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五年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-08-23 18:31:04 五年級(jí) 我要投稿

五年級(jí)的作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級(jí)的作文

五年級(jí)的作文 篇1

  我的小伙伴有很多,給我印象最深的就是王勵(lì)鏵了。

  記得有一次課間休息,我們?nèi)フ彝鮿?lì)鏵玩“貓捉老鼠”的游戲。王勵(lì)鏵指了指手中的書(shū),拒絕了我們的邀請(qǐng)。他說(shuō):“不行啊,我向別人借到了一本很精彩的書(shū),明天就要還給他了,我要抓緊時(shí)間把它看完。”說(shuō)完繼續(xù)津津有味地看起書(shū)來(lái)。我們都勸他:“先去玩一會(huì)兒吧,晚上再把它看完也不遲,或者遲幾天再還給他。”可是,不管我們?cè)鯓觿?dòng)員他,他仍然堅(jiān)持看完書(shū)再玩耍。

  你可別以為戴眼鏡的就一定是文弱書(shū)生,王勵(lì)鏵的身手可敏捷了。

  就說(shuō)那天體育課吧,老師讓我們練習(xí)踢毽子。我和王勵(lì)鏵,彭宇曾、金世航進(jìn)行踢毽子比賽。第一個(gè)上場(chǎng)的就是王勵(lì)鏵,只見(jiàn)他輕輕一抬腳,毽子就飛起很高,可是落下來(lái)的時(shí)候他一走神,沒(méi)有踢到。這下,我們都以為他一定會(huì)失敗,比賽肯定會(huì)輸。

  可是事實(shí)卻出乎我們的意料:只見(jiàn)王勵(lì)鏵迅速地將腿繞到毽子下面,使勁一踢,毽子又飛了起來(lái)。這樣,本是失敗的毽子讓他給“救活”了。他得意洋洋地說(shuō):“看我多厲害!”我們都拍手叫好。你們瞧,王勵(lì)鏵的'身手非同小可吧!

  忘了告訴你們了,王勵(lì)鏵還是一個(gè)小圍棋能手呢!

  在我們的圍棋班,羅吉祥圍棋技術(shù)是比較高的,有一天,他剛剛贏了一盤(pán)棋,正在洋洋得意地炫耀,只見(jiàn)王勵(lì)鏵走過(guò)去,與他在棋盤(pán)上展開(kāi)了激戰(zhàn)。結(jié)果還不到五分鐘,羅吉祥就自動(dòng)認(rèn)輸了。

  這就是我的小伙伴——王勵(lì)鏵。我們是最好的朋友。

五年級(jí)的作文 篇2

  歡樂(lè),是沉浸在某件事中,只有靠自己的雙手才能創(chuàng)造出歡樂(lè)。今天的是讓我心潮澎湃。興奮不以,很激動(dòng)。

  中午過(guò)后,雨停了下來(lái),我們班的人都嘆了口氣。老師讓我們做準(zhǔn)備,說(shuō)快要去野炊了。大家連忙做起了準(zhǔn)備,我拿了一個(gè)鍋?zhàn)樱诶镞叿帕嗣祝掖业嘏苓M(jìn)了洗手間。到了里邊,我趕緊放水,用手?jǐn)嚢枇藥紫拢謱⑾闯龅呐K水倒掉,反復(fù)做了多遍。好后我拔腿跑向了燒飯的場(chǎng)地,我急切的用目光尋找著我的組員,我看見(jiàn)了他們,趕緊跑了過(guò)去。他們以搭好了灶頭,看上去活像一個(gè)堡壘。我將放好了所有材料的一鍋飯放在了上邊,開(kāi)始燒了起來(lái)。

  我們拿出了引火的稻草,用打伙機(jī)點(diǎn)燃,朝下放,等到火大的時(shí)侯放進(jìn)了灶頭,再放進(jìn)木頭。我拿著扇子用力扇著,火勢(shì)越來(lái)越大,增加了燒的速度。可是剛燒了不久,就大霧漫天,我們知道要下雨了,大家飛似的去借傘,拿傘,當(dāng)然我也不例外。可是我們拿傘的目的也是保護(hù)著我們即將出鍋的成果。已經(jīng)燒的`差不多時(shí),我們組的柴不夠了,我們組一起向不同的組借柴。不久就已有很多了,我的成過(guò)燒了不舊就好了滅了火后我和同學(xué)一起抬了上去,到了上邊,我們悶了不久就出鍋了,我們組吃著吃著可高興了。

  在這頭一次的野炊雖然累,可嘗到了自己付出的成果,再苦我也認(rèn)了。

五年級(jí)的作文 篇3

  秋天宛如一位美麗的仙女披著一身金黃的衣裳,邁著輕盈的步伐悄悄地來(lái)到了人間。給勤勞的人們帶來(lái)了豐收的喜悅和希望。

  天空中,一朵朵白云輕輕飄浮,有的像白兔,有的像白馬,還有的像山羊?? 一群大雁一會(huì)兒排成“人”字形,一會(huì)兒排成“一”字形,向南方飛去。

  公園里,桂花散發(fā)著淡淡的清香,楓樹(shù)的葉子像一只只蝴蝶在上下飛舞。那菊花更是竟相開(kāi)放、絢麗多彩,紅的似火,粉的似霞,白的似雪,黃的似金,把公圓裝扮的非常美麗.

  果園里,有金黃金黃的橙子,像一個(gè)個(gè)小燈籠掛滿(mǎn)樹(shù)枝,黃澄澄的鴨梨,像一個(gè)個(gè)小葫蘆,壓彎了樹(shù)枝,紫瑩瑩的葡萄,像瑪瑙似的'掛在藤上,紅中透著白、白中泛的紅的桃子,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘藏在葉間,,還有那枝葉間紅彤彤的蘋(píng)果你擠我碰的都爭(zhēng)先恐后地露出自己紅撲撲的笑臉,似乎正在召喚人們:"快把我們摘下吧!”

  田野里,大豆興奮地笑破了肚皮,玉米綻開(kāi)了可愛(ài)的笑臉,棉花吐出白白的棉絮,稻海翻起金色的波浪,高粱舉起燃燒的火把,好像在說(shuō):“我們成熟了。田間小路上車(chē)來(lái)人往,熱鬧非凡。有運(yùn)玉米的,有拉高粱的;還有裝豆子的。一輛輛運(yùn)糧車(chē),滿(mǎn)載著美好的憧憬,駛向幸福家園。農(nóng)民伯伯的臉上露出了喜悅的笑容。

  秋天,你不僅五彩繽紛,還給人們帶來(lái)了豐收的喜悅和希望,你真是一個(gè)美麗的季節(jié)。

五年級(jí)的作文 篇4

  一天下午,我放學(xué)回到家,看見(jiàn)弟弟在纏著媽媽要錢(qián),媽媽使勁地?fù)u著頭說(shuō):“每天你都要錢(qián)買(mǎi)零食,小小年紀(jì)就這么大手大腳地花錢(qián),長(zhǎng)大了還得了!?”誰(shuí)知弟弟不死心,嬌氣地說(shuō):“媽媽?zhuān)乙X(qián)真的有用!”媽媽也受不了他的“撒嬌法”,只好給了弟弟20元錢(qián)。我走過(guò)去問(wèn)他要錢(qián)用來(lái)干什么,不料他說(shuō):“這是秘密,不能說(shuō)!”我頓時(shí)氣極了,他能有什么秘密!?哼!于是我決定開(kāi)始“偵察行動(dòng)”。

  第一天,我來(lái)到弟弟的房間,偷偷檢查了弟弟的儲(chǔ)蓄罐,哇,竟然少了6元!!!哼,小讒鬼,6元的'零食,夠你吃了!!不行,我還得偵察下去呢! 第二天,我仍然躡手躡腳來(lái)的弟弟的房間,儲(chǔ)蓄罐里又少了10元! 第三天,我發(fā)現(xiàn)20全被弟弟用光了!他吃了這么多零食還不夠嗎?真的難以置信啊!!要是我現(xiàn)在正在戴著帽子的話,我的怒氣肯定會(huì)把帽子沖起來(lái)(成語(yǔ)有說(shuō)怒氣沖冠)!弟弟哪能這么大手大腳的!!!他究竟買(mǎi)什么去了呀!看來(lái)我又得行動(dòng)了! 第四天晚上,我潛入了弟弟的房間,看見(jiàn)弟弟正在津津有味地看著書(shū),居然連我打開(kāi)門(mén)的聲音也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)呢!我溜到他平時(shí)放東西的柜子前,打開(kāi)一看,里面竟是兩本故事書(shū),一個(gè)精美的小玩具和一些筆。我想:弟弟買(mǎi)這么多東西干什么呢?關(guān)上柜子一轉(zhuǎn)身,弟弟正在我身后笑呢!他不緊不慢地說(shuō):“這些東西都是拿來(lái)捐給山區(qū)貧困的孩子和孤兒院的小朋友的。”

  原來(lái)是這樣啊!看來(lái)我錯(cuò)怪弟弟了。他擁有著一顆善良的心,所以他才會(huì)對(duì)誰(shuí)都有愛(ài)心啊!

五年級(jí)的作文 篇5

  篇一:社會(huì)見(jiàn)聞

  今天,我和媽媽在街上買(mǎi)東西,突然我看到一個(gè)大姐姐在發(fā)宣傳單。過(guò)路的行人很多,但是沒(méi)有一個(gè)人從大姐姐手里接過(guò)傳單,我從遠(yuǎn)處看到大姐姐一次次受到別人的拒絕,臉上有一絲失望,我知道發(fā)宣傳單是一份工作,所以我決定要幫幫這個(gè)大姐姐——接過(guò)傳單。我和媽媽慢慢隨著隊(duì)伍向前移動(dòng),來(lái)到大姐姐面前了,我媽媽竟然也拒絕了傳單。我走過(guò)去,大姐姐臉上沒(méi)有一絲表情,顯然可能認(rèn)為我也不會(huì)接受傳單。但我卻微笑地接過(guò)傳單,這使大姐姐臉上滿(mǎn)是驚訝,隨后臉上出現(xiàn)了笑容,我想這只是一個(gè)平常的舉動(dòng),卻給這位大姐姐帶來(lái)了莫大的鼓勵(lì),媽媽回過(guò)頭來(lái)看著我手里的傳單,說(shuō):“你要這個(gè)傳單有什么用啊,而且反正要扔了。”我卻說(shuō):“是要扔了,沒(méi)錯(cuò),但是你接過(guò)了別人的傳單的意義卻有不同,媽媽?zhuān)銘?yīng)該知道發(fā)宣傳單是一份工作,你以前第一次上班的時(shí)候,如果老是受到別人的拒絕,你心里會(huì)怎么樣?”媽媽也變得沉默了。我不知道自己主動(dòng)去接宣傳單對(duì)這位姐姐今后的人生有沒(méi)有影響,但從她閃過(guò)的笑容中,我感到幸福!

  人應(yīng)該講求奉獻(xiàn),去幫助需要幫助的人。我愿意做一根小小的木頭,救活一個(gè)溺水的人;我愿意做一條薄薄的毯子,溫暖一個(gè)凍僵的人;一句話,一個(gè)舉動(dòng),就會(huì)使人更加溫暖,我奉獻(xiàn),我幸福!

  篇二:交通見(jiàn)聞

  隨著科學(xué)的發(fā)達(dá),出現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的新鮮事物,它們雖然使人類(lèi)的生活越來(lái)越方便了,可是,也有一定的壞處存在,比如說(shuō)汽車(chē),現(xiàn)在大街小鄉(xiāng)里跑滿(mǎn)了一輛輛汽車(chē),它們?cè)诖蠼稚洗鞑幌ⅲ獠蕣Z目。可是汽車(chē)越多,噪音就越多,尾氣就越多,車(chē)禍就越多。下面我記錄了一次交通事故:

  我的同學(xué)有一個(gè)鄰居,叫小紅,上小學(xué)2年級(jí),家庭非常和睦,可是,車(chē)禍以后,這個(gè)家庭妻離子散……

  一天下午,正在下著暴雨,小紅的爸爸和往常一樣地騎著自行車(chē)去學(xué)校接小紅回家,他一手打傘,一手扶把,他根本沒(méi)有注意到危險(xiǎn)正向他降臨,這時(shí),一位喝了酒的司機(jī)開(kāi)車(chē)的速度好象有百八十邁,只聽(tīng)“嗖”的一聲向他飛奔而來(lái),一下把他撞出了好幾米。這時(shí),司機(jī)似乎被嚇得清醒了,開(kāi)車(chē)便跑,最后,小紅的爸爸被路人看見(jiàn),送往醫(yī)院搶救,因搶救無(wú)效而死,小紅還在學(xué)校門(mén)口等爸爸來(lái)接她,她并不知道她爸爸永遠(yuǎn)也不會(huì)來(lái)了,當(dāng)她知道爸爸死了以后趴在爸爸的床前號(hào)啕大哭還大叫:“我要爸爸!我要爸爸!我要爸爸……”

  小紅太慘了,從一個(gè)幸福的家庭,落入了一個(gè)破碎的家庭,我們能做的,只有安慰她。不,我們不僅能安慰她,還要遵守交通規(guī)則,不要讓小紅的.事再發(fā)生在另一個(gè)人身上。

  遵守交通規(guī)則,阻止交通事故。

  篇三:社會(huì)見(jiàn)聞

  “插隊(duì)還是排隊(duì)?”一個(gè)聲音在我耳邊響起。

  我正在麥當(dāng)老甜品站買(mǎi)冰激淋,一對(duì)年輕夫婦走了過(guò)來(lái)。“插隊(duì)還是排隊(duì)?”我很吃驚。

  中國(guó)乃文明禮儀之邦,自古以來(lái)都有很好的社會(huì)風(fēng)氣。可是到了今天,在人們的言行里似乎已經(jīng)看不到一點(diǎn)講文明、講禮儀的影子了。 有些人拿著零食走在路上,身后便留下一個(gè)個(gè)包裝袋;有些人三五成群的走在路上,高聲喧嘩,不顧路人驚奇的眼光;還有些人把公共的東西據(jù)為己有,隨意破壞。

  一次,我到會(huì)展中心看新年展銷(xiāo)會(huì)。路上,我看見(jiàn)一群孩子拿著紅旗子在走。旗子上寫(xiě)著四個(gè)黃色的字:新年快樂(lè)。我心里暗暗得想:這些旗子是哪兒來(lái)的?應(yīng)該是別人送的吧,要不就是……啊,會(huì)展中心已經(jīng)在眼前了。我看見(jiàn)會(huì)展中心的圍欄上插著許多紅旗子,上面寫(xiě)著四個(gè)字:新年快樂(lè)。兩個(gè)大人爬在圍欄上摘旗。啊!我恍然大悟。原來(lái)那幾個(gè)孩子的旗是那幾個(gè)大人摘給他們的。那些妻子都是公共財(cái)產(chǎn),不能拿,連小孩子都知道,而這些大人卻這樣拿旗給孩子們,真是不文明。

  公交車(chē)上的文明也很重要。所有人們或多或少都要乘公交車(chē),可以說(shuō)公交車(chē)就是這個(gè)城市人的臉面。可是在公交車(chē)上,就是有人不文明。有的人一人占兩個(gè)位置,有的人把大包小包的物品放在通道上,甚至有些人還讓嬰兒在車(chē)上“方便”。這些都是極其不文明的。

  回到麥當(dāng)勞甜品站。那對(duì)年輕夫婦已經(jīng)排到了隊(duì)末,而一個(gè)8歲的小男孩卻毫不猶豫的插到了隊(duì)伍的最前面。我茫然了……

五年級(jí)的作文 篇6

  七月七日晚上我們坐火車(chē)來(lái)到成都。

  那時(shí)天很熱,媽媽的汗一直流,就在這時(shí),媽媽拉著的旅行包右輪子在炎熱的天氣里‘壯烈的犧牲’了。

  媽媽只好提著它,我們坐上車(chē)經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的顛簸終于到了二舅家里,一個(gè)陌生的聲音傳了出來(lái)。

  是誰(shuí)呀?哦!是我的小表姑,于是我也認(rèn)識(shí)了王韻涵,她不肯跟我說(shuō)話,我說(shuō)‘你叫什么‘?不知道,你是誰(shuí)?哦!我知道是壞蛋小豬!哈哈!

  涵涵又說(shuō);‘看我灰太狼攻擊,隨著放了一個(gè)屁,好臭哇!看我喜羊羊放屁,隨著它又放了一個(gè)屁‘。

  中午,我們吃了午飯,媽媽讓我教涵涵數(shù)字,1,2,3,4,5,6涵涵說(shuō);‘1,2,4,6,28,28咔咔就是發(fā),發(fā)財(cái)了。

  我想;白日夢(mèng)做的'也太有味了,想發(fā)財(cái)?是不可能了。

  下午,姥姥提出去天池公園玩碰碰車(chē),坐上之后開(kāi)啟!我右轉(zhuǎn)左轉(zhuǎn),最終碰到了一輛車(chē),就這樣,左碰右碰,涵涵出來(lái)時(shí)已經(jīng)尿了一車(chē),褲子上也是,我也是倒霉催的,尿尿在了我的鞋上嗚,嗚,嗚。

  我們回家時(shí),涵涵盯上了商店,棋子,貼畫(huà),汽球,水,玩具,巧克力等等一共45元,把我舅舅氣得想打涵涵。還氣病了,嘆!

  回到家,涵涵在玩具箱里“做窩了”玩具的海洋真美妙,涵涵好象癡迷了,說(shuō);我愛(ài)玩具,身體好好哦哦哦哦!A,B,C,玩具小羊D,E,F(xiàn)玩具小人。被我K了一頓,還自己制造了一首詩(shī);玩具箱里玩具多,多來(lái)多去數(shù)不過(guò),知道箱里沒(méi)有味,還用尿來(lái)添點(diǎn)味。

  你可別說(shuō);她可聰明,她外公給她一個(gè)雞爪,下一句該怎么說(shuō)?謝謝!

  我想實(shí)驗(yàn)一下,我給她講了一個(gè)很長(zhǎng)的笑話,小明去給媽媽買(mǎi)燒餅,給他6元買(mǎi)2個(gè),小明買(mǎi)了兩個(gè)燒餅要找2塊,小明沒(méi)要,這時(shí)媽媽趕來(lái)了說(shuō);你太笨了。找了錢(qián)后,媽媽說(shuō);你幾年級(jí)了?我算算,我幼兒園沒(méi)上小班,中班,大班,學(xué)前班,4個(gè)班哦!1年級(jí),2年級(jí),3年級(jí),4年級(jí)我上4年級(jí)了,媽媽一下暈倒。

  我問(wèn)涵涵你幾歲了?我算一下,1歲,為什么呢?很簡(jiǎn)單,因?yàn)槲覄偝錾]喌轿一璧沽耍。?/p>

  看!這就是我的家庭趣事,好玩吧!

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