六年級(jí)年的作文實(shí)用4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的六年級(jí)年的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)年的作文 篇1
時(shí)光的一頁(yè)飛速翻過(guò)，我突然沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)；轉(zhuǎn)過(guò)頭去，卻發(fā)現(xiàn)不一樣了。
一年前，我懷揣著希望和不安踏入新學(xué)校的六年級(jí)門檻，將取代小學(xué)生而成為一名初中生了，我將在此度過(guò)初中四年的時(shí)光。開(kāi)學(xué)那天，陽(yáng)光黃金耀眼，媽媽牽著我的手掌，直到我第一次看到初一、四班時(shí)猛然放開(kāi)，然后我只身一人飛奔起來(lái)。
時(shí)針指在了第一次正規(guī)考試后。停下身來(lái)我喘著氣，手上被題海磨出的痕跡終于得到了回報(bào)，班級(jí)第三的我，朋友瞬間多了起來(lái)，有些茫然的我突然意識(shí)到，成績(jī)不好，是不是朋友都會(huì)離我而去？寒假要來(lái)了，我用瑟瑟發(fā)抖的手堅(jiān)定地立下目標(biāo)：
“我，一定要沖進(jìn)年級(jí)前十，因?yàn)槲也幌胧ヅ笥眩 ?/p>
時(shí)針卡在了寒假前報(bào)到領(lǐng)成績(jī)單的時(shí)候。班長(zhǎng)半開(kāi)玩笑的搖著我：“下次我一定超過(guò)你！”年級(jí)第六的我又明白了一個(gè)道理：也許成績(jī)不代表你我之間的.友誼。大家和開(kāi)始不同了，我緊握的手放開(kāi)----我不會(huì)再拒絕任何一個(gè)真心的友誼了。窗外白色的雪一場(chǎng)接著一場(chǎng)，可是我熾熱的心會(huì)抵御這小小的寒冷。
時(shí)針將箭頭指向了我。剛剛十二歲的我終于轉(zhuǎn)過(guò)一次輪回。時(shí)間總是在“中間”很慢，回頭看卻很快。心里的舊傷新傷甜著作痛，但我望了望天空，依舊將手中的筆舉起，寫下了一句話：
“我不想追憶過(guò)去，盡管那十分美好，可時(shí)光輪不會(huì)等你自怨自艾；看，一個(gè)年頭又過(guò)去了。”
六年級(jí)年的作文 篇2
很久，很久以前，在深藍(lán)色的夜空，只有孤單的月亮姐姐，看到的上嬉戲的孩子時(shí)，就想：“要是有幾個(gè)娃娃陪著我，該多好，唉.......
一天，地面上的兩只小狗看著悶悶不樂(lè)的月亮姐姐，心想這幾天月亮姐姐為什么不高興呢？一只小狗提議說(shuō)：“不如我們?nèi)?wèn)問(wèn)她吧"第二天夜深，伙伴倆相約爬上山頂，找到月亮姐姐，問(wèn)道:'您為什么整天愁眉哭臉的，是不是有什么心事。'“這怎么好意思說(shuō)出口呢？”月亮姐姐的臉一下漲得通紅。最后，她不還意思的說(shuō)：“我....我想有個(gè)娃娃”。兩只小狗聽(tīng)了哈哈大笑，對(duì)月亮說(shuō)：“原來(lái)是這樣啊，這事包在我倆身上，我們一定會(huì)讓你夢(mèng)想成正的，”聽(tīng)了這番話，月亮姐姐高興得手舞足蹈。
一回到家，兩個(gè)小狗頭碰頭的聚在一起想辦法。終于，功夫不負(fù)有心人，他們手拉手想出了好辦法。于是，它們找到了天上的小雨點(diǎn)姐妹們，讓他們聚在一起，又從太陽(yáng)公公那借來(lái)了金摟衣披在小雨點(diǎn)們身上。霎時(shí)，小雨點(diǎn)們變得閃閃發(fā)光，成了一顆顆燦爛的星星。它們調(diào)皮地跑到月亮姐姐身邊，跳著喊媽媽，樂(lè)的'月亮姐姐合不攏嘴。這些娃娃有的像海里的小魚，自由自在的玩耍；有的像快樂(lè)的小鳥(niǎo)，在天空盡情的飛翔。它們把夜空裝飾的絢麗多彩美麗極了。
六年級(jí)年的作文 篇3
我喜歡夏天的雨，我喜歡它的突如其來(lái)，我喜歡它那熱烈的性格，我喜歡它的一切！
夏天，炎熱的太陽(yáng)高高地掛在空中，知了在樹(shù)上歡快地歌唱，農(nóng)民在莊園里辛勤地勞作，時(shí)間仿佛定格在這一刻。
可夏天的天氣似乎一個(gè)更年期的中年女人，面孔說(shuō)變就變，剛才還是晴空萬(wàn)里，此時(shí)天空就布滿了烏云，幾聲震耳欲聾的雷聲“轟隆隆 轟隆隆” 好像是要把那些高層建筑物的玻璃給震碎了才肯罷休。風(fēng)也比平常大了好幾倍，幾棵小樹(shù)被吹得東倒西歪，別提有多可憐了。
這就是下雨的預(yù)告，人們趁著還沒(méi)有下雨就趕緊回家收衣服，可沒(méi)過(guò)兩分鐘，豆大的雨珠就打下來(lái)了，就像是斷了線的珍珠，在地面上濺起了高高的水花，宛如在地上起舞的精靈。雨珠從人們的層檐下滴下來(lái)“嘀嗒 嘀嗒” 雨水拍打窗戶 “噼里啪啦” 雨水從人們的房頂上流下來(lái)“嘩啦啦” “……” 構(gòu)成了一首夏天獨(dú)有的美妙樂(lè)曲。
此時(shí)路上的行人最倒霉了，沒(méi)有一點(diǎn)兒防備，愛(ài)美的阿姨把身子貼在屋檐下，等雨停了才走，大叔則雙手抱頭在雨中飛奔，有的大男孩耐性不好，直接把外套披在心愛(ài)的女孩身上，在林蔭小道上牽著手飛快地跑著，可那調(diào)皮的雨娃娃還是把他們?nèi)頋擦藗�(gè)透，頑皮的孩子則在雨中玩耍，不顧旁人那驚異的眼光，舒舒服服地洗了個(gè)“雨澡” 心中的那個(gè)爽啊！
……
不一會(huì)兒，雨停了。小孩子們穿上自已心愛(ài)的小雨靴，踩著小坑洼里的水，一時(shí)之間水花四濺，望著對(duì)方那濕了的.褲子，哈哈大笑著。可盡管下了場(chǎng)大雨，卻沖不散那夏天的悶熱，空氣中帶著些許泥土的清香。大樹(shù)在雨中爽快地洗了個(gè)澡，在陽(yáng)光的照耀下就好像無(wú)數(shù)個(gè)小眼睛一閃一閃的。一些晶瑩的小雨珠在小草的身上滾來(lái)滾去，就是不愿投入大地母親的懷抱，可頑皮了。
被雨沖刷過(guò)的天空中，彩虹從太陽(yáng)公公的背后鉆出來(lái)了，就好像是一個(gè)嬌羞的少女。
這就是夏天的雨，我喜歡夏天的雨！
六年級(jí)年的作文 篇4
一身潔白柔軟的毛，眼睛紅紅的。開(kāi)心時(shí)，兩只耳朵豎得筆直；傷心時(shí)，那兩只耳朵便會(huì)毫不猶豫地垂下來(lái)。但這些特征卻構(gòu)成了可愛(ài)的`它。
小白兔十分愛(ài)吃蘿卜和青菜。它吃蘿卜時(shí)十分有趣。咬胡蘿卜的聲音脆脆的，好似一首悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲，十分好聽(tīng)。當(dāng)農(nóng)民泊泊干完粗活回來(lái)后，無(wú)論是多么疲勞，但是只要聽(tīng)到兔子這婉轉(zhuǎn)的歌曲，我敢保證藥到病除，比什么靈丹妙藥都管用……
小白兔開(kāi)心時(shí)，總會(huì)不停地“唱歌”，無(wú)論吃得多飽。但傷心時(shí)，它誰(shuí)也不愿搭理，開(kāi)什么玩笑也沒(méi)用。總是耷拉著那毛耳朵，瞪著那紅眼睛，一副高傲的模樣。但每當(dāng)看到這些活蹦亂跳的兔子時(shí)，我總會(huì)覺(jué)得它們很可憐。聽(tīng)說(shuō)，兔子一族原來(lái)生活得很開(kāi)心，但有一天，和它們相處多年的長(zhǎng)老去世了，它們很傷心，每天以淚洗面，慢慢的，眼睛就紅了。難怪，小兔子的眼睛里總是充滿了悲傷和憂郁。但因?yàn)樾“淄每偸歉筛蓛魞舻模匀藗兒芟矚g，經(jīng)常和小白兔一起玩，慢慢的，它們不再孤獨(dú)，變得更加活潑開(kāi)朗了……
對(duì)了，忘記告訴你們啦，小白兔可是動(dòng)物世界的“飛毛腿”呢，可不要小看它們哦。
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