五年級的作文

五年級的作文15篇[合集]

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的五年級的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級的作文1

　　我的煩惱是身材矮小。

　　在教室里，我總是坐在最前面的座位，排路隊也是站在最前面。

　　回到家里，媽媽總是叫我多吃一點、多吃一點。爸爸、媽媽也常常帶我去醫院檢查，深怕我發育遲緩。

　　因為，我每天放學回家，只知道“k書”、和弟弟下棋，無形中便忽略了戶外運動，久而久之，骨骼無法伸展起來，身高也就“牛步化”了。身長纖細的我，外表看起來嬌小玲瓏，爸、媽常擔心我長不高，以后會被別人嘲笑，讓我的內心忐忑不安。

　　有一次，班上有兩個討厭鬼，常喜歡以別人的身高、體重和名字來取綽號。而我當然也就被取了一個，就是我最不喜歡聽到的綽號“矮冬瓜”。可是，老師常說我的.身高雖然不高，卻是個優秀的好學生，所以，我覺得我是“人小智力不小！”。

　　有一天，我上自然課，因為老師說做報告可以加分，所以，我就做了一份完整的報告，全班只有我一個人做。結果第一次月考后，我就因為做了兩份報告，讓我成績名列前茅！從此，同學對我刮目相看！

　　我的身材雖然很矮小，但我想，只要我三餐多吃一點、多運動，我的身高一定會往上沖！加油！

五年級的作文2

　　一個比常人稍大的頭，好像充滿了知慧。一雙明亮的眼睛。透出頑皮的樣子；微微翹起的鼻子下，是一張喜歡說話的'嘴。這個人就是我。

　　我剛來到這個世界時，爸媽想不出起什么名字，請陸老師為我起這個名字——陸曉瑋，“瑋”在字典上的意思是美玉，頋名思義，爸媽希望我有美玉的漂亮，像美玉一樣的閃閃發亮。

　　我屬馬，當然帶有些馬性。當我極度不滿，跟同學吵架時，我決不服輸，不管是對錯，當時我決不服輸，我知道這是缺點，我也在努力改進。吃飯時，我總是挑食，不喜歡吃的菜，我決不吃，就算硬塞下去，我也會吐出來。家里總是說有馬的倔強性格，有一次，他們騙我吃了一牛肉，對我說是精肉，我一口塞到嘴里，味道不對，我一口吐了出來，爸爸笑著說：“看這小子又來勁了！”飯桌上頓時傳來一陣歡笑聲。

　　我喜歡看成語，沒有很多時間，就擠一些出來看，有一空就翻《成語手冊》看得入神。記得有一次，我吃過飯，沒事做，就翻開《成語手冊》在寫字臺上看，我特別喜歡看成語的歷史故事，比如說“赤膊上陣”“陪了夫人又折兵”“司馬昭之心，路人皆知”“草木皆知”

五年級的作文3

　　十四時的風吹拂著金燦燦的窗簾。陽光的頭發透過無瑕的玻璃窗灑在了教室的.地板上。從見一個藍色的身影從門口閃過，走了進來。同學們關注著“魔術師l”手上的作業，“魔術師”把中間有幾條縫的木尺丟在了講臺上。我們可以聽見那把木尺摔在講臺上的吶喊。“下面有請第一位中獎者上臺領獎。>”這句話是伴著上課鈴聲說的。而這位磨術師就是我們的數學老師——老肖。

　　為什么我們要給老肖取這個外號呢？其實是他會變魔術。他可以把一本書變成兩本書，把兩本書再變成四本書。簡單的來說就是撕作業。當然這個外號我們也只敢在私底下說。

　　在一次上課中，老肖讓我們自習，但我們哪能真得自習啊，因為我們的數學試卷還在老肖手里呢！我們緊張地盯著老師紅筆下的試卷，一個圈，又一個圈，這樣連續圈了七八個，在他的眼神中，我們看見了一絲不耐煩，只見他開啟了變魔術。

　　他是閉著眼睛撕的。因為我們都知道他是不情愿的，那一刻深深地感動了我。這就是我們班的魔術老師肖老師。

五年級的作文4

　　又一個春天到了，小草探出了小腦袋，好奇地張望著這個世界，花兒也綻放出了嬌艷、可愛的花朵，太陽公公笑呵呵地發出了燦爛的光芒。于是，我和媽媽去野外尋找春天的足跡。

　　我們一起去那高高的山坡，挺直的樹木，讓人不由自主地發出一陣陣贊嘆。一陣泥土與野花混合的奇香便撲鼻而來。那路邊的小樹抽出了點點新芽，就像是脆弱嬌嫩小孩。

　　一朵朵美麗的無名野花滿山都是，黃燦燦的。細細一看，那一片片小小的`花瓣緊緊地合在一起，圍成了一個圓圈，沿著彎曲的小路向前走，周圍的景物也不停地變幻著。在半山腰休息了片刻，我們便向山頂進軍。汗流夾背的我在大自然賜予的魔力感召下終于登上了山頂。我站在山頂，閉緊雙眼，張開手臂，山頂上的油菜花金燦燦的，這里一片，那里一塊，就像一個個散發出誘人清香的金黃面餅，真美呀！

　　啊！尋找春天的足跡，我在大自然的美景中陶醉了。

五年級的作文5

　　生活中很多邊邊角角的事情都包含著父母對我們的愛，只要我們稍微留意，就一定能抓到、感受并發現。

　　今天我體會到了父母對我的辛苦、付出和努力。我是從一次大掃除里感受到的，打掃衛生里怎么會有愛呢？那么你就來陪我回憶一下吧，看看你們是否能在一次小小的事情里體會到巨大的父愛和母愛。

　　一天，爸爸說：“家里太亂了，到處都是可樂的.卡，陀螺，咱們家該買個玩具箱了吧。”我開玩笑地說：“爸爸，你想把家弄成玩具店？”爸爸說：“那倒不至于，反正也得給玩具們弄個家了。”爸爸說干就干，到大超市買了個玩具箱，把圓卡、方卡、陀螺、小滑板等各種各樣到小玩意兒分類裝了進去，我和媽媽也來幫忙，足足干了2個多小時，才讓它們住進來這個新家。我滿頭大汗，可再看看爸爸媽媽，他們已經習慣了。可見他們干過幾十次這樣的活呀！再看看我的玩具們，圓的、方的卡片成千上萬地放在一起，簡直是一座“山”啊！

　　愛是無價的，父愛和母愛更是無限的，也許，只有等到我們身為父母時，才能體會到他們的辛苦，他們無私的愛吧！

五年級的作文6

　　火紅的五月，正是讀書的好時節。“書香潤澤童年，閱讀豐富人生。”讀書節將縷縷書香傳播到了校園的每個角落。

　　一說起書，很多人都能想到它的好處。書可以讓你懂得許多知識，書可以讓你忘記所有的.煩惱，總之一句話，書的好處多得數也數不清。在我的腦海中，總有一片無邊無際的書的海洋，無時無刻不在吸引著我的視線，豐富著我的知識，激發著我的潛能，提高著我的內涵。

　　我很喜歡讀童話故事，印象最深的一篇就是《丑小鴨》了。雖然丑小鴨長相難看，一出生就收到了嘲笑和歧視，但它經過了種種磨難和打擊后終于實現了自己的夢想，變成了一只美麗的白天鵝。這個故事讓我懂得了：不要因為困難、挫折就灰心喪氣，只要我們永不放棄，就一定能成功！而《白雪公主和七個小矮人》則仿佛把我帶到了那個小木屋，并讓我明白了不能以外貌來判斷一個人。《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的生活，使我更珍惜現在的幸福生活。

　　書是知識的寶庫，是她，開闊的我的視野，豐富了我的知識；書籍是人類進步的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進步。有書伴我成長，真好！讓我們和好書交朋友，讓一縷書香伴你我同行！

五年級的作文7

　　人人應該珍惜眼前的一切，有些東西錯過了就沒有了，比如友情，我就是一個不懂得珍惜的人，所以才會失去那么多。

　　那是一個暑假的一天，我正在補習班里寫作業，無意中看到一只鳥，我剛想過去捉，就被好朋友胖虎搶去了，我怒氣沖天地對他說：“胖虎，你這個肥豬，干嘛搶我東西啊？”他說：“這又不是你一個人的`，憑什么說是你的。”接著我們就吵了起來。不過一會，老師來了，看到我們在吵架，就問我們怎么回事？我就說：“胖虎搶了我的鳥。”他爭辯道：“是我捉到的，為什么是你的？”快回去寫作業，你們把作業寫三遍。放學了，我看見胖虎，就對他說：“哼，是你害我的，我們不再是朋友了。”他說：“哼，不是就不是。”

　　我們的友誼之線，就被一樁小事剪開了，而這根線，也無法接上來了。珍惜眼前的一切吧，不然終有一日會后悔的。

五年級的作文8

　　你們的媽媽會不會讓你們覺得很煩？而我媽媽卻會讓我覺得是特關心我！

　　她的身高中等，身材略胖一點，一雙炯炯有神的眼睛，鼻梁下的'那張嘴愛嘮叨，這就是我媽。

　　媽媽總對我嘮叨：“樂梓桓，太陽把你屁股燒焦了”，大清早的媽媽像只布谷鳥一樣把我吵醒了，我迷迷糊糊地走出房間，進去衛生間差點摔跤，正準備刷牙時，“狂風巨浪”就來了，“把東西收拾整理好，把水壺加水，被子整理好，吃面包了，喝杯牛奶……”過了一伙，對牛彈琴的媽媽停了下來，等我吃完早餐后，媽媽就停了下來嘮叨走了。

　　中午放學剛進家門，我就被媽媽逮住了，她說：“給我忍著，馬上吃飯，吃完了你就給我寫作業去”，媽媽直接一個“降龍十八掌”把我趕到了房間。一天的時間過得真快，伴隨著媽媽的嘮叨一下子就過完了。

　　媽媽對我很關心。星期天晚上，媽媽正在炒菜，豬腳炒好了，我想幫忙去端，媽媽就讓我小心點，誰知沒端穩碗掉了，我還沒反應過來呢，媽媽立馬把火關了，檢查我的手是否被燙到，然后幫我沖洗，急切地問我：“燙嗎？疼不疼？”看著媽媽關切的眼神，我心里暖暖的。

　　這就是我的媽媽，一個愛嘮叨，卻關心我的媽媽！

五年級的作文9

　　看到爺爺的菜園里收獲了許多的蔬菜，我很羨慕，也想自己種點東西。所以我先買了水蘿卜種子，然后到爺爺的菜園里選了一塊地，對爺爺說:“爺爺，這塊地給我吧”。爺爺問我干什么？我說這是個秘密。爺爺想了想，點頭答應了。

　　終于盼到播種的季節，周末，我和爸爸、媽媽早早地回到老家，帶著種子，拿上工具，到我的菜地里種水蘿卜。首先我和爸爸翻地、整地，然后爸爸起壟，我撒種子，媽媽蓋土，我們干得很認真。干完后，我們又一起動手制作了“王子涵樣板田”標志，并注明了水蘿卜的科目、生長期，這樣，我的試驗田就正式建成了。以后的日子，我就天天盼著水蘿卜長大。

　　第二個周末回到家，發現試驗田里長出了嫩嫩的、密密的'水蘿卜芽，張開的兩片葉子好像張著小手跟我打招呼。

　　第三個周末，水蘿卜又多長出了兩片葉子，奶奶告訴我該給水蘿卜間苗了，否則太密，水蘿卜長不大。在奶奶的指導下，我認真給水蘿卜間苗，中午我們還吃到了清口的水蘿卜苗蘸醬。

　　在我的盼望中，在全家人的精心照顧下水蘿卜終于長大了。到了收獲的季節，看到又紅又大的水蘿卜我很開心，我自己動手洗凈、包裝，我要帶到學校，讓老師、同學一起品嘗我勞動的果實。

五年級的作文10

　　一年有四季，夏季是我最喜愛的季節。金黃色，夏天的代表色，是啊，夏天是這么的燦爛，讓人充滿活力。而在這夏天，最好的放松方式與運動就只有游泳了。

　　這天又是一天炎熱的一天，就是這樣的一天，讓我按耐不住我急著想到泳池里好好玩耍一番的情緒。最后，在中午，媽媽決定要帶我和表妹去游泳！到了游泳池，一陣清涼迎面而來，我和表妹迫不及待想要跳下去了。我們兩個快速換好泳衣，撲騰的一聲我們同時跳下水，濺起了好大的水花，水花從空中落下時，陽光灑在水珠上，水珠就像是一顆顆金黃色的珍珠，美不勝收！我和表妹玩起了水上排球，排球打在水上，濺起的水花灑在臉上、身上，涼爽極了。媽媽但是一位游泳健將，在水里就像美人魚，一個個熟練的動作，還有那極快的速度。我羨慕死媽媽了，好棒的游泳技術！我決定要讓媽媽教我游泳。

　　剛開始，我和表妹在水里那笨拙的動作讓媽媽笑得肚子都疼了，然后媽媽就細心的教導，指出我們的'錯誤與不足，告訴我們游泳的技巧。

　　從那以后我和表妹就經常嚷著媽媽帶我們去游泳，我就拼命地游，想著媽媽教的技巧，想著每一個動作，一向以來，我都認真學習游泳。此刻呀，我也是一個游泳的小行家了！

五年級的作文11

　　今天，天氣冷了，風大了。氣溫低了，雪也大了!

　　今天，我第一次看了下雪的情景了。早上，我起了床，看到外面一片白茫茫的，原來，是下了雪，下雪好美啊，從天空落下來好快啊，幾乎是看不清楚的，速度就是曇花一現似得，不過，下雪的時候自己格外像一個小天使，好像是從天上來的，來給朋友們添加美景，給大地蓋上了一層厚厚的白茫茫的薄霧，給植物們的棉衣，原來啊，下雪的情景那么美的`啊，從天空下來到地面上就融化了，我和朋友們堆雪人，不過，沒有那一次是做的好好的，下雪時天是那么的白啊，顯得是天空配不上大地啊，大地啊，天空啊，這一場的大雪送給了朋友們的快樂，大地啊，天空啊，這一場大雪送別了秋天啊，大地啊，天空啊，這一場大雪送給了冬天的來臨!朋友們，冬天來了，你們準備好了嗎?

　　今天，我看到了下雪啊，美景是多么美啊，冬天，哪位美麗的天使，讓我把你拿住把，讓我們快樂歡迎冬天吧!

五年級的作文12

　　風兒無情地刮著，我獨自站在那兒失去了自我。“快樂”這兩個字離我簡直有一光年的距離。以前“笑”就是我的象征，但此刻呢？簡直就是連笑這個字是什么都泛糊涂了。我多么想追尋自我，令自我回到以前天真。活潑的性格里。

　　初中生活在小學是多么的好奇甚至會突發其想，但此刻才覺得幻想中的我是多么地可愛，居然會那么期盼，但此刻截然不一樣，令人的心一下蕩到了谷底，然后也隨著年齡的增長我越來越不喜歡笑了，總是心中有一處地方在呼喚我，總是叫我失去自我。這是不是心里作用。我的性格有了一百八十度大轉變，以前的我滿溫柔的，但此刻兇巴巴，總有股想罵人的`沖動。我真的發現我迷失了方向，遺失了完美，失去了快樂。我多么期望我能再度歡笑，再度快樂，再享受生活的完美。但就是改變不了事實，依舊只能在完美的夢里陶醉，但是如果有一天，夢醒了我該怎樣辦？所以我要努力的尋找那個快樂的我。它不知身在何處，令人無法呼吸，是它溜做了嗎？此刻有在哪里呢？帶著好奇的心尋找。尋找。

　　但愿快樂的我能夠回來，我永遠期盼你的來到。

五年級的作文13

　　我的表妹叫劉單陽，小名叫樂樂。她嘛，長的不算怎么樣，但是她可愛的一舉一動總是讓人喜歡，現在分別了，腦海中卻總是浮現出她的影子，我真想變成騰云駕霧的神仙飛到她的身邊去玩耍……

　　往日里的打打鬧鬧與歡聲笑語，想再重現一次卻是最奢侈的事。樂樂的大方與可愛，作為她的表姐是多么的榮幸呀！

　　記得，在姥姥家的時候，樂樂來到了，她穿著一身紫紅色的大衣，小皮鞋，顯得多俊俏。鑲嵌著大眼睛的臉蛋上兩旁分別掛了兩個紅燈籠，她靦腆地叫一聲婷姐姐，我也靦腆的.說樂樂妹妹。一會兒，她便大大方方地將她的全部“家當”——貼畫，全部送給了我，并說：“婷姐姐，送給你啦，這是姨媽買給我的！”，好，那我挑幾張哈！“她一邊吹口哨一邊看我挑選，說道：”原來這就是好的……怪不得我同學……“我識破了她的詭計，原來她是想學挑選，表妹看出什么來了，就把這一箱子全送給我了，我如獲珍寶，趕忙把貼畫藏起來，表妹滿不在乎，因為她只是發自內心的把誠意送給了我。

　　樂樂從來不會計較，在吃東西方面，她處處讓著我，反而我成了妹妹，她有著孩童的天真爛漫，有著一如既往的大方品質，我喜歡她，不禁是她的大方，而是因為她有著一顆無暇的美好的心。

五年級的作文14

　　深秋入冬，風不再那么柔和，雨不再那么送爽，寂寞，凄涼，寒冷深深的心中，哎，輕嘆……

　　孤寞，淡淡的失望，走在大街上，隨著媽媽的腳步移動，走吧……

　　地下十字路口，東，南，西，北，隨便選一個，那路口有個啥，伴舞小隊？看那紅衣阿姨躺在地上，把一只腿抬上抬下，嘴里不停嚷嚷，衣著極不整潔，面前還有個面盆，里面放著碎碎的分分毛毛，當要接近她時，媽媽一個急剎車，小聲說道：“要飯的”，然后拉著我的手，繞過道走，為什么都是人卻有高低之分？可能就在于錢吧！

　　透過大花盆，我又看到了紅衣阿姨，她小心翼翼地從面盆里找出了一張一元的隨后像拿了塊寶似的'，又親又吻，媽媽也看見了阿姨的傻樣，于是媽媽說：“準是有人在背后控制她！”我剛放進兜里的手，也情不自禁地拿了出來，因為我覺得媽媽說得有道理。

　　回頭，再一次看她，仍是那樣瘋瘋癲癲，“我不能出一份力給你了，對不起”……

　　又是一個深冬的日子，依然是那么讓人寂寞風，是那么讓人凄涼雨，依然是那么讓人心碎……

五年級的作文15

　　早上醒來，發現天陰沉沉的。我向窗外看出去，大團大團的烏云像趕集的人們一樣，爭先恐后的向這邊奔來，不知是誰踩著誰的腳了，天空中發出一聲憤怒的響聲，烏云越擠越厚，像一個巨大的烏黑的千層蛋糕。突然，嘩的一下，閃出一個巨大的'閃電，亮得人眼睛發痛。

　　這道閃電一過，天空就像聽到小聲沖鋒號一樣，無數密密麻麻的小雨滴從天而降，那巨大的白嘩嘩聲，就像小雨滴喊著口號地向地面沖成下來。

　　啪嗒，小雨涌打在玻璃上。啪嗒，小雨滴打在草地上。啪嗒，小雨滴打在路人的雨傘上。拍答拍嗒，小雨滴無處不在，整個世界，變成了雨的天下。

　　漸漸地，漸漸地，烏云們好像玩夠了，請來了風，風慢慢地吃力地推著這些龐然大物，過了好一會兒，才把這此龐然大物給推走。忽然，不知從哪跳出一個圓圓的球，它看了看雨、云、雷電洗過的世界，笑了笑張開四肢，瞬間，那個圓圓的球，發出耀眼的光芒，為世界萬物，都刷上了一層金色的閃片，全都亮閃閃的。哦，原來是太陽公公出來了。一切都恢復了原樣，世界又發出了光明。

　　有人喜歡日出，有人喜歡日落，而我喜歡雨，你喜歡我的雨嗎？

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