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五年級(jí)的作文300字9篇(精選)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)的作文300字 篇1
雨，應(yīng)該是一個(gè)陰性名詞，“她”而不是“它”。雨，完完全全是女性化的。陽(yáng)春三月的雨，是少年，正值豆蔻年華。
她文靜，溫柔、清新、羞澀她的裙飄過(guò)處，天地萬(wàn)物從沉沉昏睡中蘇醒過(guò)來(lái)，種子發(fā)出嫩芽，竹林長(zhǎng)出春筍，楊柳抽出新枝，睡出了一冬的小生靈也伸伸懶腰，走出伸伸的地穴。
春雨，又是一個(gè)愛(ài)美的'姑娘，一個(gè)極擅丹青的雨師，她手執(zhí)神奇的畫(huà)筆，揮灑出一個(gè)美麗的天地。
今天，我自己帶耳機(jī)，聽(tīng)著音樂(lè)，踏上了無(wú)敵旅行。雨，不停的下著，淅瀝細(xì)雨，細(xì)雨淅瀝。我獨(dú)自撐傘在街上走著，腳下這段小路的水滴“嘩嘩……”的濺在我身上，像是羽毛輕輕飄過(guò)一樣！
課后，出門時(shí)，只見(jiàn)雨下的更大了，落在地上，濺出一個(gè)水泡，像歡樂(lè)的娃娃跳躍著、追逐著，發(fā)出戲笑的聲樂(lè)……
唉！下雨的感覺(jué)，真是……太爽了！
五年級(jí)的作文300字 篇2
我養(yǎng)過(guò)小狗，養(yǎng)過(guò)小貓，但是我最喜歡的小動(dòng)物還是我養(yǎng)過(guò)的兩只小烏龜，它們的腦袋總是躲在堅(jiān)硬的外殼中，看起來(lái)像是在冬眠卻也像是兩個(gè)靦腆的小家伙。
小烏龜喜歡在水里吃、喝、拉、撒、玩，在岸上睡大覺(jué)。雖然說(shuō)烏龜是雜食動(dòng)物，可是膽膽和怕怕除了剁碎了的豬肉，其它一律不吃。
今天，我去給膽膽和怕怕洗澡，怕怕是還沒(méi)等你碰一下它就縮回了頭；而膽膽呢，就算你用水沖它都不會(huì)縮回頭，真是名副其實(shí)。
如果你把豬肉放在它們面前之后，再蹲下來(lái)想看它們吃食，你肯定不成功。因?yàn)橹灰鼈兛吹接醒劬υ诙⒅鼈兊脑挘懩懞团屡戮筒粫?huì)吃東西了。要是你真的要看就必須離遠(yuǎn)點(diǎn)看才行。
每次都是膽膽先吃，因?yàn)樗竽懸恍Ｋ鼈兂允车臉幼涌捎腥だ玻∠认蛞恍K肉悄悄地爬過(guò)去，在離肉還有一點(diǎn)距離的'時(shí)候，它們輕輕縮起頭，然后猛地伸出頭，死死地咬住肉，用小爪子撕著來(lái)吃。
有一次，怕怕見(jiàn)膽膽的爪子上掛著一小塊肉，很想吃，于是就向膽膽的爪子爬去。但是，當(dāng)怕怕正要伸出小腦袋吃肉的時(shí)候，可能膽膽以為怕怕要咬它的爪子吧，突然把爪子縮了回去，怕怕?lián)淞藗�(gè)空。
我的小烏龜真的很好玩，因?yàn)樗鼈兘o我?guī)?lái)無(wú)盡的樂(lè)趣，所以它們是我最喜歡的小動(dòng)物。
五年級(jí)的作文300字 篇3
今天看電視我發(fā)現(xiàn)電視上，我發(fā)現(xiàn)很多東西都不用人來(lái)做事了，全靠機(jī)器來(lái)做，機(jī)器給我們帶來(lái)了更高的效率，我想以后會(huì)不會(huì)發(fā)明一個(gè)神奇的教室。
我的想法是這樣的，每個(gè)教室都能去接自己班里的學(xué)生，就像校車一樣，教室的桌子也是多功能的，上課時(shí)候桌子上有多功能按鈕，只要按動(dòng)按鈕會(huì)有像耳機(jī)一樣的東西，只要戴上這個(gè)耳機(jī)，就可以和它對(duì)話，那道題不清楚它都會(huì)給你講解清楚，那個(gè)地方不明白，它就會(huì)告訴你，這樣老師就不用一遍一遍的講解，每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)理不一樣，這個(gè)就可以根據(jù)學(xué)生的理解不停的講解。
每個(gè)教室都是一個(gè)交通工具，班里如果上美術(shù)課，體育課，自然課，歷史課，班里的教室就會(huì)飛到設(shè)定的地方，變成科幻的教室，體育課就會(huì)有好多器材，語(yǔ)文課就會(huì)有好多漢字和古詩(shī)，數(shù)學(xué)課就會(huì)有數(shù)字和方式，這樣的教室就是一個(gè)科幻世界，學(xué)生們一定會(huì)好好聽(tīng)講的`，教室還能去任何地方，可以帶我們?nèi)タ葱切牵梢詭覀內(nèi)ヌ眨@樣的教室讓我們感受到不一樣的世界。
怎么樣這個(gè)神奇的教室厲害吧，我想以后我們能造出這樣神奇的教室，到時(shí)候我猜全世界的孩子都喜歡這樣的教室，都喜歡這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們好好學(xué)習(xí)，早日發(fā)明出這樣的教室吧。
五年級(jí)的作文300字 篇4
春天到了，曾被冬天禁錮的大地蘇醒過(guò)來(lái)，它令一切生物重新恢復(fù)生機(jī)。
你看：小道上，小草從地里探出頭來(lái)，花兒們鼓足了勁，打出了蓓蕾，蓮花湖岸邊，柳樹(shù)發(fā)出了嫩芽，綠色的柳條猶如長(zhǎng)長(zhǎng)的綠帶子在空中飄揚(yáng)。那綠色是那樣的細(xì)嫩，讓人一看覺(jué)得無(wú)比舒服。
正當(dāng)我欣賞間，一陣淅淅瀝瀝的小雨從天而降，雨是那么細(xì)小，打在樹(shù)上發(fā)出美妙的聲音。雨后，太陽(yáng)出來(lái)了，花上的水珠在太陽(yáng)的映照下，如一顆顆圓潤(rùn)的水晶球，美麗極了。站在蓮花湖邊，湖里的水清澈見(jiàn)底，可以看見(jiàn)魚(yú)蝦在水中嬉戲，打鬧，玩耍。不遠(yuǎn)處坐著一位老翁，在悠閑自得地垂釣，只見(jiàn)他手持釣竿，期待著下一秒的好運(yùn)呢！
我又向田野走去，只見(jiàn)人們播下農(nóng)作物的種子，種子種下后，還要不停地澆水、施肥，他們心里多么希望能得到大豐收啊！我猛想起來(lái)：春天是播種的季節(jié)，也是我們學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間，“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。”我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，到了“秋天”，身體長(zhǎng)高了，本領(lǐng)練得更棒了，才能做一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的'人。
啊！春天，希望的春天！萬(wàn)物崢嶸的季節(jié)！
五年級(jí)的作文300字 篇5
今天是中秋佳節(jié)，吃著香香甜甜的月餅、石榴、葡萄，讓我不由想到了中秋節(jié)的來(lái)歷和有關(guān)中秋節(jié)的傳說(shuō)。
下面讓我給你們講一下有關(guān)中秋節(jié)的傳說(shuō)之一——嫦娥奔月吧！相傳遠(yuǎn)古時(shí)有十個(gè)太陽(yáng)，一個(gè)名叫后羿的英雄射下了九個(gè)太陽(yáng)，只留下一個(gè)太陽(yáng)。他娶了個(gè)美麗的妻子，名叫嫦娥。一天，后羿遇到了王母娘娘，便向她求得一包不死藥。三天后，后羿率眾徒外出狩獵，心懷鬼胎的逄蒙假裝生病，留了下來(lái)。待后羿率眾人走后不久，他闖進(jìn)內(nèi)宅后院，威逼嫦娥交出不死藥。危急之時(shí)她當(dāng)機(jī)立斷，轉(zhuǎn)身打開(kāi)百寶匣，把不死藥吞了下去。由于嫦娥牽掛丈夫，便飛落到離人間最近的月亮上成了仙……從此，中秋節(jié)拜月的風(fēng)俗在民間就傳開(kāi)了！關(guān)于中秋節(jié)的故事就講完了。我再給你們講一下中秋節(jié)的習(xí)俗吧！一：吃月餅。賞月與月餅結(jié)合在一起，寓意著團(tuán)圓！二：猜謎。人們都聚集在一起，猜燈籠身上寫(xiě)的`謎語(yǔ)。三：賞月。一家人圍坐在一起，欣賞皓月當(dāng)空的美景是中秋節(jié)必不可少的活動(dòng)之一。希望能回家的人都能回家與家人團(tuán)聚！
五年級(jí)的作文300字 篇6
風(fēng)蕭蕭，雨瀟瀟，雨重重打擊著剛發(fā)芽的新葉，風(fēng)卷起幾瓣桃花，唉!這樣的風(fēng)雨何時(shí)才能罷休。
雨淅淅瀝瀝下著，時(shí)而急，時(shí)而緩。雨傘在我手中拼命掙扎，啪!嘩!糟了，雨傘壞了，被這可惡的大風(fēng)吹壞了，啪啪……一滴滴小小的雨水，從我的發(fā)梢上流到了我的手背上，衣服也好像是從水盆里剛撈起來(lái)的`，沒(méi)辦法，我想只能與同學(xué)共撐一把傘了。
唉!這也是個(gè)難題，沒(méi)人和我撐傘。正在我灰心喪氣時(shí)，想不撐傘準(zhǔn)備拼了命沖回家時(shí)。當(dāng)我邁第一步時(shí)，一個(gè)聲音從背后傳來(lái)：“我們一起回家吧”。啊!原來(lái)小墨在為我打傘，他撐著傘，看著我，我也望了他一眼，笑了笑，我們踏上了回家的路。
雨還是不知趣地下著，雨水馬上要匯成一條小溪，隨處都有著踩水坑時(shí)的聲音，這聲音是清脆的，又是歡快的，我心里，也開(kāi)始暖起來(lái)——一股友誼的暖流進(jìn)入了我的心里，風(fēng)雨好似被我們的友誼打動(dòng)，雨不再下落，風(fēng)也不再呼嘯，世界恢復(fù)了平靜。
五年級(jí)的作文300字 篇7
兩年前，我的大姑父送給我一只黃色的小狗。小狗非常溫順，不管我怎么整它，它都不會(huì)生氣。就算我把我的好朋友帶來(lái)，它看見(jiàn)我和朋友這么親熱，也會(huì)舔舔朋友的手，搖搖它的尾巴，以示歡迎。
可是，外表溫順的它，竟然對(duì)別的狗毫不手下留情。
有一次，它正在墻角撒尿，可一只體型巨大的.狗偏偏闖入了它的地盤。它見(jiàn)了后，身上的毛立刻豎起來(lái)了，雙眼瞪著對(duì)方，嘴里發(fā)出呼呼威脅的聲音。然后，兩前肢下伏，身體后坐。忽然，它奔過(guò)去一個(gè)飛撲，將大狗咬翻，又狂襲擊大狗的耳朵，使大狗落荒而逃。把大狗趕走后，它又朝別的狗怒吼兩聲，好像在說(shuō)：“如果你們來(lái)我的地盤，下場(chǎng)就和它一樣慘！”這還不算呢，我的小狗還常常“進(jìn)攻”別人的地盤，把我家鄰居養(yǎng)的幾只狗咬的死去活來(lái)。每次“戰(zhàn)爭(zhēng)”結(jié)束，它總能“凱旋歸來(lái)”，得意地?fù)P起頭，像一位將軍打了勝仗似的耀武揚(yáng)威。
所以，我給我的小狗起了個(gè)外號(hào)——“小霸王”。怎么樣？還算名副其實(shí)吧？
五年級(jí)的作文300字 篇8
一年四季各有不同的風(fēng)采。春天百花爭(zhēng)艷，夏天綠樹(shù)成陰，秋天碩果累累，冬天白雪皚皚。我最喜歡秋天，更喜歡秋天的梧桐葉。
當(dāng)楓樹(shù)林火紅火紅時(shí)，秋天已經(jīng)來(lái)臨。梧桐樹(shù)在小草的.簇?fù)硐乱倭⒃诤舆叄魂囄L(fēng)輕輕拂過(guò)河岸，小草乖乖低下了頭，梧桐樹(shù)把風(fēng)當(dāng)作理發(fā)師，在那兒一動(dòng)不動(dòng)。頓時(shí)，它的“頭發(fā)”從天空中飄落下來(lái)，好似一只只金黃色的蝴蝶在空中飛翔，又恰似在空中進(jìn)行短跑比賽。風(fēng)停了，“蝴蝶們”紛紛落了下來(lái)，在草叢中歇息了一會(huì)兒，準(zhǔn)備著下一次比賽的到來(lái)。
我向一片梧桐葉走去，只見(jiàn)它的邊已經(jīng)高高地卷起，中心位置微微凸起，近看好似一個(gè)手掌，遠(yuǎn)看油光發(fā)亮，金光閃閃，好像被鍍上了金邊。和春天的樹(shù)葉相比，這片樹(shù)葉枯黃枯黃的，與翠綠的雪松形成了鮮明的對(duì)比。一腳踩上去，發(fā)出清脆的“咔咔”聲，令人心情舒暢。
秋天很美，秋天金黃的梧桐葉更加美麗。
五年級(jí)的作文300字 篇9
我有一個(gè)十分嚴(yán)厲的老爸，他不愛(ài)笑，平常總是眉頭緊鎖，像是有思考不完的問(wèn)題。
爸爸滿臉的'胡子又濃又密，高高的鼻梁上架著一幅黑框眼鏡，別說(shuō)，這幅樣子帥極了呢！
一天，我彈琴時(shí)不認(rèn)真，彈得不好，媽媽批評(píng)了我。我不服，沖著媽媽就嚷：“總是彈這段曲子，到了明天都彈不完！”這時(shí)，老爸進(jìn)來(lái)了，雙眼盯著我，生氣地說(shuō)：“你怎么能用這樣的語(yǔ)氣跟大人說(shuō)話呢？快向媽媽道歉！”我嚇得打了幾個(gè)哆嗦，不情愿地向媽媽道歉，老爸狠狠地罵了我，還準(zhǔn)備打我，我就再也不敢這樣與大人說(shuō)話了，我是一名讀過(guò)書(shū)的少先隊(duì)員，父母又是大學(xué)老師，應(yīng)該有修養(yǎng)。爸爸說(shuō)得對(duì)，雖然他很兇，但是他是為我好。
我非常喜歡我嚴(yán)厲的老爸。
想到這兒，我停下手中的琴鍵，抬起頭，真誠(chéng)地向著媽媽說(shuō)：“對(duì)不起，我……”
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