四年級的我作文[經(jīng)典15篇]
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的四年級的我作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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四年級的我作文1
我爺爺今年64歲，身高172厘米，他那方方的臉上有一雙慈祥，善良的眼睛，高挺的鼻梁，因為常年吸煙，牙齒被熏的黃黃的，他的.性格很隨和，跟誰都談的來，所以有很多朋友。他穿的很樸素，衣服穿舊了，也不舍得換新的，直到實在無法穿了，才念念不舍得換下來。
退休后的爺爺在家閑不住，就找別人要了一塊地去種，所以皮膚被曬的黑黑的。
每次我到爺爺家玩，爺爺總是慈愛的看著我微笑著。爺爺?shù)钠夂芎茫颐看卧谒液[的時候，爺爺只是說說，從不打我，罵我。
我每次回到爺爺家玩得時候，他不是給我買這就是買那；媽媽或爸爸打我了，罵我了，爺爺總是護(hù)著我；媽媽上班得時候，叫爺爺過來照顧我，爺爺總是滿口答應(yīng)，并全心全意的照顧我。沒有一次拒絕，因為他十分喜歡我。
四年級的我作文2
”培哥“是我初中一年級的數(shù)學(xué)老師兼班主任，他的個子中等，說話嗓門大，戴著一副黑眼鏡，更顯得他學(xué)識淵博，走起路來帶著風(fēng)，顯得他特別霸氣。平日里木棍不離手，隨時教訓(xùn)那些調(diào)皮蛋。至于”培哥“這個名字，是一位8年級的學(xué)姐告訴我們的'，加上我們數(shù)學(xué)老師不老，于是就在班里流傳開來。
‘培哥”是一位值得敬佩的好老師，他上課嗓門很大，但講課快，精，準(zhǔn)。所以，我的數(shù)學(xué)成績還算可以，雖然說”培哥“看起來兇巴巴的，但他很少發(fā)脾氣。在上學(xué)期，他經(jīng)常給我們講道理，來啟發(fā)我們，勉勵我們努力學(xué)習(xí)。在這一年的學(xué)習(xí)中，我從他那里學(xué)到了許多許多，不只是知識，更多的是一些含義深刻的道理。
7年級已經(jīng)結(jié)束了，但在這離別的時刻，我想對“培哥”說：謝謝您！
四年級的我作文3
我敬佩的一個人，是我的一個同學(xué)，她是班里我最好的朋友。她叫許素維，我最喜歡叫她素維。
她有著不長不短的黑頭發(fā)，眉毛很淡，下面還有一對水汪汪的`眼睛，瞪得圓圓的，很可愛。她有一個可以聞到很遠(yuǎn)的鼻子，還有一張小巧玲瓏的櫻桃似的嘴巴，她是一個出了外面人人都會贊揚的小女孩。
有一次上體育課，老師讓我們分組玩游戲，在玩游戲的過程中，我被一個男同學(xué)撞倒了，因為疼痛，我委屈地哭了起來。他不僅僅不道歉，反而還在那笑。班中所有同學(xué)都看到了，沒有一個人上去扶我，唯獨只有素維上去扶我。當(dāng)我被扶起來的時候，才發(fā)現(xiàn)我的腿上被地上的小石子劃破了皮，還出了很多血。素維二話不說，馬上扶我去校醫(yī)室。在去校醫(yī)室的路上，我看到素維額頭上密密的汗珠，那包含著多少愛啊！我被扶到了校醫(yī)室，上完藥之后，校醫(yī)說我沒事了，素維才放心下來。后來，她去批評了一頓那位男同學(xué)，還讓他向我說對不起，直到我說沒關(guān)系，素維才肯讓他離開。
素維這種樂于助人，團結(jié)友愛的精神令我敬佩。
四年級的我作文4
你喜歡演戲嗎？你知道演戲的趣味嗎？我不但喜歡，也知道演戲的趣味。每個人的感覺不同，有人覺得演戲很好玩，但有些人卻覺得很厭煩；有人覺得演戲很開心，但有人卻覺得很無趣。演戲，只要把它當(dāng)成真實畫面，并將自己的感覺表現(xiàn)出來就好了。
有一天，因為在習(xí)作里有提到“格林童話”，所以老師決定讓我們每一組都去選一則格林童話來演，老師還說：“男生可以扮女生，女生也可以扮男生，當(dāng)然也可以扮演同性的角色。另外可以做道具，也可以更換衣服、化妝喔，讓扮演的角色越突出！”當(dāng)時我其實有一點不以為然，但在排練過程時，我似乎覺得演戲越來越有趣了，所以每節(jié)下課都迫不期待的想趕快去和同學(xué)排練，我就這樣被演戲吸引了。加上我有演戲天份，所以得到的分?jǐn)?shù)算高分，也讓我更加喜歡演戲。
我每次在看電影、卡通時，我都會把里面的人物當(dāng)成是自己，好像真的遇到這件事一樣。不管是兇暴的'角色、善良的角色、可憐的角色、搞笑的角色，我都喜歡（只要可以演戲，要我當(dāng)什么角色我都愿意）。下次如果還有機會演戲，我一定要把握那寶貴的時間，并且拿出我最好的表現(xiàn)，表演給大家看！
四年級的我作文5
我喜歡的動物有很多，有兔子、小貓、猴子等，但我最喜歡的還是小狗。常聽大人們說貓是奸臣，狗是忠臣，我相信這句話有道理。
星期三的下午，我放學(xué)回家，看到我家門前來了一只瘦小的小狗，棕色的毛，上面臟兮兮的，漆黑的鼻子，一雙大眼睛無助的盯著我看，我想它一定是餓壞了，于是我就大聲喊我的姥姥，讓姥姥把我的.好吃的拿出來，姥姥慌忙拿著我的酸奶就出來了，我說要把好吃的給小狗，于是姥姥就把我的酸奶給小狗倒在了碟子里，可是小狗聞了聞卻不喝，我想它可能太小了，不能喝酸奶，于是我就把我家的牛奶拿來倒給它喝，這次它喝的可香了。
在我和姥姥的細(xì)心照顧下，這只小狗被收拾的很干凈，也胖了起來，跟我也熟了起來，每天都會在門口等著我放學(xué)，我放學(xué)了也都會帶著它去玩。有一天，我和小狗在大街上走，不知道從哪里竄出來一只大狗，沖著我們汪汪叫，眼里還露著兇光，我嚇得大哭起來，意外的一幕出現(xiàn)了，我家小狗沖到我前面，也朝著大狗旺旺的叫著，就這樣僵持了幾分鐘，大狗悻悻的轉(zhuǎn)身走了，我心里長長的舒了口氣，感激的看了看我家的小狗。
我很喜歡小狗，它不僅可愛，還很勇敢。
四年級的我作文6
貝貝是我姑姑養(yǎng)的一只可愛的小狗狗，不過我是看著貝貝長大的。
貝貝是條母狗，身體圓圓的，肚子胖胖的，非常可愛，它身上的毛土黃色的.，摸起來毛茸茸的，它的眼睛雖然小了點兒，但是他可以看清任何東西，貝貝的耳朵非常大，它的腿非常短，所以走起路來一搖一擺的，它走路從來沒有聲音，因為它腳底有一副軟。
貝貝和其它狗不一樣，貝貝不愛吃骨頭，也不愛吃肉，貝貝喜歡吃姑姑做的飯，所以它非常的健康，貝貝特別的調(diào)皮，它特喜歡水，每一見到水酒迫不及待的下水了，總是把水濺我們一身，它開心的不得了，高興的汪汪叫了起來，晚上，我們都睡了，當(dāng)然貝貝也要休息了，貝貝睡覺的時候是側(cè)躺在那，耳朵特靈，只有要門外有一點的小動靜，它都能聽見。
記得又一次，我去上學(xué)，貝貝它也跟著出來了，我就讓它回去，可它不聽，還理直氣壯的，我就說：“快回去”，在不回去我就打你了，貝貝可通人性，只好傷心的走了，我就決定晚上回來在安慰它吧！
這就是我最喜歡的貝貝！
四年級的我作文7
我的爸爸很好學(xué)，每一天都要讀一小時左右的電子書，書簡直成了他的命根子。他常說：“知識就就是力量，有知識才會聰明。”有一次，我坐在爸爸的書上，爸爸批評了我，要就是下次誰再破壞他的書，他就要電閃雷鳴，火冒三丈。他發(fā)飆起來很瘋狂，無法形容。他要就是買了一本嶄新的'書，就會坐在床上拿起書本讀了起來。
爸爸不但愛讀書，也愛寫字。他寫的字不僅僅僅就是好，而且就是好上加好。爸爸從新華書店買回來毛筆，在家練毛筆字，我十分好奇，為什么他的毛筆不用墨汁只需清水蘸一下就可練毛筆字了？在爸爸的影響下，我決定好好寫字，我期望我寫的字也能像我的成績一樣在班上名列前茅。
爸爸就是我的偶像，我也要努力學(xué)習(xí)，期望我能追上他。
四年級的我作文8
你們喜歡聽歌嗎，最喜歡哪首歌呢？我喜歡汪峰演唱的一首搖滾歌曲——《怒放的生命》。
“曾經(jīng)多少次跌倒在路上，曾經(jīng)多少次折斷過翅膀……”這首歌開始的旋律很平緩，像一個人在講述自己受盡了挫折的故事，歌曲中段節(jié)奏突然加快，唱出了歌手決心沖破阻礙、征服困難的信心。整首歌讓我渾身充滿力量，有一種要飛的感覺。
這首歌是我從爸爸的車載音樂中聽到的，第一次聽到以后我就喜歡上這首歌了。從那以后，我每次坐車都必聽這首歌。它陪我一起渡過了整個暑假。暑假里我學(xué)騎自行車，剛開始經(jīng)常摔倒，有時連腿都摔破皮了，但只要我唱起這首歌，渾身就充滿了力量，每次摔倒后都能勇敢地爬起來，拍拍灰塵繼續(xù)學(xué)騎車。暑假里，我們?nèi)议_車去旅游，大家一起唱著“我想要怒放的生命……”好像大家已經(jīng)快樂地矗立在了彩虹之巔，穿行在了璀璨的'星河里，心情格外歡快舒暢。
我平日里還喜歡唱《小蘋果》、《倍兒爽》、《春天里》、《父親》等歌曲，但若要問我最喜歡哪首歌，我還是會大聲地回答——是《怒放的生命》！
四年級的我作文9
我見過很多雙手：有大的有小的，細(xì)膩的、粗糙的、潔白的、黝黑的、蒼老焦黃的…… 而我最喜歡自己的手。
我的手黑乎乎的、胖乎乎的，每只手指像一根根又粗又短的火腿腸，我的手心處有許多紋路交叉在一起，我的右手心的紋路交叉在一起的很少，我雙手都沒有繭子，手指反面都有五條紋路，有的連成一條，有的在上，有的在下，有的彎彎的，有的蹺蹺的。
我的手是雙勤勞的手。在家里的時候，我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)：我拿起掃把，把每個房間和大廳掃得一塵不染。我拿起拖把，把每個房間脫得一干二凈。我把晾在外面的衣服收進(jìn)來，把衣服掛在衣柜里。我看見書桌上亂七八糟的，我把桌上的紙張扔進(jìn)垃圾桶里，把書本整理好，再用擦桌子的布把桌子把桌子擦一遍。在店里的時候，我會幫大人的忙：我會幫客人點餐，把客人點的'餐拿出去給客人，再幫大人把盤子收進(jìn)來。爸爸媽媽都夸我的手是一雙勤勞的手。
我的手是雙靈巧的手。在家里的時候，我會和爸爸媽媽下象棋，有時是我贏，有時是爸爸贏，有時是媽媽贏。我和爸爸媽媽有時候會舉行一些折紙比賽，爸爸媽媽都沒有折的比我快。都夸我的手很靈巧。
我寄托了許多愿望在我的手上，我希望我這雙手能成為一雙有用的手。
四年級的我作文10
有人的樂園是安靜的書店，有人的樂園是溫馨的院子，還有人的樂園是琳瑯滿目的文具店，但我的樂園是隨處可見的泡泡瑪特店。
泡泡瑪特店里有很多類別！有開心小火車、禮婚花童和小馬寶莉，但我最喜歡的還是茉莉系列，因為她的小嘴是嘟起來的，還因為茉莉系列每一款都非常美麗。
我在那里會抽各種各樣的盲盒，有時會抽出自己喜歡的，有時會抽出不喜歡的，但我只是喜歡打開的一瞬間，并不在意盲盒的'好與不好。
記得有一次我和爸爸媽媽一起去一九八三時看到了一款特別可愛的盲盒，我求媽媽給我買一個，沒想到我媽媽不假思索的給我買了一個，抽的一瞬間，我不敢呼吸，懷里像揣了只兔子，我打開了盲盒，映入我眼簾的是一張卡片，卡片上面寫著隱藏款，我和媽媽都快哭出來了，畢竟是第一次抽到隱藏。哇！他是一個雙層的款，里面坐著一只兔子一只熊，真是太可愛了！
這就是我的樂園，一個可以讓我放松的地方，我愛我的樂園！
四年級的我作文11
我們小區(qū)的公園是我的樂園，那里有許多好玩的項目：雙杠、秋千、蹺蹺板……我最喜歡的當(dāng)然是滑滑梯啦!
你可以正著滑，也可以倒著滑。有一次，表姐和我一起到公園玩，我讓她到圓筒滑梯那兒。我想了想，一邊上樓梯一邊說：“姐姐，待會兒我會倒著滑下來，你可要接住我!”姐姐點點頭。于是，我小心地把身體倒過來，頭朝下，用雙腳緊緊勾住滑梯邊緣，好像被掛在懸崖上一樣，覺得下面空蕩蕩的。姐姐呆在滑梯下面，蹲著身子伸出雙手等我下來。我既激動又帶有一絲緊張，慢慢地把腳松開一點，再松開一點，然后一下子滑了下去。一瞬間，我覺得自己失重了，剛要叫，就被姐姐接住了。哇，太好玩了!
公園里還有一片空地，晚上有很多老婆婆來跳廣場舞。我們幾個小孩就在老婆婆們旁邊跑來跑去，蹦啊跳啊，玩捉迷藏，你追我趕，好像一群快樂的小魚在海洋里快樂嬉戲，有時躲在她們身后，有時在她們中間穿梭，有時學(xué)她們扭著x跳廣場舞，別提多有趣了!
那里玩的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止現(xiàn)有的項目，還有許多我們創(chuàng)造的游戲：投石子，闖木板橋，冒險，還有柳條大戰(zhàn)……
再小的天地，也框不住孩子們的`想象力，孩子們是的創(chuàng)造者。在我的樂園里，我們自由，我們快樂。
四年級的我作文12
我的樂園就在校園，那里是多么的美麗，多么的和諧。
美麗的校園，一到夏天，校園里的許多小草小花都長大了。但是，當(dāng)你一進(jìn)校門。就能看到那壯觀、美麗的槐樹，樹上還開著紫色和粉色的花。每當(dāng)樹上的'花兒落下來的時候，同學(xué)們就撿一些新鮮的花兒，往嘴里吃花兒的蜜，我看到同學(xué)們吃得津津有味。我也撿起了一個花兒，往嘴里吃，你可別小看這花兒，還真挺甜！
溫暖的校園，有很多窮人家的孩子腿骨折了，可是醫(yī)藥費太貴了，根本付不起。于是，我們就開了一個捐愛心的活動，老師說：“我們要捐一些愛心給骨折的孩子付醫(yī)藥費。”我聽了老師的這句話，看到了一個溫暖的校園，有的孩子捐五元，有的孩子捐十元，甚至還有的孩子捐五十元。
這就是我們美麗、溫暖的校園。
四年級的我作文13
我家養(yǎng)了8條錦鯉魚，它們長著圓圓的眼睛，胖胖的身體，紅色的鱗片閃閃發(fā)光，好像穿了件華麗的衣裳。還有一條又長又寬的大尾巴，像一個降落傘拖在身后，魚兒游動起來時非常漂亮。它們特別聰明，只要我一走到魚缸前，它們就會立刻游到我身邊來，好像在說：“主人，快給我食物吧！”，我就會開心地拿出魚糧，撒幾粒，它們就會爭先恐后地?fù)屩裕笞彀鸵粡堃婚]的，食物就進(jìn)到它們的肚子里了。我發(fā)現(xiàn)它們只要一吃食物就吐泡泡，真是太可愛了。我最喜歡看它們在浴缸里到處游動，好似在表演雜技。
我家還養(yǎng)了幾條小藍(lán)鯊，它們最喜歡“裝死”了，有一次我把我的小藍(lán)鯊放到我們新買的'大魚缸里，想讓它們放松的游游。沒想到它一進(jìn)大魚缸就不動了，我以為它被嗆暈了，正準(zhǔn)備撈它呢，他又馬上活過來了，迅速的游走了。啊！原來是在裝死呢！真是把我嚇壞了。
這些調(diào)皮的魚兒啊，我的好伙伴，我是多么的喜歡你們啊！
四年級的我作文14
學(xué)校是我們少年時期的舞臺，我們要在這個大舞臺上努力鍛煉自己。
以前的我不怎么喜歡美術(shù)，在課堂上都是亂畫一氣。但自從我轉(zhuǎn)到了陽光小學(xué)，突然發(fā)現(xiàn)我在美術(shù)方面還蠻有天賦的，尤其是畫那些怪物、精靈之類的東西。我一見到這些好玩的怪物，我就有興趣把他們畫出來。遇到難畫的，我總是想：別人能畫出來，我為什么不能呢？
憑著這股興趣和天賦，我當(dāng)上了班級里的美術(shù)課代表，掌管了班級中所有關(guān)于才藝方面的事情。從此，我更喜歡畫畫了。
記得剛到陽光小學(xué)，我創(chuàng)起了游戲本，在游戲本里我們可以隨心涂鴉。沒過幾天，人數(shù)就爆滿了，但紙包不住火，這件事還是讓老師知道了，并禁止我們玩。我想：如果老師同意我們繼續(xù)玩的.話，那我的游戲本有可能還在玩（一般的游戲本都是很“短命”的）。
這個星期，老弟讓我?guī)退嬕槐居螒虮荆腋吲d壞了——好久沒有玩了，手有點癢癢的！說干就干，我拿起筆，在本子上畫了起來。嗯，先畫一只草系的吧！圓圓的身子，可愛的小尾巴，再加上一對寶石般的眼睛，啊！太棒了！簡直可以萌死人了，畫好所有的寵物，我讓老弟過目，他一邊拍手，一邊說：“妙哉！妙哉！”
我已經(jīng)開始在這個舞臺上進(jìn)行表演了，你們呢？
四年級的我作文15
我喜歡冬天；喜歡冬天暖暖的被窩；喜歡家里一桌熱騰騰的飯菜，驅(qū)趕了寒冷；喜歡冬天各家各戶的燈光柔柔射出......
冬，雖然沒有了夏天的綠樹；冬，雖然沒有了秋天的野果；冬，雖然沒有了春天時的花；但它有著令人著迷的銀白色世界。
冬，同樣是個充滿生機的季節(jié)。它雖然沒有春天那樣多姿多彩，卻散發(fā)著春天沒有的芳香。它就是傲雪斗霜的——臘梅花！
但我還是喜歡冬天的雪。玉屑似的雪花從天空左搖搖，右晃晃的飄了下來，像一個個喝了酒的醉漢似的，還擠擠撞撞走在蔚藍(lán)的.天空，隨風(fēng)飄揚的雪花，一會兒貼在了墻上，一會兒躺在屋頂上，給每家每戶上了個“免費白屋頂”。
雪孩子們可調(diào)皮了！不信你瞧：它一會兒落在我臉上，頓時感覺臉像被針扎了似的，一樣疼痛，害得我只好回家用溫水洗半小時！可它還不知趣，還要玩，有的還落井進(jìn)了我的靴子呢！正是因為它們的調(diào)皮、可愛，才給了冬天一份生機。
啊！我喜歡冬天，我喜歡那潔白的雪默然灑在我臉上，我喜歡臘梅花那迷人的芳香飄進(jìn)我的鼻，我更喜歡那個銀白色的世界！冬季是不是很美？
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