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六年級的作文300字7篇(實用)
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的六年級的作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級的作文300字 篇1
生命是珍貴的，人人都熱愛生命，植物也不例外。
看那一棵棵長在懸崖峭壁上的松樹，它們生長的環境是多么地惡劣啊，只有一丁點可憐兮兮的泥土，泥土中也只有所剩無幾的養分，任何人都認為有植物能在這里生長。可松樹卻靠僅有的這一點養分成長成了參天大樹。那無比堅韌的樹干，那郁郁蔥蔥的松針，那直入云霄的`樹枝，讓人們親眼見證了都認為不可能發生的事松樹做到了：緊靠這點養分松樹它就長大了！松樹原本可以選擇不生長或者死去，可它還是選擇存活，堅強地活著。沒有任何人給它任何幫助，長在懸崖峭壁上，扎根的地方沒有多少肥料，它默默地忍受著，讓自己的枝丫、松針掉下來，成為自己的肥料；它在太陽的猛曬下，沒有足夠的水分，它便努力地把根伸得遠一點，再遠一點，到有水分的地方，吸取水分；在狂風暴雨的擊打下，它不懼怕，在風雨中傲然挺立，堅持著不被風吹到，不被雨打倒。在如此惡劣的生存環境下依然不屈服，積極向上，茁壯成長！
我思考著，是什么力量令它可以在惡劣的環境中生存？我明白了，是生命的勇氣！它使我明白，生命的意味是珍惜、堅強、勇氣！
六年級的作文300字 篇2
每一個孩子都希望有一個和平的世界、一個充滿愛和溫暖的家！可是世界并不那么太平。1937年8月28日，日本軍用他們的武器襲擊了上海火車站，許許多多的孩子失去了父母，許許多多的人失去了家園，發動戰爭的人是多么的可惡呀！
1937年8月28日，日軍侵占了上海火車站，孩子們撕心裂肺的`哭聲，人們四處奔跑的驚恐表情，是日軍最想要的。那時的火車通道已經被日軍炸得成了一片廢墟，空曠的廢墟上，有一個3、4歲的孩子正在悲痛地嚎啕大哭，他的哭聲中充滿了恐懼、無助。看著被日軍炸爛的火車站：人行天橋早已斷開，斷掉的天橋罩住了檢查站。打累了的日軍像一只只蝸牛懶洋洋地坐在那里有說有笑！這些情景被深深地印在孩子的腦海里，父母為了救他，死在敵人的炮火中。
孩子的心里渴望和平，他不想失去父母，不想讓每一個家庭都好像他那樣沒有了父母，妻子失去丈夫。他心里在呼喊：停止戰爭，保衛和平。
世界上還有國家并不太平，我們要團結起來：保衛家園，停止戰爭！
六年級的作文300字 篇3
我相信一定有大多數人在傷心、難過、高興，的時候都會在一個固定的地方發泄一下自己的情緒吧，我親切的把這個地方稱作“秘密花園”！
當然，我也有這個“秘密花園”。
從我記事到現在，我一直都保持著一個習慣，你要是想知道這個習慣是什么的話，就請繼續往下看吧！
因為我的'床下面是空的，而且我的床單還很長，所以我就把我床下面的空間當作我的秘密花園。你別以為床下面的空間很小，那是因為你沒有看過我床下面放的東西，如果你看過的話，你就絕對不會再在感覺那下面的空間會小了，因為那下面幾乎什么東西都有。不信你看，哪里有：象棋、五子棋、飛行棋、跳棋、平板、一摞書和一張涼席，哦對了，哪里還有一床被子呢！
有一次，我們家里來客人了，而我因為太無聊了，就去我的“秘密花園”里面玩了。突然間，我感覺很累，于是我就睡一會兒。可是誰知道，我這一睡，就是一下午。事后我聽說我在全家人都快找我找瘋了的時候，頂著亂蓬蓬的頭發和滿臉的痕跡出來了。在我出來的時候，全家人都被我的樣子驚呆了。
這就是我的“秘密花園”，你喜歡嗎？如果有機會，你可一定要來親眼看看我的“秘密花園”呦！
六年級的作文300字 篇4
星期三下午的班隊課上，我們班開展了一次精彩的辯論會，辯論的主題是“開卷是否有益”。
正方和反方的兩大組中要選出4名辯手，其中一位是大組長。“辯論會現在開始！”范老師一聲令下，拉開了辯論會的`序幕。這時我方（我是正方的）的王睿欣首先站起來發言：“我認為開卷有益，因為.......”我聽了王睿欣講的道理，心里暗暗想：王睿欣說的面面俱到，這下反方應該沒轍了吧！沒想到反方也不甘示弱：周詩怡站起來講了一些有些小孩子看武俠小說等漫畫書，這些害人的書籍使他們近視、成績下降的事。周詩怡講完后，我方的胡文博“忽”地站了起來，說那些小學生看那些漫畫書什么的，都是因為他們的心靈有問題，跟開卷未必有益是沒有關系的。胡文博說的這番話，把反方給愣了一下。教室里的空氣仿佛凝固了，連一根針掉在地上都能聽見，觀眾們一聲不吭，反方親友團中的有些人在為反方著急了，好像在擔心反方會不會敗在正方手里。就在這時，葛佳怡又站了起來，葛佳怡的一番話打破了教室里的沉寂.......
辯論會還在進行中，雙方的辯論不分上下,勝負難以分辨。
六年級的作文300字 篇5
我家附近有一個美麗的公園，叫街心公園。那里樹木茂盛，綠草成茵，景色迷人。此時公園里有彎彎的小路，有尖角的亭子，有圓圓的花壇，尤其就是明鏡似的`池塘，使它更加吸引人注目。池塘在公園的中心，平靜的水面能夠映出柳樹的倒影，池水清極了，水底的游魚都能數得清。一座座水泥小橋橫跨在水面，不銹鋼欄桿在陽光的照映下閃閃發亮，橋右側就是一座奇形怪狀的假山，遠遠望去，像一堆熊熊燃燒的火焰。
與假相對的就是一尊美麗的仙女雕像，她雙手各托著一朵蓮花，面帶微笑，凝視著遠方。街心公園不但美麗，不就是休閑的好地方。平時，公園里熱鬧極了。此時人們在卵石路上散步，在亭了里彈唱，在石凳上看書、聊天……好一幅充滿生機的風景畫，我要把它畫下來，時時刻刻看著它。
六年級的作文300字 篇6
作業，一聽到這兩個字我們都會想暈，隨著年級的增高，我們的作業越來越多，可是，那一天我們卻沒有作業。
每周的星期四周清數學考試，本來數學作業就很多，在晚回家一會兒，那作業就得寫到猴年馬月了。可是在上星期數學老師破例了，那天下午我們像往常一樣，開始了周清，因為副課老師都要準備外界人士到我們學校參觀，那一星期五天差不多全上的是主課，每天睡十個小時都不夠，今天考完了數學，我們交過了卷子，在老師整理卷子時，我們紛紛翻開作業本，準備記作業，老師整理完卷子，笑了，我們很疑惑老師為什么笑了，是不是老師看了我們的卷子有很多難題我們都寫對了，老師很欣慰？可是我們種種的猜疑全都錯了，為什么，因為我們今天沒作業，你不太相信，我也懷疑自己的'耳朵聽錯了，老師又宣布了一遍今天晚上沒有作業，大家回家好好休息休息吧！我們大家太高興了，都沒有背書包回家，仿佛老師的這一句話讓我們卸下了那個重達到了千斤的包袱。放學的路上，我們都在聊這次沒有作業，好興奮。
沒有作業在我們腦海中都漸漸地被海水沖洗掉了，這一次沒有作業都讓我們把自己心底中的那個叫沒有作業的東西呼喚醒了，讓這個東西不再沉睡。
六年級的作文300字 篇7
今天早晨我還睡在暖烘烘的被窩里。只見這時媽媽過來大聲的說啟成，快起床吧，外面下起雪來了。我一聽到雪，立刻站了起來，連衣服都沒穿，就跑到陽臺上望外看去。
啊，冬云陰沉，冷霧蒙蒙，蕭蕭灑灑，宛如天鵝彈落的華羽;依依呶呶，猶如仙女剪碎的祥云，密密麻麻，恰似瓊人搖落的梨花，好一個粉妝玉砌的世界!此時，大地到處都披上了一件銀裝。遠處的房屋上、道路上、院內花園里、亭子上、操場中到處是雪。一棵棵柳樹掛滿了潔白無暇的銀條兒;松樹上結滿了逢松松、沉甸甸的雪球，一陣風吹過，玉屑似的雪末兒，飄飄悠悠的'非下來，地上到處是耀眼的光點。我們好像生活在瓊樓玉宇之中，七色盡逝，滿目皆白!
雪越下越大，轉眼碎玉似的雪花兒就變成了鵝毛般的大雪，隨風飄揚，在天地間織起了一道密密麻麻的白網!
潔白潔白的雪不僅外表純潔，而且心靈也是純潔的。它把美麗帶給了人間，又無索求的貢獻著自己的一切‘冬天麥蓋三層被，來年枕者饅頭睡’這便是瑞雪兆豐年的道理。
雪的早晨，空氣得以凈化，大地得以滋潤，這將預示著明天將是一個生機怏然的世界!
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