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(精選)媽媽三年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的媽媽三年級(jí)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
媽媽三年級(jí)作文 篇1
我媽媽是馬路的“美容天使”。從上一年級(jí)的第一天起，我就得到了學(xué)校老師的特批，能自己回家。我并不羨慕那些家長天天來接的`孩子，因?yàn)槲抑牢乙灿幸粋�(gè)愛我的媽媽。
一天，放學(xué)的時(shí)候，天空不作美下起雨來。我站在教室門口，對(duì)著天空祈禱：大雨啊，請(qǐng)你停停吧！這樣我就能跑回家了……漸漸地，身邊的同伴都被接走了，學(xué)校里只剩下為數(shù)不多的幾個(gè)人。
這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在學(xué)校門口——她穿著橘黃色的馬甲。媽媽，是媽媽……她怎么來了？她不上班嗎？一連串的問題從我腦海中掠過，卻掩飾不住我內(nèi)心的激動(dòng)與喜悅。
我趴在媽媽懷里，心中感動(dòng)萬分：媽媽，我要快快長大，早日學(xué)會(huì)獨(dú)立和堅(jiān)強(qiáng)，我希望能快些分擔(dān)您肩上的擔(dān)子，不讓您再那么辛苦……
媽媽三年級(jí)作文 篇2
有一個(gè)人，她像家庭里的太陽，永遠(yuǎn)地呵護(hù)我這棵“小苗”，她就是——我的媽媽。
我的媽媽留著長長的頭發(fā)，還有一雙水靈靈的眼睛。她既勤勞又善良，她每天早晨很早就起來為我和爸爸做早餐，我和爸爸吃過早飯后，爸爸就去上班了，媽媽還要幫我輔導(dǎo)作業(yè)，等我作業(yè)做完了她還要給我檢查、簽字，媽媽真辛苦呀!
有一次，我和爸爸媽媽一起去圣水寺玩，她看見一位殘疾人覺得挺可憐，于是就給那位殘疾人捐了一些錢，她真是一個(gè)善良的人。
媽媽最怕我生病了，在我生病時(shí)，媽媽整晚都不睡覺來照顧我，為我量體溫，喂我吃藥，還對(duì)我說：“別著急，病很快就會(huì)好的�！�
這就是我的'媽媽，一個(gè)勤勞、善良的好媽媽。我真想朝著藍(lán)天說：“媽媽我愛你”!
媽媽三年級(jí)作文 篇3
媽媽，謝謝您對(duì)我的養(yǎng)育之恩！您總是把我當(dāng)成您的掌上明珠，捏緊了怕捏碎，捏松了，又怕落下來。
我知道您工作了一天很勞累，想休息一下�？赡荒苄菹�，因?yàn)檫�有許多家務(wù)活需要您做。看著您那疲憊的神情，我多想幫您倒一杯開水或做些其它家務(wù)事呀！可您什么都不讓我做。洗碗，怕我弄濕袖子；倒水，又怕我燙著手……
有一次，我想嘗試著炒菜，本以為您會(huì)一口答應(yīng)，沒想到您卻說：“現(xiàn)在不用學(xué)，長大自然就會(huì)了�！蔽衣牭胶螅缓镁趩手氐阶约何堇锶チ�。
媽媽，我已經(jīng)長大了，可以自己做事了。我已經(jīng)長大了，可以自己做事了。我知道您是為我好，可您也不能什么東西都不讓我碰吧！我現(xiàn)在連年齡小的小孩都不如了。人家陳耔為就會(huì)泡方便面了，雪兒都會(huì)熬稀飯了。
媽媽，我知道您是為了我好，但是我已經(jīng)不是一只羽毛未曾豐滿的小鳥了，我要走出您溫暖的`手掌心，去學(xué)會(huì)飛翔。
在這里，我還要向您道一聲“謝謝”，您總是無微不至的關(guān)懷我，教育我。如果我犯我錯(cuò)誤，您總是及時(shí)的幫助我糾正。
媽媽，您每天不但要忙單位里的活，還要回家照顧我，多辛苦��！
最后，向您道一聲：您、您辛苦了！
媽媽三年級(jí)作文 篇4
有一天，老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)———護(hù)生雞蛋，當(dāng)我知道了，又是興奮又是擔(dān)心。
下午放學(xué)回家，我迫不及待地從冰箱里挑出了一個(gè)又大又白皙的雞蛋，準(zhǔn)備把它當(dāng)作我的小寶寶，我估計(jì)其它雞蛋都嫉妒了呢！我給雞蛋寶寶做了個(gè)小房間，便去做作業(yè)了。但是，我擔(dān)心雞蛋會(huì)碎，連做作業(yè)都分心了，好不容易才把作業(yè)寫完。臨睡前，我連忙把雞蛋放到床頭柜上，想鉆進(jìn)被子里，忽然想起了床頭柜上有一個(gè)鬧鐘，鬧鐘滴答滴答的聲音會(huì)不會(huì)吵醒小寶寶呢？于是我便趕忙把鬧鐘放到客廳去了。
第二天早上，我連忙去看我的雞蛋寶寶，看見它安然無恙，心里懸空的大石頭才掉了下去。上學(xué)時(shí)，媽媽騎車送我，為了保護(hù)好我的雞蛋寶寶，我一個(gè)勁兒地叮囑媽媽：“慢點(diǎn)，再慢點(diǎn)，我的小寶寶要碎了�！甭牭竭@話，媽媽減慢了速度。
到了學(xué)校，我小心翼翼地下了車，向媽媽告別。上了樓梯，我一直小心謹(jǐn)慎地走著，生怕別人把雞蛋寶寶撞碎了。我把雞蛋寶寶和它的家揣在懷里，惴惴不安地，慢吞吞地上了樓。
進(jìn)了班，我先把椅子往邊上挪了一點(diǎn)，然后把小寶寶放進(jìn)了抽屜里，再坐好。我又擔(dān)心小寶寶已經(jīng)碎了，于是又忍不住拿出來看了看，還是安然無恙。
第一節(jié)是數(shù)學(xué)課，我拿出數(shù)學(xué)書，心不在焉地做老師布置的數(shù)學(xué)題，我實(shí)在忍不住了，偷偷地把雞蛋拿出來看了一會(huì)兒，又怕被老師發(fā)現(xiàn)，便趕緊收了起來。一抬頭，發(fā)現(xiàn)好朋友也在看她的'雞蛋。我撲哧一聲笑了。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)老師往我們這邊看的時(shí)候，我立刻收起了笑容，專心低頭做練習(xí)。老師沖我笑了笑，我覺得她好像看到了我和她的雞蛋。第二節(jié)是語文課，我就干脆把雞蛋放在鉛筆盒旁邊，這樣我就不怕她被摔碎了。
課間，我剛想去上廁所，忽然想起了我的雞蛋寶寶：要是它不見了怎么辦？要是它摔了怎么辦？要是……唉，我還是帶著它去吧。于是，我?guī)е业碾u蛋去了廁所，我把雞蛋寶寶放在旁邊的一塊地磚上，上完廁所后我?guī)еu蛋寶寶回了教室。
上操時(shí)，我做操軟塌塌地，老想著我的雞蛋寶寶。唉，真想擺脫這種困境。
一轉(zhuǎn)眼就上完了第5節(jié)課，我正想跟雞蛋說說話，一陣嘆氣聲從后面?zhèn)鱽恚也挥勺灾鞯乜催^去。哎呀，一個(gè)跟我非常要好的朋友的雞蛋被擠碎了，我連忙去安慰她。
放學(xué)了，我把寶寶護(hù)在懷里，心想：當(dāng)媽媽真不容易啊，媽媽真的太辛苦了……我心里充滿了對(duì)媽媽的感激和愛。
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