(合集)實用的六年級作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的六年級作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六年級作文 篇1
“快,推入手術(shù)室。”瞧!又是這個“殺手”,這個毀壞許多幸福家庭,奪走許多人寶貴生命的“殺手”—交通事故!使許多美麗的花朵從此枯萎。
當(dāng)今社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,人們也都過上了小康生活,有了房子、車子等等,但是,時代雖在進(jìn)步,人們的心理素質(zhì)卻在不斷的下降,據(jù)統(tǒng)計,全國每年約有2萬多名中小學(xué)生因交通事故受到了不同程度的傷害,他們?yōu)槭裁磿艿絺δ兀坎徽且驗轳R路上爭道搶行、酒后駕車、疲勞駕駛,和司機(jī)懷有的種種僥幸心理嗎?難道一個成年人,甚至中老年人,就沒有一點自覺性嗎?難道人們心理就不知道你做完這件事造成的后果嗎?即使沒被發(fā)現(xiàn),但是你自己是知道的,你可以瞞過別人,卻瞞不過自己啊!說到這里,一定有人會說旁觀者輕之類的話,別忘了,馮夢龍曾說過,欲人吾惡,必先自美,欲人無疑,必先自信。難道不是嗎?
人的生性猶如野性的花草,求知學(xué)習(xí),好比修養(yǎng)移栽。是啊!人生下來,沒有完美的,只要你謙虛,你肯向他人請教,聽從他人正確的話,只要你肯改,你就一定會成為最美麗的花朵!駕駛車也是一樣的,如果你哪里還做得不太好,不要緊,你可以改,現(xiàn)在改還不晚!相信自己,會做到最好!相信自己就是最棒的!
生命的初生來源于偶然,容貌的美丑,性情的明暗,稟賦的高下,意志的強弱,誰都無法預(yù)設(shè)。每個人都是丑小鴨,也都是白天鵝,無論怎樣,都總會有一段時間,叫做“改變”!
因車禍?zhǔn)盏竭^傷害的人,你們不要因某事而沮喪,你們要相信,人間自有真情在,相信人與愛同行,相信愛能使平凡的人變得充滿魅力!
每個人,無論大小,無論好壞,我相信,他們都有一顆純潔善良的心,都有一顆知錯就改的`謙虛之心,難道不是嗎?……
每個人,都是祖國的希望,祖國的花朵,記住,別讓花朵枯萎,別讓希望也失望!
無論是司機(jī)還是步行的人,都一定要遵守交通,其實,安全與危險,都在你腦海中的一剎那,等一等,就是安全,搶一次,就是危險,大家可不要拿自己寶貴的生命做實驗,做一次沒有意義又危險的實驗。
總而言之,大家一定要遵守交通法則,既保護(hù)了自己,也能保護(hù)了別人!
六年級作文 篇2
星期天,姐姐從外婆家拿回了兩小袋黃豆,說一袋是可以生出豆芽來的,另一袋生不出豆芽。我不信,就從兩個袋子中分別拿出幾顆黃豆做實驗,把它們分別泡起來。
根據(jù)科普書的介紹和爸爸媽媽的指導(dǎo),我把浸漲了的兩種黃豆放在了兩層濕潤的稻草問,每天早、中、晚各淋一次水。我想:同樣的`種法,怎么可能出現(xiàn)不一樣的結(jié)果呢?
第二天,我輕輕地掀開蓋在黃豆上面的稻草,發(fā)現(xiàn)姐姐說得很對——第一組的五顆黃豆已經(jīng)膨脹為原來的兩倍,豆粒的腰部長出了短短的、粗壯的芽。第二組的五顆黃豆只發(fā)胖,卻沒有發(fā)芽。
時間一天天地過去,第一組那五顆黃豆豆芽越長越高,玉柱金頂,漂亮極了。另一組的五顆黃豆卻腐爛了。
這是為什么呢?我只好去請教姐姐。姐姐笑瞇瞇地看著我說:“你還記得我剛拿來時,一袋黃豆敞著口,另一袋口兒系得死死的嗎?”
“哦!”我認(rèn)真地回想著,終于想起來了,便連連點頭。姐姐接著說:“系得緊緊的那袋是陳年的豆子,豆種內(nèi)的胚芽早已干枯,不能‘呼吸’,已經(jīng)‘憋’死了。”原來是這樣啊,我恍然大悟。
真沒想到,黃豆也能“憋死”。可見,我們的生活中處處有科學(xué),只有善于觀察、勇于探索,才能了解其中的奧秘。
六年級作文 篇3
一個黑色的身影在草坪上奔馳,跨過了一個又一個“欄桿”,它是那樣矯健,它就是小狗“黑玫瑰”。
我家今天有一個客人,這個客人就是我從鄰居家借來的小狗“黑玫瑰”。它之所以叫黑玫瑰是因為它從頭到尾都是黑的,在它身上你絕對找不出一點兒白色或其他的顏色,在陽光下它的毛會反射出異樣的光芒,它的毛像錦緞一樣十分的光滑。它的眼睛像黑色的寶石,散發(fā)出一種親切。
“黑玫瑰”初來乍到我家顯得有一些害怕。它先是趴在地上一動不動,半天才動了一步。漸漸地它的膽子大了起來。它慢慢地走到了沙發(fā)旁,它用自己軟軟的小爪子摸了摸沙發(fā),它立刻就把爪子收了回來,好像沙發(fā)會咬人似的。它把爪子放到眼前細(xì)細(xì)地端詳,見自己的爪子毫發(fā)未損,它的膽子更大了,它用兩個爪子抓著沙發(fā)的邊,兩條腿一蹬,它就上了沙發(fā),并在沙發(fā)上跳起了圓圈舞。
“黑玫瑰”慢慢地走近了在書桌坐著的我,它用它那毛絨絨的臉蹭著我的腿。可惜我不是狗,我不明白它的意思,我繼續(xù)看著我的書。它不斷蹭著我的腿,我仍然不理它。它好像失去了耐心,它往后退了幾步,然后像風(fēng)似的跑了起來,快到我身邊時它一躍,就跳到了我的腿上,它又一跳,跳到了我的書桌上,并走到了書的前面看起了書。一個個文字就像一只只小蝌蚪,它看了一會兒就不看了,它推了推我的胳膊,意思是讓我陪它玩。我剛想放下書,它就發(fā)火了,它死死地盯著書,就像對面是它的敵人似的,它沖了過去,用它的.頭把書撞倒了,可是它沖得太猛了,一下子撞到了旁邊的小柜子上,柜子上的幾本書可經(jīng)不住它的一撞,都紛紛地砸到了它的身上,它企圖站起來,可是書太重了,它剛站起來又被壓了下去。我看著它這模樣哈哈大笑了起來。
時間過得真快,夜幕降臨了。“黑玫瑰”該回家了,它望著我,眼神里充滿了不舍,但它始終是要回家的。它走了,走三步回頭望我一眼……
有一次,我又看到了那個熟悉的身影。同時“黑玫瑰”好像也看到了我,它向我飛奔而來,它一下子跳到了我的懷里,我們就這樣持續(xù)了好久好久……
六年級作文 篇4
“朋友一生一起走,那些日子不再有,一個人,一輩子,一聲情,一杯酒……”每當(dāng)聽到這首歌,我就會想起她。
——題記
友誼,是人類最純潔的感情,是天空中兩顆星的邂逅,即使匆匆擦過,也會閃出明亮的光華。友誼,是心海中兩葉小舟的偶遇,雖不會永遠(yuǎn)相伴,卻能彼此留下難忘的印象。
友誼——自信
升入初中后,她和我同桌,從此我倆形影不離。記得那一次,我考試之前緊張不安,果然不出我所料,我失敗了。那晚,我痛苦的'心都要碎了。她見狀說:“你別哭了,哭又有什么用?你應(yīng)該好好總結(jié)教訓(xùn),爭取下次考個好成績!來,我?guī)湍恪!币估镂蚁肓嗽S久,是的,她說得很對,哭是懦弱的表現(xiàn),我一定要戰(zhàn)勝自己!
我感謝她,是她讓我找回了自信,從此以后,我倆就更親切了。
友誼——溫暖
在那次磅礴大雨的晚上,我沒帶傘,爸爸媽媽也沒有來接我,我決定獨自一人淋雨回家,可剛走沒多久,一把破舊的傘便遮在了我的頭上,我看是她,我倆便一同回家了。我感謝她,她讓我擁有了溫暖。有些事錯過了就是永遠(yuǎn),有些人一轉(zhuǎn)身就是一輩子,不要忽略任何愛,哪怕只是一把破舊的傘,因為畢竟有多少愛能夠從頭再來呢?友誼坐等,等不來;乞求,求不來;逼近,它不僅不會產(chǎn)生,還可能向反面發(fā)展。吝嗇的人不會有朋友,卑鄙的人之間更不會有友誼,只有在真誠付出的條件下,它才能天荒地老,只有在互勉互諒的培育下,它才能天長地久。
六年級作文 篇5
人生,是一個永恒的話題,是人們永遠(yuǎn)談不完、永遠(yuǎn)議論不完的話題,而生活,又是構(gòu)成人生的一大部分,人生活得精不精彩,全取決于生活,不是嗎?
微笑,對于每一個人來說都不陌生。微笑,很多人看來很容易,但我說,微笑對于那些說容易的人其實并不容易,因為那些人悟不出微笑的真諦,他們的微笑大多是皮笑肉不笑的,這種微笑不僅不會討人喜歡,反而會使人更討厭,因為這種微笑是苦苦笑出來的,叫做苦笑。但對于某些每天微笑的人來說,他們覺得并不難。他們可以在適當(dāng)?shù)臅r候給予人一個真誠的微笑,這樣也使人們寬恕了他們的錯誤。
但是,這個微笑不僅是掛在臉上,更重要的是掛在心里。保持一個良好的心態(tài),微笑的'度過每一天。有人說:“快樂一天是一天。”我覺得對極了。當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上、工作上遇到失敗時,我們難過一下就好了,更重要的是回想一下我們通過這次失敗獲得了什么,避免以后再犯,而不是一直處于消極狀態(tài),因為失敗了還可以挽救回來,可是去了快樂的一天就挽救不回來了。這,應(yīng)該就是詩人所說的“樂觀”吧!如果能用這樣的態(tài)度面對生活,那我們一定會活得多姿多彩,毫無疑惑。
沙——沙——涼涼的秋風(fēng)又吹到了樹葉身上,又有一年過去了,記住,朋友,微笑活過每一天,快樂一天是一天!
六年級作文 篇6
在蒼茫的群山之間,有一條小溪,名叫“桃花溪。”這條溪細(xì)得像一條絲帶。她帶著樹脂和野花的芬芳,從大山深處流出。溪里住著“鯉魚王國”和“金魚王國”,他們之間有著很親密的友情,從沒發(fā)生過戰(zhàn)爭,是個和平“水下世界。”
鯉魚王國有一位貌猶如天仙的公主。有一天,鯉魚公主與侍女們在嬉戲玩耍。忽然,水渾濁起來,只聽“啊”的一聲,水凈后,公主便不知去向。國王派鯉魚兵搜尋,卻一無所獲。
四年一度的“魚躍龍門”即將開始,穿越“龍門”者,即可成為人類,這可是魚兒們夢寐以求的夢想。在眾多的魚兒中,有一位英俊的王子,他是金魚國王的龐兒,博覽群書的他,是多么向往人類生活。
激動人心的`時刻到了,魚兒們拼命地甩著尾巴,只想游過瀑布,可瀑布的水飛奔而下,使魚兒們無法抵擋。希望越大,失望也就越大,有的魚兒垂頭喪氣地回到家,等待下一次機(jī)會。而那位王子,雖然出生在皇室貴族,可他的體魄超乎平民百姓。當(dāng)他快穿越瀑布時,不知不覺地游進(jìn)了水洞。這洞里住著一位章魚巫婆,心腸十分狠毒。當(dāng)他揭開水草時,映入他眼簾的是一位正在梳妝打扮的少女,她的美如天仙一般,令王子如癡如醉。鯉魚公主轉(zhuǎn)過頭來,驚訝地問:“你是誰,怎么會到這兒來?”金魚王子自豪地說道:“我是金魚王國的王子,今天是‘魚躍龍門’的日子,當(dāng)我即將穿越瀑布時,卻游到了這兒。”公主高興地說:“我是鯉魚王國的公主,一年前,在花園玩耍時,被巫婆抓到這兒來的。能帶我離開這兒嗎?”王子爽快地答應(yīng)了,不愧是王者。他倆趁著巫婆不在,逃離了水洞。
王子的手緊緊地抓住公主的手,生怕公主被水沖走。確實,一個水浪差點把公主沖走,幸虧王子迅速轉(zhuǎn)身,抓住了公主的手,慢慢地游過瀑布。上了岸上,這時,他倆的尾巴變成了細(xì)小的雙腿。他們搭起了小木屋,開始了他們的新生活,男耕女織,是多么幸福美滿。可幸福是那樣的短暫,章魚巫婆發(fā)現(xiàn)公主被王子帶走了,非常生氣。巫婆來到岸上,轉(zhuǎn)身一變,變成一位滿臉皺紋的老奶奶。手持拐杖,來到小木屋前,輕輕地敲了敲門。公主打開門一看,是一位老奶奶,便請老奶奶屋里坐,當(dāng)公主為老奶奶沏茶時,巫婆趁著公主不注意,用巫術(shù)把公主變成了一只金絲雀。它飛出了窗外,眼里含著淚花,依依不舍地飛走了。正從田里干完活回來的王子發(fā)現(xiàn)公主不見了,便四處尋找。最終,還是垂頭喪氣地回到了家。這時已是黃昏時分,金絲雀飛回了家窗前,脫下了金子一般的羽毛,變成公主。王子見到公主,喜出望外。并說明原因,公主一五一十地告訴了王子:“我被巫婆施了巫術(shù),變成了金絲雀,只有黃昏時分,才能恢復(fù)人形。”王子急切地問道:“難道就沒有辦法救你了嗎?”“不,那實在太危險了,只有打破巫婆的水晶球,才能化解巫術(shù)。我不要你為我冒險。”分離真的好痛苦,公主又變成了金絲雀,在王子頭上轉(zhuǎn)了幾圈,飛出窗外。
王子下定決心要解救公主,就算犧牲他的生命,也再所不惜。于是,他來到了小溪邊,手持寶劍,跳入溪內(nèi)。變成了小金魚,游進(jìn)了水洞,他輕輕地走進(jìn)了巫婆的房間,卻被正在休息的巫婆發(fā)現(xiàn)了,王子抽出了寶劍,向巫婆刺去,巫婆哪有那么好對付啊!巫婆用巫術(shù)把寶劍冰凍,把王子打得頭暈?zāi)垦#踝酉氲搅斯鳎眢w里忽然覺得有什么力量使他振作起來。他搬起一塊大石,向巫婆頭上砸去,巫婆暈倒在地。王子把水晶球打得粉碎,巫婆化成泡沫,公主得救了。
幾年后,他倆生下個小寶寶,小寶寶聰明伶俐。金絲雀的故事留在了他們的心里,并給寶寶取名為“憶雀”。
六年級作文 篇7
下雨了,看見雨水打在玻璃上,不知為什么總會想起那件事。
下課鈴聲一響,同學(xué)飛奔出教室在等父母來接。時間一分一秒的流逝著,唯獨我還站在原地等。一分鐘,十分鐘,二十分鐘……天都要暗下來了,爸爸媽媽還沒來接我,我害怕極了,怕他們不來了。
“怎么了,彤彤?”老師走了過來,蹲下來慢慢撫摸著我的頭說,“你的爸爸媽媽怎么還沒來接呀!是不是忘了?”老師聲音柔柔的.。“我……”還沒說完,天空一下變亮又變暗了,是閃電!接著傳來一聲轟隆隆的聲,啊呀——這下把我嚇壞了,一下子就大哭起來,嘴里不停喊著:“打雷了……打……”老師看見立馬用手捂住我的耳朵說:“彤彤,你不要怕,打……雷不可怕的,一點也不……可怕!”我看的出來老師也怕雷,她的手和身子一直在顫抖著,頭上冷汗也流了下來,假裝不怕,裝鎮(zhèn)定。老師在不停地安慰我讓我不哭了,不要怕。
終于雷停了,我也不哭了,老師也慢慢地放下手。“老師……媽媽怎么還不來呀?現(xiàn)在都幾點了?”我抓著老師的手問。“彤彤,你別怕,一會兒媽媽就來了呀!我給你的爸媽再打個電話去。”老師走進(jìn)辦公室拿起手機(jī),我也緊緊跟著,抓著老師的衣服不放,害怕又打雷了。
老師打了電話,媽媽終于來了,我一下子抱住媽媽,跟老師說再見,雨停了。
六年級作文 篇8
大雨“嘩啦嘩啦”下了一天,傍晚,雨終于停了。窗外清新的空氣引得我放下手中的筆,走了出去。
雨后的空氣可真新鮮呀!微微潤濕的空氣中夾雜著花朵的清香和青草的氣息,單是空氣就流露出了絲絲涼意。一陣微風(fēng)吹來,宛如細(xì)細(xì)的'雨絲撲在臉上,夏日的燥熱瞬間跑得無影無蹤,留下的是無盡的涼爽。
一陣淡淡的花香悄悄鉆入鼻孔,我循著香味望去,那一叢月季的雨滴的滋潤下,越發(fā)地嬌媚可愛。片片花瓣都帶著雨珠,顏色也更艷麗了。那紅的似火,粉的似霞,黃的似金,美不勝收。一旁的檸檬樹也不甘示弱,頂著一個個小檸檬卻又萌發(fā)出許多花苞,幾朵花兒搶先開放,那白中透紫的花朵在雨珠的襯托下越發(fā)清純。
大門口的小池塘更是雨后最美的地方。棵棵樹木環(huán)抱著小池塘,樹葉兒翠綠得仿佛是用翡翠雕成的。小池塘里的水雖漲了起來,卻還是那么碧綠,宛如一塊綠玉,倒映著藍(lán)天白云。小池塘上面飄蕩著絲絲薄霧,像一塊輕紗,給予了小池塘一種特有的詩意。遠(yuǎn)處的樹木也披上了一件紗衣,透出一種蒼郁的綠。
蟬兒漸漸叫了起來,鳥兒也歡快地唱起了歌兒,雨后的景色仿佛更美了。
六年級作文 篇9
為了能了解蟈蟈的生活習(xí)性,于是上我捉來了一只蟈蟈,養(yǎng)在小竹籠里,這只蟈蟈很大,有一寸多長。它的腹部是嫩綠色的,長著四條小腿,兩條大腿,背部和四片翅膀是翠綠色的,頭上有硬殼,長著兩根又長又細(xì)的觸角,下額向前突出,長著兩顆彎向中門的褐色的尖尖的大牙。 蟈蟈剛開始很怕我,見我靠近它,就馬上退到了籠子后面,用觸須沖著我擺動,張開大牙,緊盯著我,后退向里收,顯得非常緊張。過了一會兒,見我沒傷害它,便在小竹籠里慢慢地散起步來。 蟈蟈一點也不挑食,蔬菜水果。我放進(jìn)一塊黃瓜,蟈蟈嚇得后退幾步,然后走上前用觸角碰了碰南瓜,才去吃了一小口,知道沒事,這時它再也禁不住美食的誘惑馬上大口大口得吃起來。 一次,我守著蟈蟈籠子玩蝗蟲,蟈蟈看見,跳動竹籠邊上,使勁兒地看,那只蝗蟲蹬著后退,啪,從我手中掙脫出來,跳進(jìn)了竹籠里。蟈蟈猛地一撲,死死咬住了。蝗蟲的`腦袋,蝗蟲緊蹬后退,拼命掙扎,蟈蟈一口咬住蝗蟲,死不松口,蝗蟲終于斷了氣。蟈蟈先咬下蝗蟲的頭,吃定了,再吃蝗蟲的胸部、腹部。啊,我光知道蟈蟈愛吃菜花,卻萬萬沒想到的是它還能吃昆蟲!不一會兒,整個蝗蟲都進(jìn)到它的肚子里了,連一小片翅膀都沒留下。為了驗證蟈蟈真的會吃蝗蟲,我第二天逮著一只蜻蜓塞進(jìn)小竹籠子里,居然被蟈蟈吃了個一干二凈。
蟈蟈吃飽了,就用嘴舔舔觸須,呆在一旁動也不動,偶爾也心滿意足地散散步。高興極了,便叫一陣。那聲音很悅耳。但他不是用嘴,而是靠他那雙翅膀的摩擦震動。日子一天一天過去,蟈蟈的顏色由嫩綠色變成深綠了,又漸漸變成了褐色,他吃的也少了,叫聲也有一點嘶啞了。最后,這只可愛的小東西伴著秋風(fēng)離開了人世。
【六年級作文】相關(guān)文章:
六一六年級作文02-28
六年級作文(經(jīng)典)07-27
六年級的作文(經(jīng)典)07-27
六年級的作文07-20
六年級作文06-29
六年級的作文02-11
六年級的作文02-11
六年級的作文02-11
六年級的作文02-12
六年級的作文02-12