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八年級作文

時間:2024-08-25 08:34:33 初二 我要投稿

八年級作文(通用3篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的八年級作文3篇,歡迎大家分享。

八年級作文(通用3篇)

八年級作文 篇1

  轉眼畢業在即,我卻忘不了我們的語文老師,忘不了我們那次不是很成熟卻很成功的合作。

  那天,放學了,只剩我一個呆在教室里無聲嘆息--明天學校評比黑板報,我這個文娛委員卻忘得一干兩凈。我真希望這時上天派個天使下來助我一臂之力!

  我正在黑板上瞎折騰,忽然窗外閃出一個人影,原來是賀老師推車正要回家。她看見了我,就走進教室。我不好意思地說:“賀老師,我把出黑板報這事給忘了!辟R老師沒答話,走過來操起一支粉筆為我題了報頭:春天的旋律.然后,又自個兒畫了起來!袄蠋,你”。我不知道是感激還是不安,竟哽咽了.“怎么,嫌我的藝術水平低呀?”賀老師轉過頭來沖我一笑,兩條可愛的羊角辮跟著晃動起來.我本沉重的心一下子輕松起來,似有很多話要說,但竟一句也沒說出口.

  我兩配合很默契,我管寫字,各司其職.當我的字寫歪,寫錯時,她不妨來一句:“請注意”,逗得我直笑.

  “呀,糟糕!”原來應緊密相連的.兩段的中間卻被我空了大大的一截.看看辛辛苦苦寫下的兩大段大字,我真是又氣有急.我剛拿起黑板檫要檫,她又來一句:“且慢,”說著用粉筆在兩段之間畫了一幅山水畫,恰與這篇桂林山水想輔相成,配合的天衣無縫,我暗自稱贊.她也毫不謙虛:怎么樣,還是我行吧!

  經過一番努力,終于大功告成,我們欣賞著自己的杰作.興奮之余,我發現她畫得大熊貓少了一只耳朵,便像對一個老同學似的說:賀老師,你是不是發現了獨眼熊貓?她若有所思地向她的熊貓看去,大家都會意地笑了.

  在與老師的那么多次合作中,我總忘不了這次合作,最成功,最真誠,它沖破了師生之間的隔膜,逾越了師生之間的代溝,達到師生親密無間的境界.

八年級作文 篇2

  可惡!放暑假也不讓我好好的玩,還要報什么討厭的培訓班。哦,天哪!想起來我就頭疼。

  我討厭太陽,更討厭火毒的太陽,因為它使我無處可躲,身上汗漬漬的。其實,讓我討厭的還有另一個原因:我想讓爸爸開車送我上學,反正他要上班,送我一程又何妨,正好順路。可他卻說什么“路在腳下,你得自己走!边說什么“這點路都走不得,那以后的路怎么走。”

  聽夠了,聽煩了,我奪門而出。

  “這么熱的天,都出來干嘛?”站在長龍似的等車隊伍中,我小升嘟囔道,隨著隊伍慢慢前進!霸趺赐A耍俊痹瓉硎且粋大約三四歲的'小女孩,正在用她那稚嫩的雙手抓住扶桿吃力的上車!霸趺床粠退俊蔽也唤麊柕馈!白约耗苌,是不,寶貝?”這位媽媽并沒有發現我的臉色,說道。“嗯。媽媽不是說自己的事情自己做嗎?我一定可以的。她一臉的稚嫩與堅定。

  終于把火毒的太陽遠遠的甩到了窗外。“姐姐,你是自己去上學嗎?”是那個小女孩,她就在我的后面坐!班。”我冷冷的回答。“你看我是不是很棒?我今天上車的速度比昨天快了很多呢!以后我也一定可以像姐姐你一樣自己上學!她一臉的憧憬!笆恰前,你很棒!蔽覒M愧的低下頭,羞紅了臉頰。

  此后,我再也沒有讓爸爸說過什么“路在腳下,你得自己走”之類的話了。

  是!那個小女孩真的很棒。現在我們能有幾個像她那樣的呢?每一個在家中不都是“小皇帝、小公主”嗎?我們缺少的是小女孩的自力,缺少的是小女孩的堅強。

  那一張稚嫩卻又一臉堅定、一臉稚嫩的小女孩,在那年暑假,教給了我這樣一個道理。

  那張驕傲的小臉,成為我記憶力一處靚麗的風景。

八年級作文 篇3

  走到桌前,手里一張慘白的體育測驗成績單,紙上跳動著黑色的惡魔,他叫59分。班上的女生有19個,我跑了第13名。可以倒數了!甩頭不去想那些煩人的事,拿出一本練習,我盡量使自己沉浸在題海中?晌野l現這沒有用。難道,我就沒有一些值得驕傲的東西嗎?

  走在回寢室的路上,天上下起了毛毛小雨,地上的水洼也不平靜起來。一片泛黃的銀杏葉飄落了下來,我伸手接住,凝視著上面錯綜復雜的紋理發呆。

  躺在柔軟的床上,想要入睡,可是一閉上眼體育測試的成績就一下子蹦入我的腦海,那些數字——可恨的。思緒如一團亂麻,剪不斷,理還亂。腦中突然蹦出兩個字:鍛煉!我不曾一次有過這個想法,幻想我因為鍛煉而超越了自己。可那終究是幻想,我從未付諸行動。眼皮像吊著鉛似的,越來越重。還沒陷入睡眠時,腦中忽地閃過巴爾扎克的.一句話:“一個人要失敗過后,方始發覺他欲望的強烈!蔽乙彩沁@樣嗎?

  起床后,天微微的亮。走出門,細細密密的小雨撲面而來,有的掛在我的睫毛上,有的則消失在我的衣袖上?傆X得這雨透著寒意,便不自覺縮了縮手。銀杏樹的葉子稀稀拉拉的,像一個萎靡不振的老人!耙憻捗矗俊蔽覇栕约骸*q豫了很久,決定要跑。我邁開了第一步。我跑啊跑,不知道跑了多久,不知道跑了多久,只知道調皮的雨絲總是飛到我的臉上,地上的銀杏葉總是比上一次看到的多了幾片。

  日復一日,曾經我以為不會堅持下來的事居然堅持了下來。我忘了跑步對我來說是件痛苦的事。

  我看見銀杏樹的葉子一片片的凋落;,我看見銀杏樹光禿禿的枝椏;,我看見銀杏樹上又發出幾抹新綠;我看見銀杏樹枝繁葉茂。一個春秋過去,令我自卑的體育考試又不期來臨。那天依舊小雨密織,銀杏樹的主干又粗了一圈,樹上綠色的葉子夾雜著些泛黃的葉子,風一吹,樹葉颯颯的響,分不清是焦躁還是哀號。站在預備賽道上,手掌心中,分不清是雨水還是汗水。開始跑時,撲在我身上的雨絲竟不像平時那般溫柔,臉上的冰涼不斷提醒我這是體育測試!最后我出奇輕松的跑完八百米,而且是女生組第四名!同學老師都驚異于我的變化是如此之快。

  我離開了這個既給我帶來自卑又給我帶來喜悅的賽道。雨還是自在的飄著,打在我的臉上像是為我散熱。銀杏樹落葉紛紛,我相信有一天他會長得更好!我為自己喝彩,不論成敗,我都將為自己喝彩,因為失敗是一比難得的財富,而成功則是對失敗的總結。

  “呼!呼……”我跑在林間小道上,陽光透過樹林投下斑駁樹影。看著一年年長大的銀杏樹,我突然想到泰戈爾的一句話——只有經過地獄般的磨練,才能鍛煉出創造天堂的力量;只有經過流血的手指,才能彈出千古絕唱。

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