五年級的作文（集合）
在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的五年級的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
萌萌是我的手指玩偶，她非常可愛，所以我給她起了個好聽的名字叫“萌萌”。
她有著棕色的自然卷頭發，不知是哪個手巧的人給她梳上兩個漂亮的頭髻，還別了一個精致的蝴蝶發卡，前額上的自然卷劉海使她看起來添加了許多的可愛。我覺得她的臉蛋是無人可及的了，光是那雙水汪汪的“黑寶石”和長長微卷上翹的睫毛就很引人注意了；小小的紅鼻頭，櫻桃般的小嘴巴微微張開，好像在呼喚著誰。
她披著一身色彩斑斕的.外衣，可漂亮了，更襯托出了既文靜美麗又可愛大方的模樣。
她是我的好朋友，也是我的小妹妹，我倆之間發生了很多事
。這個禮物是媽媽送的，希望多一個小伙伴陪伴我，我很喜歡她。
那是一個夜幕降臨的傍晚，我早早地做完了作業，躺在床上不知干什么好，不禁想起了她，把她趕快拿了出來套在手上跟她聊起了天，你一句我一句，興奮極了，完全停不下來，媽媽催促我該上床睡覺了，我才戀戀不舍得停下來跟她告別，一起進入夢鄉。她是我最貼心的好朋友，給我帶來許多快樂。有時候在學校發生了不愉快的事情，我也會告訴萌萌，找到解決的方法；被媽媽責罰挨訓時默默的安慰；成績取得進步時萌萌的贊嘆和鼓勵；每天都在床邊靜靜地等著我的到來，在不知不覺中我們誰也離不開誰了……
看，我的萌萌怎么樣？你們喜歡她嗎？
五年級的作文 篇2
我們的人生當中經常會說服或者被說服，說服其實需要大智慧，不是隨便的人都能夠聽得進去你說的話，更不用說被你說服了。
今天，我就做了一件讓我覺得很驕傲的事情，那就是我說服了媽媽！事情是怎么樣的呢，聽我慢慢跟你說吧！
有一天，媽媽從市場里買菜回來。我看到媽媽的袋子里有幾只青蛙，立刻說：“媽媽，你萬萬不可以吃青蛙丫�！眿寢屨f：“怎么不可以呢？炸青蛙很美味的”然后我說：“青蛙是國家禁止捕殺的省級保護動物，還有，青蛙不但對人體沒有益，而且還有壞處。青蛙在泥土里冬眠，歷時半年，蘇醒后，其體內帶有多種病菌、毒素，雖經烹制但也不能完全消除。莊稼施用化肥、農藥較多，青蛙常吞食帶有化肥、農藥的.害蟲，即使吃的時候除去內臟但仍有很多農藥被蛙體吸收，人若食用，農藥殘毒會通過“食物鏈”毒害人體。青蛙體內藏有一種名叫雙槽蚴蟲的寄生蟲，人吃了帶蟲的青蛙肉后，雙槽侵入眼部，可引起角膜潰瘍、視力減退甚至失明�！眿寢屄犃耍f：“沒什么問題的，更何況很多人都在吃！”
我無耐地想了一會兒，又說：“媽媽你就算不為自己著想，也要為別人著想。如果像你這樣吃青蛙，別人也在吃，青蛙就可能會絕種的啦，田樁里需要青蛙來吃蟲子，河邊需要青蛙來吃蚊子。青蛙是益蟲，青蛙是我們的好朋友，我們要保護它，不能去殺害它、吃它�！眿寢屄犃�，慚悔的說：“原來殺害青蛙是害人害己的丫。我現在就去河邊放了它們，以后都不去殺害青蛙了�！�
就這樣，我說服了媽媽？我覺得很驕傲，不僅僅是因為我成功說服了媽媽，更加是因為我做了一件好事，不是嗎？
五年級的作文 篇3
在文化大集的前幾天，大家可真是忙得不可開交。有的捐物，有的捐錢……弄了滿滿一大箱子，大家都盼望文化大集能早點開始。
一年一度的文化大集終于來啦。我們像盼星星、盼月亮似的，終于把文化大集給盼來了。
星期六的上午，同學們一個個把早早準備好的捐款箱、書本、玩具和桌子等參加文化大集用的物品搬到了學校操場，就等著學校宣布文化大集開始。
整個操場熱鬧極了，同學們一個個打份成小商人一般準備開市�？磥硎且磺卸紲蕚渚途w了。
“紅領巾文化大集正式開始了！”廣播員用甜美的聲音向大家宣布開始。廣播員的話音剛落整個操場就沸騰起來了。有的同學拍賣、有的'同學講解、還有的同學拿起捐款箱扯著喉嚨大聲的叫喊著“大家獻愛心，捐點兒錢吧！”這是同學們在為玉樹小朋友們募捐呢！
再看那邊還豎起了“您帶走的是物品，留下的是愛心”的牌子，站在牌子邊的一個同學喊起了“想買滿意貨，請到我班來” 的口號，那模樣真像一個地道的小商人呀！
最受大家歡迎的，算是美術組捏的橡皮泥了。那里的“商人們”一個個好像在拿出自己的看家本領親自動手捏出一個個自己的精品，有西瓜、有叉子、有葉子、有書本……真讓人眼花繚亂呀！這些小藝術品不一會兒就被圍觀的“買家們”給搶購了。吸引著別人來這兒買東西。
在美術組的不遠處，手工組正在賣自己精心疊制的紙花，紅的、黃的、藍的……一個個都是那樣的嬌艷。站在一旁還有一個小小的解說員滔滔不絕的講解著：第一，這花假的，不用每天澆水。第二，不凋謝，它沒有生命的。第三，美觀，無論放在哪，都很漂亮。聽著解說，看著嬌艷的花兒，真不知道該買哪種顏色的花�？吹竭@朵又放不下那一朵真是讓人難以取舍。
操場真的成了文化大市場，同學們一個個模仿著商人們想方設法的為自己產品營銷著，一個個都忙的不可開交……
文化大集在一片叫賣聲中結束了，大家拿著自己喜歡的東西陸陸續續的離開了市場。不一會兒又恢復了操場往日的影像。
文化大集真熱鬧！我們期盼著明年再來。
五年級的作文 篇4
去年母親節的時候，我早早地開始籌備，很想費盡心思給媽媽準備一份禮物，而且要是自己做的，獨一無二的'。
無數個夜晚，我躺在床上，翻來覆去睡不著，怎么表達對媽媽的愛？有時想給媽媽一束自己扎制的花，一會兒想給媽媽縫一個玩具讓媽媽閑暇時玩.......可是這些我不是不會，就是沒工具，我確實已經無計可施了。
最后，經過反復權衡、比較，還是想到給媽媽做一把小傘，還要為媽媽寫一首詩。
我開始做了，先為媽媽做小傘，首先，我剪了一張彩色圖紋的紙，這張大大的圖片紙，是傘的傘面，再拿了一根小棒，把它們粘在一起，這是傘柄，精心制作好這一切，似乎還差些什么？對！還得找幾根更細小的木棍，做傘骨，這樣一把小傘就做好了。
我還靈機一動，寫下一首小詩，是這樣的：這是一把愛的傘，它帶著我對您的愛，飛進您的心里。愿有一天，我能為您撐起它，也為您永遠遮風擋雨！
我把它送給媽媽后，媽媽感動得熱淚盈眶。一下子把我摟進懷里。我開心，因為我送的禮物媽媽接受了，而且很開心。
這一個母親節我和媽媽都無比快樂。
五年級的作文 篇5
我有一愛嘮叨的媽媽，我在家中時常能聽到她的嘮叨聲，我在這樣的嘮叨聲中不斷成長、進步。
過了一會兒，我的身后突然響起：“瞧你寫的什么字？還不馬上重寫！”我嚇了一跳，轉身一看，原來是媽媽正兇神惡煞地站在我身后，雙目圓瞪，像火山快要噴發一樣。
我立馬重做。媽媽開始監視我，叫我人坐正，頭抬高，字寫端正。突然電話鈴響了起來，媽媽走出書房去接電話。我立刻把頭湊到紙前，字寫得龍飛鳳舞。剛才頭抬高那會兒，真是難受到了極點。
媽媽再次走進書房，看到我這副模樣，又開始嘮叨，可這次她的語調變柔和了：“我是愛你的，我這樣不停地說，知道是在嘮叨，但都是為了你好！你想啊，寫字就像做人一樣，人坐正了，字也寫得好了，作業也完成得認真了，視力也保護好了…”看著媽媽疲憊的臉龐，布滿皺紋的額頭，龜裂的手指，我心酸極了。
我自覺地把頭抬高，字越寫越端正。媽媽微微一笑，說：“做得不錯，但還要繼續加油，一定要堅持！”雖然媽媽并沒有怎么夸獎，但我感到有一種濃濃的愛流進心田。在媽媽的`鼓勵下，我的成績逐漸提高，字寫得越來越好了，媽媽堅持她的嘮叨，一如既往地鼓勵我，我也信心百倍。
母愛是偉大的，是慈祥的，也是嚴厲的，正是媽媽的嚴厲，媽媽的嘮叨，才有我今天的進步，謝謝媽媽的嘮叨和媽媽的愛！
五年級的作文 篇6
汽車是城市里必不可少的交通工具，人人都需要它。想知道未來的汽車是什么樣的嗎？讓我來告訴你吧！
未來的汽車已發展成了水、陸、空三用車了，車子不用汽油，白天用太陽能作燃料，夜晚用蓄存的太陽能作燃料，速度快，是光速的6倍，它已成為了人們生活中必不可少的朋友。這種汽車沒有方向盤，只有一塊超薄形屏幕，顯示著你所在方位、本地區的交通要道和世界各地的地圖。此外，車上還有先進的光學雷達，當然，“GPS”也是必不可少的。只要你說出自己想去的地方，汽車就會把你送到目的地，如果你在途中瞅著了，汽車會在到達目的地后，會自動叫醒你。
這種車在行駛過程中，能自動調節車速，車內溫度和車內光線的明暗，并能自動避開前方的障礙物，因此，在陸地上行駛安全可靠，在雪地里汽車升出兩根光滑的滑板，兩臺52缸的蝸輪式發動機使汽車在雪地里來去自如。
在空中飛行時，汽車呈流線型，無噪聲，無阻力，由先進的火箭推進器作動力。能夠像直升飛機一樣升降，快速前進或后退，而且非常平穩，就好比坐在自家的沙發上一樣。
在海面上行駛時，輪胎變大，浮力也就跟著變大，由一個大型螺旋槳推動，每小時可達5000海里。怎么樣，這車不錯吧！
想自己也擁有一輛這樣的.車嗎？這并不難，未來的汽車家家都能擁有，宏觀世界是小學生的快捷，上班族的時間，老年人的方便，這就是我設計的未來汽車。
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