小學(xué)五年級(jí)作文7篇【集合】
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
“一轉(zhuǎn)眼，長(zhǎng)這么大了！”大家總是這么說。是呀，我已經(jīng)十二歲了，算得上是長(zhǎng)大了。在這十二年里，是爸爸媽媽精心養(yǎng)育了我，陪我一起成長(zhǎng)，教我怎么做人。在經(jīng)受挫折時(shí)，是爸爸媽媽的鼓勵(lì)重新讓我樹立了信心；每天晚上坐在我身邊，教我寫作業(yè)的是爸爸媽媽；當(dāng)我生病時(shí)，無微不至地照顧我的，也是爸爸媽媽。記得有一次晚上，我突然肚子痛，爸爸不顧天黑寒冷，抱起我就往醫(yī)院跑，忙活了一陣，直到我沒事后，才吁了一口氣。小時(shí)候，也曾經(jīng)因做錯(cuò)事被媽媽責(zé)罰，當(dāng)時(shí)很生媽媽的氣，后來長(zhǎng)大了才知道，媽媽都是為了我好。
冰心奶奶說：有了愛就有了一切。我們最早體驗(yàn)愛的場(chǎng)所就是家庭，父母是我們的第一任老師，在這里我們學(xué)會(huì)了愛、尊重、體諒和包容等美德。感謝父母給了我一個(gè)幸福溫馨的家，讓我在愛的環(huán)境下健康快樂地成長(zhǎng)。可是我該拿什么來感謝你們，親愛的.爸爸媽媽，在你們的白頭發(fā)和皺紋漸漸增多的歲月里，我慢慢地長(zhǎng)大成熟，學(xué)會(huì)用一顆感恩的心去面對(duì)生活，為我的家感恩，為愛我的人感恩，為身邊的一切美好感恩，從一顆感恩的心開始
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
有時(shí)候
自己真的好會(huì)想
很容易發(fā)呆
好像一個(gè)雕像
一直的 呆呆的
望著望不到的遠(yuǎn)方
有時(shí)候
覺得自己好柔弱
心莫名的無力
對(duì)好多事情
都有些煩躁不安
有時(shí)候
自己不太想說話
習(xí)慣了一個(gè)人的安靜
被忍住的情緒
只是向文字訴說
對(duì)我來說
文字是寧?kù)o、知心的朋友
有時(shí)候
會(huì)用好多時(shí)間
去構(gòu)思一個(gè)簡(jiǎn)單的故事
只是大多的時(shí)候
都死在腦海里
無法在筆下生還
有時(shí)候
喜歡重復(fù)聽些淡淡的歌
行走在有聲音的歌詞里
走累了
就慢慢的想睡了
有時(shí)候
對(duì)文字會(huì)很敏感
看著文字的悲慘
眼睛會(huì)濕濕的
鼻子會(huì)酸酸的
心會(huì)悶悶的
有時(shí)候
發(fā)現(xiàn)自己有兩個(gè)自己
矛盾的、不和的
在一顆心里努力的爭(zhēng)吵
這感覺真的很累很痛苦
有時(shí)候
想有一個(gè)相濡以沫的人
靜靜的陪在身邊
說幾句話
卻發(fā)現(xiàn)這也是那般奢侈
有時(shí)候
真的不想去想太多
真的好累好累
有時(shí)候板凳回目錄20xx-11-10 19:30 作者：作文大全2
縱然我只是一片普通的樹葉
我也要綠色這春風(fēng)
陰翳這大地
縱然我只是一朵平凡的雪花
我也要陪襯這冬梅
點(diǎn)綴這天空
有時(shí)候
我會(huì)被生命的無常折磨
但是我
為了自己的夢(mèng)想而
勇敢地生活
有時(shí)候
我會(huì)被凄清的月光冷漠
但是我
不會(huì)忘了對(duì)自己
未來的`承諾
有時(shí)候
有時(shí)候我偷偷地在心里
簌簌地下著雨
喜歡拾掇起破碎的記憶
卻從未夙寐沉溺
有時(shí)候
有時(shí)候身陷在有時(shí)候的旋渦
然而
不論我怎么活
頭頂總有金色的鳥兒飛過
有時(shí)候#3樓回目錄20xx-11-10 19:32 作者：作文大全3
有時(shí)候
我知道你已走
而我無法挽留
但如果可以
我希望你記得
我們?cè)?jīng)歡聲笑語(yǔ)的時(shí)候
有時(shí)候
我相信一切有盡頭
相聚離開
都有時(shí)候
沒有什么會(huì)永垂不朽
有時(shí)候
我寧愿選擇
留戀不放手
等到世情都看透
也許你會(huì)陪我
徘徊在十字街頭
有時(shí)候#4樓回目錄20xx-11-10 19:33 作者：作文大全4
有時(shí)候，是自己
有時(shí)候，想哭泣
有時(shí)候，想冒險(xiǎn)
有時(shí)候很多，有時(shí)候很少
有時(shí)候?yàn)槭裁词悄?/p>
有時(shí)候你是唯一嗎
有時(shí)候不想見你
有時(shí)候會(huì)突然出現(xiàn)
有時(shí)候，為什么再不想見你的時(shí)候出現(xiàn) 在想見你的時(shí)候消失
你是很偉大嗎 有時(shí)候真的很想哭泣
為了你，是的
你會(huì)拋棄我是嗎
這我在意料到了
很高興，你會(huì)在有時(shí)候想起我
有時(shí)候我也會(huì)想起你
有時(shí)候......
有時(shí)候#5樓回目錄20xx-11-10 19:35 作者：作文大全5
高興的時(shí)候
嘰嘰喳喳唱到天亮
不管不顧
暈著繼續(xù)傻笑
難過的時(shí)候
不顧一切擁抱一起
悲傷再遠(yuǎn)
我們一起面對(duì)
有時(shí)候
故意調(diào)慢時(shí)間
讓我們多待一會(huì)
有時(shí)候
不慎中你詭計(jì)
裝生氣讓你逗我開心
你疲憊的時(shí)候
我穿過人海陪伴在你身邊
讓你依靠
我生病的時(shí)候
你無計(jì)可施 握住我的手
給我力量
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
夜幕降臨了，夜空中星光燦爛，小星星們?cè)诩矣X得郁悶就偷偷地溜了出來。有一個(gè)小星星看到遠(yuǎn)處有一條像銀絲帶的河，就叫同伴們：“伙伴們，快來呀，我們到那條河里去玩吧！”它們有的游泳，有的洗澡，有的打水仗，玩得真開心！
有一個(gè)小星星看見地面上有一個(gè)小村莊，村莊里有一座漂亮的房子，紅瓦黃墻。小房子的前面有一條鵝卵石鋪成的小路，院子里有一大片綠油油的草地和幾棵郁郁蔥蔥的'大樹。小星星想：房子的主人一定是個(gè)非常勤勞的人，瞧！
她把自己的房子裝扮得多美麗！
小星星和小伙伴們?cè)诓莸厣贤鎯浩鹆俗矫圆氐挠螒颍莸厣舷肫鹆藲g快的笑聲。它們的笑聲驚醒了月亮媽媽。月亮媽媽輕輕地對(duì)它們說“孩子們，快回去睡吧！不要吵醒勞累的人們，而且明天晚上你們還要為夜行的人們照路呢！”小星星們不好意思地低下了頭，乖乖地跟著月亮媽媽回家了。
遠(yuǎn)處的天邊露出了一縷微光，新的一天又要開始了，太陽(yáng)公公就要開始工作了。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
春天在哪里？春天在公園里，地上的小草長(zhǎng)的碧綠碧綠的，大樹上冒出了一個(gè)個(gè)小樹芽，岸邊的柳樹出抽出了細(xì)細(xì)的柳絲，嫩嫩的，綠綠的，使我不由得想起"碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”的千古佳句來。
春天在哪里？春天在田野里，我抬頭遠(yuǎn)眺一望無際的`油菜花，一片片金黃的油菜花在風(fēng)中快樂的搖擺，風(fēng)中還帶著油菜花的清香，真是美極了。再看桃樹林里的桃樹也上開滿了一個(gè)個(gè)粉紅的桃花，像是一張張笑臉掛在上面。田野兩旁的大樹挺直了粗壯的身子，好像一位位士兵站在田野的兩旁。
春天在哪里？春天在小河邊，河岸上的草地里開出了一朵朵紅艷艷的花朵，五顏六色的相當(dāng)?shù)拿匀恕Ｐ『永锏男◆~在水面上游來游去嬉戲玩，還不時(shí)的跳出水面，好像在迎接春姑娘的到來；也好像在提醒人們：“春天來了，春天來了，快快耕田播種啊！”
春天還有許許多多美麗的景色……我熱愛春天，春天就像一位魔法師，把大地的每一個(gè)角落都變的更加絢麗多彩！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
八二三實(shí)驗(yàn)小學(xué)是省文明學(xué)校，也是我的母校，每當(dāng)晨曦徐徐拉開了夜的帷幕，又是一個(gè)絢麗的早晨，帶著清新降臨在校園里。校園的早晨是安靜的。教室里冷冷清清的，只有一排排整齊的桌椅，這些桌椅似乎在等待和它們朝夕相處的同學(xué)們。操場(chǎng)上空蕩蕩的，沒有一個(gè)人影，和往常熱鬧的操場(chǎng)截然不同;草坪上，五彩繽紛的花兒還在做著甜甜的美夢(mèng)，綠油油的小草還未蘇醒，樹爺爺還在達(dá)呼嚕呢！校園里到處一片寂靜。
校園的早晨又是熱鬧的。太陽(yáng)從東邊緩緩升起，草坪上的花兒、草兒醒來了，跳起了一陣陣優(yōu)美、動(dòng)人的'舞蹈，散發(fā)出陣陣芳香;柳樹蘇醒了，它垂著自己的“長(zhǎng)發(fā)”，津津有味地打扮起來，準(zhǔn)備去迎接那些活潑可愛的同學(xué)們。校工打開了校門，同學(xué)們穿著漂亮的衣服，背著各式各樣的書包三五成群地跨進(jìn)校門，在教室里讀書;有的在學(xué)校的小路上散步，說說笑笑，匯成了一首動(dòng)人的交響樂，和著學(xué)校廣播的音樂，在校園上空回蕩。校園的早晨更是忙碌的。快敲鐘了，同學(xué)們匆匆忙忙地走進(jìn)教室，等待老師來上課。
語(yǔ)文課上，老師有感情地教同學(xué)朗誦優(yōu)美的篇章;數(shù)學(xué)課上，激烈的討論聲此起彼伏;音樂課上，同學(xué)們唱的唱，跳的跳，載歌載舞;美術(shù)課上，同學(xué)們用畫筆畫下了自己的未來……下課了，走廊上，到處可以看到正在嬉戲的同學(xué)…………啊！多么和諧美好的校園的早晨啊！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
下午第一節(jié)音樂課下課了，我像往常那樣讓小組長(zhǎng)們收齊課本。我靜靜地站在講臺(tái)上看著那四個(gè)孩子，好像預(yù)示到有什么事情將要發(fā)生。我看著S慢悠悠地向我走來，遞上了收齊的音樂課本。“沈老師，我想以后。”他不好意思地低著頭靦腆地笑著。因?yàn)樗麄�(gè)子不高，整個(gè)人都好像趴在了講臺(tái)上。我意識(shí)到一位小人才將要向我宣布他偉大的夢(mèng)想了。我小心翼翼地微笑著看著他，生怕因?yàn)槲掖驍_到他美好的小世界里的夢(mèng)。我感覺到那一刻周圍的空氣都似乎變得稀薄了。年輕的我還是缺乏了些耐心，我迫不及待的眼神促使他繼續(xù)說了下去。“我想以后研究天文。”聽到了答案，一種久違的宿命感又在我的心波蕩漾了。昨晚我剛看了北大的招生宣傳片，主題是關(guān)于“現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想”。那個(gè)男主人公的夢(mèng)想就是研究天文學(xué)。
“你可以和我分享下，為什么對(duì)天文、對(duì)天空感興趣嗎?”他有點(diǎn)緊張，小腦袋又似乎在思考。我聯(lián)想到這節(jié)音樂課復(fù)習(xí)的是第7單元，主題就是“星空”。難道是這個(gè)緣故嗎?小孩子本來就是對(duì)未知充滿好奇心。我又不禁泄氣了，可能他只是一時(shí)的`興趣罷了。“沈老師，L有本關(guān)于天文的書，上面有很多知識(shí)的。”我忽然又像睡醒一般有了活力，笑瞇瞇地問S：“你是從書上看到的嗎?所以對(duì)它有興趣了。”孩子顯得有些手足無措。現(xiàn)在想想我當(dāng)時(shí)確實(shí)有些咄咄逼人了。
“沈老師，我有個(gè)疑問，那個(gè)熊出沒之雪嶺熊風(fēng)里的熊二，他掉進(jìn)了洞里，為什么看到了一個(gè)冰熊，全身都是冰，好恐怖啊!”X突然插了一句，她說得很激動(dòng)，好像剛剛從游樂場(chǎng)玩了回來一樣。我不忍心打斷她的話，仔細(xì)地聽著，可是我的余光還是搜索著S。
一心不能二用的我最后還是忽略了S。“可是我沒有看過這個(gè)動(dòng)畫片哎，我暫時(shí)也不能幫助你哦。”X還在認(rèn)真地看著我，等待著我的答案。我慚愧地和她說了這句有點(diǎn)掃興的話。”這個(gè)動(dòng)畫片是優(yōu)漫卡通放的?還是少兒頻道放的?一下子我的周圍沸騰起來，“優(yōu)漫卡通。”“都有的放的。”“沈老師，你可以用手機(jī)看的。”“電腦也行的，我就是在電腦上的。”“都可以的，手機(jī)、電腦、電視，都可以的。”大家紛紛幫我解疑，你一言我一語(yǔ)的。空氣仿佛在那一瞬間又恢復(fù)了流動(dòng)。“好的，那我有時(shí)間也來看看，好像很有趣的樣子嘛。”他們的老師終于和自己有共鳴了，個(gè)個(gè)傻乎乎地笑著。“沈老師，我也看了，那個(gè)熊很恐怖的，他是山神，把他惹生氣了，就會(huì)。”“就會(huì)火山噴發(fā)。“我積極地反應(yīng)著。他的眼神里還帶些憂傷，擔(dān)心熊大熊二的安危?還是擔(dān)心自己?
“叮鈴鈴“的預(yù)備鈴聲響起了，有趣的課間10分鐘啊!這樣的亦師亦友的師生關(guān)系才是我追求的。可惜，我好像離那個(gè)童年已經(jīng)有些遙遠(yuǎn)了，是時(shí)候該復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)《兒童發(fā)展心理學(xué)》了。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
我是須鯨，我的體形十分龐大，在我們家族中，藍(lán)鯨是最龐大的了，我還有許多孩子，如：抹香鯨、白鯨、瓜頭鯨，長(zhǎng)須鯨等等，它們的個(gè)頭都不小，所以，我們的胃口也很大。
我們可不是魚哦！我們是哺乳動(dòng)物，因?yàn)榄h(huán)境的變化，我們的祖先由陸地上轉(zhuǎn)移到了海洋中，它們的前肢和尾巴都變成了鰭，所以，我們就生活在了海洋里。
其實(shí)，我們須鯨有個(gè)小妹妹，那就是海豚，海豚也是哺乳動(dòng)物，它們屬于鯨類。
在鯨的世界里，要是你被饑餓的虎鯨群盯上了，那后果不堪設(shè)想，我的孩子們就常常發(fā)生被虎鯨群吃掉的事情，就連藍(lán)鯨大哥也會(huì)被吃掉。一想到這些，我就會(huì)打寒噤。
我們鯨的繁殖能力很差，所以，我們就十分愛護(hù)自己的子女，一次，我的孩子白鯨被英國(guó)動(dòng)物協(xié)會(huì)的.人捉走了，我奮不顧身的去追趕那艘船，直至把船撞翻。
由于你們?nèi)祟惖牟稓⒑秃Ｑ蟓h(huán)境的污染，我們的數(shù)量急劇減少，藍(lán)鯨大哥們?cè)?0世紀(jì)就有36萬頭被殺戮，目前僅存不到50頭，在我們當(dāng)中，有許多種類民已瀕臨滅絕。
我真害怕這樣的悲劇在我和我的孩子們身上發(fā)生，所以，我呼吁人們：請(qǐng)保護(hù)我們吧，為什么我們?cè)诘厍蛏仙盍私?000多年，到現(xiàn)在就要被殺戮呢？求求你們，請(qǐng)保護(hù)我們吧，我們還可以保護(hù)海洋的生態(tài)平衡呢，保護(hù)了我們就等于保護(hù)了你們?nèi)祟惷篮玫拿魈臁?/p>
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