（實用）四年級的作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的四年級的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級的作文 篇1
我們學校開展了“學會感恩，與愛同行”的活動，使我懂得了什么是感恩。
活動之間，我對照自己想，很是羞愧，以前，我像家里的“小公主”，衣來伸手，飯來張口。我不但不幫父母做家務，還跟父母頂嘴。我現在回想以前的我，真是做得不夠。自從開展了這項活動，我和以前不一樣了，在家中，我再也不是以前的那個“小公主”了。我經常幫父母做一些力所能及的事情，而且我還懂得關心，體貼父母了。看到媽媽從田間回來，我馬上給媽媽倒洗手水、倒茶，晚上我給媽媽捶背，因為我知道媽媽勞累了一天很辛苦。這些都是我們學校開展“學會感恩，與愛同行”讓我發生的變化。我非常感謝學校開展的`這些活動，不但讓我懂得了要做一個感恩人，還讓我明白了父母辛辛苦苦養育了我，這么多年恩重如山，我就應該以實際行動感謝他們，孝敬他們，回報他們。以后我還會做得更好，在家中做一個好孩子，再也不做什么“小公主”了。我們不但要感恩父母，感謝長輩，感恩老師，還要感恩身邊關心我們的人，關愛社會……
從現在起，說感恩話，唱感恩歌，干感恩事，做感恩人。
四年級的作文 篇2
前言
主人因為我不知道自己的屬性，所以打算去時空峽谷問問那里的角鷹王，就這樣，大家滿懷期待的向時空峽谷進發了！
露絲日記里寫的
清早，我從床上蹦下來，伸了個大懶腰，轉頭一看，主人和其他精靈還沒起床呢。“看來要我露大廚親自下廚了！”我正做著炒飯呢，小尼（尼爾的小名，成熟期精靈，屬性：木+冰）也起床了。我瞟了他一眼，說：“今天是我們倆的值日，你怎么現在才起來？我都快做完飯了。”他竟然看也不看我一眼，就到外面散步去了。大家都醒了以后，邊吃飯還情不自禁地贊嘆美味。吃完飯以后，我和馨馨（海羅馨兒的小名，成長期精靈，屬性：水+夢）一塊兒看電視。主人項凌（明赫克羅·項凌艾克的簡稱，是莫爾弗林魔法大學的'研究生）則津津有味地看《百科全書》。麗絲（成長期精靈，屬性：夢）說要去找朋友玩，就一蹦一蹦的走了。
主人一會又問我：“你的屬性到底是什么？”“不知道。”我聳聳肩回答。“唉，竟然有精靈不知道自己的屬性，可悲啊！”尼斯從外面走進來說。“要不然我們去時空峽谷吧？”主人眼珠子骨碌一轉，說道。“啊！”我們一齊喊道，“就是那個只可進，不可出的魔窟？”馨馨問。“我不是說要進去，而是守護那里的角鷹王知識淵博，我們可以去問問他。順便帶獨角凝寒（一只一直被放在倉庫里的精靈，幼兒期，屬性：冰+龍）出去透透新鮮空氣。”就這樣大家一起出發了！
尼斯的補充：今天真的不是我值日！是馨馨！
海羅馨兒的補充：我沒有一直看電視，看了一會兒就去找麗絲玩兒了，而且今天也不是我值日！
麗絲的補充：不是我值日哦！
獨角凝寒的補充：我不是一直在倉庫里呆著的，我曾經出過倉庫整整6次！
明赫克羅·項凌艾克的補充：今天我沒有安排任何人值日啊！我訂了快餐的，要不然露絲做的飯大家怎么會那么喜歡！
四年級的作文 篇3
春姑娘來了，萬物復蘇。河水解凍，唱起了歡快的歌兒。小草們比賽著看誰最高，最綠。百花都競相開放，看看誰開的花最艷。
柳梢悄悄地綠了，抽出細細的柳絲。那輕盈婆娑的樹姿，那迎風搖擺的枝條，那青翠欲滴的細葉，無不給人們帶來春的氣息。
在小花園里，我抬頭仰望，瞧，枝頭上這兒一簇，那兒一團，朵朵桃花像親密的朋友難舍難分，又像久別重逢的親人在熱烈的擁抱。一陣風吹來，朵朵桃花像花蝴蝶一樣，拍打著翅膀在翩翩起舞。真讓人神迷意醉啊！再看那淡黃的迎春花，有的低垂著，羞答答的'，就像一位害羞的小姑娘。有的則使勁伸著自己的“小脖子”，向人們報喜。還有的昂著頭，高傲的向人們展示著自己的美麗，好像在說：“瞧我多漂亮！”……
低頭看看腳下，草悄悄的綠了，綠得那么新鮮，人們也都換上了輕盈的春裝，邁著輕快的腳步。春天里最開心的事是什么呢？當然是放風箏了。來到廣場上，哇！真算得上是人山人海啊！天空中的風箏顏色十分艷麗，花花綠綠的，那美麗的“大蝴蝶”呼扇著翅膀徐徐上升。還有些白發蒼蒼老爺爺在晨練。春天多么美好呀！
四年級的作文 篇4
從幼年時，書就悄悄進入了我的生活成為我生命中不可缺少的部分，打開塵封的記憶，時光倒流，回到了我的童年時代。
那是我還在上幼兒園，不知道什么時候，老師的桌子上多了一本安徒生童話，我眼羨不已，我就想：如果能得到一本書該多好呀！我心里就盤算著讓媽媽給我買一本安徒生童話，回到家里，我告訴媽媽，媽媽爽快的答應了，第二天書就到了我的.手里，我拿到這本書，像得到一個稀世珍寶，我拿一張牛皮紙給書穿上衣服，我就津津有味的讀起來，翻頁時小心翼翼，生怕把書弄壞了，我得到這本書后，幸福的就像幸福的天使，一天總要拿出來讀十幾遍，不過只是大概的瀏覽一下。
我被這本書深深地吸引了，書的內容十分精彩。《海的女兒》中美人魚讓我們見證了什么是純潔的愛情；《丑小鴨》這個故事告訴我每個人都會有丑小鴨的經歷，但是每個人最終都會變成一只美麗、高傲的白天鵝，只要不懈努力，就能實現心中的夢想。《園丁與主人》中我明白了要相信自己，尊重別人，自己的優點可能會被忽視，但只要你有自信，堅信自己的看法，終究，你的看法會被被人肯定……
時間快速流逝，轉眼間，我是五年級的一名學生了，但是書還是陪在我身邊最好的朋友。但是，幼年時代的書已經沒有了，但是我還有新的書。我剛看了一本《安妮日記》這本書是安妮這個小女孩以日記的形式向我們反映了猶太人當時慘不忍睹的遭遇，幸存的猶太人只能躲在一間小房子里，不能外出，而且還要時刻提防著被俄國人發現，殺了他。我看這本書時，膽戰心驚，怕安妮一家人被發現，然后去做苦力，或者直接被殺害，我不得不承認安妮那樂觀的心智讓我佩服。
現在，書已經是我生命中不可缺少的伴侶，書是我最重要的東西，這就是我和書的故事。
四年級的作文 篇5
在我歲月的長河里，閃爍著許多耀眼的光芒，而在這些閃耀亮光的星星中，母親的啟示另我一生受益。那是一次登山，我看看山路，心里不以為然：不就是爬山嗎？有什么了不起的！我自以為是。
沿著彎彎曲曲的小路，向前跑去。這時，我已經累得滿頭大汗，便想：休息一會兒吧，反正時間多得是。于是，我來到涼亭邊，休息了一會兒，又繼續往上爬。山路越來越崎嶇，越來越陡峭，我幾次險些摔倒，手腫了，火辣辣地疼，腳也裂開了幾道口子。我心里想：哎！我還是下山吧！太難爬了！照我的速度，就算走到明天也到達不了山頂啊！這時，我發現了一株藏在草叢里的百合花。我猛然想起，母親對我說過：百合花雖然很常見，但它堅強不懈的精神卻是別的花所沒有的。地球上的萬物想要生存下去，就必須靠自己的'力量存活！人也是這樣，不能一遇到困難就害怕退縮，要像百合花一樣，勇敢地站起來！我站起身，把百合花別在胸前。往山頂上走去。終于，我登上了高峰。
一陣寒風吹來，鉆進我的衣袖，胸前的百合花在風中搖曳著，清香充滿了我的心扉。啊！母親的啟示使我一生受益，它將伴隨我在人生的道路中，一步一個腳印地前行！
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