五年級(jí)作文[經(jīng)典7篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
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五年級(jí)作文 篇1
假如我是媽媽，我會(huì)……
假如我是媽媽，孩子放學(xué)后，我不會(huì)馬上叫他做作業(yè)，我會(huì)問(wèn)他：“肚子餓了嗎？要不要吃點(diǎn)點(diǎn)心？”然后，我會(huì)督促他認(rèn)真的做完作業(yè)，做完后，我會(huì)幫他檢查作業(yè)，最后給他自由的時(shí)間讓他做自己想做的事情。
假如我是媽媽，我每天晚上都會(huì)給他講故事，教他做人的`道理。
假如我是媽媽，周末我一定帶他去他想要去的地方，決不會(huì)騙他，也不會(huì)給他增加作業(yè)的負(fù)擔(dān)，也不會(huì)勉強(qiáng)他去上補(bǔ)習(xí)班。要是手工作業(yè)，我一定會(huì)跟他一起合作，把最耀眼的作品拿去參賽。
假如我是媽媽，他找我背誦時(shí)，我會(huì)認(rèn)真地監(jiān)督他，認(rèn)真地聽(tīng)，不一心二用，讓他背得流力、一字不漏。
假如我是媽媽，他傷心時(shí)，我會(huì)安慰他；他高興時(shí)，我會(huì)陪他笑。
……
假如我是媽媽，我會(huì)盡一切能力讓我的孩子快樂(lè)！我相信我會(huì)做到的！
五年級(jí)作文 篇2
傍晚時(shí)分，太陽(yáng)已經(jīng)落到了半山腰。勞累了一天的我在回家的途中，卻看到了難得的美景。
放眼望去，天空已經(jīng)被晚霞染成了一片絢爛的紅色，一切都是那么自然，那么悠閑，唯獨(dú)那片云彩不同，他們尚還有無(wú)限生機(jī)，在落幕之前給了人們一次美的震撼。
首先，飄飄白云如閑云野鶴般優(yōu)雅、靜美，他們各干著各的，互不干擾，只愿做世俗城市中一個(gè)潔身自好的居林隱士。突然，畫(huà)風(fēng)一轉(zhuǎn)，云兒們?nèi)蝗境闪顺嗉t色，成就了一片絢麗的火燒云。他們?nèi)缫活^頭光明的神駒，渴望自由般聚攏在了一起。他們的顏色錯(cuò)落一致，“桔紅、橘黃、淺綠、猩紅”目不暇接，使不會(huì)使人感覺(jué)生硬，也不會(huì)認(rèn)為偏淺，它是那么輕柔，其中有云的淡雅，也有火的剛直，令人稱贊！
光是這樣還不夠，云兒們也像一幫頑皮的孩子，時(shí)而躲藏在云里，時(shí)而探出腦袋，然后整個(gè)身子跨出去，去尋找真正的自由，我更是大飽眼福；它們有的會(huì)聚一團(tuán)，如一只在東方鳴叫的雄雞，鳴叫的是祖國(guó)的繁榮，祖國(guó)的未來(lái)，祖國(guó)的大美江山；有的自成一派，如一位身手矯健的秘門刺客，在天際間來(lái)回穿梭、隱遁，時(shí)而出現(xiàn)，時(shí)而消失，令你猝不及防；有的.會(huì)聚一團(tuán)，在風(fēng)的激怒下，如一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的烈火，照亮一片光明；還有的則緊靠在一起，上演著一出出空前絕后，無(wú)與倫比的自然電影，多么使人向往，使然陶醉。這一切的一切，都是大自然給于人們的最好的禮物。欣賞到這兒，我不禁望穿秋水，無(wú)形間將自己也化為了一朵無(wú)憂無(wú)慮的云朵，在浩渺的天際中一直往前飄，往前飄……沒(méi)有盡頭。
“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是盡黃昏”，當(dāng)我還在欣賞著云的萬(wàn)千姿態(tài)時(shí)，夜幕驟然降臨，無(wú)邊的黑際如一頭頭饑餓的雄獅，吞噬著天邊的一切，那朵朵云彩也無(wú)一幸免。漸漸地，云兒就在黑暗的瓜分殘食下，消失了……天空中已經(jīng)沒(méi)有了盎然生氣，只有死一般的沉寂與黑暗。恍惚間，美好支離破碎，我不禁打了個(gè)寒顫，心中卻依然回憶著那些帶給人無(wú)限溫暖的云朵。耐不住寂寞，只好低下頭，向著家的方向走過(guò)。
多少次，我都想再重溫一下當(dāng)日的美好，可朵朵云彩卻銷聲匿跡，無(wú)處可尋……它們是害羞嗎？還是被那久去不禁的霧霾給吞沒(méi)了呢？
城市的上空不知何時(shí)才能發(fā)現(xiàn)朵朵白云。
五年級(jí)作文 篇3
任時(shí)光匆匆地流逝，有一種情感，難舍難分，那便是師生情。
轉(zhuǎn)眼間，我不再每天背著小書(shū)包去充滿著天真純潔的幼兒園，而是來(lái)到了一年級(jí)，有了新的學(xué)校，有了新的老師……一切都煥然一新。
我上小學(xué)第一個(gè)老師就是韋老師。她有一雙炯炯有神的眼睛和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。她還留著一頭可愛(ài)的短發(fā)，特別有精氣神。
記得有一段時(shí)間，我不知怎么上課總開(kāi)小差，韋老師看見(jiàn)了，沒(méi)有在課堂上批評(píng)我，而是悄悄走到我的桌前，用手輕輕敲兩下我的桌子，我立馬回過(guò)神來(lái)。下課后還把我叫到辦公室跟我談心，她就是這樣善解人意，總會(huì)及時(shí)的提醒我，漸漸地，我也改掉了上課開(kāi)小差的壞習(xí)慣。
以前我膽小，上課都不敢舉手發(fā)言，韋老師上課時(shí)，就讓我們四人小組展開(kāi)討論，這樣的上課方法讓我不再膽怯，每次的.語(yǔ)文課都會(huì)看見(jiàn)我高高舉起的小手。慢慢的我也變得喜歡舉手發(fā)言了。為了讓我變的大膽，韋老師給了我很多機(jī)會(huì)，讓我當(dāng)班長(zhǎng)，在每天早讀的時(shí)候領(lǐng)讀，還讓我在班里給大家講故事，更是讓我代表全年級(jí)參加朗誦表演。現(xiàn)在的我，上課積極發(fā)言，聲音也清澈洪亮，這些都和陪伴我成長(zhǎng)的韋老師是分不開(kāi)的，我非常感謝韋老師。
韋老師，謝謝你，是您讓我變得大膽，是您讓我改掉了一個(gè)個(gè)壞習(xí)慣，謝謝您的陪伴！
五年級(jí)作文 篇4
人們都說(shuō)：“母愛(ài)是無(wú)私的，父愛(ài)是無(wú)言的。”也許你們像我一樣，在深深體會(huì)著母愛(ài)的同時(shí)，卻忽略了無(wú)言的父愛(ài)。
老爸有著一雙炯炯有神的大眼睛，但，因?yàn)楣ぷ鞯纳n穹，逐漸布滿了血絲，逐漸垂下了眼簾，我看了，心里不由得心疼。老爸不喜歡小孩子，臉上總有一種嚴(yán)厲的表情，小孩子見(jiàn)了都怕怕，但，老爸面對(duì)我，總是一副笑臉，溫柔的聲音，使我沒(méi)有距離感！
我深記得，那次，我撒謊騙了爸爸，一向?qū)ξ掖认榈陌职趾鋈蛔兊脟?yán)厲起來(lái)，我不由得一怔，害怕極了。只聽(tīng)老爸一句句教誨在我耳邊響起，我聽(tīng)懂了，我聽(tīng)進(jìn)了，于是，在心里下定決心，以后決不能撒謊了，就那以后，除了善意的謊言，我從沒(méi)撒過(guò)慌！
每當(dāng)，我受傷了，或者這兒疼那兒疼，或者被蚊子叮了，我就會(huì)撒嬌的.跑到爸爸旁，向老爸訴說(shuō)著我的苦衷，老爸總是耐心的聽(tīng)完，心里一陣擔(dān)心，但還是委婉的說(shuō)句，“乖，不怕，螞蟻還沒(méi)瞪著呢”！我聽(tīng)了，頓時(shí)就豁然開(kāi)朗，活蹦亂跳的玩去了！
每當(dāng)，我想學(xué)習(xí)一門特長(zhǎng)時(shí)，老爸先是贊同，但，又怕我熱，又怕我累……于是，信念就這樣磨滅了。我很理解爸爸，這是老爸為了我好啊！
至今我不會(huì)忘，那次摔倒，很痛，很痛，哭著跑去找爸爸。老爸見(jiàn)了，臉上流露出一陣心疼，但還是語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)，“清清，別哭了，即使再疼，也不要哭，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)啊！”隨后，就走了，我很是傷心，平時(shí)對(duì)我一項(xiàng)關(guān)心的老爸，今天怎么回事，怎么不管不問(wèn)。正當(dāng)我準(zhǔn)備扭頭的時(shí)候，看到老爸在街頭的轉(zhuǎn)彎角默默的觀察我呢！一陣擔(dān)心的樣子，那個(gè)身影，在徘徊著，雖然很模糊，很模糊。我立刻破涕為笑，從那以后，那個(gè)身影，已深深的印在我的腦海里，我的心靈深處，從那以后，磕磕碰碰，我在沒(méi)哭過(guò)……頓時(shí)，又覺(jué)得老爸，如此偉大！
是啊！老爸就是這樣的，雖然不像母愛(ài)一樣容易流露，但，還是無(wú)微不至的關(guān)懷著！老爸，就是如此偉大！
老爸為我付出了那么多，我要報(bào)答，那，最好的報(bào)答，就是好好學(xué)習(xí)，考個(gè)優(yōu)異的成績(jī)。
父親節(jié)，即將來(lái)到，我要向老爸大喊：父親節(jié)，老爸，你的節(jié)日，節(jié)日快樂(lè)！我愛(ài)你！
現(xiàn)在，還是我一人在家，老爸還是像往常一樣忙碌著，老爸，我的叫喊，你聽(tīng)到了嗎？我的祝福，你收到了嗎？
五年級(jí)作文 篇5
早晨，睜開(kāi)惺忪的眼睛，打開(kāi)門——
外面一片霧。
那霧像凝固住似的，一動(dòng)不動(dòng)，也許是霧太多了，以至于我看不見(jiàn)它的流動(dòng)！
霧中帶著霧水，使人格外的精神振奮，霧
——慢慢的飄啦
——飄進(jìn)我的房間，飄進(jìn)房間的每一個(gè)角落！
頓時(shí)，我的房間猶如一片仙境，我被觸動(dòng)了，不由自主地跳起舞來(lái)，就如一位在仙境中跳舞的仙女。
我?guī)е闯酝甑脑绮汀鲜怼⒆鲜碇啵�有豆?jié){下樓了。
下面的世界一片茫然，一棵棵的小草叢消失得無(wú)影無(wú)蹤，就連那參天的大樹(shù)也模糊不清。
我靠在一棵樹(shù)上，津津有味地吃著早餐，同時(shí)，又在享受身在霧境中的`趣味。
直到晨霧漸漸散去，露出了太陽(yáng)公公的笑臉。
我?guī)е荒樀摹办F”和一臉的“享受”走上了樓……
五年級(jí)作文 篇6
只有學(xué)好語(yǔ)文，才能在茫茫人海中找到我自己；只有學(xué)好語(yǔ)文，你才不會(huì)迷失方向；只有學(xué)好語(yǔ)文，是件美妙的事。
語(yǔ)文是一瓶甘醇的美酒，它是我陶醉不已。每次拿起一本書(shū)，都忍不住翻幾頁(yè)，要里面有什么內(nèi)容勾起我的興趣，就會(huì)迫不及待翻第一頁(yè)看起，正如林海音在竊讀記中提到的：像一匹餓狼，貪婪地讀者。
語(yǔ)文是一潭清水，清晰地照應(yīng)這我應(yīng)汲取的知識(shí)。因此在任何一本書(shū)中，都有無(wú)限的知識(shí)等著我去摘抄。正如每次看書(shū)老師都會(huì)讓我們抄好詞好句，那時(shí)，我們便可以將那些好詞好句摘抄在大腦中。正如一次寫(xiě)作文時(shí)，面對(duì)一張潔白無(wú)瑕的紙張，頭腦里毫無(wú)思路，偶爾蹦出一兩句。不知為何從書(shū)包中抽出那本讀書(shū)札記看起里面的`內(nèi)容，因此下了筆，寫(xiě)成了作文。
語(yǔ)文是一束燦爛的光，使我得到無(wú)限的力量，勇敢想，向未來(lái)進(jìn)發(fā)。每當(dāng)我抬起頭仰望天空，覺(jué)得它好遠(yuǎn)，好大。覺(jué)得它就跟我的理想一樣，看起來(lái)就在眼前，但其實(shí)它離我很遙遠(yuǎn)。是語(yǔ)文書(shū)中的內(nèi)容讓我知道：遠(yuǎn)在天邊，近在眼前。這句話令我印象深刻，只要你肯努力，為理想付出艱辛的汗水，它自然會(huì)跑到你眼前。
愿我們能在語(yǔ)文的海洋里，守護(hù)好自己的帆，盡管狂風(fēng)暴雨來(lái)?yè)敉四悖M管很孤獨(dú)寂寞，但我們熱愛(ài)語(yǔ)文的心不變。
五年級(jí)作文 篇7
母愛(ài)是慈母手中的細(xì)線，母愛(ài)是孟母三遷的果斷。我們要體諒父母，幫父母做些力所能及的事。比如，幫媽媽捶捶背，幫爸爸刷刷鞋，幫奶奶洗洗碗……
20xx年2月10日據(jù)說(shuō)是今年最冷的一天，窗外寒風(fēng)刺骨，第二天就要過(guò)小年了。我看見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)的窗戶和地板特別臟，我決定要清洗一下陽(yáng)臺(tái)，我打了一盆水剛把手伸進(jìn)去，哇好冷啊！我的手立刻變成了從地里挖出來(lái)的紫薯，紫紅紫紅的。這一刻我想：“自己真是多事，如果我不洗，爸媽也不會(huì)怪我的，因?yàn)槲疫�小。”可是我又轉(zhuǎn)念一想：“媽媽平時(shí)下班回家還不是照樣洗，怎么沒(méi)聽(tīng)她抱怨過(guò)呢？”這樣想著我心里瞬間涌起了一股暖流。于是我鼓起勇氣將小手再次泡進(jìn)了水里，手搓著抹布向一堆垃圾發(fā)起了進(jìn)攻。不一會(huì)兒我小胳膊有點(diǎn)兒酸麻了，不過(guò)看著陽(yáng)臺(tái)帶著清潔的笑容向我致敬，我開(kāi)心極了！
我們要有一顆感恩的心做父母的.“貼心小棉襖”，為父母獻(xiàn)上一份最好的新年禮物。放假在家，不僅要完成寒假作業(yè)，還要確保自己的人身安全，以免父母擔(dān)擾，這樣父母會(huì)覺(jué)得很溫暖的。父母的愛(ài)是多么的偉大，我知道父母很辛苦，父母為了我們付出了許多。 我希望所有的孩子都能成為父母的“貼心小棉祅”、老師的好學(xué)生、祖國(guó)的棟梁之材。期待和同學(xué)們一起努力讓我們這“小棉祅”去溫暖全天下父母心。
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