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六年級作文

時間:2024-08-27 08:16:36 六年級 我要投稿

[合集]六年級作文

  在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的六年級作文9篇,歡迎大家分享。

[合集]六年級作文

六年級作文 篇1

  早晨起床,我覺得身子輕飄飄的,低頭一看,媽呀!我竟然飛在了天空上。這時,有一朵白云飛過來,對我說:“朵朵,今天輪到你值日了,快去吧!”噢,原來我變成了一朵白云,名叫朵朵。今天我要去天上巡視,看看地下有沒有什么災難。

  我和風兒快快一起,來到了需要值日的地方。我飛到了沙漠上空,看見這里正在刮沙塵暴,我趕緊讓快快去察看,是誰在搗亂。快快飛過去一看,原來是天之城里的.頭號犯罪分子:雷暴。他每天都把天上與地下鬧得雞犬不寧,做完案后還會消失得無影無蹤。

  今天,終于被我捉到了!我一定會立個大功的。想完美夢,我急忙掏出呼叫機,呼叫天之城里的天空護衛隊。來制伏雷暴。天農工護衛隊不到一會就來了。他們圍成一個圓圈,慢慢包圍住了雷暴。然后發射一種特制的液體,使雷暴變成了螞蟻那么小,最后用密封罐關住他,放在了犯人關押箱內。天空護衛隊隊長身我行了個隊禮,然后獎給我一個獎章。我欣然接受了。并且也向他行了個隊禮。接著繼續執行任務了。

  飛到村莊上空,我看見地上的小草都蔫了,小河里的水也都干涸了。一定是這里常年沒有人來尋察,導置沒有降雨,于是我喊來烏云們,讓他們下了一場大雨。下雨時,我見到村莊里的人們臉上喜笑顏開,在大雨里又跳又笑,好不開心。直到河里有水,烏云們才停止下雨。人們臉上的笑容像花兒一般,綻放在了我的心里。

  過了一會兒,我把要巡察的地方全巡察完了。回到家,我疲憊地睡了。原來幫助人們是這么累啊!不過我還是很開心。因為“贈人玫瑰,手留余香!”

六年級作文 篇2

  她有時如春雨般柔美,她有時如嚴師般令我望而生畏,她有時如陽光般溫暖拂面……她是誰?我會自豪地告訴你,她是我的百變老媽!

  老媽變大嬸——

  “看看,這次沒考好吧!我讓你認真、仔細檢查,你呢?我讓你課余時間再練習練習,又不肯,再看看這道題,沒看仔細吧……”哎!媽媽又念起了“緊箍咒”,真讓人頭疼,耳朵里都要生“繭”了!不過,我已經習慣了這種嘮叨,沒有這種嘮叨,我還不習慣呢!誰讓老媽是名副其實的嘮叨“大嬸”呢!

  老媽變嚴師——

  “看看你寫的是什么作業,字寫得不好,正確率也高不了,你這幾天魂掉哪里去了?”媽媽氣憤得像一只暴怒的獅子對我“吼”道。我臉紅紅的,低下頭,看都不敢看媽媽一眼,假如現在有個地洞,我絕對鉆!“快重寫,寫完再寫課外作業!”媽媽一邊嘆氣一邊說。每當這時,我的淚水就會情不自禁地流下來。但就是因為媽媽的.嚴厲,才使我更加認真了。

  老媽變好友——

  “走,我們去打羽毛球,看看你的球技提高了多少。”媽媽一邊拿著球拍一邊說。

  “我,肯定厲害,不信下去比試比試!”我嘴角向上揚,得意地一笑。“啪,啪,啪……”媽媽故意把球打得又高又遠,讓我接不著。我看了看這形勢,心想:“老媽,你未免太小瞧我了吧!”我縱身一躍,故意把球打向右方,而媽媽呢,身子一側,手一張開,球就彈了回去。“啪,啪,啪……”就這樣,連續幾個來回都沒分輸贏,正當我洋洋得意時,媽媽使用了“超級扣,扣,扣!”一下子擊退了我。我愣在那里傻眼了,而媽媽卻得意地哈哈大笑起來,還跑過來勾住我的肩,說:“怎么樣?認輸了吧!”這時,盡管我心里有些不服,但再看看此時的老媽此時更像我的朋友了,和我有說有笑,我又忍不住笑了……

  啊!老媽,您多像一位魔法師,在不同的時間,變來變去,我的生活也因此變得更充實、更快樂了!我愛你,我的百變老媽!

六年級作文 篇3

  小時候的我非常貪吃,見東西就咬,不管是什么,只要我愿意,肯定會咬下一點兒,嘗嘗味道;而且我嚼過的東西可不一般,塑料、泡沫、干燥劑、飲料蓋......都進過我的嘴巴。

  爸爸說,你小時候呀,再貪吃不過了,地板上給你玩的12生肖泡沫拼圖,你一天“吃”一顆!原來是這樣的?據說,我那時一天要吃五餐,可小肚子還總是不飽,所以在玩耍時就挖12生肖的`眼睛“充饑”。奶奶洗地時發現泡沫拼圖上的猴子沒了眼睛,第二天馬眼睛不見了,接下來幾天,12只動物的眼睛都失蹤了,其實都是我干的好事——一天咬一個,咬掉的。

  我又采訪了媽媽,媽媽告訴我,我有次吃了點干燥劑。那是我一周歲半的事了,奶奶在給我做點心吃,我被放在學步車里,正東張西望......等奶奶煮好了點心出來時,看見地上有一包被打開的干燥劑,學步車上散落著幾顆。奶奶意識到發生了什么,馬上把手指伸進我的嘴巴里,果然挖出了好幾顆干燥劑。

  爸爸媽媽知道后,馬上把我送到了醫院。醫生說我需要觀察一段時間,看看有沒有不良反應。懵懂的我還在玩手上的玩具,大人們卻很不安,奶奶、爺爺、舅舅......全家都來了,大家都在等待,過了幾個小時后看看我沒事,才放心回家了。

  回頭看這些事,真覺得不可思議。現在我要說,那時我饞嘴的真相——其實是在探索世界哩!

六年級作文 篇4

  愉快的六年小學生活的時光總是轉眼即逝的。剎那間,六年快樂的小學時光即將告別。迎接我們的即將是中學的大門。此時此刻,學校的一磚一瓦,一草一木,同學們的一顰一笑,一打一鬧,老師在課堂上的一言一行,都在我的眼簾前閃過。六年的小學生涯即將告別,最不舍難忘的,還是六年朝夕相處的`同班同學。

  在我的同學中,最忘不了的就是小凌,小威,他們都是我最要好的朋友。

  首先讓我來介紹一下小凌吧。他其實就是一個“草包”,性情很活潑、很開朗。我說他是草包,是因為他上課很會講多余的話,就沒有一節課安安靜靜的過。下課的話,小凌一定是去逗女同學或去欺負一下女同學,還有就是回去拿別人的東西,當發生爭執時,就一直吵,或者他就東走走西走走,不過他也有很幽默的細胞,難怪他能常常引發小組四人時不時的發出笑聲。

  然后再來介紹一下我的好朋友小威吧。小威嗎就比小凌要安分很多了,他坐在我的后面,是個小男生。他常常有些害羞和靦腆,我們上的語文課都有幾分鐘的口語交際時間,可是一般輪到他,大家都不以為然,因為他講的很輕,過一會就沒了,所以大家都沒什么興趣聽他講,但我和他的關系好得很呢。他無論有什么東西,都可以借給我,他沒有的我可以借給他。我和他常常形影不離,而且我還把他的靦腆和害羞治好了,因為我是個樂天派。

  六年的小學生活即將離我而去,我將會把同學們的名字全部都記在我的腦子里,長大后用一輩子去回憶與同學們在一起的美好時光,這將是一件美好而又快樂的事情。

六年級作文 篇5

  放學后,急匆匆從學校趕到這里,目的地可不是什么地方,而是家。

  我邊走邊想:“昨天玩到什么地方了?那個游戲在哪兒?4399小游戲里,不錯……”回到家里,開好門,看見家里靜悄悄,空空的,我可以安心了。但我又擔憂電腦會不會被鎖上密碼了。

  我開啟電腦,暗喜沒鎖密碼,我打開網頁大全,點進4399小游戲,開始了我的旅途。我急忙開始玩,10分鐘、20分鐘,我像一頭餓老虎,貪婪地玩著,我很快樂,也很懼怕----這種竊玩的滋味。

  我喜歡下雨,雨下得越大我越高興,因為爸爸媽媽就好晚點回來。

  當門開的`聲音打破了靜悄悄的房間,我慌得關掉電腦,直奔門口,迎接爸爸媽媽,我的心快速地跳著,好像隨時會跳出來,“小悅,媽媽回來了。”我給媽媽一個大號的擁抱,這件事就這樣過去了。

  每次我都這樣,玩完后,我總會緊張,害怕,快速地關掉電腦,天天如此。

六年級作文 篇6

  時間就好像大海中湍急的浪,我本以為自己只是漂浮在海面上不知不覺間卻把我推了好遠好遠!這一年說不上有什么巨大的改變,也沒有那么轟轟烈烈。相反,我是在平靜中慢慢成長的。就是這平淡的一年也讓我學會了太多都拿了太多所以我感激這一年,感謝20xx年。

  20xx這讓自己欣慰的是從初中生變成了高中生。明明1月份的時候還躺在床上看小說,如今趴在桌上奮筆疾書。明明還在談感嘆為什么七個小時的睡眠那么短,如今這睡滿七個小時卻成了最大的愿望。明明還在責怪《出師表》為什么總是這么難。如今看到該背的文言文也總有些無奈。曾經好像不多搞不懂物理化學,現在回想起來他們似乎也沒有那么難。曾經很討厭的我說我的小說的英語老師,如今我卻帶有一份感激。曾經的`事情很多很多我沒變,我依舊是那個喜歡傻笑的女孩。但也變了很多事情學會了釋懷,也學會了改變練得更好一些了。現在的我會嘲笑宿遷的我也許今后的話會叉著腰不謝的鄙視現在的我。但這就是經歷這就是過程我感激他看我成長讓我更加積極向上。

  我們都是從那兩個月我總是拉著朋友的時候我會問他我會不會漸行漸遠?那時候的我從不肯定選擇的答案。害怕分離害怕淚水然而當時心軟的愛照進現實我有小小的悲壯反而平淡的結束了這也是國產雖然殘酷但也推出了成長我開始明白每個開始都是彼此生命中的過客不斷失去不斷擁有轉發付是20xx年也是我平淡的接受了。失去和擁有這并不是殘酷的,至少我的心中美好的記憶永遠封存在了心底,當我打開這份記憶的分條我想我會懷揣一份赤誠。

  20xx年是有一小塊一小塊的碎片拼接起來的。估計也是難可貴。我很幸運如今的生活在過得幸福美滿,很開心的和朋友打成一團。很開心父母的身體健康很知足自己不完美的生活希望生活的動力。我想給20xx年說聲謝謝。再對20xx微微笑。道聲你好!

六年級作文 篇7

  今天早上我剛進了校門,看見幾個六年級的學生,他們看見告牌上面寫著:小朋友請不要把自行車停在走道上!可一看還是有些人的自行車停在走道上。她們動起手來把自行車放好,早上來的`人很多,她們剛擺好,又有其它自行車加進來。她們又把自行車放在走道上。她們這種主動幫助我們,又不喊哭喊累的精神應該值得大家學習。

  這時檢查車棚的人員來了她很感謝幫她忙的人員。

  幫助別人只是用了一點力,但這精神道德品質是每個人必須擁有的美德。

  最后得知這些人是六(4)班的殷玲。衛姍姍。我和六(1)班的龔雪萍同學。

  下午上第二節體育課時,六(4)班的殷玲。李丹丹。張倩和我在幫助低年級小朋友們學走高蹺他們總是走的歪歪扭扭,一會兒就掉下來。我們跑過去邊教邊在后面慢慢的松手,總是告訴他們做任何事都不能心急,要一步一步慢慢來,操之過急,知會功虧一簣的。我們很耐心的教著,他們也很仔細的學會。

  大家一起來行動吧!在當中一定會找到快樂。

六年級作文 篇8

  時光如梭,有很多事我已經漸漸地淡忘了,但那件仍讓我記憶猶新。

  一天放學后,我回到家進入書房開始寫作業,突然感覺好渴,我放下手中的筆,走出書房迅速將冰箱門打開,拿了一瓶可樂,正想回書房,突然聽見媽媽刺耳的聲音只穿耳膜:“每天都要吸煙,都跟你說了煙中有大量的尼古丁,不能多抽,你卻若無其事,不想好的東西!”爸爸也生氣的嚷嚷:“每天抽幾根煙怎么了?錢也是我掙的!”我心怦的一跳,可不想摻和進去!可回我的書房就必須經過臥室的.門口。

  我輕手輕腳地穿過客廳,剛走過主臥的門口,想要長出一口氣,卻聽見爸爸說:“文鎮,作業做完了沒?”我說:“還沒有,口渴了出來拿瓶水喝。”突然,媽媽呵斥:“沒做完喝什么喝,給我放回冰箱,聽見沒!”我一愣,媽媽為什么會突然對我發火?剛才不還在和爸爸吵架嗎?現在怎么開始向我開火了。我委屈地想:我只不過拿了瓶飲料,又沒犯錯,這樣吼我,天理何在?這時媽媽又再次響起:“還不快把它放回去!”我只好把可樂放回去。這時又聽到爸爸說:“抽煙怎么了,朋友都在抽,不都沒事嗎?”媽媽說:“我就是不允許你抽煙,吸煙會造成肺癌,你如果真想吸煙,那就去吸吧,我再也不管你死活了。”

  聽見媽媽還在咆哮,我很難過,立即返回書房趴在書桌上,心想:“爸爸媽媽有什么事不能好好解決,為什么非要吵架,難道好好解決問題真有那么難嗎?”

  我走出書房,對他們說:“你們不能好好說嗎,一定要吵架嗎?”爸爸媽媽聽了我的話后,面面相覷慚愧不已,這場風波就結束了。

六年級作文 篇9

  “嘰嘰,嘰嘰”春天到來了,萬物復蘇了,鳥兒的歌聲也喚醒了沉睡的我們。

  今天,我的媽媽對我說:“們來虎英公園野餐,感受一下春天萬物復蘇的感覺。”

  被鳥兒們叫醒的我來到虎英公園。在早晨的虎英公園也是人山同海,我想大家伙們應該也是來感受春天的第一縷微風。

  鋪好地毯后,我們就把食物放好,正當我準備品嘗美食的時候,春天的第一谷微風就向我們迎面吹來。這一谷微風仿佛也吹醒了盡眠的所有動物,這時,我仿佛聽見了春天蘇醒的弦律。

  此時的.我們聽著春天蘇醒的弦律,一邊品嘗美食,簡直在享受人生。在春風中的弦律就像大自然中的合唱團,也有高聲部,中聲部和低聲部。鳥兒清脆的聲音變成了“合唱團”中的高聲部,而狗和文物嘻戲,歡笑的聲音就變成了“合唱團”中的中聲部,最后是池塘里鴨子和青蛙的聲音就變成了“合唱團”中的低聲部,再加上魚兒們正水面上跳躍的聲音,成為了“合唱團”中的做優美的伴奏。

  我們在這里野餐一直持續到了中午,到了中午人陸續地離開了,這個“合唱團”的聲音也變得低沉,仿佛正在送走遠走的人們。

  到了中午12點多時,我們也離開了。在這里,我聽著鳥兒、青蛙還有許多“合唱團”中的聲部唱著低沉的歌為我們送行,我想它們明天應該又會以優美的歌聲迎來下一批游客。

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