八年級作文

八年級作文合集（8篇）

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的八年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

八年級作文 篇1

　　這條陰暗的窄巷，沒有人會經(jīng)過這里，但卻是流浪漢、不安好心的人常聚集的地方。在這個又臭又臟、雜亂不堪的空間里，被人遺棄的流浪狗，僅能依著破布、木屑當自己溫暖的窩，陰暗處的雜草，是它最好的朋友。它活動的空間不到一公尺見方，每天坐在同一個地方，彷佛在等待奇跡的出現(xiàn)。

　　終于，緩緩走來一個男人，身上的味道和它很像——一個字，就是“臭”！不知幾天沒洗澡了，身邊還有幾只蒼蠅跟班。它興奮的撲向前去，高興的叫了兩聲， 但是，“啊！好臟的流浪狗，滾遠一點！”男人竟將它一腳踢開。它夾著尾巴逃竄，心想：“你不也是個流浪漢嗎？我還想跟你做朋友呢！”一邊眼睜睜看自己的角落被占領(lǐng)。

　　男人把肩上的.棉被抖下來，接著溜進被窩，并警告它：“你別過來！還想再嘗一次剛才的滋味嗎？”忽然想到了什么，又翻身坐起，摸了摸口袋。流浪狗也望著男人，眼睛直盯著男人的口袋看。終于，男人從口袋摸出個小包裹，打開來——是兩只吃剩的鹵雞腿。流浪狗見狀，“咕。”聳聳鼻子，咽下一股口水。

　　寒風把天色吹得昏暗，它全身瑟縮，只露出兩只眼睛巴望著男人。突然，男人將剔剩的雞骨頭拋向它。“吃吧！”男人說：“我也是被遺棄的人啊！我和你這只流浪狗又有什么不同呢？你的痛苦我了解！”它抱住雞骨頭，一面啃食，一面瞅著男人。它心里想著：“放心吧！假如你和我成為朋友，我一輩子都不會遺棄你的！ 我永遠是你最忠心的伙伴！”

　　兩人心里都了解彼此的辛酸，它又再度奔向了他，而他這次不是舉腳踢開，反倒是張開手臂迎向它。就在此時此刻，它的奇跡出現(xiàn)了。

八年級作文 篇2

　　世界上的愛有千種萬種，最慈祥的是母愛，最刻骨銘心的是老師的愛，最苛刻的是父愛，幫助你的是友愛，身體降的人享受著各種愛，可殘疾人有時卻被冷冰冰的歧視。最初我就這樣歧視他們，可自從讀完《買小狗的小男孩》一課，我的思想立刻改變了。

　　小男孩的舉動讓我感到十分驚訝，他竟然花100元買一只小瘸狗，卻不買正常的狗，那是因為他不想讓這只小狗被人歧視，不想讓人貶低它，把它看成一文不值的東西，而是要把它看成一個弱小但自尊的生命呀！他想用自己的力量讓大家愛護殘疾的人和動物，我感到十分的羞愧，因為我以前從不喜歡殘疾動物，甚至不愿意多看它們一眼，現(xiàn)在回想一下，殘疾動物和殘疾人他們憑著頑強的意志力，付出比常人多的多的汗水和努力，努力改變自己的形象、改變自己的.命運。它們渴望被別人認可、被別人關(guān)懷，得到社會上各種人的愛和尊重，他們?nèi)烁F志不短、身殘智不殘。他們的努力也許能建立起萬里長城，他們的汗水或許能多過汪洋大海，而我們這些身體健全的人又怎能有權(quán)利去歧視他們呢？這種毅力是多么的令人敬佩，他們雖然已身殘，可從未自己把自己看得比正常人要庸俗，他們自尊、自強、自重、自信，他們堅強地活了下來，他們不可能需要你的憐惜，他們最需要的是你那無私的鼓勵，你的幫助，你一句關(guān)心的話語也許能溫暖他們的內(nèi)心，而一次歧視的眼神，卻可能將把它的自信心一筆抹殺。

　　回想起以前的一件事，那是我還小的時候，我買了幾條金魚，當時我只顧著高興了，回家才發(fā)現(xiàn)有一條金魚的尾部有點化膿了，我剛想隨手把它扔掉，可媽媽發(fā)現(xiàn)了說：“別扔啊，即使它的尾巴全壞了，它也是一個弱小的生命呀。我們不能去傷害它，要更加的愛護它。”于是我們就留下了它，過了幾天，經(jīng)過我們的細心照料，它的尾巴已經(jīng)好了，現(xiàn)在我才認識到了差點兒因為我的一點點歧視就斷送了它弱小的生命。我以后決不能歧視有殘疾的人和動物，要去關(guān)心他們，給他們以真正的關(guān)愛，給他們與健全人平等的尊重。讓他們的生活充滿陽光。

　　我相信只要人人都獻出一點愛，世界將充滿陽光。

八年級作文 篇3

　　夏季的早晨，清涼的風繞著白色的塑料袋，默默旋轉(zhuǎn)。袋子在草坪邊停下了腳步，它棲息在草叢之中，嬉戲在泥土之上。淘氣的袋子們開懷地蹦跳著，一條弧線放飛了它們的夢想。

　　一束光透過露滴，穿梭于鋼鐵森林之中，驚醒了睡夢中的人們：男人開始工作，女人干起了家務(wù)，孩子拿起了書本……大家都忙活起來。平靜的城市拉開了喧囂的帷幕，汽車馳騁于道路之上，沖破了厚厚的霧。袋子們隨著旋轉(zhuǎn)的氣流揮動著旗幟，吹響了革命的號角。

　　這兒，綠蔭覆蓋著土地。那被蒸發(fā)的水汽，不再是嗆鼻的煙霧；清清的荷塘上，漣漪層層泛起。河邊柳垂依而下，宛如靚女的秀發(fā)隨風飄動。柳條輕輕劃動著河面，蕩起無數(shù)細小的的波瀾，陽光下浸過水的葉兒，綠得像藻，青得像玉，透著光，如同美麗的翡翠。

　　望著河邊柳飄然而動的模樣，人們陶醉其中。突然一陣雷鳴響徹蒼穹，瓢潑大雨傾盆而下。當大雨漸停時，有的人漫步而行，望著細小雨絲投以不屑的目光；有的人疲憊地小跑著，惟恐雨再淋濕衣角；有的人瘋狂地奔跑著，不知去往何處；還有的人，早已沒了初時的緊張，收好絢麗的雨傘繼續(xù)前行，在彼此的歡聲笑語中漸去了，留下一抹璀璨的`余暉……

　　雨后的世界靜得悵然，幽得舒心。袋子卻翻飛在另一角落。它在枝頭撒下種子，在艷麗的花瓣上大肆涂鴉。袋子的“蓓蕾”在靜候它的“花季”，綻放的“白花”流彩飛揚。群“花”們預示著林木的葬禮。白色的浪潮狂襲綠堤，綠色的草坪黯然神傷。小巷口，飄飛著的白色袋子企圖描繪又一個冬天，它們依附在墻角，回旋在空中。小巷仿佛只用白色渲染而成。奔跑中的小孩拾起那遺落的袋子，小手牽著袋子的模樣叫人憐惜，汗珠沿著他的臉頰流了下來。小孩希望袋子不要再搬家了。陽光透過汗珠，將小孩的希望撒落到城市的每一寸土地上。

　　人們終于開始意識到袋子的存在了，他們低頭尋找，原來滿世界都是袋子的蹤跡。人們把袋子拾起來，送它們回到該去的地方。城市里少了那些白色的“花”，沉睡的綠色又恢復了生機，孩子們在沒有一絲雜色的草地上玩耍，年輕人們展開雙臂盡情呼吸，老人們則依偎在大樹的懷抱中感受陽光，于是，袋子們的“夢想”就此破滅……

八年級作文 篇4

　　少年是祖國的未來和希望，少年兒童就是祖國的春天，春天就少年兒童身上。少年智則國智，少年強則國強。

　　讀了《祖國在我心中》的第十四章，我牢牢記住了這樣一個響亮的名字林浩。在20xx年5月份四川汶川8.5級地震中，有一位叫林浩的抗震少年英雄，他在房屋突然倒塌時被壓在兩名同學的身下，周圍又是一片廢墟的情況下，非常冷靜。他在廢墟里聽到一個女同學受到驚嚇大哭時就大聲地唱歌給那個女生聽，還鼓勵她勇敢起來，并發(fā)動廢墟里的同學們一起唱《大中國》，戰(zhàn)勝恐懼和死神。后來，林浩努力地慢慢地爬出廢墟，可之后他并沒有跑到安全的地方，而是又返回了廢墟，兩次將同學救了出來。他的頭部受傷了，手也被嚴重地拉傷了，他被救護隊的救援人員救了出來，醫(yī)生幫他治療之后，他拒絕了救護人員的幫助，自己穿好衣服，和姐姐、妹妹一起，從映秀鎮(zhèn)步行了7個多小時，安全撤離到都江堰。當記者問他為什么不跑到安全的地方，而選擇了回去救同學時，他很堅定地說：我是班長，我不能害怕，我應(yīng)該去救同學！就是這樣一句稚嫩的話語，感動了在場的所有人，感動了電視機前更多更多的觀眾，也因為此，我們的抗震小英雄才被選為奧運開幕式中代表中國少年形象的旗手。

　　在去年這場自然災(zāi)害中，災(zāi)區(qū)那些稚嫩的生命尤其牽動著億萬人的`心。誰曾想，在災(zāi)難面前，他們竟然挺起了幼小的脊梁。他們的英雄氣概、先進事跡和可貴的精神，都讓人刮目相看，令人肅然起敬。他們用稚嫩的語言、純潔的心靈感動了所有人，讓全世界的人為之震驚、欽佩和動容。多災(zāi)興邦，大難興國，少年智則國智，少年強則國強的哲理再次達到驗證。

　　少年智則國智，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年進步則國進步，少年雄于地球則國雄于地球。

　　我們應(yīng)該向這些少年英雄學習、致敬，心里時刻裝著那些需要幫助的人。我們現(xiàn)在更應(yīng)該好好學習，天天向上，練好本領(lǐng)，將來為祖國作貢獻。因為只有這樣，我們的社會才會越來越進步，我們的國家才會越來越強大！

八年級作文 篇5

　　星期六早晨，本來是我睡懶覺的時間。可是我要參加“sba”，（美國有nba，我們就來一個sba。）所以我就只好早早地起床好去赴約打籃球。

　　我們幾個小朋友興高采烈地一起跑向市政府的籃球場。到了目的地我們分好隊，就開始了一場激烈的籃球賽。哨聲一響我把球發(fā)給了隊友。因為隊友個子較高，所以很順利地接到了籃球，然后一個漂亮的急轉(zhuǎn)身，穩(wěn)健地運球帶球，眼看就可以投籃了。可對方的兩個隊員將“高個子”團團圍住，一人奪球，一人緊盯著“高個子”的動作，只是對方的人員太遲鈍，“高個子”的假動作，趁對方跳躍攔球之時，一個轉(zhuǎn)身已將球傳給了就在籃球架下的我。我用盡全身力氣，腳一蹬，便高高躍起，將籃球快速地投進了籃網(wǎng)里。耶！球進了！我興奮極了，正要蹦起來慶賀。那不爭氣的家伙蹦出了邊界。

　　我們越打越激烈，個個都顯出了看家的本領(lǐng)，針鋒相對、你爭我奪，互不相讓。那籃球就象是長了翅膀，一會兒飛到這個手上，一會兒又跳到那個手上。一會兒從這個頭頂呼嘯而過，一會兒又從那眼前一閃即逝。大家跳的跳，跑的跑，一不小心，頭被迎面而來的籃球砸中了，可是顧不上疼，望球便奪。不好，又踩到隊員的腳了，身子一斜，一個趔趄，瞧，又撞到對方球員的`身上，哈，兩個人一起摔倒。一個鯉魚打挺，兩個人又同時站了起來，馬上又加入了激烈的交戰(zhàn)中。因為大家身高不同，都有占優(yōu)勢的地方，所以球力也就不同。激戰(zhàn)了近一個多小時，大家直戰(zhàn)得大汗淋漓，氣喘吁吁的球賽才結(jié)束了。我們這幫女兵竟然以12︰3的戰(zhàn)術(shù)贏了那些自認為是男子漢大丈夫的男將。這回他們可是肚里空空—無話可說了。

　　經(jīng)過這次比賽我感到我的籃球技術(shù)不是很高，今天能贏，完全靠大家出色的合作配合。以后我一定多多練習好和大家取得更好的成績。

八年級作文 篇6

　　星期天，我來到街上，看見一切都變了。原來是春天來了，冬姑娘和我們再見了，春姑娘悄悄地來了。大雁從南方飛回來了。小溪融化了，樹木長出了新的枝條。大自然的腳步不停的在行使。

　　走到街上，我發(fā)現(xiàn)馬路倆旁的樹木變了。冬天，樹木都把葉子落光了。夏天，樹木就像換了一身衣服似的，原來光禿禿的樹木長出了新的枝條，還發(fā)了芽。再看種在那小樹木的.花兒，一朵又一朵的姿勢，而且還非常的鮮艷呢。有的開了兩三朵花，有的全開了，還有的是花骨朵，飽脹的馬上要破裂似的，好像對我們微笑。再到古渡廣場看看，草坪變綠了，好像鋪上綠色的地毯。我真想躺在上面曬曬太陽。再看看人們都把深色的厚衣服變成了淺色的單衣服，煥然一新，顯得格外的有精神。

　　一切都變了，大自然的腳步向夏天邁進了。小朋友你們還有什么秘密呢?讓我們一起分享吧。

八年級作文 篇7

　　打開記憶的閘門，童年那五彩繽紛的生活展現(xiàn)在我的腦海中，童年發(fā)生的那一件件難忘的事，也是我感覺像昨天發(fā)生的那樣，記憶猶新。

　　童年的我天真．幼稚，有點傻頭傻腦，想想童年自己做的那一件傻事，有時竟也會情不自禁的笑出聲來，想起童年糗事，更是令我哭笑不得。

　　記得那時我上六年級的時候，有一次，我晚上睡覺時忘了定鬧鐘了，于是第二天早上便起晚了，我那時眼看就快要遲到了，我呢，不管三七二十一，衣服連看都不看就往身上套，然后拿著洗臉毛巾紅鸞擦一下，早飯也來不及吃就飛奔到了學校。沒想到還是去晚了，我走到門口喊了一聲“報告”，老師和全班４０多個同學的目光都向我投來，緊接著便是哄堂大笑，正當我納悶的時候老師走過來對我說：“劉婷婷，什么時候從事爆破事業(yè)了？”我對老師的話是丈二和尚——摸不著頭腦，這時，坐在門口的一位同學說：“班長，你的發(fā)型好酷哦。”這時，我才恍然大悟，原來忘了梳頭發(fā)了，但這時覺悟已經(jīng)晚了，看著同學們笑得前俯后仰的樣子，我真是哭笑不得，臉蛋頓時變成了紅蘋果。唉！誰讓自己不起早點呢？這又能怪誰呢？既然事情已經(jīng)發(fā)生了，就勇敢地去面對吧，給同學們增添一點兒歡樂也未必不是好事。可是在第二節(jié)課上發(fā)生的事卻讓我真的`很難再次樂觀起來…….

　　“叮鈴鈴……”第二節(jié)課的上課鈴聲響起來了，老師拿著書本走進了教室，這是一節(jié)語文課。老師喊了聲“上課”，可我卻不知怎么的喊了一聲“報告”，這讓同學們再次哄堂大笑，同學們站也不是，坐也不是，最終還是將錯就錯說了“老師好”。老師說：“同學們好”。這時我應(yīng)該說：“坐下。”可我卻又不知怎么的，只想著剛才喊錯了“起立”。又喊了一聲“起立”，緊接著又是一陣大笑，當時正想找個的縫鉆進去，真正體會到了什么叫無地自容，還好老師沒有批評我，還幫我圓了場，要不我真的不知道該怎么辦了。

　　童年，那么美好，童年生活總是令人向往，令人難忘，童年哪一件件趣事，糗事，也令人哭笑不得，記憶猶新。唉！真想再次回到童年！

八年級作文 篇8

　　懷著激動的心情，迎來了一個人生新的階段， 我又站在了一個新的起點，面臨著更大的挑戰(zhàn)，我深知， 這條路不好走。但是，一旦掌握了這其中的訣竅，那等待我的就是精彩美好的明天，為了自己在以后的學習中能夠有正確的方向，我決定制定一個學習計劃。

　　1，首先要有自信，自信是成功的關(guān)鍵，是成功的'秘訣。不管自己與別人有多大的差距，都要有自信，相信自己。

　　2，其次要定好學習目標，定好學習目標有助于學習，要從小的目標逐個去實現(xiàn)，不犯冷熱病，要有恒心， 堅持到底。

　　3，學會預習，預習是一個很好的學習方法，每天提前看一遍書上的講解做一些相關(guān)的題目，認真預習。多做深，精的題目，拓展思維。

　　4，要把握好課內(nèi)45分鐘，學習主要是老師的講解，所以上課要積極活躍，認真聽講。不走神，不做自己的事，做好筆記。

　　5，我最薄弱的一項是語文的作文，作文干巴巴的，不生動。 所以我要多看書，拓寬自己的知識面，豐富視野。每天記1～2條好詞佳句，按老師的指導進行寫作練習。

　　6，每天堅持朗讀外語作品，養(yǎng)成良好的語感。認真牢記考綱后面的單詞，避免中考因單詞而失分。認真復習和預習全品的考點聚焦和附錄，要求重點掌握語法，句型。注意活學活用。

　　7，認真識記物理公式，物質(zhì)常量，我要跟隨老師的講解，認真，仔細的聽課，根據(jù)書本認真復習各點知識，按時完成作業(yè)，做筆記。

　　新學期是新的開始，我要努力做到這幾點，別人能夠做到，我相信自己一定能做到。 不能放棄，不能灰心，我已經(jīng)做好了充足的準備。現(xiàn)在的準備是必然的，現(xiàn)在辛苦一時，以后就不會辛苦一世。 這就是我本學期的學習計劃，我不會做語言的巨人，行動的矮子，我會為自己的 理想而努力，拼搏。

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