五年級的作文
在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的五年級的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
4月11日星期三天氣：多云
前幾日我的思緒一直飄忽不定，好像看到什么都會黯然神傷，變得有點多愁善感。這一切起始于幾天前，我看了一本《棒棒糖天使：四季錄》這本書一直是以日記的形式來寫的。我便一直琢磨著寫日記。我對我的好友海斌說：你說我會不會把寫日記的習慣堅持下去，說不定以后有機會還可以編一本書？她說不會，因為她也堅持不了那么久。對于這個問題，我也不敢肯定。反正寫了再說，我是這樣想的。
今天并沒有什么特別的事發生，一切如常。但有一件事情令我有些不安，那就是我預感到我的'語文成績會下滑，這讓我有一種危機感。終日惶恐不安。看來，我得好好練練了，特別是那些修改病句和縮句。真是個麻煩的問題。我暗暗想道，呵，明天還會考數學，我要好好復習，爭取考到好成績，不想再說了，我要讓自己盡量放松，壓抑一下這種討厭的緊張和壓迫感。
希望明天會更好，我期待著。
五年級的作文 篇2
太陽高照，桂花飄香，三年級全體師生去秋游。
我們向目的地——植物園出發了。植物園旁都是樹，一棵棵松樹立在道路兩旁，好像在和我們打招呼呢。它們像一個個帶著小帽子的小姑娘。草坪上有許多桂花樹。桂花一串串地掛在樹枝上。一陣微風吹過，有一些桂花落下來，就像天女散花一樣。站在遠遠的地方就可以聞到那香香的氣味，就像在香氣撲鼻的世界一樣。小螞蟻是一位小小搬運工。它們有的在挖洞，有的'在搬運糧食，等到冬天慢慢享用。
我們戀戀不舍地離開了植物園，在車上我們還一直沉浸在秋天的美景中。
五年級的作文 篇3
奶奶說，還記得不滿周歲的你，學走路時東倒西歪，搖搖晃晃，和動畫片里喝醉的迷糊鸛一樣的表情；
我說，我記得您飄拂的白發，慈祥的微笑，還有搖籃邊動聽的童謠，那里有家鄉最美麗的傳說和夢境。
爸爸說，還記得第一次送你上幼兒園，你就像一顆帶著露珠的含羞草，在“我要回家”的哭喊聲中鬧個不停；
我說，我記得您溫暖的懷抱，不舍的目光，還有您每一天都豎起的大拇指，鼓勵我做堅強自信的小小英雄。
老師說，還記得你蹦蹦跳跳走進校園，金色的陽光照耀著你笑容綻放的.臉，那是太陽花一般快樂而美麗的精靈；
我說，我記得您教我寫的第一個字，唱的第一首歌，還有我們一起吟誦詩句時，那種在知識的懷抱里陶醉了的神情。
在童年的懷抱里，我們如同春天的嫩芽和蓓蕾，每一朝一夕、一舉一動，都能夠感受到濃濃的深情；我的快樂成長，離不開南昌這片神奇而美麗的土地，是家鄉的厚重給了我生命的滋潤，給了我傳承千年的智慧和靈性；
在濃得化不開的深情中，我的童年充滿了渴望，我的夢想開始發光；我懂得了什么是責任、奉獻和擔當，懂得了哪怕逆風也要高高飛翔，懂得了只有愛才是最好的信仰，學會了熱愛父母、熱愛老師和同學、熱愛祖國和家鄉！
此時此刻，我真想對我的小伙伴們說：來吧，讓我們一起，用初次相見時清澈的眼睛，共同銘記這關愛和成長交匯的點點滴滴；就讓我們一起，用愛心和智慧點燃理想的火炬，在任重道遠的遠航中，留下一路的步履鏗鏘！
五年級的作文 篇4
前幾天，我在墻角邊發現了一只蜘蛛，他有大人的拳頭這么大，腳伸直了有8厘米這么長，他黑漆漆的，腳上有許多細小的黑毛，遠遠看去就像一個黑色的小球。他就是我的'朋友——圓蛛。
我的朋友就像一個天氣預報專家——他總是在下雨前和下雨后織網，所以我和我的家人一看到他織網就趕緊關好窗門拔掉電源收好衣服……幫了我們不少忙呢。
我的朋友還是個捕蟲高手，他先織好一個“Y”字形的支架再在支架那不停循環吐絲，形成一個初型蛛網，再從從蛛網中心吊出一條“直線”，圓蛛就順著“線”爬下去蛛網順著圓珠的重力凹下去了形成了強有力的蛛網，最后圓珠就在那兒呆著等待食物的到來，一只蒼蠅飛過來便被網住了，圓蛛像變成了跳遠高手，一下子就跳到了蒼蠅旁邊，一咬下去就是一半，蒼蠅瞬間變成了圓蛛的食物，而圓蛛呢？呵呵，他嘛，當然就是飽餐一頓啦。
五年級的作文 篇5
這天，我坐在家門口休息。我一低頭，看到腳邊有一群螞蟻在爬動。那細細長長的隊伍，蜿蜿蜒蜒地像一條黑線，很壯觀很有趣，我不禁蹲下來仔細觀察。
它們快速地向一個方向移動，我順著它們的走向，看到隊伍的最前頭那里有個小洞穴，一只一只的螞蟻爬進洞里，那應該是它們的家吧。從我的腳邊到那個洞穴，大概兩米多遠，中間有張桌子，桌子上有個盤子，里面有水，這些螞蟻要爬上桌子，爬過盤子邊緣，再落到桌上，再爬過地面一段距離，才能到達目的地。這段距離對于這些小動物來說，真是漫長的路程啊!
它們最艱難的路程是爬過盤子邊緣這一段，像走鋼絲的雜技表演，很容易落入水中被淹死。這時，有一只螞蟻正爬行在盤子的邊緣，突然，它腳下一滑，滑向水中。它奮力掙扎，拼命向上爬，但是身子依然往下墜，落入了水中。我看著它在水中掙扎的樣子，非常不忍心，趕緊拿了根筷子伸入水中，拯救了它的.生命。
在它落水的時候，它的位置并沒有空出來，后面的螞蟻很快地補上它的位置，繼續往前走!這個景象，讓我既詫異又驚嘆。我詫異它們對同伴的“冷漠”，沒有伸手相助。我又驚嘆它們的勇氣和膽量，因為它們明知道這段路很危險，同伴的犧牲近在眼前，也沒有嚇退它們前進的意念!多少同伴在征途中犧牲，但是螞蟻的隊伍依然整齊地、浩浩蕩蕩地向前進，向前進!
當我想清楚這點，我深深佩服它們與生俱來的品格：不怕困難、勇往直前。這是這天螞蟻帶給我的寶貴的啟示，是我生命里珍貴的財富。
五年級的作文 篇6
我，一個眉清目秀的女孩，柳葉眉下面的大眼睛堅定而有神，微胖的身材，不大不小的'鼻子，一看就是一個膽大的女孩子。小時候，爸爸媽媽經常對我說：“一看你就不是盞油的燈。”確實，我最大的特點就是膽大、調皮。
記得有一次，我做了一件所有小孩都不敢做的事情。那是一個暑假里在老家發生的事情。放暑假二十天左右，爸爸開著車帶著我們全家去爺爺奶奶家。我總是嫌車太慢，恨不得馬上飛到爺爺家。終于到了，一下車，我便大呼小叫：“爺爺、奶奶，我回來了！”果然，還沒等我進去，爺爺奶奶就跑出來對我又是親又是抱，弄得我都怪不好意思的了。
接著，爺爺帶我和哥哥、姐姐還有弟弟去田地里干活，我們一會兒幫爺爺推小車，一會兒拾玉米，一會兒去捉蚯蚓，玩得不亦樂乎。忽然，一條白色的小蠶蟲從地里鉆出來，“啊——”哥哥、姐姐和弟弟不約而同地尖叫起來，他們飛快地逃跑了，邊逃邊喊：“那條蟲子太可怕了！”
我呢，二話沒說，捏起蟲子就去追他們。“他們的膽子也太小了，一只蟲子就把他們嚇得四處逃竄，我才不怕它”，我自言自語著。好容易追上他們，我抓著蟲子就向哥哥伸去，哥哥嚇得跑一邊去了。于是我又向姐姐伸去，沒想到姐姐卻嚇哭了。我又向弟弟伸去，弟弟總算比他倆膽子大一些，沒跑也沒哭，卻也始終和蟲子保持距離。哈哈，他們都不如我膽大啊！
怎么樣？你喜歡這個調皮膽大的我嗎？
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