六年級的作文優秀15篇
在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的六年級的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級的作文1
《我發現了團結》
“好熱的夏天呀”我坐在公園的長椅上，津津有味地舔著涼滋滋的冰激凌。太陽熾烤著大地，蜘了在柳樹上鳴叫著，似乎給夏季更增添了幾分熱度。
慢慢的，我的冰激凌開始融化了，奶油一滴一滴的往下掉，掉在滾燙滾燙的地上。我沒有半絲猶豫，連忙把冰激凌豎到嘴里。身怕被融化掉了。不一會，我發現了我的腳下不知從哪冒出了一兩只小螞蟻。它們在奶油旁邊轉來轉去，小心翼翼的靠近奶油。
過了一會，從地下的一個小縫里接連鉆出一個個黑色的小精靈，它們排著整齊的一條隊伍。目標，奶油。它們突然迅速分散開來，沖向那灘奶油。他們不約而同地布滿在奶油的四周，貪婪的吃著。
“啪”我的腳飛快地踩下去，它們見情勢不好，迅速分散開來，但還是有一些“貪吃鬼”不幸被我踩死了。它們有一部分又回到奶油繼續吃，好像不怕再被我踩死。還有一些把不幸死去的同胞搬回洞里。剩下的`一小部分當上了搬運工，幾個一伙，把奶油里的小巧克力運回洞里。我心想：“這些小螞蟻們在人類的手下，是無法抗拒的，它們只能忍痛犧牲，它們只能無辜順從。”
想到這，我被他們的團結感動了。它們雖然弱小，但是又多么大的凝聚力啊！我真不應該踩死它們。
我們祖國并不弱小，為什么還被一些外國侵略者欺負呢，如果我們祖國也能團結一致，一定能打敗哪些外國侵略者。
六年級的作文2
每年的12月3日是世界殘疾人日。目前我國共有各類殘疾人總數達6000多萬人，所以有許多殘疾人等著我們去幫助他們。
很多殘疾人都認為自己沒用，但是張海迪阿姨那種斗志讓她頑強地活了下去，她不僅沒有抱怨，先天為什么那么不公平，讓自己是一個殘疾人，而是靠毅力活了下來，寫了許多的書籍。
再看看寫了《假如給我三天光明》的海倫·凱勒，海倫·凱勒自幼因病成為盲聾啞人，但她自強不息，克服巨大困難讀完大學。一生寫了十幾部作品，這些作品都是她用畢生的經歷寫出來的。
關愛殘疾人要人人有責，關愛殘疾人要從身邊的小事做起，關愛殘疾人要多為他們著想。平時我們正常人的生活，干一件事很容易，但他們干起來卻困難的多，如果再生活中遇上殘疾人，我們要盡我們的`力量來幫助他們。
作為一名正常人，感受不到他們的痛苦和不便，我們應該怎樣幫助他們呢？比如：在馬路上遇見盲人，我會攙扶他過馬路；在車上遇見殘疾人，我會主動給他讓一個座位；如果鄰居是殘疾人，我們要多陪陪他，多關心他，讓他感覺這世界有愛，有溫暖，有關心自己的人。幫助殘疾人，更要多為他們著想。
關愛殘疾人是全社會的責任，讓我們從今天做起，從身邊做起，從小事做起，從一點一滴做起，不只是在今天，而是在每一天。
六年級的作文3
多年前，我出生在一個普通的農村家庭。父母辛勤工作，為了給我提供更好的生活條件，他們總是與時間賽跑。我雖然小，卻能感受到他們的愛。
記得有一次，我在學校參加比賽，但因為窮而沒有適合的運動鞋。得知這個消息后，父母默默地儲蓄著錢，不買菜，不出門，只為給我買一雙理想的運動鞋。
高考那年，我和父母一起擠在極其狹小的家中，共度壓力山大的日子。每天晚上，父母會爭取抽出一點時間陪我復習功課，幫我解答疑惑。他們的支持讓我信心倍增。
大學畢業后，我離開了家鄉，去了一個陌生的城市工作。雖然遠離了父母，但我們的聯系從未間斷。每天晚上的電話成了我們彼此溝通的橋梁，每次回家都是親情的`盛會。我能感受到，他們對我的思念和牽掛。
現在，我已經是一個獨立的人了。父母親依然時刻關心著我，無論我遇到什么困難，他們總是義不容辭地伸出援手。他們的關愛和支持使我更加堅強自信。
我深深明白，家庭是我成長的港灣，父母的親情是我永遠的動力。無論我走到哪里，無論將來發生什么，我都會珍惜這份親情，用行動回報他們。因為他們是我生命中最重要的人，我愛他們。
六年級的作文4
淚水是感情的流露，或喜悅、或悲傷、或懊悔，每一次流淚都會有一段難忘的經歷，都會在我們內心深處烙下烙印。淚水是一次次成長的記錄，我流過許多淚，但那一次卻讓我至今難忘。
記得那是一個夏天，悶熱的天氣讓我的心情樣也變得煩躁起來。于是，我偷偷跑到客廳，打開電視津津有味地看了起來。過了一會兒，爸爸媽媽回來了，媽媽見我這副模樣，臉一沉，嚴肅地說：“你作業完成了嗎？”我被電視機迷住，含糊不清地回答著。媽媽立馬生氣了：“你作業也沒有寫完？你就看電視，學習跟不上你很開心嗎？”我嚇了一跳，因為媽媽平時對我呵護有加，但是我犯了錯還死性不改，媽媽也會批評我。我抬頭看看媽媽，像暴風雨前的天空，陰沉沉的，壓的人喘不過氣我懼怕媽媽聽到媽媽的厲聲呵斥我的導火線也被點著了：“不看就不看哼！”我跑進房間用力甩上了門。我生氣極了，這一次我留下憤怒委屈的淚水。
那天晚上我與父母鬧起了別扭。我一句話也不想和他們說。過了好幾天，媽媽怒氣似乎消了。一天早晨我打開房門，發現門口有許多小紙條上面寫著：“兒子，今天天氣變冷，把秋褲秋衣換上，再把面吃了。”我看著看著淚水又一眼眶這一次我流的感動的'眼淚其實我的氣早已經消了，于是我主動向媽媽道歉了。
淚水也許是愛的體現，淚水也許是仇恨的表達，不管怎么樣，我愛父母！
六年級的作文5
十一歲時我去吳江，那是一個優美的地方，人們來來回回的穿梭，周圍的高樓大廈燈光一直閃爍著但卻有一處格格不入。一處角落里的一對母女把我吸引了，就在必勝客旁邊，有一個殘疾的母親，她紅腫，淚水模糊不清的眼睛，清紫的嘴唇，骯臟的手讓人覺得惡心，邊上是一個既懂事又可愛的`小姑娘，她就是那位幾乎無人同情的女子的女兒，姑娘前面有一個桌子，她正在桌子上專心致志的寫作業，做完作業后，小姑娘去照顧母親了，我想：“這個女孩真孝順，又要照顧母親又要讀書。”我向前走去，同情的對小姑娘說：“小妹妹你累不累啊？”她說道：“不累！不累！都是為了母親呀！要不是母親這么奮斗，我不可能上到學。”說完又去忙別的事情了。這時別人把錢放在女孩旁邊的瓶子里，女孩微笑的說道：“謝謝你們。”我拿出了一張二十元的紙幣遞向女孩，女孩看到，說道：“不行！不行！我不能收那么多錢。”我說：“你就收下吧。”
她不情愿的拿著二十元錢說：“謝謝！真不知道咋樣報答你。”我說：“不用不用。”爸爸說：“你不怕她是個騙子？”我說：“就算是騙子，也值得同情。”
我想：“世界上像她們這樣的人有很多，我希望世界上有的人可以幫助世界最底層的人，讓他們感覺到家的溫暖。
六年級的作文6
“百里不同風，千里不同俗”，生活中的點點滴滴都在體現出豐富多彩的地域特色和民族文化的獨特魅力。我們山西晉城過端午節那也是別具一番特色呢！今天我就為大家來介紹一下，在我的家鄉是如何過端午節的。
既然是端午節，那就必定少不了包粽子！這包粽子是說起來容易做起來難吶。要先把粽葉卷起來，弄成一個小漏斗的樣子，一定不能有缺口，不然江米會長腿跑了的。弄好粽葉后在里面放上一顆顆潔白的江米和顏色鮮艷的紅棗，還有小巧可愛的花生，這樣小漏斗就飽滿了。接著系好繩子再下鍋煮一會兒，一顆甜膩膩咬一口還彈牙的粽子就做好了。撒上晶瑩剔透的白糖，再送入口中，這滋味絕對是一天中最幸福的時刻！
吃過粽子就是系彩繩了。在手腕，腳腕甚至是脖子上都戴上漂亮的彩繩。每年端午，奶奶剛放下吃粽子的碗，就拿起針線盒，拽出幾根長長的.細線，有花一般的粉，火一般的紅，湖一般的藍，還有草一般的綠……兩根線搓在一起就變成了一根細細的“麻繩”，再加上一根“麻繩”變粗了，也更好看了。以此類推等給所有線搓好以后，這根“麻繩”就變成了一根顏色鮮艷的彩繩了，這彩繩幾乎跟那美麗彩虹沒什么兩樣。在左手手腕上系好，再用剩下的繩子去系其他地方，系好后都更加精神抖擻了呢！
怎么樣？我們晉城的端午節是不是特別的精神熱鬧？有機會你一定要親自來體驗一下！
六年級的作文7
現在已經是22世紀了，我借助科學家發明的“時光回憶器”來到了爸爸小學三年級的同年時代，并轉入那所小學，來做爸爸的同桌，看看爸爸小時候是怎樣的。
我來到了爸爸的學校—光明完小，一所十分簡陋的學校，跟我現在的學校是天差地別呀！剛剛步入教室，就發現教室吵吵鬧鬧，大家都在玩，我望望全班，沒有發現爸爸的身影，看來爸爸還沒到，我徑直走到爸爸的座位旁邊。
叮零零……上課鈴聲響了，可是爸爸沒是沒有出現，我疑惑地向門外望去，突然，一個瘦小的身影出現在我的視線中，爸爸背著書包，大漢淋漓地跑到自己的座位上，“哈哈”，原來爸爸也經常遲到呀！我在心里暗暗的偷笑起來，原來啊，爸爸吃早飯喜歡含著吃，快要遲了，才心急得扒了口飯，難怪經常會遲到了。
在和爸爸相處的這一段日子，我們之間相處的很好，了解他很愛運動，體育也棒，常常代表學校去參加區運動會，就是有點懶，不愛背書，但是人不是十全十美的，我覺得這樣的'爸爸最可愛了。時間過得太快了，回去的時間到了，我戀戀不舍地告別他們，回到我的時代。
回到我的時代，看著自已所處的良好學習環境，這些都上父母辛苦勞作所獲得的，想到這些，自已應該更加努力學習，回報父母！
六年級的作文8
我從課外書上獲知，現在已經有了克隆技術。人只要在植物或動物、人類的身上取下一個細胞，就能克隆出一個和他（它）一模一樣的人或物來。我想，假如我成了克隆專家，我一定要克隆出許許多多對人類有益的東西。
假如我會克隆，我一定要將大地上的樹木克隆得越來越多。我要讓每個山村、每座城市，還有那無邊無際的沙漠都被綠色覆蓋。而且我克隆出的這種樹是速生樹，這種樹能在半年內長成大樹，使大地綠樹成蔭，四處開滿鮮花，四季不敗，使大地永遠一片生機勃勃的景象。這時，我相信我們的地球一定會變得更加美麗、可愛。
假如我會克隆，我就要克隆出許許多多珍稀動物。如大熊貓、東北虎、等等~~~
假如我會克隆，我要克隆出 個地球。現在的地球有出生的 天，就有滅絕的 天。所以我要克隆 個地球，克隆 個永遠不會滅絕的地球。
現在的地球上的水源有的被污染了或已經枯干了，我克隆的地球中的.水源永遠長流，永遠清澈，不再干枯；現在的地球上的樹木有的被砍伐或有許多的地方還沒有樹木，我克隆的地球中，沒有樹被砍伐也沒有沙漠，都是 片片綠洲，讓每個城市，每個鄉村都有那高大挺拔的大樹；現在地球上的野生動物有的被追殺或死掉，造成地球上的野生動物極少，我造的地球中，野生動物永遠受到保護，沒人追殺，沒人傷害。那里的人們也快樂的生活著。
如果真的能實現，我會真的克隆 個永遠年經而美麗的地球。
六年級的作文9
今年暑假，爸媽給我報了巨人作文班，并對我說：“孩子，以后寫作文就不怕了，進了巨人作文嘛！”今天，我倒要看看老師到底要怎樣制服我這個“膽小鬼”。
我走在前往作文班的路上，邊走邊想：作文老師兇不兇呢？教室怎樣呢？……沒想到走進教室一切都以我盼望的方式告訴了我。我們靜靜地坐在明亮﹑寬敞又干凈的教室里等待老師的到來。咦？都到上課時間了，老師怎么還沒來？“對不起，同學們，我遲到了。”一位漂亮的高個子女老師笑著走進教室。聽到那和藹的語氣，我的`害怕頓時被拋到了九霄云外。
開始上課了，老師讓我們把自己“畫”在紙上。過了幾分鐘，老師把同學們的“肖像”收起來，打亂，又發到同學們手中。“大家快去找朋友吧！”我們像幾只老鼠似的在屋里亂竄，最后，大部分“老鼠”找到了朋友。老師又拿起“肖像”一一點評，讓我們在游戲中學會了作文，增長了知識。
用這種方式寫作文，我喜歡！以后，我一定要在巨人作文班里認真地“玩”，認真地學。
六年級的作文10
友誼是生病時，朋友扶著你去看病；友誼是傷心時，朋友的一句安慰；友誼是無助時，朋友的雪中送炭。
我最好的朋友是譚美佳。那年秋天，一天晚上放學，我們沒趕上一路車，天還下著傾盆大雨。我望著陰暗的天空自言自語地說：“這么大的`雨怎么回去啊？”這時，美佳走過來：“燦，過來一起躲吧。”我感激地說：“謝謝！”就這樣，我們走了許久，到了分路口，左邊是她家，我家在右邊。我看了看岔路口，心想：“這可怎么辦？雨還是這么大，我還是要淋雨。”美佳像是我肚里的蛔蟲，對我說：“沒關系，我家快到了。你拿著傘回家吧，明天還我就OK了。”我急忙說：“這怎么行呢？你穿這么少，淋雨會感冒的。”她笑了笑說：“沒事，我不知道躲在別人屋檐下走嗎？”話音剛落，她就轉身走了。我目送她遠去，看見他走在別人的屋檐下因不小心碰到人家的東西而被訓斥的時候，我心里一個勁地說：“對不起！”望著她遠去的背影和她濕漉漉的頭發和衣裳，鼻子一酸，淚水模糊了我的雙眼。
我回到家，看見掛在墻上的傘，花花綠綠的，五顏六色的，好看極了。但我覺得最漂亮的是我手中的這把，因為它是我和譚美佳的友誼之花。
六年級的作文11
心愿就像一粒種子，一旦發芽了，就實現了；心愿就像一滴水，滋潤著我的心田；心愿就像一顆星星，在我的心中閃閃發光。
——題記
世界上有千千萬萬種心愿，有為人著想的，有為自己著想的，如：運動員總想拿到冠軍，病人總想身體痊愈，學生總想考上心目中的學校，總統總想讓自己的國家更發達……而我的心愿，雖然平凡，但是對我媽媽有很大的幫助——幫媽媽戒劇。
每到夜晚，我總是被電視的聲音吵到睡不著。我多次走出去勸媽媽，說：“媽！你大半夜看什么劇哦？你知道鄰居投訴我們家幾次了？你白天……”“閉嘴！你睡你的覺，我看我的劇，影響到你了嗎？馬上回房間！”我無奈地走回房間，躺在被窩里低聲哭泣，心情極其復雜。我真懷疑我是一只貓頭鷹生的'孩子。
就這樣，日復一日，媽媽用三天時間就把一部七十集的電視劇看完了。她的黑眼圈逐漸加深，如果可以，我想把電視機砸爆。我心中唯一的心愿不是為國家做大事，為人民服務，而是為了一個家人的身體健康著想啊！就這點小小的心愿，我都變成貓頭鷹了。
無論怎樣，我都會完成自己的心愿，為了家人，我寧愿勞累也要堅持！如果這點小事兒我都做不成，還怎么為國家做貢獻？
六年級的作文12
在四個季節里，有烈日炎炎的夏天，有秋高氣爽的秋天，還有銀裝素裹的冬天，可是都比不上鳥語花香的春天。它既沒有夏天那般炎熱，也沒有冬天那般寒冷，所以，我最喜歡春天。
春姑娘來了，她喚醒了正在冬眠的小動物們，小刺猬醒了，小熊醒了，小松鼠醒了，還有很多很多小動物也醒了。春姑娘還順便把遠在南方的燕子也帶了過來。柳樹一長出了嫩綠的新芽，再一看，草叢里還有很多花兒呢！有紅的、粉的、黃的、白的、藍的、紫的，五彩斑斕，讓人眼花繚亂。它們爭奇斗艷，競相開放，誰也不讓誰，都各自展示著自己的美貌。
一陣風吹來，飄來許多蒲公英，它們乘風而行，多快活！最引人注目的就數大片大片的油菜花了，它們沒有其它花兒那樣的美貌，也沒有其它花兒那樣的香味。但是有著比其它花兒鮮明的.顏色，也正是它那鮮明的顏色，才吸引了很多人的目光。它是那么平凡，又是那么耀眼。
沙沙沙”，是什么聲音呢？原來是春雨哥哥來了呀！花兒們高興地說:“春雨哥哥，謝謝你澆灌我們！”春雨哥哥笑著說：不用謝！”春筍也從地里探出了腦袋，說：“哦！我小春筍可以出來玩了！”說完，它高興地唱起了歌。
黃鶯指揮其它小鳥唱歌，花兒們散發出它們迷人的香氣，一切生物都醒了過來！ 春天真是個美麗的季節，我愛春天！
六年級的作文13
今天是一個大日子，準確的來說是我們全班的好日子，你知道今天是什么日子嗎?其實今天是我們一學期一次的春游!
也不知道是從什么時候開始的，也不知道是誰說的，這周二要去春游，我們一聽趕快又趕上前去，問：“這是真的嗎?你聽誰說的……”當我們確定是這周二春游的時候，有一些同學早早已買好了零食，就等老師“一聲令下”一一準備開始買春游吃的零食。
春游的'前一天晚上，我興奮的一個晚上都沒睡著，都在想著明天的科技館好不好玩，我該帶些什么好呢?終于一個晚上過去了，雖然我又累又困，可是我一想到今天要春游，我立刻就打起十二分精神，把所有東西收拾好就出發了。
大約9點左右，我們就到了目的地一一科技城。我們一下車就看到一座奇特的建筑物，這就是科技館。我們一進去人山人海，各種學校的學生隨處可見。我們干脆就地坐下等待著全部人的到來。我們抬頭一看，我們的后方有一個巨大的世界地圖，我們一看就看到了我們的祖國中國。
我們慢慢地走，我們也一邊像小鳥一樣唧唧喳喳的說個不停。我們走到了交通館門口，看到了遵循交通規律的重要性有多強。
我們吃著我們一直在津津有味的吃著我們帶來的零食。我們慢慢地走進了5d影院的大門，我們觀看了有趣的電影，可是我們卻覺得像恐怖片，特別是在帶著5d眼鏡觀看時，會有一種油然的恐怖感，深入你心。
今天，我們進行了一次有意義的春游，更讓我學到了許多知識。
六年級的作文14
到那縷姜茶的清香直沖進鼻腔時，那段影子般伴隨我成長的記憶仿佛又浮現在了眼前。
記得那年寒冬北風無情地刮著，仿佛一把尖銳的刀刃將人們臉上豁開一道口子。我獨自一人在林間穿梭，仿佛一只驚慌失措的小鹿，顫抖著雙腿艱難前行。
近了，更近了。遠處的那枚棕色小點閃耀著溫暖的光芒，我感到四周越發溫暖了起來，仿佛置身于爐灶之中。
走近一瞧，那竟是一座小木屋。木板被磨的光滑又潔亮，木頭柱子，就像那頂天立地的巨人一般撐起了屋子。
我正細細觀察著這座古老的木屋，一位老奶奶拉開大門，滿臉慈祥的說道：“孩子外面很冷吧！要不要進屋喝杯姜茶？”她拉著我的手，徑直走進屋內端來一張板凳讓我坐下。老奶奶頭發花白，用她那布滿皺紋的手盛了一碗熱乎乎的姜茶遞給我。我接過姜茶喝了一口，仿佛有一股暖流在我們體內穿梭著，蹦跳著，令人心情無比舒暢。
我忘記那一大鍋一大鍋的姜茶，心中仿佛打了個結，升起一份疑惑。便不解地問老奶奶：“奶奶，您熬這么多姜茶能喝的完嗎？”奶奶臉上露出一絲微笑，回答道：“我呀，每年和老伴熬這么多姜茶，就是為了能讓你們這些偷溜出來的小淘氣和那些不論嚴寒酷暑都辛勤勞作的.農民們稍作歇息，以便更好前行而熬的……”我心中不禁感到無比的溫暖，心中仿佛點燃了一堆柴火似的，是啊，來自陌生人的善意，是如此溫暖啊！
那心中升起了一股暖流，那老奶奶和藹的一絲微笑，那被溫暖的姜茶令我記憶深刻，難以忘卻……
六年級的作文15
我的媽媽自打生我起，就當起我的全職保姆，每天總是無微不至地照顧著我。
幼兒園起，我就開始學習珠心算，但是每次的學習成績不是太理想，媽媽總是鼓勵我，要好好學習。每天傍晚是我學習珠心算的時間，媽媽總是陪著我留下來，還為我準備點心——一個雞蛋、一瓶牛奶，雖然數量不多，也很普通。但是我明白這里面飽含著更營養的滋潤。為不讓媽媽失望，我決定發奮圖強，最后我在珠心算等級考試中，以答對98題的成績打敗另一個珠心算強手，獲得全班第一。媽媽知道感到十分欣慰，看著媽媽那自豪、喜悅的神情，我也喜上眉梢。
上小學，在一、二、三年級，我的`學習成績在班級中名列前茅，可到四年級，成績就有一些下滑，媽媽還是對我一貫的支持和鼓勵，我卻不以為然，認為這只是個偶然。可是到五年級，我的考試成績竟跌到八十幾分，正當我決心要迎頭趕上時，卻發現我的基礎沒打好，所以考試成績總是不太穩定。當考試遇到挫折時，媽媽總是對我說：“沒關系，下次好好考。爭取把這次失去的補回來。”聽媽媽的話，我不免有些難過，媽媽對我這么信任，而我卻考得這么不好。可當我考得很好時，媽媽卻語重心長地說：“考得不錯！但是要牢記”虛心使人進步。驕傲使人落后！“
我的媽媽總是這樣教育著我，鼓勵著我。我相信有媽媽對我的愛，我會更加努力地用媽媽最感到欣慰的方法報答她，用最優異的學習成績去回報媽媽的養育之恩，栽培之情。
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