小學五年級作文(經典)
在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的小學五年級作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學五年級作文 篇1
在南恩中段有一座古老的學校，你猜這座學校叫什么名字呢？告訴你吧，這就是江城一小。
走近大門口，有一條筆直筆直的小道一直通到教學大樓，小道中段的左邊有一座古老的學宮，右邊是一堵文化墻，墻里面有很多科學文化知識，還有學校的光榮榜。小道盡頭的左邊有一幢雄偉的“鼉峰樓”，“鼉峰樓”前面有許多參天大樹，小鳥在樹上吱吱喳喳地的叫著，好像在歡迎我們來上學。最引人注目的是校園東邊一棵高大的木棉樹，無論是刮風，還是下雨，木棉樹還是直直地站在那里，像草原的.哨兵一樣，每到春天，木棉樹長滿了一朵朵火紅火紅的木棉花，你看，木棉花有的還是花骨朵兒，有的全展開了，像一個小孩子在哈哈大笑，每一朵木棉花都像一個火紅的太陽，把天邊都染紅了。聽說，木棉花曬開了，用來煮水喝，可以清熱解毒，所以，每當下課鈴響了，就有許多同學去撿木棉花，每撿到一朵木棉花，同學們的心像喝了蜜一樣甜。
校園一角真美呀，我愛校園一角，更愛校園的木棉樹！
小學五年級作文 篇2
今天，是個令人興奮的日子，因為要去春游了，等這一天已經等了兩個學期了，終于可以去了。
早上，個個都早早的起床了，我也不例外。做好內務和衛生，我們拿了零食就去吃早餐，然后回教室上了一節早讀我們就出發了。我一邊聽著音樂，一邊看著窗外的風景，一邊想著到長隆時玩的場面。
到了長隆，我們進去之后就拍了一張合影，然后找到一個地方放書包，分組游玩，我們第一個玩的是大力水手，剛上去不覺得恐怖，后來總是一上一下地，搞得好難受。第二個我們去玩了十環過山車，我們排了四十多分鐘的隊卻玩了一個一分鐘不到的過山車。剛開始，是斜著上去的，刷的`一下子從最高處降到了最低處，然后360°的旋轉讓我不由得發出尖叫，好像整個人要掉下去似的。然后我們去了叢林漂流，有人用水槍射我們，還有一些水從上面嘩的一下下來，搞得我們滿身都是水，后來玩了擊浪旋艇，不怎么好玩。后來玩了颶風飛椅、墨西哥草帽、彩虹飛船。
完了差不多一天了我們也該回去了，最后我們依依不舍的離開了。
小學五年級作文 篇3
我喜歡許多水果，有香蕉、蘋果、橘子、哈密瓜……但我最喜歡火龍果。
火龍果非常招人喜歡。它是橢圓形的，從頭到尾生著四、五排肉須，像柳葉一樣，每排有四、五片這樣的“小柳葉”。
火龍果又叫青龍果、紅龍果，因其外表肉質鱗片似蛟龍而得名。
火龍果原產于北美洲熱帶。它的營養豐富，含糖較高，含水分八十三點七五克，還含有豐富的'蛋白質、膳食纖維、維生素b2、維生素b3等營養成分。
火龍果的皮厚厚的，扒去紅色的外皮，一團團的果肉包在一層白膜里，去掉白膜是嫩嫩的果肉，果肉是白色的，稍微有點透明的感覺，果肉里含著籽，像里面均勻的撒著一層芝麻一樣。
聽了我的介紹，大家是不是了解了火龍果的營養價值了呢？
小學五年級作文 篇4
那一天的中午，太陽躲進了云朵中，不放出一點光芒。我放學了，可總覺得少帶了什么。但隨著人流走出校門，也沒有在意。
剛走到車站，我才意識到“危險性”——月票忘帶了！我坐在車站的長椅上，焦急萬分：“這怎么辦呢？教室已經鎖門了，我身上沒有錢，車站上沒有熟悉的人，也不方便借錢。怎么辦？怎么辦？”正在這時，一輛深藍色的11路公交車映入我的眼簾，緩緩地向車站駛來。我更加焦急了，不停地在站臺上走來走去，希望能想出一個好辦法。
一輛、兩輛、三輛……直到第四輛11路駛來，實在是想不出什么辦法來，我只好硬著頭皮上了車。我鼓足勇氣對司機說：“叔叔，我的月票忘帶了，也沒有錢，能不能讓我……”“不付錢就想坐車？誰知道你是真的假的？這樣的人我見多了！下車！”還沒等我說完，司機叔叔就冷漠地打斷了我的話，毫不留情地把我趕下了車。
一連幾輛車都是差不多的結果，我崩潰了！我坐在長椅上，不由得哭了，為什么他們都不相信我呢？正在猶豫要不要走回家的時候，旁邊的一位穿著粉紅色衣服的`阿姨走過來，拍拍我的肩膀：“小朋友，不要哭了。我都看到了，我相信你沒有說謊！我給你坐車的錢，趕快回家吧！”……
回到家已經接近1點了，我簡簡單單地吃完午飯，站在陽臺上向外張望，我驚喜的發現：太陽已升至中天，發出柔和的光芒，多美啊！剛才的一幕浮上心頭，我仿佛看見那位穿著粉紅色衣服的阿姨正走在鋪滿陽光的路上，熱心地幫助著其他有困難的人。
刻在木板上的名字未必不朽，載入史冊里的人未必流芳百世，但一顆善良的心總會被人銘記于心。
這件事，我難以忘記。
小學五年級作文 篇5
喜歡大自然。 當我心情低落時，我喜歡坐在圍墻邊，看著陽光照樣下的稻稈，伴隨著微風輕快的節奏，自在的舞動身軀，真是美麗啊！
大自然中的植物很特別，不但品種多，且各有各的特色。我喜歡觀察植物，如孔雀草的花朵各有不同，如果以橘色與黃色為主色，有的花的花邊是黃色的，有的是橘色的，有的則是單一顏色。燈籠草也很有特色喔！外表蓬松像南瓜的皮，剝開后，里面有如珠般大小的果實，可以吃耶。
綠是生命的`原色，是自然界中不可缺的顏色，我們必須好好珍惜綠色生命――植物。我們可以去觀察植物，了解各種植物的特色，從中可以獲得樂趣，知識，更可以拉近與大自然的距離。
每個人都可以在大自然中找出自己感興趣的事物來觀察，如動物，植物，日月星辰，礦物等，試著做看看，必定能有不少收獲！
小學五年級作文 篇6
在記憶的長河里，許多兒時的事情已不再記得，但是有一件事猶如一顆千年古樹，任憑河水怎樣沖刷，都不會被這洶涌的河水沖走，令我如何也忘不了。
小時候，媽媽很愛我，只要有好吃的都會給我，自己卻舍不得吃，我一直以為媽媽愛我是理所當然的，但是經過了那件事，改變了我的想法。
我清清楚楚的記得，那是一個雙休日，媽媽燉了一鍋香噴噴的雞湯，金燦燦的顏色，上面飄著一層油，讓人垂涎三尺。我趕快讓媽媽給我盛了一碗，我一鼓氣喝完雞湯，又開始吃雞腿和雞翅，一邊吃一邊吧嗒嘴，并問媽媽吃不吃，媽媽搖搖頭說：我最不喜歡吃雞肉。真奇怪，雞肉這么好吃，竟然有人不愛吃，當時我在想。吃飽了，便蹦蹦跳跳地出去玩了。
玩累了，我回到家里，但被眼前的這一幕驚呆了。媽媽竟在啃我吃剩下的雞骨頭，那一刻，我眼睛濕潤了，便悄悄地走近媽媽，她見我回來，急忙解釋道：我我是見這上面還有一些雞肉，所以才.媽媽！媽媽！您怎么我情不自禁的'喊了出來。這時，我的心痛極了。
我被這一幕深深地感動了，其實媽媽很喜歡吃雞肉的，只是她舍不得而已，也許這就是偉大的母愛吧！
小學五年級作文 篇7
有一個女孩，她喜歡彈鋼琴，于是，她媽媽就給她報了鋼琴班。
上了幾次課后，老師對她的媽媽說：“也許你的孩子不適合彈鋼琴，同樣學習，別的孩子彈得非常好，而你的.女兒進步卻很慢，你考慮一下，要不就讓她去學別的吧！”老師走后，女孩的媽媽站在那兒，有點不知所措，但很快她就鎮定了下來：不對呀，孩子在家里彈得不錯呀，都能彈簡單的兒歌了呀！她想到了女兒的性格有點內向，可能是不自信的緣故。
放學后，媽媽對女兒說：“你老師跟我說了，你是個聰明的孩子，就是缺少自信，只要你再自信一些，一定能彈好鋼琴。”“真的嗎？”孩子的眼睛立刻亮了起來。“當然是真的。”媽媽回答說。女孩興奮起來，和媽媽有說有笑地回家了。
回到家后，女孩就迫不及待地打開鋼琴，練了起來。盡管她彈得不是很熟練、流暢，但媽媽卻一直在鼓勵她說：“彈得真好，比媽媽強多了。”女孩更自信了，從此，她每天都認真地練鋼琴，沒多長時間，她彈得就非常好了。老師高興地對媽媽說：“你的女兒越來越棒了！”
媽媽無限感慨地說：“自信多么重要，自信會更美麗！”
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