(通用)二年級作文
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的二年級作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
明天就是國際“六一”兒童節了，今天，爸爸媽媽特意帶我去游了濟寧公園。
到了公園以后，我們首先參觀了動物園。有地上跑的老虎、獅子、狼、猴子、黑熊、駱駝、牦牛、長頸鹿等動物，還有天上飛的.老鷹、貓頭鷹、鸚鵡、孔雀等鳥類，它們千姿百態、性情各異，真是有趣極了。
接著，我們爬了山。雖然山有點陡，但我特別小心，一點都不害怕，我比爸爸媽媽都勇敢，第一個爬到了山頂。從山頂往下看，地面上的人顯得特別小，我覺得自己好大呀。最后，我們又下水劃了船。船是電動船的，除了方向盤之外，還有管前進、后退的開關。爸爸媽媽坐在后面，我坐在前面駕駛，成了真正的船長。我手握方向盤，眼睛盯著前方，一會左、一會右、一會前、一會后，駕駛著小船在水面上劃來劃去，心里真是高興極了。
二年級作文 篇2
我家有一只可愛的山龜。這只山龜到了夏天吃得特別多，媽媽經常帶我到樓下小池塘撈魚喂它吃，今天我和媽媽撈到了許多小魚。
回到家里，我迫不及待地把幾條小魚放進了烏龜的家--玻璃缸。
烏龜一看食物來了，便急切地蹬了蹬腿，好像在說：“今天又可以一飽口福了。只見，烏龜緊緊地跟著一條小魚，把魚逼近死角，飛快地一啄，可機靈的小魚猛地一跳就躲過了危機。可烏龜的.鼻子卻被玻璃缸壁碰得生痛，但它并不氣餒。這次它看中了一條稍大的魚，可能它覺得大魚沒有小魚靈活，它緊跟在后面，出其不意地一啄，這條魚還沒弄明白是怎么一回事，就被烏龜咬住了尾巴，但它還是掙扎著逃跑了。烏龜緊追其后，受傷的大魚越來越沒有力氣，烏龜卻越追越有勁。它伸長脖子猛地一啄，就把整條魚咬住了，但它沒有立刻吞下它，而是咬著魚在玻璃缸里興奮地，不停地來回走動，像是在炫耀自己的本領，然后才心滿意足的品嘗著美味
這是一只可愛，聰明的山龜，我非常喜歡它。
二年級作文 篇3
剛過完年，爸爸去了趟老家接爺爺來坐坐。這也是爺爺第一次在我們搬家后來家里小住。
爺爺年事已高，年輕時腰又受了傷，行動十分不便。爺爺來到樓下時，我跑去接爺爺和爸爸。爺爺黝黑的額頭上掛滿皺紋，見了我，笑得皺紋也散開了，更顯慈祥。我一時不知所措，只是緊緊地抓住爺爺的手。那是只粗糙的手，但是也是熟悉的手，是只親切的手。
爺爺好不容易來家一趟，又正值爸爸休假，爸爸便常常帶爺爺去玩。第二天，爸爸帶著全家老到市區走走。一路上我應疲倦走在最后。不經意間，眼前出現了一幅畫面，我看見爸爸挺著筆直的腰，一手小心的攙扶著爺爺的臂膀，一手指著各種新奇的事物向爺爺說著什么。爺爺的腰躬著，似乎要貼到地面，一邊蹣跚的前行，不時還費力的抬起頭，看著陌生的一切。爸爸筆直的'身軀和爺爺拘瘺的背影，讓我好生驚訝。熙熙攘攘的人群中，有誰會在意呢。
爺爺和爸爸的背影又使我想起了遠在山村的奶奶。她一個人在老家一定很孤單。沒想操勞一生，老來也還是辛苦。
這背影，對別人來說也許沒什么大不了的，但是在我眼中，這是最讓我難忘的背影，最心酸的背影。
二年級作文 篇4
飛飛是我們家養的一只鴿子，因為前天出去淋了一下雨，身上比較臟，正好今天出太陽，我們決定幫它洗個澡。可媽媽擔心鴿子不能洗澡，于是爸爸便在電腦上查了一下，結果讓我們大吃一驚，鴿子洗澡跟人一樣重要。
媽媽打來一盆溫水，爸爸準備了一塊干布。開始洗澡了，媽媽輕輕地把飛飛抱進盆里，飛飛一頭扎進水里，還用翅膀不停地拍打水面，這下我和媽媽可遭殃了，水花濺了我們一身，我說：“媽媽，你放手看看飛飛會不會自己洗，”果然媽媽一放手，飛飛就在水里拼命的撲騰，我們看了都忍不住哈哈大笑。這哪是洗澡啊，分明是在玩水嘛。媽媽拉過飛飛在它身上抹了一點沐浴露，用手輕柔地在它身上洗呀洗，生怕弄疼它似的，飛飛一副很享受的樣子。一動也不動。終于洗完了，媽媽把飛飛抱了出來，用干布幫飛飛擦干。洗完澡的飛飛身體變小了很多，怎么看起來像只落湯鳥，哈哈！離開澡盆的飛飛開始拼命的.拍打翅膀，由于地上太滑，飛飛一不小心滑了一跤，兩條腿成一字形，樣子十分滑稽。我們都忍不住哈哈大笑起來。
沒想到鴿子不但能洗澡，而且還非常喜歡洗澡，看來我們的擔心是多余的。
二年級作文 篇5
清明時節，踏青放風箏是人們最喜愛的活動。外婆說清明節放風箏，可以給人們帶來好運呢！
今天，天氣晴朗，萬里無云，溫暖的春風吹在臉上舒服極了，這樣的天氣很適合放風箏。我、媽媽、阿姨和小弟弟四個人開車來到西太湖，準備去放風箏。我和小弟弟興奮極了，我倆各選了一個自己喜歡的風箏。我是大哥哥，所以選了一架大型的紅色飛機，而小弟弟選了一個三角形的喜羊羊。
來到大草地上，我們發現放風箏的人實在太多了，阿姨們、叔叔們、小朋友們、還有很多上了年紀的爺爺奶奶們都來了。地上的人不少，天上的風箏也很多：黑乎乎的蝙蝠、五顏六色的蝴蝶、藍胖胖的海豚、萌萌噠的黃小雞，看得我眼花繚亂，目不暇接，媽媽說：“別看了，快放吧！”我才緩過神來。我和媽媽分工合作，她拿風箏，我邊跑邊放線。一陣大風吹來，我逆著風奔跑著，不一會風箏就上了天。阿姨和小弟弟的風箏也放飛成功。我心想：天啊，放風箏太簡單了！正得意著，突然手一松，啊！不好了，風箏飛走了，只見它很快地飛過馬路，落到了遠遠的.草地上，媽媽撿回來時說：“幸虧沒有飛到樹上，要不就麻煩了。”這次，我不敢馬虎了，和媽媽配合又放好了風箏，我緊緊地抓著線盤，一回兒松，一會兒收，風箏穩穩地飛在藍天上，就像一架鮮紅的載人客機，威風極了。
這次放風箏，我還有一個小收獲，我發現：三角形的風箏最容易放飛成功，這可能是因為三角形比較穩固，而且前面尖尖的，能減小空氣阻力，方便我們控制吧！小朋友，你們購買風箏時一定要選三角形的哦！
二年級作文 篇6
一對父子相依為命，父親每天養牛，養豬，賣菜……兒子每天讀書回來，第一件事并非學習，而是去喂牛，割草，做飯……兒子到了晚上十點鐘才拿起書本學習，那油燈的火焰時不時跳動一下。兒子一直學習到凌晨一點鐘才去睡覺，早上五點鐘就起床走山路上學。就這樣，兒子走過了不知多少個春秋。
臨近中考，兒子不能用太多時間做農活了，父親就在賣菜時去撿幾個瓶子賣。他們家是這個村子里的唯一一座平房，他家院子里的地面凹凸不平。地上已長滿了雜草。屋里有一張褪了色的紅圓桌，大門上的'對聯已從鮮紅變成了粉紅。那少了一個腿的木床依然頑強地躺在那里。
中考后，兒子回來幫父親做了許多農活。那張讓兒子高興的錄取通知書很遲才到。兒子看著這個家，又看著這張通知書，卻怎么也高興不起來。
高考后，兒子考進了北京美術學院。那張通知書也讓兒子高興不起來。這個村里有一個規定：凡是考上大學的人都要請老師吃謝師宴。而父親卻覺得謝師宴對于這個并不富的家庭來說是一個難題。謝師宴還是總得要請，父親精打細算用了部分積蓄做了謝師宴。
兒子去北京上大學去了，父親在家里種地，喂牛，喂豬……這天，一個畫家路過這個村子，看見了父親在田里種菜，便在院子里為父親畫畫。父親見了沖他一笑，繼續種菜。中午，父親請畫家在家里住兩天，畫家同意了。畫家幫忙做農活。
“大叔，一百元可以不？”畫家坐在椅子上問。
“就五十……。元可以不？”父親說。
“好吧。”畫家又說。
父親想這個畫家肯定是沒有錢了，來幫忙做農活賺點路費。
第二天中午，父親將一張五十元鈔票從鄰居家借來。
畫家拿出兩百元給父親，父親驚訝地問：“不是我給你五十元嗎？”
“你給了我靈感，又請我吃飯，怎么會是你給我錢呢？這兩百元是給你的感謝費。”
父親將那兩百元還給了畫家，又給畫家做了一頓飯。
畫家回城里去了，在圓桌上留下了兩百元。
第二年，久未回家的兒子回來了，呆呆的看著父親。
這一年的雪格外的大，有一枝堅強的梅在父親的墳前生長。
在一個畫展上，兒子看見了一幅畫：一個老漢在田里種菜，這畫的名字是“一顆金子心般的老農”兒子眼里一片模糊，不覺大喊：“爹！”
二年級作文 篇7
星期六，媽媽帶我去濱洲玩。
在車上我坐著看風景，突然，一個急剎車，我的頭撞在了椅子上，這時，我看見一位白發蒼蒼的`老奶奶手里抱著一個小孩，吃力的上了車，她看見一個位子也沒有了，只好站著。這時我毫不猶豫的站了起來說：“老奶奶，您坐吧”。老奶奶對我微笑著說“你真是個好孩子”。別人也對我豎起了大拇指，當然，我心理也是非常高興的，雖然，我站著有點累，但是我心理感覺比吃了蜜還甜，因為我幫助了別人。
曾經在書上看到“幫助了別人快樂了自己”這句話，今天我深深體會到了這句話的含義。
二年級作文 篇8
有一種花她叫櫻花有白色和紅色，再寒冷的冬天她卻可以屹立不搖的站在高處。
從不同的`地方看過去她就像雪白的天空，但是如果從高處向下看再加上風微微的吹動了樹枝，就像海浪一樣，還有她的花蕊是黃色的再茫茫花海中現的非常獨特，好像伸出頭看迎接這個世界。
櫻花她的外型并沒有很特別，但是他最特別是她越冷越開花，其他花都枯萎的時候，她卻像英雄一般的出現，春天到了后她又獨自巧巧的離去。
櫻花是我最喜歡的花，她可以向一些魚一樣可以逆流而上，這一個精神是值得學習的，也喜歡可以在逆境里堅忍不拔的個性。
二年級作文 篇9
我喜歡登山，喜歡那種“會當臨絕頂，一覽眾山小”的感覺。但我不喜歡坐纜車，我喜歡自己一步一步地攀上山頂，我享受攀登的樂趣。
站在山腳下，那高峻巍峨的山峰總給我無形的壓力。我享受這種有壓力的感覺，有壓力就會有動力。
登山的旅途開始了，我不會流連路邊的花花草草，因為我知道山頂會有更美麗的風景。我不會坐下來休息，因為我知道那只會增長我的惰性。我不會尋找登山的捷徑，因為我知道登山路沒有捷徑，所謂的捷徑不過是投機取巧罷了。我會望著那遙遠的山頂暗暗加快腳下的步伐，我會看著腳下的山路給自己加油鼓勁。我享受這種大汗淋漓的滋味，它讓我感受到我所付出的努力。我累著并快樂著。
我登上山頂了，感受著習習而來的風兒，有一種說不出的'暢快。看著自己所走過的蜿蜿蜒蜒山路，從心底一股成就感油然而生。踩著自己腳下的地皮，竟有一種把全世界踩在腳下的自豪感。我歡呼我吶喊我為自己喝彩，回聲在山谷里飄蕩，這或許是群山對我的祝福吧！作文
仰起頭，云朵似乎也排成了笑臉在為我慶賀。
看著茫茫的天空，層層的山巒，我似乎看到還有跟高的山峰，它在等著我的挑戰。這并不是一個終點而是另一個起點。作文
我享受登山的感覺，孜孜不倦，生生不息。
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