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五年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-08-27 12:03:28 五年級(jí) 我要投稿

五年級(jí)的作文15篇[集合]

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)的作文15篇[集合]

五年級(jí)的作文1

  我欣喜地奔下樓去,大口得呼吸著雪后清新得空氣。輕輕得踏著柔軟得雪,生怕把雪踩疼了。

  來(lái)得路上,街上得車輛都謹(jǐn)慎緩慢得行駛,似乎也怕把雪弄疼了。

  來(lái)到學(xué)校門前,望著眼前得景象,我怔了幾秒鐘:眼前仿佛是一片童話世界。同學(xué)們都抑制不住內(nèi)心得興奮,在雪上很享受得踏者,那聲音仿佛是一曲美妙得樂(lè)章。

  看到此情此景,我不由得想:冬爺爺昨晚是怎樣裝扮大地得呢?噢,對(duì)了,冬爺爺一定是在昨晚夜深人靜得時(shí)候,在月亮婆婆光芒得掩映下,將他可愛(ài)得雪花寶寶輕輕托起,然后輕輕一吹,霎時(shí),無(wú)數(shù)個(gè)雪花精靈便蹦蹦跳跳得來(lái)到了人間。

  下課后,同學(xué)們魚(yú)貫而出地奔向操場(chǎng),奔向雪得童話世界。

  他們?cè)谘┥媳寂埽辉谘┥咸S;在雪上滑行,他們用雪打雪仗;用雪滾雪球;用雪堆雪人……總之,雪后得操場(chǎng)是同學(xué)們得游樂(lè)場(chǎng)。

  看得出來(lái),每一個(gè)人對(duì)于雪得到來(lái)都是歡迎得,連太陽(yáng)也不例外,一整天都沒(méi)露面,準(zhǔn)是怕消化了雪而藏起來(lái)啦!

五年級(jí)的作文2

  在春天里,陽(yáng)光明媚。我從鳥(niǎo)媽媽的懷抱里鉆了出來(lái),伸了一個(gè)懶腰,向大樹(shù)問(wèn)好,好奇地看了一下外面地世界。我看道花兒開(kāi)了,真是百花齊放,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,還聽(tīng)見(jiàn)狗叫聲,讓我難以忘懷。“沙沙沙”下起了大雨,春雨下到了房頂上,發(fā)出“叮咚……”的聲音,落到地上“叮當(dāng),叮當(dāng)”,讓我看到大自然的美。

  在夏天里,很炎熱,我和幾個(gè)兄弟姐妹都躲在窩中,當(dāng)人們睡不著,我可以給它們唱一首歌謠,在嬰兒哭的'時(shí)候,我也可以唱,雖然很熱,但我決不放棄。

  在秋天里,秋高氣爽。我長(zhǎng)大了,穿上了黃色的衣裳,在天空中飄飄起舞,我歡樂(lè)著,不停唱起歌來(lái),“啊^啊^”。當(dāng)一陣秋風(fēng)向我吹來(lái),把我吹到了遙遠(yuǎn)的地方,我和風(fēng)兒聚到了一起,當(dāng)時(shí)我不知道要去哪,我落在一片金黃色的稻田上,看到了農(nóng)民,他們?cè)谀抢锔苫睿沂軅耍覜](méi)有哭,我堅(jiān)決地走到一棵樹(shù)下休息。

  轉(zhuǎn)眼就到了冬天,一片雪白的地,我卻永遠(yuǎn)飛不起來(lái),眼看我就快好了,但一真沒(méi)好,我被雪花埋在地上,來(lái)不了和姐妹說(shuō)聲再見(jiàn),我很傷心,在這里,我的生命永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄稹?/p>

  我的生命很短暫,但我覺(jué)得我生活得很精彩。作文

五年級(jí)的作文3

  今天是小鴨的倒霉日子,讓我們來(lái)看一下它今天為什么會(huì)倒霉吧!

  今天小鴨早早起來(lái)了來(lái),是為了去商場(chǎng)買衣服,小豬的衣服就在今天不見(jiàn)的,買完回來(lái)小鴨到處跟街坊們炫耀自己有一件漂亮的衣服,剛好小鴨買的衣服跟小豬不見(jiàn)的那一件的是一模一樣的,小豬看見(jiàn)后就拉住小鴨的手不給它走,小鴨就連忙說(shuō)到放開(kāi)我的手啊!小豬說(shuō)不放,我要拉你去警察局,小鴨說(shuō)我又沒(méi)有做壞事我干嘛要去警察局,小豬跟它說(shuō)你偷了我的衣服,小豬連忙說(shuō)到這件衣服我今天才去買的,小鴨的`話還沒(méi)說(shuō)完小豬就已經(jīng)報(bào)警了。警察來(lái)到就把小鴨抓進(jìn)了牢房去了。

  第二天小豬向往日一樣早早起了來(lái)折好被子,結(jié)果發(fā)現(xiàn)在自己的那件衣服沒(méi)有被小鴨偷而是在自己的被子底下,小豬賴到警察局個(gè)警察說(shuō)清楚到底是怎么回事,小鴨也出來(lái)了,小豬連忙跟小鴨道歉,但是小鴨也說(shuō)了沒(méi)關(guān)系。從此以后它們都不在吵架了。

  這個(gè)故事告訴我們:買了些什么都不要到處?kù)乓袝r(shí)候炫耀也會(huì)給人帶禍患的。

五年級(jí)的作文4

  漫長(zhǎng)的寒冬悄悄地溜走了,春姑娘邁著輕盈的步子姍姍而來(lái)。

  迎春花是個(gè)小小報(bào)信員,她大聲喊道:"大家快起床!快起床!春天來(lái)啦!春天來(lái)啦!"小白兔聽(tīng)到迎春花的呼喊,一下子從床上跳了起來(lái),探著頭向外張望,他看到了迎春花姐姐,興奮地跑過(guò)去和她親切地握手。

  春姑娘來(lái)到柳樹(shù)姐姐的身旁,輕輕地喚醒了沉睡的.柳樹(shù)姐姐。柳樹(shù)姐姐換上翠綠的新衣后,晃動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),那婀娜多姿的身材看了真讓人著迷。

  小河在夢(mèng)中感覺(jué)到有誰(shuí)在撓它,使勁兒地睜開(kāi)惺忪的睡眼一看,原來(lái)是柳樹(shù)姐姐的長(zhǎng)發(fā)垂到了河里,在給它撓癢癢呢。“小河,小河,快起床,春天來(lái)了……”小河聽(tīng)到柳樹(shù)姐姐的呼喚,還沒(méi)等柳樹(shù)姐姐把話說(shuō)完,就唱著歌兒奔向了遠(yuǎn)方。

  奔騰的小河奏響了歡快的舞曲,小魚(yú)高興地躍出了水面,歌唱家小青蛙也不示弱,扯著嗓子唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌曲:“春天來(lái)了,春天來(lái)了……”

  冬眠的小動(dòng)物也紛紛從夢(mèng)中醒來(lái)了。小昆蟲(chóng)們活躍了起來(lái),像在慶祝著盛大節(jié)日的到來(lái)。小草又重新?lián)Q上了翠綠的外衣,在大地媽媽的懷里跳起了歡快的舞蹈。小燕子回到了久別的北方老家。這一切給春天增添了勃勃生機(jī)。

  啊,春天真美!

五年級(jí)的作文5

  “等待”總是值得的,帶給我種種的驚喜,雖然每一次等待,有時(shí)挺煎熬的,讓我焦慮,也讓我期盼,但我總深信,等待必定會(huì)有好結(jié)果,這個(gè)過(guò)程也是必須的磨練。所以,“等待”,竟然也變成一種修煉了。

  最怕等人,一直都等不到有人出現(xiàn)在我的眼前,我的心情突然從原本期待,落到了地獄。不知道是怎么了,我總是常被同學(xué)放鴿子,或許是小時(shí)候曾被放鴿子的陰霾,一直都揮之不去吧!常常有人跟我約好了,卻莫名其妙的爽約,狠狠的傷害了我,因?yàn)槲也坏珱](méi)遲到,還早早到達(dá)約會(huì)地點(diǎn)所在,這種被辜負(fù)的.感覺(jué),真的很差。所以,我一點(diǎn)也不喜歡等人。

  這是一種“將心比心”的對(duì)待,不讓人空等,也是我自己奉行的哲學(xué),等待的過(guò)程中,我會(huì)不斷的替遲到或爽約的人,設(shè)想許許多多的理由,也會(huì)擔(dān)心的在腦海里浮出很多不吉祥的畫(huà)面,這種焦慮,只有等待的人懂。

  當(dāng)然,不是每個(gè)人都愛(ài)爽約,看見(jiàn)自己等待的人,從路的那一頭出現(xiàn),心中的喜悅,非筆墨能形容,這種等待就是值得了。

  你讓人等過(guò)嗎?請(qǐng)理解那種度秒如日的難受吧!請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)赴約,別找借口了哦!

五年級(jí)的作文6

  怦然心動(dòng)的感覺(jué)是什么呢?怦然心動(dòng)的感覺(jué)就像是一本書(shū),一首音樂(lè),一杯咖啡。誘惑的是一個(gè)微笑,一句鼓勵(lì)等。

  ——題記

  一身長(zhǎng)裙,一副眼鏡,一個(gè)微笑,走上了講臺(tái),足以讓我怦然心動(dòng)。老師那微胖的身材卻有著可愛(ài)的容貌,仿佛一支普通的花兒卻顯得格外的艷麗,讓人看了連連贊嘆不已。老師方臉寬額,濃眉大眼,高挺的鼻梁,紫銅色的臉膛有棱有角,仿佛石雕一般,粗獷豪放。老師上課有時(shí)很幽默,有時(shí)很嚴(yán)肅,有時(shí)很可愛(ài),總覺(jué)得老師講課時(shí)的內(nèi)容總講不完。我可以把怦然心動(dòng)形容老師,也可以形容老師的課堂,總是讓人心怦怦的跳動(dòng)。

  老師就像一片天,教育著我們,我們就像一座房子,只有不斷的學(xué)習(xí)、進(jìn)步才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。老師講起課來(lái)滔滔不絕,朗讀起課文來(lái)聲音異常洪亮,同學(xué)們的注意力都被老師吸引住了,睜大眼睛看著老師。

  一滴水能折射出太陽(yáng)的光輝,獻(xiàn)現(xiàn)出一個(gè)五彩的世界;一顆小小的流星能劃破夜空的沉寂,給大地一片光明;一句平淡無(wú)跡的話能觸動(dòng)人的`心靈,給人溫暖;一位和藹可親的老師,也能給我們帶來(lái)勤奮學(xué)習(xí)的精神。這真讓人怦然心動(dòng)呢。老師給我的教導(dǎo),我時(shí)時(shí)刻刻都不會(huì)忘記,一定會(huì)牢記在心里的。

五年級(jí)的作文7

  我的人生理想千變?nèi)f化,一開(kāi)始我的理想是當(dāng)一名教師,后來(lái)又想當(dāng)一名記者,再后來(lái)想當(dāng)一名白衣天使,然后又想當(dāng)一名警察,變來(lái)變?nèi)ビ窒氘?dāng)一名演員。

  現(xiàn)在我的人生理想就是當(dāng)一名演員。當(dāng)然要實(shí)現(xiàn)這個(gè)偉大的人生理想是需要前提的。首先要做好本職工作,就是把學(xué)習(xí)搞上去,然后在學(xué)習(xí)多方面的知識(shí)。因?yàn)檠輪T是要具備各個(gè)方面的`本領(lǐng),所以我要德智體美勞全面發(fā)展。

  我要當(dāng)一名演員的理由非常簡(jiǎn)單,就是為藝術(shù)方面做點(diǎn)貢獻(xiàn)。雖然藝術(shù)不知體現(xiàn)在演員這個(gè)方面,因?yàn)楫?dāng)演員的各個(gè)方面都要接近完美,成為一個(gè)出色的演員,其他的方面也就自然而然的在別的表現(xiàn)藝術(shù)方面也就比別人突出些。我的理解可能有些偏差,但這是我的理解,我也會(huì)為此向著這個(gè)理解去看齊。

  當(dāng)一名演員是我的人生理想,從現(xiàn)在開(kāi)始我要好好學(xué)習(xí),走好最基本的一步,然后逐漸向這個(gè)理想并進(jìn),爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。

五年級(jí)的作文8

  從小到大,媽媽對(duì)我的愛(ài)比星星還多。其中有一件事,讓我很難忘。

  上小學(xué)一年級(jí)時(shí),看到同學(xué)們吃干脆面,聞著那味道,想起那場(chǎng)面,饞的我直流口水,于然而我找媽媽要錢買干脆面,媽媽說(shuō):“不行。”我想:看來(lái)只能從家里拿錢了。星期一下午,吃過(guò)晚飯,媽媽要我自我上樓寫(xiě)作業(yè),我心里可高興了,拿著鑰匙上樓了,悄悄地走到儲(chǔ)錢罐前拿出伍角錢放進(jìn)書(shū)包里。

  第二天下午放學(xué)時(shí),我快速向小商店跑去,買了一包干脆面,吃得津津有味,忽然有一只手從后面抓住了我,回頭一看,然而媽媽。“哪來(lái)的錢?”“家里拿的'。”我說(shuō)。“平時(shí)什么東西沒(méi)給你買,你卻拿家里的錢買東西吃?你知不明白這么便宜的東西對(duì)人身體不好,還有好多都然而三無(wú)產(chǎn)品,況且你自我從家里拿錢這種行為和小偷的行為然而一樣的。”我慚愧的低下了頭。

  回家以后,媽媽找來(lái)一根木棒邊打我的手邊說(shuō):“看你以后敢隨便在小商店買東西吃?不經(jīng)允許從家里拿錢?”我挨打的手庝了好幾天。

  從此以后,經(jīng)過(guò)小商店時(shí),雖然我饞的不得了,但然而想起媽媽對(duì)我批評(píng),對(duì)我的教育,我要做實(shí)在人,不能做壞蛋。我只能趕快離開(kāi),去教室學(xué)習(xí)。

  媽媽對(duì)我的愛(ài)然而無(wú)私的,偉大的,我愛(ài)媽媽。

五年級(jí)的作文9

  我有一位和藹可親的女老師,她又一頭烏黑秀麗的長(zhǎng)發(fā),一雙不大不小的眼睛,一張幾乎每天都給我們講課的嘴巴。她就像是我們的母親,一位合格的母親。該寬容理解的就寬容就理解,不該縱容的就會(huì)教育,我們做錯(cuò)了事她也不會(huì)無(wú)理由地大聲責(zé)罵,而是問(wèn)清楚原因,再將道理,應(yīng)該怎么做,不該怎么做,錯(cuò)了就要立即改正。每當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)她錯(cuò)怪我們時(shí),她會(huì)像我們道歉,而不是將錯(cuò)就錯(cuò)。這樣的老師足以稱得上是世界上最好的老師,我們很欣慰,我們很感激,我們欣慰能遇到這樣的老師,我們感激老師竭盡全力為我們付出,就連她做不到的'也會(huì)去挑戰(zhàn)。我們就像是一朵朵小樹(shù)苗,而老師就是那陽(yáng)光,照耀著我們,讓我們長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

  有一次,課堂上的一位同學(xué)突然開(kāi)始嘔吐,額頭燙手。因?yàn)閷W(xué)校沒(méi)有校醫(yī),老師就馬上背著同學(xué)去醫(yī)院。在路上,突然下起了大雨,老師馬上把自己的外衣披在同學(xué)上面,生怕同學(xué)被淋到雨,加重病情。到了醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)沒(méi)什么大礙,老師這才放下心來(lái)。然后才通知家長(zhǎng)。

  老師,我一定要向您學(xué)習(xí)!

五年級(jí)的作文10

  那天,我坐上火車趕到上海,走進(jìn)醫(yī)院,醫(yī)生為我安裝上了我的專屬牙套,“牙套妹”長(zhǎng)達(dá)一至兩年的“牙套”生活就此開(kāi)始。

  回程后的第一天,口腔里一會(huì)兒這里抗議、一會(huì)兒那里不滿,害得我食欲大大下降。最頭疼的是,每次吃東西前,都要摘下牙套。中午吃飯前,無(wú)論我使出渾身解數(shù),搗鼓了半天,牙套就是賴著不走。媽媽來(lái)了,輕輕一提就取出來(lái)了,唉,姜還是老的辣。“真舒服啊!”猶如穿久了高跟鞋、一下子換上旅游鞋那般舒適,我由衷地發(fā)出感嘆。飯后,還得請(qǐng)媽媽幫忙戴上,真麻煩。身為“零食忠實(shí)粉絲’的我,現(xiàn)在少了吃零食的自由,這一年可怎么熬呀!

  第二天醒來(lái),在交流中,不禁令我大驚失色,發(fā)現(xiàn)自己說(shuō)話就像含著一塊糖,舌頭怎么也捋不直,成了漏風(fēng)的“大舌頭”。這還是原來(lái)那個(gè)口齒清晰的我嗎?一想到晚上的英語(yǔ)課,我打了個(gè)寒顫;開(kāi)學(xué)后夢(mèng)想加入合唱隊(duì),看來(lái)也要泡湯了……

  第三天如約而至。早起漱口時(shí),我欣喜地發(fā)現(xiàn)整個(gè)口腔感覺(jué)好多了,起泡的地方也消下去了,戴上牙套時(shí)沒(méi)有了原先的疼痛感。這天,我的'食欲大大提升,說(shuō)的話也漸漸多了起來(lái),之前的顧慮通通消除了,過(guò)起了和原先大同小異的生活。

  相信一年后,摘下牙套,一定會(huì)蛻變出更美的我!

五年級(jí)的作文11

  新一天的學(xué)習(xí)開(kāi)始了。

  清晨 ,我被爸爸媽媽從夢(mèng)中叫醒,急急忙忙穿好衣服,洗完臉,背起書(shū)包,跟著媽媽乘車趕往學(xué)校。

  一輪紅日從東方冉冉升起,春風(fēng)輕輕的吹在身上,就像媽媽溫柔的手撫摸在身上一樣,溫暖又舒服,像一首溫柔的歌。

  溫和的陽(yáng)光灑滿了學(xué)校的每一個(gè)角落,鳥(niǎo)兒們站在樹(shù)梢上唱歌,好像在歡迎同學(xué)們。

  啊!又是一個(gè)春光明媚的早晨!

  執(zhí)勤的'同學(xué)站在校門口,認(rèn)真的檢查各位同學(xué)的衣服和個(gè)人衛(wèi)生。

  垃圾桶靜靜地站在那里,等待著同學(xué)們把垃圾裝到它們的“肚子”里。

  教室里傳來(lái)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲:“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同......”

  升旗儀式是我們學(xué)校最莊嚴(yán)、最激動(dòng)人心的儀式。同學(xué)們穿著干凈的校服,整齊的站在操場(chǎng)上。“升旗儀式開(kāi)始。”隨著老師的口號(hào),同學(xué)們把手高高舉過(guò)頭頂,唱著中華人民共和國(guó)國(guó)歌,心隨著五星紅旗飄揚(yáng),一種自豪感油然而生。當(dāng)升上旗桿的國(guó)旗和太陽(yáng)重疊在一起的時(shí)候,校園里充滿了陽(yáng)光的笑容。

五年級(jí)的作文12

  今天下午,我那顆搖搖欲墜的牙,終于迫不及待地要脫落了,但我堅(jiān)持不讓那顆牙掉下來(lái),因?yàn)椋也挪幌朐谕瑢W(xué)面前“笑掉大牙”呢!不過(guò),這顆牙好像蠻懂我的心思似的,一直沒(méi)有掉。

  回到家,那顆不爭(zhēng)氣的牙就開(kāi)始跳起了“迪斯科”,一直擾得我不得安寧,好不容易盼到媽媽下班回來(lái)了,我就纏著媽媽帶我去拔牙。

  一來(lái)診所,我的心一直撲通亂跳,好像一只小鳥(niǎo)在里面亂撞。可我一看柜臺(tái)前有一個(gè)女醫(yī)生,心想:男醫(yī)生出手重拔牙肯定痛的要命,女醫(yī)生拔牙應(yīng)該是不痛的.吧?

  她走到我跟前,讓我張嘴看了看我的牙,溫柔地說(shuō):“小朋友,請(qǐng)?zhí)稍谝巫由先ァ!蔽倚捏@肉跳地躺下,她讓我張大嘴巴,然后拿出一個(gè)大鉗子,我兩眼望著天花板,想:這下完了,非痛死偶(我)不可!可沒(méi)想當(dāng)她把那顆牙拔出之后,我居然一點(diǎn)感覺(jué)也沒(méi)有,女醫(yī)生拔牙果然不同凡想!

  在回家地路上,我嘴里雖然咬著棉花,但心里美滋滋的。通過(guò)這次拔牙,我明白了一個(gè)道理:任何事都要經(jīng)過(guò)嘗試才能明白其中的道理。

五年級(jí)的作文13

  第一次寫(xiě)自定題目的作文時(shí),我小學(xué)三年級(jí)。那時(shí)候,我寫(xiě)一篇日記最少要兩個(gè)小時(shí),甚至更久。每次寫(xiě)作文都想不到題材,不知道該怎么寫(xiě),寫(xiě)什么。我的作文成績(jī)特別差勁,我讀作文書(shū),但不懂得學(xué)習(xí)寫(xiě)作方法,我的作文是一如既往的差。作文幾乎都是“良”。唯獨(dú)有一次,我的作文得到了稱贊。

  小學(xué)三年級(jí)時(shí),我的作文根本就讀不通,和老師、父母口中的“流水賬”一樣。看到同學(xué)們津津有味的寫(xiě)著作文,我感到自己的'作文差的太多了。老師說(shuō)過(guò),多讀課外書(shū),積累好詞好句,并且運(yùn)用在作文中,文章才會(huì)豐富多彩。從那以后,我每天都讀課外書(shū),積累好詞好句,我的作文有了突飛猛進(jìn)的變化,我的作文可以抓住重點(diǎn)來(lái)寫(xiě)了,文章很通順。我得到了老師的表?yè)P(yáng),作文不再是良了。我對(duì)寫(xiě)作也不再煩惱了,我的作文有了很大的進(jìn)步。讓我明白遇到困難就要克服。跌倒一百次,就要在第一百零一次爬起來(lái)。

  書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。遇到困難,不能折服,要戰(zhàn)勝困難。有人說(shuō)過(guò)﹕“人在河邊走,哪有不濕鞋。”要相信自己,有能力做好每一件事。

五年級(jí)的作文14

  清晨,我迎著陽(yáng)光去跑步,身上暖洋洋的。這時(shí)我才注意到街旁的行人早已脫去厚厚的冬裝,大都穿上了毛衣,顯得那么輕捷,愜意。無(wú)意中我一抬頭,便看見(jiàn)了樹(shù)枝上已長(zhǎng)出了綠芽。

  我來(lái)到街心公園,漫步在黃綠交錯(cuò)的草坪上,此時(shí)頓時(shí)一股泥土的芳香沁入我的心脾,那新鮮的空氣只有春天的清晨才能讓人感受到。我感到腳下軟軟的,舒服極了。這時(shí),我忽然看見(jiàn)每根草上放著幾粒七彩珍珠,我俯下身去看。哦!原先就是一顆顆露珠點(diǎn)綴在葉尖上,晶瑩剔透,在陽(yáng)光的.照耀下,更顯出那奇光異彩。我起身望去,看見(jiàn)樹(shù)上一支支發(fā)青的嫩枝上有斑斑紅點(diǎn),就是紅色的露珠,還就是未落的果實(shí)?不,都不就是,而就是那一個(gè)個(gè)含苞欲放的桃花花蕾。你看那花蕾頂尖已經(jīng)裂開(kāi)了一道縫,含苞欲放,像個(gè)害羞的小姑娘。

  啊!春天來(lái)了,我愛(ài)春天。

五年級(jí)的作文15

  我有一位慈祥的老師,他姓夏。

  夏老師的烏黑的亮發(fā)隨著歲月的流逝微微有些花白了。兩條淡淡的似有似無(wú)的眉毛下面有一雙不大的眼睛,閃爍著慈祥的.光芒。

  有一次,老師在講試卷的時(shí)候,我突然吐了一地。我睜開(kāi)眼發(fā)現(xiàn)老師正在聯(lián)系我的爸爸,聯(lián)系上了,老師馬上跑來(lái)我的面前問(wèn)寒問(wèn)暖。后來(lái),我爸爸把我接回了家,離開(kāi)時(shí),我不能忘記的是我看到了夏老師的關(guān)心的眼神。

  夏老師這么久以來(lái)一直是帶病上課的,醫(yī)生勸夏老師要在家休息,學(xué)校也同意夏老師去醫(yī)院住院,可是,夏老師還是帶著病來(lái)給我們上課了,每天上課,我不忍看到的是,夏老師因?yàn)樯『推诙种甘箘挪n了,要用另一只手才能把它掰開(kāi),我們都勸夏老師休息一會(huì)吧,可是夏老師說(shuō):“我教完你們這一屆我就退休了,我要站好這最后一班崗,把你們順利地送出校門。”我們的眼睛濕潤(rùn)了,我們更加認(rèn)真地聽(tīng)講,我們?cè)谛睦锵露Q心,一定要好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答夏老師。

  啊,夏老師,你是我們的幸福,是我們的驕傲,我們以有你為老師為榮!

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