四年級(jí)描寫(xiě)人物作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的四年級(jí)描寫(xiě)人物作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)描寫(xiě)人物作文1
周俊岑是我們班的書(shū)法家，他不光字寫(xiě)得漂亮，而且長(zhǎng)得也很可愛(ài)。
可愛(ài)一：胖胖的臉
你一看見(jiàn)他，就會(huì)笑出來(lái)，他長(zhǎng)著白白胖胖的'臉蛋，一笑，又會(huì)露出紅紅的小酒窩，真是可愛(ài)極了！
可愛(ài)二：戴著一副眼鏡的眼睛
他呀，有一雙水汪汪的眼睛，看著炯炯有神，再戴上一副眼鏡，嘿，像個(gè)小博士，說(shuō)他像，他還謙虛地說(shuō)道：“哪里，哪里。”你頓時(shí)覺(jué)得他很可愛(ài)。
可愛(ài)三：甜甜的嘴
有一次，他把同位惹急了（他同位是*），立馬甜甜地說(shuō)道：“姐，看看你，穿的多漂亮，像個(gè)仙女下凡，比仙女還好看。”他同位聽(tīng)了，立馬笑的像朵玫瑰花似的。
可愛(ài)四：手巧
每一次手工課，他都會(huì)拿出看家本領(lǐng)，一個(gè)個(gè)小手工做得特別棒，連老師都贊不絕口。
怎么樣，我們班的“書(shū)法家”可愛(ài)吧？你們想認(rèn)識(shí)他嗎？
四年級(jí)描寫(xiě)人物作文2
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句話就是用來(lái)贊美教師的。教師是土壤，把知識(shí)化作養(yǎng)分，傳授給我們；教師是蠟燭，雖然很微弱，但足以照亮我們前進(jìn)的道路。
在我們的身邊，有這么一個(gè)教師，她寧愿多吃一點(diǎn)苦，少睡一會(huì)覺(jué)，每天早早地來(lái)到學(xué)校管理我們這個(gè)班。她在我們這些學(xué)生上花的心思，比在他兒子身上花的都多。他就是我們班的科學(xué)教師及班主任——陶教師。
陶教師曾經(jīng)把正在發(fā)燒的兒子放在家，硬是來(lái)到學(xué)校給我們上課，還擺出一副泰然自若的樣子，我們當(dāng)時(shí)真以為什么事都沒(méi)發(fā)生……
陶教師和哦我們同甘共苦，特別是期末時(shí)，我們學(xué)生晚上寫(xiě)作業(yè)至少也要到10點(diǎn)多，而陶教師就一個(gè)人批著我們27個(gè)人的.作業(yè)，加上洗衣服等家里的事，經(jīng)常都是深夜才睡覺(jué)啊！又一次，學(xué)校舉行了田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，班里每個(gè)人都要參加，那時(shí)天氣也非常的炎熱，陶教師就二話不說(shuō)買(mǎi)回來(lái)一大堆的冰淇淋和一個(gè)大西瓜，給我們吃。
四年級(jí)描寫(xiě)人物作文3
弟弟是一個(gè)聰明又自私的孩子。
今年暑假，弟弟從老家來(lái)到寧波玩，那天下午阿姨下班回家，手里拎著皮包，站在門(mén)口和媽媽聊天，弟弟搖搖晃晃的過(guò)去把阿姨的包拎過(guò)來(lái)，我們大家都很奇怪的`看他，阿姨問(wèn)他：小明，你把小姨的包包拿去干嘛呀？”當(dāng)時(shí)的他還不怎么會(huì)說(shuō)話，只見(jiàn)他拎著包包往房間里面走，把阿姨的皮包放在床上，又開(kāi)心地走出來(lái)和我玩。瞧！弟弟是不是很聰明呢？
說(shuō)起他的自私，我們?nèi)沂怯心抗捕玫摹Ｓ幸淮危覀冊(cè)诠珗@玩，碰到了我的好朋友小華，我就和他玩，不理弟弟讓他一個(gè)人玩，他馬上走上去把我和小華的東西弄亂，還要把小華趕走。還有一次媽媽帶著弟弟去買(mǎi)東西回來(lái)的時(shí)候，弟弟看見(jiàn)我抱著鄰居小軍家的妹妹，他不聲不響的過(guò)來(lái)就把妹妹打哭，后來(lái)小軍阿姨把妹妹抱走了，弟弟馬上爬上來(lái)要我抱他，你們說(shuō)我弟弟是不是很自私呢？他覺(jué)得我是他哥哥，應(yīng)該跟他玩。
我非常愛(ài)我的弟弟，希望他健健康康的成長(zhǎng)，越長(zhǎng)越可愛(ài)。
四年級(jí)描寫(xiě)人物作文4
我的弟弟名叫楊依山，今年兩歲了。小弟弟眼睛大大的，皮膚黑黑的，樣子長(zhǎng)得虎虎實(shí)實(shí)的，真像一個(gè)胖乎乎的.小老虎。
小弟弟特別喜歡吃肉，每次只要一看見(jiàn)肉，就吵著鬧著我要吃我要吃，然后就大口大口地吃起來(lái)。記得有一次我和奶奶、小弟弟一起去坐席，和奶奶緊挨著的一位阿姨剛夾了一個(gè)雞腿放在盤(pán)子里還沒(méi)來(lái)得及吃，小弟弟就拿起雞腿吃起來(lái)，引得一桌人都哈哈大笑起來(lái)，笑小弟弟一見(jiàn)到肉就像小老虎一樣那么貪吃！
弟弟不僅愛(ài)吃肉，而且還非常的小氣，每次我寫(xiě)完作業(yè)，去玩他的小汽車(chē)，他只要一聽(tīng)見(jiàn)汽車(chē)響了，就會(huì)馬上跑過(guò)去，嚷嚷著我騎我騎。然后我去騎摩托車(chē)，他就哭著、鬧著又要騎摩托車(chē)。最后我又去騎搖板車(chē)，他哭著、鬧著又要騎搖板車(chē)，我拿弟弟真是沒(méi)辦法，小弟弟實(shí)在是太小氣了。
我真希望小弟弟快快長(zhǎng)大上學(xué)，變得懂事、不再小氣。
四年級(jí)描寫(xiě)人物作文5
我有一個(gè)哭蟲(chóng)妹妹。她長(zhǎng)著小小的眼睛，一張櫻桃小嘴，加上那圓圓的臉蛋更討人喜歡。但你不要被她那柔弱的'外表所迷惑，她哭起來(lái)那個(gè)洶涌，那個(gè)澎湃。不是吹的，她哭起來(lái)就是：“黃河之水眼淚來(lái)，奔流到海不復(fù)回……”
妹妹的哭聲還有一絕：時(shí)長(zhǎng)時(shí)短，有時(shí)無(wú)緣無(wú)故地哭，有時(shí)怎么打她都不哭。有一次，我和她在客廳玩。忽然她不知怎么了，竟哇哇大哭起來(lái)，外婆和媽媽聽(tīng)到哭聲，連忙從廚房走過(guò)來(lái)，以為是我把妹妹打哭的，就質(zhì)問(wèn)我怎么把妹妹打哭了。我正要解釋?zhuān)妹猛蝗徊豢蘖耍舶察o靜玩了起來(lái)。我們都啞口無(wú)言，特別是我，把剛才要說(shuō)的話整個(gè)“吞”到肚子里去了。
還有一次，妹妹不小心把電視弄壞了，外婆生氣極了，“啪啪”重重地打著妹妹的屁股，可往常天天哭的妹妹竟一滴眼淚也沒(méi)掉。但過(guò)了半個(gè)小時(shí)，妹妹不知是委屈還是痛得受不了，竟哇哇哭了一個(gè)半小時(shí)。真是稀奇。
你們說(shuō)這個(gè)哭蟲(chóng)妹妹奇不奇怪？
四年級(jí)描寫(xiě)人物作文6
我有一個(gè)小侄子，他只有一歲半，不過(guò)我覺(jué)得他像個(gè)小大人，他以前都住在內(nèi)蒙很少來(lái)，所以我只見(jiàn)過(guò)他幾次，他現(xiàn)在住在長(zhǎng)垣了，我好開(kāi)心！
我的侄子名字叫做段鈞瀧，鈞瀧會(huì)講普通話，而且我覺(jué)得他非常聰明，你如果問(wèn)他“小紅什么”，鈞瀧就會(huì)說(shuō)“帽帽”，你問(wèn)“丑小什么”他就會(huì)說(shuō)“鴨鴨”，你問(wèn)丑小鴨之后變成什么了，他就會(huì)回答說(shuō)“天鵝”。
還有一個(gè)令我佩服的就是他會(huì)打太極，因?yàn)樗耐夤?jīng)常教他，所以他就會(huì)了，是不是你也很佩服呢。還記得我第一次到鈞瀧家的.時(shí)候，他們一家都在搬東西，突然鈞瀧說(shuō)了“猴哥猴哥”當(dāng)我還不知道發(fā)生了什么的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)了表哥說(shuō)“這小家伙記性可真好”，我想：哦，肯定是玩具，不料，我又猜錯(cuò)了。我看見(jiàn)有一個(gè)盒子有孫悟空，頓時(shí)我知道了。
而且我喜歡的就是他對(duì)我可親，我想，應(yīng)該是我會(huì)講普通話吧！鈞瀧本應(yīng)該叫我姑姑的，可他不會(huì)叫，不知道是誰(shuí)教給他的，一叫我就叫我阿姨。
四年級(jí)描寫(xiě)人物作文7
一年前，鄰居家誕生了一個(gè)可愛(ài)的小男孩，他身上的肥肉可多了，連臉蛋都顯得十分大，都趕上我的了。所以我們都叫他“小胖子”，他可有趣啦！
小胖子一看見(jiàn)我就笑，也愛(ài)做一些怪表情，“呵呵”他又在笑了，可接著，他就把兩只眼睛瞇起來(lái)，把眼角向上，把自己新長(zhǎng)出來(lái)的幾顆牙齒也露了出來(lái)，就像一個(gè)“囧”字，真不知道他是怎樣做到的，除了這個(gè)，他還會(huì)用下唇包住上唇，發(fā)出“噗”的`一聲，聽(tīng)起來(lái)像打屁似的，弄得我哈哈大笑。
小胖子現(xiàn)在什么事都不會(huì)，除了吃。他長(zhǎng)得胖就是因?yàn)樗贸浴Ｉ洗危铱匆?jiàn)小胖子的奶奶和媽媽在輪番給他喂飯，只見(jiàn)媽媽先給他喂了一口，小胖子的臉上堆滿了笑容，可馬上就由晴轉(zhuǎn)陰，因?yàn)槟棠虥](méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，喂慢了，只聽(tīng)見(jiàn)“哇———”，小胖子就嚎啕大哭起來(lái)，奶奶趕緊喂了一口，小胖子又笑了。不一會(huì)兒，他就把滿滿一碗飯吃光了。他的飯量可真大！
除了這些，小胖子還有很多特別之處，就讓我下次再告訴你吧！
四年級(jí)描寫(xiě)人物作文8
弟弟以前根本不會(huì)數(shù)數(shù)，我老笑話他太笨。他總說(shuō)自己比我聰明，笑死我了！可星期六回老家，弟弟拿著爺爺削好的小棒一根一根地?cái)?shù)給媽媽?zhuān)詈髬寢寙?wèn)一共多少根時(shí)，弟弟竟然回答正確，嚇我一 大跳，才兩星期不見(jiàn)弟弟，弟弟變得讓我刮目相看，不僅會(huì)數(shù)數(shù)，還會(huì)算數(shù)。從1——20，還能繼續(xù)往下數(shù)，雖然有時(shí)也會(huì)忘，可比起以前的弟弟，變化太大了。我真的不敢相信自己的耳朵。爺爺說(shuō)教弟 弟學(xué)數(shù)數(shù)，可真是下了很大一番功夫，現(xiàn)在不僅會(huì)數(shù)數(shù)，還會(huì)算數(shù)呢，而且現(xiàn)在爺爺正在教弟弟學(xué)寫(xiě)數(shù)字。
現(xiàn)在我眼中的'弟弟，已經(jīng)不是以前的弟弟，而是“聰明過(guò)人”的弟弟！
四年級(jí)描寫(xiě)人物作文9
星期六，姑姑帶著剛出生的小妹妹來(lái)到我們的家。
第二天，我們家發(fā)生了第一件“倒霉”的`事。姑姑和奶奶在幫小妹妹換尿布，誰(shuí)知一把尿布拿下來(lái)，小妹妹一下子把尿沖了出來(lái)，弄得幾個(gè)大人的手上都是尿，真是哭笑不得。
還有一件特別搞笑的事發(fā)生在小妹妹身上，下午小妹妹在睡覺(jué)時(shí)，我進(jìn)去發(fā)現(xiàn)她的動(dòng)作特別有趣，右手握著拳頭放在右耳邊，左手放在頭頂上， 真是像極了孫悟空的造型。
小妹妹的到來(lái)給我們家增添了很多的樂(lè)趣。
四年級(jí)描寫(xiě)人物作文10
我有一個(gè)表妹，她今年剛兩歲，是一個(gè)非常可愛(ài)的小女孩。我想大家一定還不太熟悉我妹妹，那我給大家詳細(xì)介紹一下吧！
我的妹妹長(zhǎng)著圓圓的臉蛋，有一雙不是很大的眼睛，卻很有精神。她的耳朵小小的，但是鼻子大。胖嘟嘟的身體，走起路來(lái)左右搖擺，像個(gè)小企鵝。我給她起個(gè)外號(hào)叫“小可愛(ài)”
雖說(shuō)妹妹年齡小，但是她吃飯?zhí)貏e快，每吃一口飯都不嚼，“咕咚”一下就咽下肚。她特別愛(ài)笑，也特別愛(ài)哭。可是，她每次哭鬧的時(shí)候就要抱著我，一邊哭一邊說(shuō)：“姐姐、姐姐、嗚……”。好像要讓我安慰她，特別逗。
她還特別喜歡彈琴，有一次，妹妹來(lái)我家玩。一進(jìn)門(mén)口就直跑我的`臥室。原來(lái)是要彈琴。她的兩只小胖手在琴鍵上胡亂彈起來(lái)。小嘴里還哼著所有人都聽(tīng)不懂的歌曲。惹得我們捧腹大笑。
我很喜歡我的妹妹，你們喜歡她嗎？
四年級(jí)描寫(xiě)人物作文11
翻開(kāi)相冊(cè)，你會(huì)看到一個(gè)活潑、聰明的男孩。
我長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，經(jīng)常剃個(gè)小平頂，在陽(yáng)光下亮晶晶的。黑而胖的臉蛋上嵌著一雙炯炯有神的`眼睛，兩只眼睛中間掛著一個(gè)塌鼻子，兩個(gè)鼻孔宛如兩個(gè)長(zhǎng)著草的小山洞。我最特別的地方還是耳朵，看到過(guò)我的人都說(shuō)我的耳朵像如來(lái)佛祖的耳朵，特大、特有福，我聽(tīng)了非常高興。
我的性格比較任性，一次我和媽媽到超市里去，看見(jiàn)了我喜歡的玩具，站在那里一動(dòng)不動(dòng)，非要媽媽買(mǎi)，媽媽強(qiáng)不過(guò)我，只能給我買(mǎi)。
我雖然愛(ài)玩具，但我也喜歡看書(shū)。為了讓自已多了解外面的世界，所以媽媽經(jīng)常帶我到書(shū)店買(mǎi)書(shū)，只要我喜歡的書(shū)，一有時(shí)間就會(huì)看個(gè)夠。
我也特別愛(ài)下棋。比如，象棋、圍棋、五子棋……我最拿手的是圍棋，以前我跟同學(xué)下經(jīng)常輸，現(xiàn)在我
這就是我——殷張弘余。
四年級(jí)描寫(xiě)人物作文12
我們是一個(gè)幸福的家庭，我們都比較胖，但弟弟卻瘦的.像一棵蔥，好像一陣風(fēng)就會(huì)把他吹走似得。他的眼睛很大，閃閃發(fā)光，像兩顆黑寶石。
他雖然瘦，但是能把家里攪得天翻地覆。
他在我們家是一個(gè)“淘氣鬼”。他很愛(ài)運(yùn)動(dòng)也很愛(ài)惡作劇，有時(shí)會(huì)把水放在門(mén)框上，結(jié)果有一次阿姨中招了，淋了個(gè)透心涼。還有一次，他想出了一個(gè)主意想把我也淋了一下，便又把一盆水放在了門(mén)框 上，說(shuō)：“哥哥我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好東西你過(guò)來(lái)看看”。我知道他肯定又在耍花樣，便大聲說(shuō)：“蜈蚣。”弟弟一聽(tīng)馬上打開(kāi)門(mén)看蜈蚣，可是他竟然忘了門(mén)框上還有一盆水。結(jié)果那盆水就唰的一下把他淋了個(gè)透 心涼。
它雖然很調(diào)皮搗蛋，但是在彈鋼琴這一方面很有天賦。
我以前也彈過(guò)鋼琴，但因?yàn)闆](méi)有興趣所以彈得不是太好。有一首曲子我彈了好多天才學(xué)會(huì)，可弟弟只用了三天，因?yàn)樗刻旆艑W(xué)都會(huì)練一會(huì)，所以效率高。
這就是我的弟弟，怎么樣，你喜歡他嗎？
四年級(jí)描寫(xiě)人物作文13
我最熟悉的一個(gè)人就是我的媽媽。她那一頭烏黑的頭發(fā)像一條褐色的小瀑布，起伏閃亮。一雙小巧玲瓏黑寶石似的眼睛閃閃發(fā)亮長(zhǎng)在翹翹的.鼻子上方。媽媽戴著一副黑色的眼鏡，看起來(lái)很斯文。
我的媽媽是一名會(huì)計(jì)。她每天工作很辛苦，回來(lái)還要做家務(wù)并且還要照顧我和弟弟。
媽媽十分疼愛(ài)我，記得有一次，我忘記帶英語(yǔ)書(shū)了。媽媽就像風(fēng)一樣的速度沖回家，這時(shí)我的心里是個(gè)十五個(gè)吊桶七上八下。等呀等呀，媽媽終于來(lái)了，她來(lái)的時(shí)候已經(jīng)氣喘呼呼，汗流浹背，她還問(wèn)我：“上課了嗎？”我說(shuō)：“沒(méi)有上課。”看著媽媽著急的樣子，滿臉都是汗的表情我十分感動(dòng)，心里也很自責(zé)熱淚不停地往下落。
晚上回到家，媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)：“以后裝東西要看好不要漏了，要養(yǎng)成好習(xí)慣，這是第一次也是最后一次我給你送學(xué)習(xí)用品。”我慚愧地低下頭說(shuō)：“我以后一定按課程表整理書(shū)包。”媽媽摸了摸我的頭，笑了。
我愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>
四年級(jí)描寫(xiě)人物作文14
暑假中，我和媽媽回到了老家。見(jiàn)到了我的姥姥和親人們。
我的姥姥十分和藹。她個(gè)子不高，臉上布滿了皺紋。她背有些駝，一雙粗糙的手，爬滿了一條條樹(shù)葉似得莖的血管。她一臉的慈祥，笑起來(lái)眼中藏著滿滿的愛(ài)意，溫暖如春風(fēng)。
在老家我有4個(gè)兄弟姐妹，我的幾個(gè)舅舅、舅媽都上班去了。家里只有姥姥和姥爺。姥姥每天要看管她們的學(xué)習(xí)和生活。
每當(dāng)我回到老家，姥姥一有了什么好吃的東西，總是惦記著我，亂七八糟的食品，都堆在我眼前，讓我大飽眼福、口服。在我的記憶里，姥姥總是十分的'忙碌。不是喂一些森口牲口；就是處理一 些家常瑣事。總之姥姥在我眼中，好像一刻也停不下來(lái)似的。
姥姥平時(shí)對(duì)我十分的親。每每我回到老家時(shí)，姥姥總是站在門(mén)口望著我們回家。每次走時(shí)，又總是和我們一起等車(chē)來(lái)時(shí)才會(huì)回家。
這就是我的姥姥，一個(gè)面容慈祥，又能干的人。
四年級(jí)描寫(xiě)人物作文15
我有一個(gè)非常可愛(ài)的弟弟，大大的眼睛，像兩顆黑寶石一樣。肉肉的鼻子，粉紅的小嘴巴，可愛(ài)極了！
我弟弟非常可愛(ài)，不信我通過(guò)這件事。有一天我去學(xué)英語(yǔ)回來(lái)，弟弟跑到我面前說(shuō)：“姐姐，這個(gè)餅干給你。”“謝謝！”我高興的說(shuō)。還有一天的.下午，我放學(xué)回來(lái)，我一進(jìn)屋，弟弟說(shuō)：“姐姐 ，我買(mǎi)了二塊雪糕，我吃了一塊，留給你一塊在冰箱里。”我感動(dòng)的說(shuō)：“弟弟，你真好！”我明白我的弟弟比別人的弟弟好，不像別人的弟弟欺負(fù)姐姐，經(jīng)常和姐姐搶東西吃。到了晚上，我的作業(yè)沒(méi) 有寫(xiě)好被爸爸吵哭了，弟弟對(duì)我說(shuō)了好多的安慰話，讓我感覺(jué)好多了。
星期天的早晨，我還沒(méi)起床，弟弟叫我，我說(shuō)：“弟弟，以后等我醒了再玩。”弟弟認(rèn)真的說(shuō)：“知道了。”下次的星期天早晨，沒(méi)有人叫我了，我醒來(lái)一看，弟弟在客廳自己看電視呢。
這就是非常喜歡我的弟弟，我覺(jué)得有這樣的弟弟很幸福！
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