六年級(jí)的作文300字

六年級(jí)的作文300字[精]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的六年級(jí)的作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)的作文300字 篇1

　　在我的成長(zhǎng)中，有許許多多事，但最令我記憶深刻的是學(xué)舞蹈。

　　在我很小的時(shí)候，媽媽就帶我去看拉丁舞表演，我看見那些小演員的舞姿是那樣美，服裝是那么耀眼而美麗，這衣服的美再加她們美的舞蹈，真是配合的天衣無(wú)縫。

　　看了她們的表演，我回家后。，就對(duì)媽媽說：“媽媽，您也給我報(bào)一個(gè)舞蹈補(bǔ)習(xí)班吧！我想學(xué)拉丁舞�！眿寢屧谖业恼�(qǐng)求下，答應(yīng)了我。

　　我隨著媽媽來到了雄英舞蹈，到了雄英舞蹈我又遇到了那些漂亮的小演員，頓時(shí)又讓我增添了幾分興趣。

　　我來到補(bǔ)習(xí)班，開始上第一節(jié)課，我一直以為學(xué)拉丁舞是很容易的，可是一學(xué)起來并不容易，可是我心想：相信自己一定能行，上帝沒有給我一顆會(huì)飛的翅膀，卻給了我一顆會(huì)飛的心和一個(gè)有著夢(mèng)想的大腦，我一定要用這顆會(huì)飛的心和這個(gè)有著夢(mèng)想的大腦，既然我說了要學(xué)，我就一定要把它學(xué)好，對(duì)自己加加油吧！

　　我有了這樣的念頭，我學(xué)舞蹈就非常認(rèn)真，非常努力，只要能展示我才華的機(jī)會(huì)，我就一定不會(huì)放過。

　　這樣我就愛上了舞蹈，學(xué)舞蹈練就了我的'勇氣與力量。舞蹈成了我的好友，成了我不可缺少的同伴，我愛舞蹈，舞蹈夢(mèng)，我的夢(mèng)。相信自己。夢(mèng)想就在前方？

六年級(jí)的作文300字 篇2

　　愛美之心，人皆有之”，我的媽媽也不例外。我有一個(gè)愛美的媽媽，她最喜歡別人稱贊她是一個(gè)“美人胚子”，不過媽媽也不是徒有虛名的哦。我的媽媽濃眉大眼，鼻子細(xì)巧挺秀，櫻桃小嘴，一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)。窈窕身材，楊柳細(xì)腰。

　　每天早起，媽媽都要精挑細(xì)選合適的衣服，還不時(shí)地問道：“女兒，你給我瞧瞧，這套衣服合適嗎?”我一時(shí)語(yǔ)塞：“媽媽，你至于嗎?”媽媽還一本正經(jīng)地說道：“穿得漂亮是對(duì)別人的尊重�！蔽倚南耄喊�，我這老媽是無(wú)藥可救了。媽媽要求我再替她審美，我不敢違抗母命，只得耐著性子，在一旁像小雞啄米似的一個(gè)勁點(diǎn)頭附和著老媽。

　　這還沒完呢，媽媽坐在梳妝臺(tái)前的小凳子上，拿起一個(gè)小瓶子往海綿上倒了點(diǎn)水，往臉上拍拍。又用小毛刷在一個(gè)花花綠綠的'小格里蘸了蘸，垂眉閉目，再往眼睫毛上刷。最后還不忘拿出口紅涂涂嘴唇，然后小嘴一抿�；�完妝的媽媽像換了一個(gè)人似的，容光煥發(fā)，神采奕奕，恍若天女下凡。媽媽滿意地打量著鏡中的自己，笑了。

　　確實(shí)，我的媽媽追求外在美，卻也表里如一。工作上，是單位的主心骨;家里，是賢妻良母。這就是我的媽媽，一個(gè)愛美的人，一個(gè)追求完美的人。

六年級(jí)的作文300字 篇3

　　現(xiàn)在，老師們總是要用手拿著粉筆往黑板上寫字。這樣既浪費(fèi)時(shí)間又浪費(fèi)粉筆。因此我要發(fā)明一種自動(dòng)顯字黑板。

　　這種黑板是用一種不破碎玻璃制成的，像一個(gè)大屏幕一樣。黑板的左邊，有一臺(tái)微型計(jì)算機(jī)，計(jì)算機(jī)上有三個(gè)按鈕：第一個(gè)是輸入鍵，按一下它就能把老師要寫的字顯示在屏幕上。它還能調(diào)節(jié)科目呢！這個(gè)按鈕旁有一個(gè)科目調(diào)節(jié)器，上語(yǔ)文課了，老師就把調(diào)節(jié)器的拿頭放到語(yǔ)文上，這樣輸入的字就變成了清晰整齊的漢字。同樣，上數(shù)學(xué)和英語(yǔ)課的時(shí)候就可以顯示出數(shù)字或英文了。第二個(gè)是清除鍵。它的功能就是把輸錯(cuò)的字清除掉。第三個(gè)是放大縮小鍵，按一下能把顯示的字放大，按兩下能把顯示的字縮小。這樣，即使近視的同學(xué)也可以摘下眼鏡看清楚黑板上的字了。

　　黑板的`右邊有一個(gè)隱型收音器。這個(gè)收音器和隱型電腦是用超聲波相通的，老師想寫什么，只要說出來，然后按一下輸入鍵，收音器就會(huì)用超聲波迅速傳給電腦，想寫的東西就出來了。

　　怎么樣？不錯(cuò)吧！我想老師將來有了這塊黑板，一定會(huì)笑得合不攏嘴，因?yàn)檫@是我發(fā)明的。

六年級(jí)的作文300字 篇4

　　北風(fēng)呼呼地刮著，天空中下起了小雪，這是入冬以來的第一場(chǎng)雪。

　　雪就像一粒粒晶瑩細(xì)小的冰球，光滑而均勻，被呼呼的北風(fēng)刮得沙沙作響。雪猶如一個(gè)淘氣精靈，直往人們臉上打、脖子里鉆。路上的行人一個(gè)個(gè)把衣領(lǐng)豎起來，藏頭縮腦，有的戴著大大的口罩，有的圍著長(zhǎng)長(zhǎng)的圍巾，還有的戴著厚厚的帽子。

　　雪越下越大，竟由原來的小顆粒變成一片片雪花，好像哪位心靈手巧的姑娘裁剪而成，晶瑩剔透。潔白的.雪花悄然無(wú)聲地飄著，輕輕地落下，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，多美��！像鵝毛、像柳絮、像棉花……天地之間就像編織起了一個(gè)白色的世界。

　　雪漸漸停了，你看那寬闊的馬路邊，堆起的一座座雪堆，霎時(shí)也成了一座座白色的小山丘。

　　小朋友們都出來歡快地堆雪人、滾雪球、打雪仗，叫著、喊著、唱著。你看，他們多開心��！

　　房屋、樹木都披上了雪白的衣裳，大地變成了一個(gè)銀裝素裹的世界。你走在路上，會(huì)感到寒氣逼人。樹枝被冰雪包了起來。一棵棵松樹被厚厚的積雪壓彎了腰。

　　我愛冬天，更愛冬天的雪，愛它的潔白，愛它的美麗！

六年級(jí)的作文300字 篇5

　　我們每個(gè)人心中都有自己最害怕的東西，人或事物。有的人最害怕狗，有的人最害怕貓，也有的人害怕失去某個(gè)對(duì)他很重要的人。而我最害怕的'卻是戰(zhàn)爭(zhēng)。

　　僅僅一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)便可奪去上千人的性命，讓很多人都無(wú)家可歸。雖然我們現(xiàn)在和平了，但以后呢？誰(shuí)能保證這個(gè)世界永遠(yuǎn)和平，永遠(yuǎn)無(wú)戰(zhàn)爭(zhēng)呢？

　　發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)是我們所有人的不希望看到的事情，因?yàn)橹恍枰�一�?chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)便可讓我們妻離子散。戰(zhàn)爭(zhēng)讓我們有家不能回，把我們生活已久的家園破壞得雜亂不堪，烏煙瘴氣。

　　戰(zhàn)爭(zhēng)，除了死亡和毀滅，什么都不能帶給我們。戰(zhàn)爭(zhēng)給我們留下了慘痛的記憶，也留下了英雄，為了正義與和平所現(xiàn)身的英雄。

　　戰(zhàn)爭(zhēng)是生命碾壓車，它給我們帶來了死亡和傷痛；戰(zhàn)爭(zhēng)是仇恨的播撒者，它給我們帶來了憤怒和瘋狂；戰(zhàn)爭(zhēng)是不可控制的火，它給我們帶來了吞噬萬(wàn)物的烈焰；戰(zhàn)爭(zhēng)是鋪天蓋地的水，它給我們帶來了淹沒所有的漩渦。

　　為了正義，為了永久的和平，為了孩子們的幸福，為了家中年邁的父母，不要再有戰(zhàn)爭(zhēng)吧！

六年級(jí)的作文300字 篇6

　　書使我們的知識(shí)更加豐富，書使我們的視野更加開闊，書使我們不必行萬(wàn)里路，便可知萬(wàn)千事。我愛讀書帶給我的那一種滋味——快樂享受。

　　從幼兒園時(shí)的第一本繪本，二年級(jí)時(shí)的第一本純文字書，這些書使我愛上了讀書，徹徹底底地愛上了讀書的滋味。讀到魯濱遜獨(dú)自一人在一座孤島上生活20多年時(shí)，我感受到他那種堅(jiān)強(qiáng)的意志力；讀到海倫·凱勒，作為一個(gè)看不見、聽不見、說不了話的人，卻被評(píng)為了“世界最杰出的女性”，她那種永不放棄的精神更是值得我敬佩她、學(xué)習(xí)她。

　　再讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我知道了更多的科學(xué)知識(shí)，這些是在課本里學(xué)不到的，它們促使我繼續(xù)探索、學(xué)習(xí)更多的科學(xué)知識(shí)。

　　我最愛的書的'名字叫《簡(jiǎn)·愛》，是我最喜歡的一本書，一個(gè)個(gè)跌宕起伏的情節(jié)，像一塊塊磚石捶打著我的內(nèi)心，它吸引著我去閱讀，閱讀那一個(gè)個(gè)打動(dòng)人心的故事。書中的簡(jiǎn)·愛更是讓我敬佩不已，為了追求自由，不惜付出一切。

　　讀書使我懂得了許多，我喜歡讀書帶給我的滋味，使我沉醉在書中無(wú)法自拔。

　　“你愛讀書嗎？”“當(dāng)然愛，讀書帶給我快樂，讀書像是沙漠里的最后一滴水，帶給我無(wú)窮的知識(shí)�！�

六年級(jí)的作文300字 篇7

　　驀然回首，那段歲月，卻上心頭……歲月悠悠，時(shí)間悄悄走過，聽風(fēng)吹過的聲音，突然心就有一點(diǎn)點(diǎn)疼了，因?yàn)橄肫鹆四瞧卟誓Х桨愣嗖识嘧说男�學(xué)生活……

　　在母校的教育下，我們得到了許多。我們得到了許多朋友，得到了許多新知識(shí)，使我們成為彬彬有禮的學(xué)生。我們得到了許多完美的回憶和難忘的往事，更多的`得到了今后為人處事的指南針。但是我們此刻就要畢業(yè)了，驀然回首，仿佛督促我們的老師，鼓勵(lì)我們的師長(zhǎng)，還有可愛的校園，都要從我們的歌聲中消失。而且，不知何時(shí)我們已成為校園中的大哥大姐，成為弟妹的榜樣。

　　…… 別了，老師！不忘您六年的諄諄教導(dǎo)。六年父母兄長(zhǎng)一般的愛與呵護(hù)，學(xué)生感激不盡……

　　別了，同學(xué)！不忘你們六年的真摯友誼。六年親兄妹一般的愛與關(guān)心，我永遠(yuǎn)銘記在心……

　　別了，母校！不忘您六年的辛勤培養(yǎng)。六年家一般溫暖的愛與哺育，學(xué)生永生難忘……

　　……

　　時(shí)間流過去了，它默默地改變著一切。當(dāng)一切都成為過去，漸漸被遺忘的時(shí)候，我用筆淡淡地描繪這幅不愿遺忘的畫——六年的小學(xué)生活。

六年級(jí)的作文300字 篇8

　　我家鄉(xiāng)的節(jié)日有很多，有：春節(jié)、中秋節(jié)、端午節(jié)等等。

　　在春節(jié)的前一天，也就是除夕，除夕的早上都要貼春聯(lián)，中午會(huì)去拜拜，晚上會(huì)去跳火堆，跳火堆的時(shí)候，那熊熊的大火使我更加害怕，我膽小地對(duì)爸爸說：“爸爸，你能抱著我跳過去嗎？我等第2次自己跳�！薄爱�(dāng)然可以�！钡谝淮危�爸爸帶著我跳，使我感受到了感覺，第2次，我用那種感覺跳了過去，耶，我會(huì)跳火堆了，跳完火堆。我們就去放鞭炮，鞭炮的聲音一聲比一聲響，我心想：這么大聲，我好想再來一次。我就隨身拿起一個(gè)鞭炮和一個(gè)打火機(jī)，我的手在抖動(dòng)，怕等下會(huì)自己炸到自己，我就鼓起勇氣，把打火機(jī)一按，鞭炮點(diǎn)燃了，我用力一扔，把鞭炮扔到九霄云外了，耶，我終于把鞭炮扔出去了，我非常高興。

　　放完鞭炮之后，就去看春節(jié)晚會(huì)，春節(jié)晚會(huì)看完，爺爺奶奶都會(huì)守夜，守到12點(diǎn)，再去睡覺，凌晨四五點(diǎn)都會(huì)起來穿新衣服，然后家人們都會(huì)發(fā)紅包給我們。大年初一的早晨總要吃湯圓或面條。從初一到初十，我們都要去朋友親戚家拜年，拜年的時(shí)候總要帶紅包，我們拿到紅包后，心里非常高興春節(jié)的時(shí)候肯定要放鞭炮，聲音很大，表示我們幸福越好

　　春節(jié)是快樂的`節(jié)日，是祝福的節(jié)日。

六年級(jí)的作文300字 篇9

　　小玲是我的好朋友，她圓圓的臉蛋，紅紅的小嘴，兩條柳月似的.眉毛，一雙清澈明亮的眼睛，讓人一看就知道她是一個(gè)好孩子。

　　有個(gè)星期天，我正在家里寫作業(yè)。突然，聽到一陣急促的敲門聲。我打開門一看，原來是小玲。只見她滿頭大汗，喘著粗氣�！霸趺戳�？”我問她�！翱欤�快跟我走。你快去拿藥膏，隔壁張大媽扭傷了腳，她家又沒人。我們快點(diǎn)去�！蔽夷贸鏊�，小玲就拉上我，朝張大媽家跑去。

　　我們到了張大媽家里，看見她坐在床上，不斷呻吟著。小玲走過去，把藥膏涂在張大媽的腳上，又拿出一塊紗布，裹在她腳上，還不停地輕輕按摩著，一邊按摩一邊問：“張大媽，好點(diǎn)兒了嗎？”張大媽笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　我站在一旁都不知道該干些什么了。這是，小玲傳過身來對(duì)我說：“你在這兒看好張大媽，我去去就回�！闭f完跑了出去。

　　過了一會(huì)兒，小玲回來了，她手上拎著一袋水果。她一走進(jìn)門，便打開袋子，拿出一個(gè)香蕉，剝開皮塞到張大媽嘴里。張大媽感激地說：“真是謝謝你了�！�

　　我為有這樣一個(gè)好朋友而感到驕傲。

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