五年級(jí)的作文（集錦5篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)的作文 篇1
在我們學(xué)校里，幾乎每個(gè)學(xué)生都認(rèn)識(shí)張老師，他是我們五一班的班主任。張老師30多歲，瘦瘦的，一雙大眼睛。鼻子上架著一副近視眼鏡。他可是名副其實(shí)的“體貼”班主任。說(shuō)他嚴(yán)肅吧，他有時(shí)會(huì)親切的問(wèn)這問(wèn)那，說(shuō)他和藹可親吧，他有時(shí)又會(huì)狠狠地教訓(xùn)你一頓。
有一次，早上天氣還是風(fēng)平浪靜的，可是我的媽媽說(shuō)：“今天會(huì)下雨。”我就非常不理解，我就沒(méi)有帶雨傘。我來(lái)得時(shí)候一滴雨也沒(méi)有下，我來(lái)到學(xué)校就去開(kāi)心的上課了，當(dāng)我們正在上第四堂的時(shí)候，下大雨了，突然，震耳欲聾，下起了暴雨，放學(xué)后，我后悔沒(méi)有帶雨傘，突然我們班主任張老師來(lái)了，他讓我拿過(guò)他的雨傘，讓我回家，那時(shí)雨下的非常大，我就羞著臉把，抬頭望著張老師，看見(jiàn)他仍然望著我，那眼神，是股清泉，是團(tuán)火，是母親般飽含深情的'愛(ài)。
還有一次，我晚上吃錯(cuò)了東西，我來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們知道了，他們熱情的幫我去告訴了老師，同學(xué)們剛?cè)ド险n，老師來(lái)了，倒了杯水說(shuō)：“吃點(diǎn)兒藥吧！”他扶著我慢慢來(lái)到下鋪。我看了看，一大把藥，一咬牙，一下子全吞了進(jìn)去。由于吃的太猛，一陣惡心，“哇”的一下子全吐了出來(lái)。老師一邊給我捶背，一邊說(shuō)：“吐出來(lái)就好了，這是吃了涼東西積了食又著涼的緣故，以后可不要吃涼東西了？”說(shuō)完，他倒了杯水讓我漱了口，讓我躺在下鋪，張老師又端著簸箕出去了，不一會(huì)兒撮來(lái)一簸箕土，把吐出的東西都掃了出去，對(duì)我說(shuō)：“你先躺會(huì)兒，我給你做湯去。”然后掩上門(mén)出去了。張老師不僅對(duì)我好，而且對(duì)同學(xué)都好。
我們的這位張老師體貼入微，我有這么一位親如一家的老師真是太好了！
五年級(jí)的作文 篇2
“智慧源與勤奮，偉大出自平凡。”這句話是我最喜歡的。
不僅書(shū)籍是進(jìn)步的階梯，勤奮也是進(jìn)步的階梯。我們要在知識(shí)的海洋中遨游，也要在勤奮的天空中翱翔。只有和勤奮交朋友，才能飛向最終的彼岸飛向未來(lái)。
從古到今有許多成語(yǔ)故事，名人名言，已經(jīng)帶給我們?cè)S多啟示。
“水滴石穿”大家必定聽(tīng)說(shuō)過(guò)。一滴滴的小水珠不停的滴在某一塊石頭上的同一個(gè)地方，經(jīng)過(guò)數(shù)十年，百年，甚至上千年，這么堅(jiān)硬的石頭也會(huì)被比它自己小幾十倍或幾百倍的小雨滴擊穿。這讓我們懂得了一個(gè)道理：只要你認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)，不斷的'努力就會(huì)成功，時(shí)間能證明一切。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”這也是眾所皆知的吧！寶劍之所以那么鋒利是因?yàn)椴粩嗟啬ィ粩嗟啬ザ纬傻模坊ㄖ阅敲聪銡鈸浔牵且驗(yàn)樵趪?yán)寒的冬天里，別的花都已凋謝，只有梅花還昂然挺立在風(fēng)雪中。因?yàn)樗晃穱?yán)寒，似冬天里的一位姑娘。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也一樣，遇到難題不能半途而廢，知識(shí)需要不斷的反復(fù)地背，才能記住，還要多讀，多摘，多想，才能牢記。“成功是靠百分之一的天才和百分之九十九的努力”。勤奮也是這樣，不會(huì)飛向你的口袋，而是需要有所付出的。
你看！成功正向我們招手呢！只要與勤奮交朋友，勝利就會(huì)向我們靠近，我們走在勤奮的路上，踏著輕快的腳步，走上成功的彼岸！
五年級(jí)的作文 篇3
今天，我放學(xué)回家，看見(jiàn)桌子上有一大袋“話梅”，我拿起一顆剛想丟進(jìn)嘴里，忽然覺(jué)得今天這“話梅”有點(diǎn)古怪，怎么覺(jué)得它硬硬的，和我平時(shí)吃的話梅有點(diǎn)不一樣。但是，我這個(gè)小饞貓不管三七二十一，拿起一顆就扔進(jìn)了嘴里。“呸”一點(diǎn)也不好吃，我氣沖沖地吐出來(lái)“話梅，走進(jìn)了書(shū)房。
吃過(guò)晚飯，我問(wèn)：“媽媽，桌子上的那袋“話梅”是不是變質(zhì)了？一點(diǎn)也不好吃，味道怪怪的？”媽媽聽(tīng)了哈哈大笑：“桌子上那不是話梅，是胖大海。”“胖大海？”“對(duì)。”媽媽說(shuō)著便拿出一顆胖大海放進(jìn)水杯里，又沖上剛燒開(kāi)的水說(shuō)：“這是一種藥材，對(duì)治療喉嚨沙啞非常有效。”
我把目光轉(zhuǎn)向胖大海，啊！胖大海已經(jīng)開(kāi)始變形了，我好奇地瞪大了眼睛，認(rèn)真地看著，胖大海一會(huì)兒像一朵快枯萎的花朵，但仍有美麗存在，一會(huì)兒像一只褐色的水母在水中蠕動(dòng)、一會(huì)兒又是一叢珊瑚在翩翩起舞……胖大海越來(lái)越大，清澈的水漸漸變成咖啡色了，散發(fā)出一股淡淡的香味，我好奇的喝了一口，有一絲絲苦味，但喉嚨卻清爽的很。“咕嚕”“咕嚕”，我一口氣喝光了它，又忍不住偷偷地吃了一口胖大海，啊！這時(shí)的`胖大海比干的時(shí)候好吃多了，略微甜甜的，糯糯的，也非常潤(rùn)滑，好像海參一樣……
胖大海真神奇呀！喉嚨不好的小朋友們，別忘了吃胖大海哦！
五年級(jí)的作文 篇4
今天，有一件讓我很感動(dòng)的事，雖然感恩節(jié)已經(jīng)過(guò)去了，但是，今天有一件事讓我感動(dòng)又讓我難忘。
今天，體育課上完回來(lái)，我的看兩只手被凍得紅紅的，剛進(jìn)教室，我就跑到暖氣旁去暖手，剛感到絲溫暖，就被叫回去聽(tīng)寫(xiě)了。我的手剛一拿筆，就抖了起來(lái)，抖得都讓我不知從哪下筆了。這時(shí)劉老師走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我的手很紅，并再抖，溫和地問(wèn)我：“李雨軒，你的手怎么凍成這樣了？”我回答：“是在體育課上凍的。”劉老師看了看我的手就走開(kāi)了。到了下午時(shí)，老師把一桶護(hù)手霜拿到我的`跟前，對(duì)我說(shuō)：“抹點(diǎn)護(hù)手霜，對(duì)手有好處。”并在我的手上擠了點(diǎn)，我默默地抹著手上的護(hù)手霜，手上感到很舒服，心里感到很溫暖。
這件事讓我非常感動(dòng)，讓我知道愛(ài)就在身邊，愛(ài)是無(wú)處不在的。在家里我們感受家人的關(guān)愛(ài)，在學(xué)校里老師對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)心，讓我感受到我是一個(gè)很幸福的人。為了報(bào)答她們，我決心在生活中多多幫助別人，在學(xué)習(xí)中我用成績(jī)來(lái)報(bào)答老師。將來(lái)努力地做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
五年級(jí)的作文 篇5
人們常說(shuō)母愛(ài)是世界最偉大的，可在我的眼里父愛(ài)是世界最偉大的。父親給予了我非常多的東西，其中包括愛(ài)·信任·饒恕與寬恕；這些東西對(duì)我來(lái)說(shuō)非常重要，這些東西母親從未給予我過(guò)：父親他從來(lái)沒(méi)有對(duì)我們說(shuō)什么，但是他用行動(dòng)來(lái)告訴我們：他愛(ài)我們！不是嗎？
父親的寬容與饒恕表現(xiàn)在：在這么一天，爸爸叫我和弟弟一起出去買(mǎi)東西，可是我不想出去，所以我直接拒絕了爸爸；在這時(shí)，媽媽回來(lái)了，聽(tīng)見(jiàn)我這么直接地拒絕了爸爸，非常的生氣說(shuō)，我這么不聽(tīng)話她一定要打我一頓。當(dāng)時(shí)爸爸過(guò)來(lái)說(shuō)：“竟然她不想下去就不要勉強(qiáng)她了，讓景潤(rùn)去買(mǎi)就好了，不必打她了。”事后，我向爸爸道了歉，同時(shí)爸爸，媽媽都說(shuō)，這件事就當(dāng)沒(méi)有發(fā)生過(guò)吧。
我愛(ài)我的`父親，同時(shí)我而也愛(ài)我的家人！你呢？
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