六年級作文精品[9篇]
在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![六年級作文精品[9篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec4010_5fbf7ec9b8178.jpg)
六年級作文 篇1
雖然“文明”是一個老話題了，有些人說“文明”過時了。但是我覺得這個話題卻永不過時，我覺得“文明”永遠伴隨著我的前行。在我們的校園中，有些同學不走“尋�！甭罚请S便踐踏草坪。還有些同學的家長，來接自己的孩子的時候，也不走“尋常”路，這難道就是我們所說的文明嗎？在每周一的升國旗中，每個同學都穿著一致的校服，那是多么嚴肅的場面啊！但是有些同學不重視，在私底下啊竊竊私語，同學們，這就是我們所謂的文明嗎？
我曾經看過這樣一個故事：從前，有個國家的人非常不講文明，偷雞摸狗的事時常發生。
于是，國王對大臣們說：“誰要是有辦法使我們國家的人講文明，朕有重賞�！钡诙煸缟希瑖鯁柎蟪紓�，誰有辦法，可是大臣們你看我，我看你，沒有人知道該怎么辦，突然，有一位大臣站出來說：“城里有個孩子，人人都夸他聰明，是否讓他試一試？”于是，國王把那個孩子請進皇宮。國王先問他：“你叫什么名字？”他回答說：“我叫王某。”國王又問他：“你有沒有辦法能讓我們國家的人講文明呢？”王某想了一會兒就回答說：“能。”國王說：“那你有什么辦法呢？”王某說：“要準備一個假頭，一盆血，一位大臣。然后，把這位大臣推出去“殺”了�！眹跽f：“那不行。”王某說：“其實是假裝殺大臣，只要你拿東西把他們圍起來。叫殺大臣的人不要砍到大臣的`頭，只要把假頭扔上天，把血往天上一潑，然后告訴大家，你之所以要殺那位大臣的原因是因為他不講文明�！�
國王按照王某的方法去做了，果然，這個國家的人再也不敢不講文明了。看了這個故事，大家是否感觸很深呢？那我們就從現在做起，做一個講文明的好學生！
同學們，記住如果你失去了今天，那不算失敗，因為明天還會到來。如果你失去了錢財，那也不是失敗。因為做人并不因為錢袋。如果你失去了文明，那就是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦……
六年級作文 篇2
“奔跑吧，兄弟！”我振臂高呼，津津有味地看著我最愛的綜藝節目——《奔跑吧兄弟》。而我淘氣鬼弟弟——果果呢，他正吧嗒吧嗒地玩著電器開關。
瞧他那樣兒，插進去，拔出來；拔出來，插進去。那眉毛像是兩彎柳葉，眼睛變成月牙兒，笑得合不攏嘴，自顧自在那兒傻樂。一會兒把插頭拿在手里當成寶，一會兒把插頭扔在地上，不睬它；一會兒去摸摸插座孔，一會兒去扳扳插座條……他自得其樂，玩得不亦樂乎。
我樂得輕松，專心看電視，便沒有理他。這時，媽媽出來了，看到了果果在玩插頭，神色突變，好像發生了火災似的，一路小跑，火急火燎地一把從果果手里奪過插頭，藏在高處。然后轉身教訓果果：“這個可以玩的嗎？很危險的，知不知道？”說著就伸手打了一下果果的屁股，說，“你以后還玩不玩了？”果果哇的.一聲哭了，眼淚像斷了線的珍珠似的往下掉，邊哭邊跑到我身邊來求助：“姐，媽媽打，媽媽打！”小手指著媽媽，一臉的委屈。
我不以為然地對媽媽說：“哎，不就是玩下插座嗎，又沒事，至于嗎？”媽媽走過來，一臉嚴肅，鄭重其事地對我說：“你難道不知道這有多危險嗎？果果可能會觸電，電線可能會短路，嚴重的話還有可能會著火，等到真的發生了就晚了�！�
我越聽越感到后怕，怎么把這茬給忘了，我們還上過消防教育課呢！有很多人就是因為不重視預防而遭遇不測。其實危險就在我們身邊，如果不防范于未然，等到真的發生就來不及了，后果將不堪設想。消防安全真的很重要，我們不僅要自己做到，還要呼吁身邊的人注意消防安全。
六年級作文 篇3
今天，我和同學們一起去北京野生動物園游玩。
一進門，就看到了金絲猴館。里面有好多猴子。其中我看見了一只“變種”了的三手猴，真是太奇怪了！
走著走著，我們又來到了一座猴館。我東看看，西看看，結果我的注意力集中在了數量非常稀少的長尾狐猴那兒。我再呢靜靜地看著，仿佛自己也變為長尾狐猴，悠閑地睡大覺。
接著，我們到了動物表演場。他是一個圓形，由1000多個座位繞出來的。中心則為一個大操場。操場分為兩個半圓，一個半圓是馴養員和動物做準備的地方，另一半則是表演場。
第一個節目是小猴騎自行車。由3只小猴在場地騎車轉圈，還有3個馴養員在小猴的必經之路站著，小猴騎到馴養員那兒，馴養員就給他食物。這下我明白了，小猴原來為我們表演不是免費的'，而是：有食物，好商量。沒食物，免談！
第二個節目是小熊騎自行車。也許你會問：“小猴智商很高，能騎車有情可原，熊智商那么低，怎么可能能騎自行車呢？事實就是如此。小熊騎車的速度雖然沒有小猴起得快，但同樣得到了熱烈的掌聲。（當然，“陣型”是一樣的。）
接下來該山羊表演了。節目的內容是：山羊在背馱著猴子的情況下，登上臺階，站上超小的小平臺上！太神奇了！掌聲又是一片。
第四個節目又該小熊“沖鋒陷陣”了！三只小熊把前方的積木“拿”給馴養員，搭成高半米，邊長為1分米的長方體。接著，小熊竟然能在積木上倒立！簡直太不可思議了！
終于到壓軸節目：獅子鉆火圈了。我們仔細得看著，生怕漏掉了某個精彩片斷。馴養員搬來一個下面像棍子，上面是一個圈子的一個東西，又搬來了2個臺階用打火機點燃上部分，讓獅子鉆。我們真為獅子捏了一把汗：獅子不會燒傷吧？沒想到，獅子竟然跳過去了！掌聲如潮水般涌來，獅子似乎知道我們在為它高興，居然也跳了跳呢！
野生動物園實在太好玩了，我真希望再去一次！
六年級作文 篇4
今天，我在家里玩電腦，突然，網頁中跳出一張圖，我剛想關了它，卻又被它的圖片所吸引。
那個圖上雞蛋是浮在一杯顏色像可樂一樣的水上的，再看上面的題目：讓熟雞蛋變軟雞蛋。我一見，奇怪的雞蛋怎變軟呢？我冥思苦想，還是想不出一個好方法。
把雞蛋殼弄破，不就是軟的了嗎？不可以，不能把殼弄破。還是把母雞殺了把軟的小雞蛋拿出來？不可以，我家又沒雞！我東想想西想想，最后還是去問了姐姐，姐姐說雞蛋放在醋里可以變軟。
一知道方法我一下子就飛奔沖入了房間，拿了一杯子醋和一個熟蛋出來。我把蛋放在了醋里，十分鐘，二十分鐘，四十分鐘。我靜靜的站在蛋前看著，還沒有變軟的蛋。我的頭上都可以長出蜘蛛網了。還沒有變軟，不過還是有變化的，醋里已經有了氣泡，氣泡一點點上升加上這顏色，還真一瓶可樂。
一個小時又過去了，我發現蛋一點一點的`浮了起來，而且氣泡也沒有了，我把蛋拿了起來，是軟軟的像沒有殼一樣。
我感到萬分奇怪，為什么蛋會浮起來？為什么蛋浮起來了就會變軟？為什么一開始有氣泡后來沒了？我百思不得其解。
還是問問電腦吧！原來蛋殼上有很多的鈣，醋和鈣有化學作用。醋把鈣弄沒了，沒了鈣蛋就浮起來了，沒了鈣蛋也就軟了，氣泡就是醋和鈣有化學反應時產生的，鈣沒了，氣泡也就沒了。科學的世界真是太奇妙了！
六年級作文 篇5
天，黑了……
我在書桌前發呆，一只“攔路虎”把我難住了。我冥思苦想，絞盡腦汁，但仍沒法解決。媽媽走過來，看到了：“你上課干什么去了？這種題都不會？”“上課認真又不代表學習好……”我面對媽媽的威嚴，越說越小聲，最后連我自己也聽不清了。媽媽一把抓過我手中的筆，一邊在紙上演算，一邊嘰里咕嚕地講解。“天哪，我怎么看得懂，你那么聰明，別來挑戰我啊�！蔽以谛睦锊环䴕獾卣f。“會不會��？”媽媽突然放下筆，狠狠地敲了一下我的頭，“痛啊，這道題……”我被嚇得語無倫次，支支吾吾地說。“算了這么久怎么還不會，怎么這么笨�。可险n睡覺啦？”我委屈的淚水終于奪眶而出，顧不了這么多了，大喊道：“我們本來就沒教，你不知道就不要說！”我奪過作業，向房間奔去，“砰”地關上門，在房間里生悶氣。我雖然不知道門外的媽媽是什么樣的神情，但我知道，我們之間隔著的不只是一扇門的距離。
天，亮了……
我懶懶地趴在桌上，直到吃飯的'時間，我還在生媽媽的氣。可看見媽媽在廚房和餐桌之間跑來跑去，我的心軟了。我還是個好孩子嗎？我還是媽媽的好孩子嗎？為了一件小事至于嗎？我正出神地想著，媽媽走過來，用筷子敲了一下我的頭：“發什么呆，還不快吃飯！”她似乎忘了昨天的事了�！皨�，昨天的事……”“什么？”“沒什么，吃飯吧�！�
媽媽，你變了，變得學會溝通，學會理解。媽媽，我也變了，變得學會寬容，學會傾聽。媽媽，你看到了嗎？這是烏云散開了。本以為天黑了就不會亮了，可陽光總在明天照耀。
六年級作文 篇6
春夏秋冬，四季輪回，我卻覺得秋獨有韻味。
秋季的天與眾不同，天高云淡。首先是它的高遠，這與夏天截然不同，也與春天的清淡有所區別。秋季的天是很藍的，像大海般深邃的藍，令人感到舒服。找一片空地，獨自靜靜地望一會兒這片天，你會覺得靈魂都在這深深的靜謐中得到升華。云也很有意思，它總是不緊不慢，悠閑地飄在空中，想去哪兒去哪兒，無牽無掛。秋天的云是很淡的，像一片乳白色的霧，遠不像夏天那樣很有氣勢的一大團，那么巍峨。它一點兒也不匆忙，總是很慢很悠閑，像個普通的農民，自在地過著自己的小日子，這倒與繁忙的都市很不相符，為此，我更愿在鄉下欣賞秋。
鄉下有山，有林，有河，有村莊，有秋季所有值得一賞的美景，田野就是一處代表性的風景。
對于鄉下孩子來說，田野是永遠玩不夠的地方，是他們的歡樂窩。每天清晨，公雞還在貪睡，勤勞的炊煙便飄起來了，男人們扛起鋤頭，哼起快活的鄉下小調，上田地里去了。若你以為孩子們還在夢鄉中，那就大錯特錯了，他們早已三個一群，五個一伙地遍布田野的各個角落，男孩子們像風一般地追逐打鬧，在青紗帳里捉迷藏，在稻子堆上翻跟頭。女孩子們采蘑菇、挑野菜，再采上一把野菊花，群英繽紛，千姿百態，放在屋里，那是怎樣的一屋清香！田埂旁的林子仍然茂密，一陣風刮過，樹上的葉子戀戀不舍地在空中翻了好幾個筋斗，很不情愿地落在地上，紅的楓葉，黃的'銀杏葉，綠的松針軟綿綿地鋪成一張花毯子，就是摔一跤也不怕，清涼的秋風挑逗著樹上仍堅守陣地的余葉，發出沙沙的聲音，倒像一串風鈴，煞是好聽。
日到當頭，孩子們著急往回趕——爹還在地里等吃飯哩！從家拿了飯再往地里跑，這可是個技術活，又要跑得快，又不能把飯灑出來，不過對于農家孩子們來說這都是小問題。飯安全送到，大人們在一旁吃飯，孩子們就坐在小溪邊，光著腳丫踩在溪水里，濺出快活的水花。對岸就是農田，微風蕩起紅、黃的波浪，紅的是高粱，黃的是小麥、谷子、黍子……莊稼特有的香味，隨著風鉆進他們的鼻孔，他們像一只只饞嘴的貓，想著白胖的饅頭，澄黃的油糕……等大人們吃完，他們才唱著歌兒跑回家去，吃自己的一份。
傍晚，勤勞的炊煙再次升起來，勞動了一天的人們也陸續回家了。迎接他們的是金黃的小米南瓜粥、綠色無害的農家菜……
吃過飯，人們都搬著小板凳出來乘涼，大人拉家常，小孩兒挑著燈捉蛐蛐。一輪秋月安祥地看著這一切，柔和的月光傾瀉而下，灑在這個美麗的小村莊上。老人講著老掉牙的故事，村莊也進入了夢鄉……
我也沉浸在這秋色之中……
六年級作文 篇7
一陣涼風吹過，送走了炎熱的夏天，迎來了秋高氣爽的季節。
大地換穿了一套黃色的新毛衣。田野里，稻谷熟了，遠遠望去，像一片片金子。蜻蜓煽動著它那晶瑩剔透的翅膀在稻海里穿梭。農民正彎著腰收稻，豆大般的汗珠從他們面頰上滴了下來，盡管如此，他們的臉上還是洋溢著豐收的喜悅。鳥兒在一旁唱著婉轉的.曲子，好象在稱贊秋天的美麗，秋天的繁榮。
走進公園，一陣花的清香迎面撲來。哇！菊花的顏色真鮮艷，紅的像火，粉的像霞，白的像雪。有的昂首怒放，有的羞羞答答，有的一枝獨秀�？傊乔ё税賾B，婀娜多姿。瞧！那蟹爪菊果然是名副其實，花瓣真如蟹爪那般，摸上去既細膩又滑潤。
松樹也不甘示弱，在一旁整整齊齊地排列著。它們像穿著綠色盔甲的武士，無論刮風下雨，他們都筆直地守在那里。往公園深處走去便是一片楓樹林。走進楓樹林就像進入了天堂。一陣風吹過，火焰似的楓葉隨風搖曳，時而有幾片葉子慢慢飄落，躺在楓葉形成的地毯上，別有一番情趣。突然幾只大雁排成“人”字形，向南方飛去。這時又一陣秋風襲來，吹過小湖，泛起條條波紋，吹入楓樹林，吹起了地上的落葉，吹進我的心里......
秋天，是喜悅的；秋天，是美麗的。
六年級作文 篇8
在我的家鄉，有一條蜿蜒曲折的路。每到春天，道路兩旁便開滿了五顏六色的花。霧好似精靈一般，在山里游蕩，透過朦朧的霧氣，我隱約看見那條帶著故鄉氣息的路，通向遠方。
編織美好
幼兒園時，每天晚上，奶奶都會搬出家里唯一的藤椅放在院子里。我依偎在奶奶的懷里，聽奶奶講故事。那時的天藍得發亮，星星在夜的懷抱中安詳而甜蜜。
奶奶一邊為我搖著蒲扇驅趕蚊子，一邊跟我講述著村子后面那條神秘的山路。
“那條路，彎彎曲曲的，很長很長。春天一到啊，草木就會把它覆蓋住。沿著這條山路就可以找到你喜歡吃的`果子，運氣好的話，還可以看到幾只叫不上名兒來的小動物呢……”奶奶講得繪聲繪色，不時的嘴角會漾起一抹微笑。頭上的幾根白發，在皎潔的月光下，散發著銀色的光芒。我聽得如癡如醉，在這美麗的星空下，我仿佛看到那條山路通往了美麗的世外桃源。
美好破滅
我上小學了，日復一日，無論春夏秋冬嚴寒酷暑，我都要沿著那條山路去上學。每每都會走得滿頭大汗，鞋子磨破了一雙又一雙。山路成了我的噩夢，使我厭惡至極，總覺得它長的一眼望不到頭。記憶中美好的山路就這樣煙消云散了。
我看著那水似的藍天，和五顏六色的花朵，心里平添了許多不滿。踩著腳下這條崎嶇的山路，我真想讓自己快快長大，擺脫這條山路的束縛和困擾。
重拾美好
現在的我已經六年級了，學習壓力越來越大，每周一次的考試已經把我考的焦頭爛額。終于在一次月考中我失利了，走在那條熟悉的山路上，覺得腳步有千斤重。干脆不走了，我一下子坐在被無名雜草織滿的山路上。
天漸漸暗了下來，空中陰云凝聚，久久不散，壓的我喘不過來氣。腳下的路蜿蜒綿長，不知通向何處。我突然覺得，我現在所走的路，不正是這條艱難的路嗎？只有克服困難，才會收獲成功。對！我找回了自信，頓時能量滿滿。我猛地站起身來，邁著輕快的步伐向前走去。只要堅持不放棄，山路的盡頭一定是光明的未來！
陰云散了，一絲光亮，透過云層灑在我的身上，射進了我的心里。
六年級作文 篇9
我的家鄉四平市位于松遼平原中部，吉林省西南部，遼、吉、蒙三省區交界處，堪稱松遼平原的一顆明珠。我們四平的風味小吃——李連貴熏肉大餅，遠近聞名，讓人一吃忘不掉。農業也很發達，有東北三大糧倉之一的美譽。四平的風景更是美不勝收，令我印象最深的是英雄廣場，它就在我家附近，我學習累了的時候，就來到廣場放松。走進廣場，首先看到的是健身場所。
各種器材應有盡有，為四平人民的健身提供了便利。健身場所旁邊就是專為老年人設計的門球場，場上的老爺爺老奶奶們像年輕人一樣矯健。穿過一片小樹林，映入眼簾的是一排十二生肖的石像，個個都雕刻得惟妙惟肖，栩栩如生，可見雕刻師技藝之精湛。轉過頭，就能看見一頭石頭刻的大黑牛，只見它一副隨時準備戰斗的姿勢，它代表著四平人民勤勞、勇敢、拼搏、進取的精神。向右走，就是我最喜歡的景觀“音樂噴泉”，晚上時，音樂噴泉非常漂亮，音樂一起，水柱隨著音樂上下飛舞，恰似仙女在翩翩起舞。
燈光一打，五顏六色的水柱，特別漂亮。如果你運氣好，還可以在水簾上看一場精彩的電影，太神奇了！來到廣場的西面，是一個演出場所，無論什么節日，我們都能看到節目。最后，我們來到了四平戰役紀念館，在解說員的帶領下，我依次參觀了各個展廳，觀看了廳內陳列的一些當年的戰斗的物品和大量圖片文字資料。一張張珍貴的圖片、一件件歷經戰火洗禮的兵器、一個個精心布置的`模型，真實再現了四平保衛戰的全過程。參觀的高潮環節是一段現場模擬當年四平戰役的3D影像，畫面上的飛機、大炮、機槍、帆船和背景音效的槍聲，生動地再現當時戰役氣勢磅礴的畫面，觸動了現場每一位參觀者。這就是美麗的英雄廣場。它不僅為家鄉的人們提供了休閑和娛樂的場所，更象征著四平人民那永不屈服的精神。
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