小學(xué)三年級(jí)的作文[精品]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的小學(xué)三年級(jí)的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
夏天的上午，我拿著魚(yú)竿兒和魚(yú)簍去釣魚(yú)。
湖邊，遠(yuǎn)處有連綿起伏的高山。太陽(yáng)公公高掛在天空，白白的云朵像香甜可口的棉花糖飄浮在空中。湖水碧綠碧綠的，小魚(yú)兒在快快樂(lè)樂(lè)地游來(lái)游去。
我來(lái)到湖邊，在釣鉤上放上魚(yú)餌，把釣絲放了出去，在旁邊耐心地等待著。
突然，我感到釣鉤在下沉，看到一條大魚(yú)，我在心里自言自語(yǔ)道：“今天真是一個(gè)大豐收啊！”我竭盡全力地把魚(yú)釣上來(lái)。接著，我又釣到大大小小的許多魚(yú)。
過(guò)了一陣子，魚(yú)簍里裝滿了魚(yú)，我才依依不舍地離開(kāi)了這風(fēng)光秀麗的.湖邊。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
我有一架蜂鳥(niǎo)號(hào)直升機(jī)，是前段時(shí)間父親從廈門(mén)帶回來(lái)的。這個(gè)蜂鳥(niǎo)號(hào)直升機(jī)是金甲戰(zhàn)士中執(zhí)行任務(wù)時(shí)候乘坐的那輛，我喜歡看金甲戰(zhàn)士， 也特別喜歡這架直升機(jī)。
直升機(jī)的機(jī)身很小巧，從機(jī)頭到機(jī)尾一共才17厘米。它的顏色是紅黑相間的，前部是長(zhǎng)橢圓型，中間是細(xì)長(zhǎng)的，尾部是向下折的一角。 機(jī)身上面有四個(gè)機(jī)翼，兩個(gè)長(zhǎng)的兩個(gè)短的，飛行的時(shí)候它們可以旋轉(zhuǎn)；機(jī)身下面有兩個(gè)細(xì)長(zhǎng)的起落架支撐直升機(jī)的身體，尾部還有一個(gè)小螺 旋槳。它可以隨時(shí)充電，5分鐘就能充好，不像我以前的遙控車(chē)之類(lèi)的玩具，每次都要充好幾個(gè)小時(shí)，等的很著急。它的飛行高度可達(dá)10多米 ，遙控器是方形的，一共兩個(gè)控制旋鈕，一個(gè)是控制升降的，另一個(gè)是控制前后左右方向的`。
我問(wèn)父親為什么給我選紅色的，因?yàn)槲乙?jiàn)過(guò)的飛機(jī)一般是銀白或白色的，父親說(shuō)顏色鮮艷方便飛機(jī)落地后的尋找。原來(lái)是這樣啊，紅色我也 很喜歡。開(kāi)始我總也掌握不好，飛機(jī)慢慢旋轉(zhuǎn)起飛后總是突然就降落了，感覺(jué)還沒(méi)怎么按開(kāi)關(guān)就落了下來(lái)。父親告訴我不要著急，慢慢用力 ，輕一點(diǎn)控制開(kāi)關(guān)。試了幾次以后，我終于可以掌握好了，看著"蜂鳥(niǎo)號(hào)"直升機(jī)在我的手中升空又降落，我高興極了！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
我的爺爺今年58歲，他的個(gè)子高高的，身材不胖不瘦，有著一雙閃閃發(fā)亮的大眼睛，滿面紅光，精神矍鑠。
爺爺?shù)膼?ài)好很廣泛，下棋、鍛煉身體和寫(xiě)字他都很喜歡。平時(shí)沒(méi)事的時(shí)候，就和我下幾盤(pán)。我下不過(guò)他，有時(shí)因?yàn)槲也皇撬膶?duì)手，他覺(jué)得沒(méi)意思，就找來(lái)棋友下。爺爺下棋時(shí)全神貫注，一下就是半天，這成了他退休后主要的娛樂(lè)方式。爺爺每天都要用一個(gè)小時(shí)的'時(shí)間來(lái)鍛煉身體，還常跟我說(shuō)：“生命在于運(yùn)動(dòng)。”爺愛(ài)好寫(xiě)字，每天都要寫(xiě)好幾大篇子呢!他寫(xiě)起字來(lái)忘乎所以，完完全全被寫(xiě)字所吸引。到了吃飯的時(shí)候，他要是沒(méi)有寫(xiě)完啊，你叫他吃飯，他就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的不理睬你。哎，爺爺真是個(gè)老字迷呀!
爺爺喜歡領(lǐng)我背唐詩(shī)，背會(huì)一首詩(shī)，就陪我玩一盤(pán)棋。就這樣我對(duì)唐詩(shī)產(chǎn)生了濃厚的興趣，現(xiàn)在我能背下40多首唐詩(shī)呢。爺爺很隨著我，依著我，我要干什么，爺爺就陪我干什么。我知道，爺爺是讓我高興才這么做的。
這就是我的爺爺，一個(gè)對(duì)我非常好的爺爺。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
我有一個(gè)好朋友，她就是汪純。她也是我的好“姐姐”，她跟我從小就相識(shí)，因?yàn)槲覀儍杉沂鞘澜唬覀兊母改敢彩呛芤玫呐笥眩覀兊慕憬阋餐娴煤芎谩?/p>
汪純是一個(gè)能歌善舞，、愛(ài)讀書(shū)、有主見(jiàn)、關(guān)心他人的人，她在學(xué)習(xí)上幫助我解決了不少的難題，簡(jiǎn)直就是我的一位小老師。在生活中她關(guān)心我、照顧著我，就像我的親姐姐一樣，但最令我敬佩的還是她那顆美好的心靈。
有一次，我有一篇作文不會(huì)寫(xiě)，去向她請(qǐng)教，汪純就耐心地教我如何寫(xiě)作文，她對(duì)我說(shuō)：“寫(xiě)文章時(shí)一定要有耐心，而且還要認(rèn)真、細(xì)心地寫(xiě)，寫(xiě)完之后要仔細(xì)地檢查一遍，盡量不要讓文章里有一個(gè)錯(cuò)別字。”她教給我的寫(xiě)作方法可管用了，受到她的感染，我慢慢地也愛(ài)上了寫(xiě)作，寫(xiě)作文的水平也提高了不少。
還有一次，正是周末，她紅著臉走到我家，很不好意思地對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我把你的那本作文書(shū)弄臟了。不過(guò)，我會(huì)買(mǎi)一本新的還給你的。”我當(dāng)時(shí)還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，便對(duì)她說(shuō)：“沒(méi)事，不過(guò)就是一本作文書(shū)嗎？用不著向我道歉。我再叫我姐買(mǎi)本新的就好了，何況只是把書(shū)弄臟了，又不是丟了，還能看就好。我們倆是什么關(guān)系呀？難道我會(huì)在乎一本書(shū)嗎？”不料汪純卻一臉嚴(yán)肅地說(shuō)：“正因?yàn)槲覀兪呛门笥眩蔷透鼞?yīng)該做到有借有還，不能因?yàn)槲野涯愕腵書(shū)弄臟了而不還給你，這樣做是不道德的。”聽(tīng)了她的話，我對(duì)她更加信任了。
汪純就是這樣的對(duì)生活挺認(rèn)真的一個(gè)人，她的美好品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。
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