋天來了,一陣秋風刮來,金黃色的樹葉隨風翩翩起舞,飄呀飄呀,最后極不情愿地落到地上;睒錉敔數'一粒粒小種子從槐莢里蹦出來掉到地面,下課了,同學們都來撿種子,大家都夢想著自己明年能種出一棵大槐樹。深秋了,大多數樹的葉子都已掉光了,只剩下光禿禿的樹干聳立在空中。而松樹卻依然是綠色的,等待迎接冬日大雪的洗禮。
大雪下起,冬天來了,草地上、路面上、松樹上,都披上了一層厚厚的白地毯。課間,同學們興奮地奔出教室,將這一塊塊,一團團的雪抓到手里,涼涼的,再使勁一捏就成了一個小雪球,你扔給我,我扔給你,好開心呀!我們還把小雪球放到地上,用腳在雪地里滾動,不多時就會滾成一個大雪球,我們用大小不同的雪球堆成了一個雪人,用木棍再畫出嘴巴和眼睛,最后再在脖子上戴上紅領巾,一個雪人小學生就做好了。
我的學校是如此美麗,春夏秋冬,都有不同的景象,我喜歡我的學校!
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