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四年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-08-28 11:26:27 志華 四年級(jí) 我要投稿

四年級(jí)的作文錦集32篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級(jí)的作文錦集32篇

  四年級(jí)的作文 1

  本是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,可我卻高興不起來(lái),因?yàn)槲壹业摹盎焓滥酢睂⒁貋?lái)了,他就是我的表弟豆豆。

  豆豆今年三歲了,每次跟舅媽他們從浙江回來(lái)都會(huì)在我家小住幾天,在這幾天里,家中的衛(wèi)生永遠(yuǎn)搞不完。我一聽(tīng)到他回來(lái)的消息,就立馬跑回房間,把所有可能被他弄壞的東西全部藏起來(lái),以免它們?cè)馐懿恍摇?/p>

  豆豆一踏進(jìn)家門(mén),就沖向玩具堆,一個(gè)一個(gè)抓起來(lái)扔出去,似乎跟它們有著深仇大恨一樣。他不但會(huì)把玩具摔爛,還會(huì)一邊說(shuō)道:“呀,我要把你打敗。”此時(shí),媽媽和舅媽只有在一旁嘆氣和搖頭。

  每到吃飯的時(shí)候,豆豆就會(huì)用狡猾的目光盯著他的飯菜,我都為它們感到害怕。果不奇然,豆豆一把抓起勺子朝著碗中一個(gè)勁地?cái)嚢琛2灰粫?huì)兒,大半碗的飯菜,全部飛到了餐桌的各個(gè)地方,連地上也有它們的身影。干完壞事,豆豆還一直“咯咯咯”地笑著,甚至還滾到了地上。之后,他就會(huì)吃完碗中余下的飯菜,一到下午,就因?yàn)闆](méi)吃飽,而到處找吃的'。

  每天睡覺(jué)前,豆豆總是會(huì)神不知鬼不覺(jué)地從我房間拿走一個(gè)娃娃。他總會(huì)在睡覺(jué)時(shí),用嘴咬著娃娃睡,睡得十分香甜。只有他睡覺(jué)時(shí),世界才會(huì)清靜。而那個(gè)娃娃呢,第二天又會(huì)神不知鬼不覺(jué)地回到我的房間,不過(guò)它的身上會(huì)多出幾道“傷痕”。

  哎,豆豆,你什么時(shí)候走呢?

  四年級(jí)的作文 2

  我是一個(gè)普通的小學(xué)生,直到進(jìn)入四年級(jí),我的成長(zhǎng)之路才真正展開(kāi)。

  剛開(kāi)始,我面臨著許多挑戰(zhàn),尤其是數(shù)學(xué)。每次上數(shù)學(xué)課,我總是感到頭疼和困惑,無(wú)法理解老師所講的知識(shí)。但我沒(méi)有放棄,我決心克服這個(gè)困難。

  我每天都堅(jiān)持自己在數(shù)學(xué)方面的努力,不論是做題目還是向老師請(qǐng)教。我利用課余時(shí)間請(qǐng)家長(zhǎng)幫助我,一遍遍地解析和練習(xí)。慢慢地,我對(duì)數(shù)學(xué)的了解有了進(jìn)步,開(kāi)始獲得更高的分?jǐn)?shù)。

  不僅在學(xué)習(xí)上,我也在體育方面有了巨大的.進(jìn)步。在每次體育課上,我努力聽(tīng)從教練的建議,并積極鍛煉自己的身體。我參加了學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì),第一次嘗試了田徑比賽。盡管緊張兮兮,但我還是全力以赴,最終獲得了一個(gè)獎(jiǎng)牌。這使我更加堅(jiān)信,只要付出努力,沒(méi)有什么事情是不可能的。

  四年級(jí)對(duì)我來(lái)說(shuō),不僅是學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是個(gè)人成長(zhǎng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。通過(guò)面對(duì)困難和挑戰(zhàn),我變得更加自信、勇敢和堅(jiān)持不懈。我學(xué)會(huì)了從失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并且更加積極地投身于各種活動(dòng)中。

  四年級(jí)是我成長(zhǎng)的奇跡之年,它在我心中留下了深刻的痕跡。我將繼續(xù)努力,成為更好的自己,迎接未來(lái)更大的挑戰(zhàn)。

  四年級(jí)的作文 3

  清明時(shí)節(jié),萬(wàn)物復(fù)蘇,我和爸爸、媽媽決定去踏青。

  道路兩邊的樹(shù)都穿上了新衣服,尤其是那柳樹(shù),顯得格外精神,柳枝隨風(fēng)舞動(dòng),好像春風(fēng)在為它梳頭發(fā)。空氣又是那么的清晰,我不由得仰望天空,天藍(lán)藍(lán)的,顯得格外晴朗,陽(yáng)光輕輕地?fù)崦业哪槪涇浀模崛岬模嫦褚粋(gè)棉花糖。

  不知不覺(jué)我們來(lái)到南水北調(diào)的'公園,首先進(jìn)入我眼簾的是那些爭(zhēng)奇斗艷的各種鮮花,有粉紅的桃花,有潔白的梨花,還有粉嘟嘟的杏花。它們?cè)诨ǖ暮Q蟾髯哉故局约海諝庵袕浡鞣N花香。看!花叢中還有很多蜜蜂和蝴蝶,它們都在情不自禁地翩翩起舞。

  走過(guò)花海來(lái)到一片空曠的地方,有很多大人和小孩正在放風(fēng)箏,風(fēng)箏在天空中自由地飛翔,有老鷹,有飛機(jī),有蝴蝶,還有毛毛蟲(chóng)等等,它們形態(tài)各異,甚是好看。正在這是,有一個(gè)風(fēng)箏像彩虹一樣掛在天空中,這是一個(gè)多么美妙的畫(huà)卷啊!

  不知什么時(shí)候,我們已在綠油油的草坪上,它好像是一個(gè)巨大的綠地毯,厚厚的,軟軟的。地毯上有的人在暢聊,有的人在畫(huà)畫(huà),有的人在拍照,他們都在盡情地享受著大自然的美。

  這時(shí)聽(tīng)到喜鵲的叫聲,它們?cè)跇?shù)的枝頭跳來(lái)跳去,嘰嘰喳喳,原來(lái)它是給我們傳遞春天的情報(bào),是給我們?cè)鎏泶禾斓目鞓?lè)!

  春天是美麗的,那就讓我們擁抱春天,感受自然,沐浴幸福,尋找快樂(lè)吧!

  四年級(jí)的作文 4

  今天,在作文課上進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的頂氣球比賽。

  比賽馬上就要開(kāi)始了,各校隊(duì)都在研究戰(zhàn)略,有些同學(xué)埋頭議論“作戰(zhàn)方法”。有的同學(xué)在做賽前準(zhǔn)備。這次比賽的規(guī)則是,只能用手頂球,但不能用手拋,如果球落到一個(gè)小隊(duì)的.活動(dòng)區(qū)里,那么那個(gè)小組就輸了。

  只聽(tīng)老師一聲令下,把氣球拋向第一小隊(duì),一小隊(duì)的周潤(rùn)猛地向氣球一頂,氣球飄飄悠悠地“飛”到他們第二小隊(duì)那里。第二小隊(duì)的李家續(xù)身體前傾,像彈簧一樣頂了出去,可能因?yàn)榱庥悬c(diǎn)大,氣球直接沖向我們隊(duì)的活動(dòng)動(dòng)區(qū),他們首戰(zhàn)告捷。

  第二局開(kāi)始了,老師把氣球拋向我們小隊(duì),我們小隊(duì)的人圍在一起,我們小隊(duì)的黃則誠(chéng)向前邁了一步,向汽球頂去,這時(shí)氣球落到了線上像不倒翁似的左右搖擺,最后我們追平了一分。

  現(xiàn)在的比分是1:1開(kāi)始底局了,這局最關(guān)鍵了。只見(jiàn)老師把球拋向第二小隊(duì)他們的隊(duì)員使勁一頂,他以為穩(wěn)操勝券,可是他們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)想到我們能用“獅子甩頭”這一招反擊他們,我的心怦怦直跳,最后是我們勝利了!

  這次比賽在我們的歡呼聲中結(jié)束了,我覺(jué)得團(tuán)結(jié)就是力量!

  四年級(jí)的作文 5

  我的爺爺今年75歲了,他中等個(gè)子,滿頭的銀發(fā),一張慈祥和藹的臉上布滿了皺紋,眼睛不大,又有些花,看東西總是瞇成一條縫,他總愛(ài)笑,一笑滿臉的皺紋就更突出了。

  現(xiàn)在爺爺天天接我上下學(xué),為我輔導(dǎo)功課,我對(duì)爺爺了解多了,也越來(lái)越親了。

  爺爺勤勞樸素,退休以后,就一直堅(jiān)持開(kāi)荒種菜,我每次去爺爺家,總見(jiàn)他在菜地里忙個(gè)不停。一次,爺爺生病住了一個(gè)多月的院,出院時(shí),醫(yī)生叮囑他要好好休息,不能勞累,可他一回家,就忙著跑進(jìn)菜地,擺弄他的菜去了。爺爺心靈手巧,日常的東西他都會(huì)修,修電視、電話、自行車(chē),補(bǔ)鍋、盆、車(chē)胎,還自己做家具。這不,天冷了,為了不讓我挨凍,雙休日兩天的功夫,爺爺就給電動(dòng)車(chē)裝上棚。坐在車(chē)棚里,我感到特別地溫暖。

  爺爺是個(gè)熱心腸,只要?jiǎng)e人有困難需要幫助,他都會(huì)放下自己的'事,主動(dòng)地伸出援手,不圖任何回報(bào)。他資助別人,而自己卻特別儉樸,很少穿新衣新鞋。

  我非常愛(ài)爺爺,更愿意學(xué)習(xí)他的優(yōu)良品德,做一個(gè)勤勞樸素、熱心助人、好學(xué)上進(jìn)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  四年級(jí)的作文 6

  在葵鄉(xiāng)里有一座鳥(niǎo)語(yǔ)花香,氣勢(shì)雄偉的山,它是國(guó)家AAAA級(jí)公園,葵鄉(xiāng)一奇葩-----圭峰山。

  聽(tīng)老人們講,以前圭峰山雜草叢生,險(xiǎn)象連連。上山的時(shí)候只有走那條民國(guó)時(shí)期建下的一條小路,小路并不是佷寬,兩個(gè)人側(cè)著身走剛合適。不僅山路彎彎曲曲,而且要背水上山。因?yàn)楣绶迳降匦为?dú)特,山水隨著地形直飛而下,流下山腳下的小河里,佷難經(jīng)過(guò)小路旁。樵夫們既要背著一大捆的柴,又要背一大壺的水。久而久之,圭峰山也被荒廢了。就算偶爾有人來(lái)了也不會(huì)走太遠(yuǎn),只在山腰拾些柴火就走了。

  改革開(kāi)放以后的圭峰山與以前比起來(lái),真是天壤之別呀!寬大的用石條砌成的大路直上山頂,野草和有害植物都被拔掉了。山頂上的湖泊、草地都清理干凈并對(duì)游人開(kāi)放。曾經(jīng)被荒廢的圭峰山熱鬧繁榮起來(lái)了,老人們常常上圭峰山散步、拉家常。年輕人也來(lái)跑步、鍛煉。小朋友們都在比賽誰(shuí)最快跑到山頂。蜜蜂和蝴蝶也在采花蜜、傳花粉讓圭峰山再多一片五顏六色的“花海”,不僅如此,山腳下還配套了醫(yī)療點(diǎn)、飯店、停車(chē)場(chǎng)、旅游咨詢(xún)和路線圖等給游人帶來(lái)了更多的.方便。這么美麗的圭峰山更是吸引了眾多廣東省的游客甚至還有外國(guó)游客的慕名而來(lái)。

  圭峰山如此巨大的變化當(dāng)然少不了黨政府和人民的努力,新會(huì)區(qū)政府為了圭峰山花了多年的時(shí)間,才讓圭峰山展現(xiàn)出如今迷人的風(fēng)采。今后,我一定要努力讀書(shū),長(zhǎng)大后把家鄉(xiāng)建設(shè)得更好!

  四年級(jí)的作文 7

  我們孩子天生愛(ài)玩,可是每個(gè)家長(zhǎng)都望子成龍,望女成鳳,以為孩子只顧玩會(huì)耽誤學(xué)習(xí)。所以放學(xué)時(shí),就讓我們做作業(yè)、背書(shū)、寫(xiě)作文。還說(shuō)這樣是為了提高我們的成績(jī),是為我們的未來(lái)著想。我們的課余時(shí)間都被安排得滿滿的,我們的課余生活也枯燥乏味。

  我真希望有一個(gè)“自由節(jié)”。在這一天里,無(wú)論誰(shuí)都可以自由自在地玩耍,想干什么就干什么。游樂(lè)園、博物館都在這一周里免費(fèi)開(kāi)放。

  第二天,當(dāng)我一大早起床,發(fā)現(xiàn)我期盼已久的自由節(jié)到了,我馬上開(kāi)起電視,電視里播放的'是我最喜歡看的動(dòng)畫(huà)片——貓和老鼠。電視播完后,我的肚子餓得咕咕直叫了,便打開(kāi)冰箱,發(fā)現(xiàn)媽媽煮的冰粥,我便大口大口地吃了起來(lái)。吃完后,我就打電話約了幾個(gè)好友一起去公園玩。

  當(dāng)我快快樂(lè)樂(lè)地來(lái)到公園時(shí),發(fā)現(xiàn)今天的公園特別美麗,路邊的菊花有紅的、黃的、還有紫的,爭(zhēng)奇斗艷,十分美麗!樹(shù)葉就像一只只金蝴蝶在翩翩起舞。

  不一會(huì)兒,我們又來(lái)到游樂(lè)場(chǎng)大玩了一番,也沒(méi)有人管我們,真爽啊!晚上,我們到肯德基免費(fèi)大吃了一頓就高高興興地回家了。

  “振宏,快起床啦!”我在媽媽地喊叫聲中醒來(lái)了,原來(lái)這只是個(gè)夢(mèng)啊!如果有一個(gè)自由街,那實(shí)在是太好了!

  四年級(jí)的作文 8

  有一種昆蟲(chóng)叫螳螂,又叫刀螂,無(wú)脊椎動(dòng)物,屬昆蟲(chóng)科,是一種大型昆蟲(chóng)。今天,我就給大家介紹一下螳螂。

  螳螂的頭呈倒三角形,能夠活動(dòng)自如,頸部可以自由轉(zhuǎn)動(dòng),它的前腿節(jié)和脛節(jié)生長(zhǎng)有利刺。螳螂長(zhǎng)有兩個(gè)圓鼓鼓的眼睛,頭頂上還長(zhǎng)著兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,前胸兩側(cè)還長(zhǎng)有兩個(gè)如同大刀一樣的前爪,上面布滿了一排小齒,非常鋒利。螳螂還長(zhǎng)著細(xì)長(zhǎng)的脖子和長(zhǎng)長(zhǎng)的肚子,它身體的顏色有青草色,有枯枝色,大都與其所處的環(huán)境顏色基本相近。

  螳螂是昆蟲(chóng)中的暴食者,他能夠捕食許多種昆蟲(chóng),比如;知了,蚜蟲(chóng),蝗蟲(chóng),蟈蟈等,只要是他眼中的美食,一旦被它發(fā)現(xiàn),它就會(huì)悄悄的'跟上去,舉起又硬又長(zhǎng)的大刀,然后猛的一跳,把美食壓在"大刀"下面,偷襲成功后就會(huì)美美的吃上一頓。

  我們中國(guó)有個(gè)成語(yǔ),叫"螳螂捕蟬,黃雀在后"。看來(lái),捕食者在捕食的同時(shí),也得時(shí)刻保持警覺(jué),注意自身的安全哦。

  看完我的介紹,大家都對(duì)螳螂有了個(gè)大概的了解了吧?大自然其實(shí)很有趣,只要我們留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的神奇和美妙,讓我們一起走近大自然,觀察大自然,了解大自然,擁抱大自然,好嗎?

  四年級(jí)的作文 9

  鄉(xiāng)村美景是自然的、是和諧的、是美好的。而城里的景色是混亂的、是燈火通明的、是污染的。

  城市中,雖然燈火通明、四通八達(dá),但也有“美”中不足,正是因?yàn)檫@種發(fā)達(dá),也還了我們居住的環(huán)境,也害了我們自己。污水排放、污氣釋放,讓天上一顆明亮的星星都沒(méi)有了。

  而鄉(xiāng)村與城市不同,它沒(méi)有發(fā)達(dá)的交通,便捷的工具……只有美麗的景色。鄉(xiāng)下的天總是那么藍(lán);鄉(xiāng)下的星星的`總是那么明亮;鄉(xiāng)下的空氣總是那么清新;鄉(xiāng)下的得人總是那么無(wú)憂無(wú)慮……在鄉(xiāng)村中,雞鴨魚(yú),哪怕是剛出生的小鳥(niǎo)寶寶都不會(huì)懼怕鄉(xiāng)下的人。

  鴨子在河中戲水,一兩個(gè)婦女在岸上洗衣服,他們只是平靜的游過(guò),內(nèi)心深處毫無(wú)波瀾。若是從鄉(xiāng)村的大道小路上走過(guò),你會(huì)看到一個(gè)母雞媽媽帶著一群小雞到處游走;或是看到一個(gè)大公雞,頂著雞冠,在村中到處巡視。

  在村中的大道小路上走過(guò),你總會(huì)看見(jiàn)“一群一群”的花朵,在隨風(fēng)搖擺,好像在跳華爾茲。鳳仙花、雞冠花、大麗菊,他們依著春、夏、秋、冬的順序開(kāi)放。雖然普遍,但依然覺(jué)得無(wú)比美麗。

  夜晚中,一高一低的影子,它們互相依偎著,在鵝卵石路上,散步……光滑的鵝卵石,在此刻被照的光滑明亮。花香四溢,一路上,“花海”為伴,相成一幅漂亮迷人夜晚風(fēng)景圖。

  這世間,沒(méi)有完全的完美,城市發(fā)達(dá),鄉(xiāng)村樸素。正是這樣,才給這個(gè)世界營(yíng)造了一種不一樣的美。

  四年級(jí)的作文 10

  有一天,皇上看不上我了,皇上讓我退一天假,就在這時(shí)我覺(jué)的天氣涼爽,就開(kāi)始爬山了,在山上我見(jiàn)了許許的植物,有樹(shù)木,柳樹(shù),小草和它他植物。

  太陽(yáng)不知不覺(jué)地落山了,到了晚上我聽(tīng)見(jiàn)有人在吟詩(shī),回頭一看身材2尺,頭就就是束起來(lái)的,眉毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,眼睛大大圓圓的,我走到他身邊一看,我大吃一驚,他竟然就就是當(dāng)今偉大的詩(shī)人王維,我給王維磕了三個(gè)響頭,讓王維教我古詩(shī),王維說(shuō):“你起來(lái)我就教你。”我起身之后王維讓我和他比看身邊的東西,然后我們就開(kāi)始比了,我背一首詩(shī)王維背一首詩(shī)。當(dāng)我不會(huì)寫(xiě)的時(shí)候,我看見(jiàn)了月亮出時(shí)候鳥(niǎo)兒在叫,這讓我想起來(lái)了《鳥(niǎo)鳴澗》人閑桂花落,夜靜春山空。月出驚山鳥(niǎo),時(shí)鳴春澗中。王維說(shuō):“這首詩(shī)太好了。”我說(shuō):“不敢當(dāng),不敢當(dāng)”。王維開(kāi)始寫(xiě)詩(shī)了,我認(rèn)認(rèn)真真的在學(xué),當(dāng)我學(xué)會(huì)的`時(shí)候我和王維給對(duì)方送一首詩(shī),當(dāng)作就就是對(duì)方的紀(jì)念品,王偉說(shuō):我已經(jīng)教會(huì)你寫(xiě)詩(shī)了,你就看看四周你就在編一首就就是給我聽(tīng)好嗎?我說(shuō):好,我吟了一首就就是送給王維,王維說(shuō):“好”王維也送了一首就就是送給了我。

  這一晚我永遠(yuǎn)忘不了。

  四年級(jí)的作文 11

  冬天帶著寒冷的腳步來(lái)到了。

  樹(shù)林里,竹子們各個(gè)彎著腰,一個(gè)勁兒地向我們點(diǎn)頭。燕子們?cè)跇?shù)之間唧唧喳喳地傳達(dá)著消息,仿佛在說(shuō):“冬天來(lái)了,我們搬家吧!”

  風(fēng),冷酷無(wú)情的像把利劍般刺向我的臉,“呼呼,呼呼”,吹起了柳樹(shù)那一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)。

  雪,鋪蓋著大地,給小路鋪上了一層潔白的雪毯子;送給了楊柳樹(shù)一件厚厚的小棉襖;給房屋涂上了一層潔白的油漆。它真想一位神奇的魔術(shù)師啊!

  小草們縮了縮身子,躺在雪的懷抱中睡著了。過(guò)了一夜,下起了狂風(fēng)暴雪。回過(guò)神來(lái),我才發(fā)現(xiàn)院子變成了一片白色的海洋。孩子們飛快地跑到雪的世界中去,打起了雪仗,堆起了雪人,一串串銀鈴般的笑聲在風(fēng)中飄蕩,真是其樂(lè)無(wú)窮啊!

  冬天的梅花悄悄地在寒風(fēng)雪中綻開(kāi),給人們展開(kāi)了迷人的笑臉。我來(lái)到它們的身邊,靜靜地觀賞著,仿佛聽(tīng)到了它們的俏皮話:“你也很冷吧!別怕!春天就快來(lái)到了!”我在心頭應(yīng)了一聲。嗯,的'確,冬天來(lái)了,離春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

  風(fēng)娃娃仿佛在跟我們玩捉迷藏,每當(dāng)它經(jīng)過(guò)大樹(shù)旁時(shí),我就能聽(tīng)到她的腳步聲。但是,我總能正確的找到她的所在。每當(dāng)她經(jīng)過(guò)小河邊時(shí),我仿佛聽(tīng)到了她送給我們的一首歡歌,

  叮當(dāng),叮當(dāng)……

  冬天,還是一塊白色的布,鋪在大地上,變成了白色的天下,變成了一個(gè)白色的星球!真是太不可思議了!

  冬天,美麗的冬天!

  四年級(jí)的作文 12

  清晨,太陽(yáng)緩緩上升,溫暖的陽(yáng)光照耀在大地上,今年春姑娘仿佛來(lái)得特別早。

  我站在老家門(mén)前的場(chǎng)地上,仰望天空。天湛藍(lán)湛藍(lán)的,藍(lán)得那么自然,藍(lán)得令你難以忘懷;天空中飄著幾朵云,看起來(lái)軟綿綿的,讓人忍不住想伸手摸一摸,那云白得透亮,一塵不染,好像在說(shuō):“你好,春天!”身邊的麥穗隨著春風(fēng)晃著腦袋,他們穿著綠色的春裝,可愛(ài)極了!麥苗上的露珠透明澈亮,像嬰兒一樣睜開(kāi)眼睛,仔細(xì)地打量著春天。

  “春江水暖鴨先知”。再往前走幾步,舅奶奶家的雞鴨鵝成群結(jié)隊(duì)地在自己的地盤(pán)里走來(lái)走去,昂著頭,挺著胸,撅著屁股,好像自己就是這里的大王。鴨子捕食也甚是有趣,它們用銳利的眼睛盯著河面,等時(shí)機(jī)一到,就嗖地一下扎進(jìn)水中,出水時(shí)只見(jiàn)嘴里叼著一條大肥魚(yú),這應(yīng)該就是它的“午后加餐”了。

  再遠(yuǎn)些,有幾個(gè)孩子在扔響炮,他們抓起一把小蝌蚪似的炮,側(cè)著身子,腰部發(fā)力一個(gè)轉(zhuǎn)身,手使勁一揮,像打羽毛球一樣,響炮就“啪”的一聲炸開(kāi)了,好幾個(gè)膽小的'女孩兒都嚇得捂住了耳朵,大聲尖叫起來(lái)。不過(guò)沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,她們習(xí)慣了以后還加入了男生們的“打仗”游戲了呢!

  鄉(xiāng)村,就是這樣。它沒(méi)有城市里那汽車(chē)尾氣難聞的味道,這里的空氣是清新的,是美妙的。

  我愛(ài)你,美麗的鄉(xiāng)村!當(dāng)然,我更愛(ài)這美麗鄉(xiāng)村的濃濃的年味!

  四年級(jí)的作文 13

  暑假的一天,天氣異常悶熱,太陽(yáng)炙烤著大地,沒(méi)有一絲風(fēng),即使來(lái)了一絲風(fēng),也是熱熱的,整個(gè)城市就是一個(gè)大蒸籠。

  瞧,花兒都被曬蔫了;小狗趴在地上吐著舌頭;知了在樹(shù)上不停的叫喚;蜻蜓飛得低低的;螞蟻正在搬家。

  突然,一陣大風(fēng)襲來(lái),把紙片、袋子、還有樹(shù)葉卷上了天。不一會(huì),烏云從天邊涌來(lái),頓時(shí),天空就變成黑壓壓的一片。閃電從天邊劃過(guò),如銀蛇游過(guò)頭頂,又如利劍刺破長(zhǎng)空。接著,風(fēng)魔和暴雷一起上,風(fēng)魔先把小樹(shù)弄得東倒西歪,連連求饒,暴雷這時(shí)也沖過(guò)來(lái), “轟轟”聲震耳欲聾。

  雨怪可不甘落后,急著讓那些雨寶寶們降落人間。雨寶寶們落到地上,留下銅錢(qián)大小的印痕;打在玻璃上,發(fā)出“叮咚叮咚”的響聲;落在小河里,濺起小小的水花,偶爾駛過(guò)一輛汽車(chē),濺起的水花像是給汽車(chē)裝上了一對(duì)透明的翅膀。

  雨越下越大,越來(lái)越密,千萬(wàn)條雨絲在天地間織起密密的雨簾。花兒、小草喝足了水,心滿意足地跳起了舞。路上的`行人可慘嘍!因?yàn)橛晗碌猛蝗唬院芏嗳硕紱](méi)帶傘,有的趕緊往家跑,可還沒(méi)到家,便淋得像只“落湯雞”。有的因?yàn)榭戳颂鞖忸A(yù)告,這會(huì)兒便得意地拿出雨傘,可風(fēng)把雨傘吹成“喇叭”形狀,最后一樣是被淋成了“落湯雞”。那些穿了雨衣的人,雨衣也被風(fēng)吹上去,好像存心跟他們過(guò)不去似的。

  漸漸的,雨小了,又過(guò)了會(huì)兒,雨終于停了。一切都像洗過(guò)一樣干凈,清新無(wú)比。

  哦,我愛(ài)夏天的雨!

  四年級(jí)的作文 14

  “踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也是亞軍。”這句話的意思是說(shuō):按照前人的經(jīng)驗(yàn),最好結(jié)果也只是在模仿。因?yàn)椋鰟e人做過(guò)的事情,一切都很簡(jiǎn)單,所以,我們就不會(huì)進(jìn)步。創(chuàng)新使人類(lèi)文明進(jìn)步,只是做別人做過(guò)的事情,那么世界就不會(huì)有今天。

  創(chuàng)新給我們的生活帶來(lái)了新的便利,我們使用的很多東西都是從無(wú)到有發(fā)明出來(lái)的'。如果沒(méi)人發(fā)明手機(jī),那么我們的聯(lián)系就很不方便;如果沒(méi)人發(fā)明互聯(lián)網(wǎng),那么,我們就不能立刻知道世界上其它地方發(fā)生的事情;如果沒(méi)人發(fā)明汽車(chē),那么,我們就不能在假期開(kāi)著汽車(chē)遠(yuǎn)行;如果沒(méi)人發(fā)明電燈,那么,天黑之后就沒(méi)辦法寫(xiě)作業(yè)。手機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)、汽車(chē)、電燈,還有許許多多的東西,都是很早以前的人類(lèi)沒(méi)有的生活用品,是人們用自己的聰明智慧發(fā)明創(chuàng)造出來(lái)的、前所未有的新東西。

  創(chuàng)新推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步。在遠(yuǎn)古時(shí)代什么都沒(méi)有,在下雨、下雪、刮風(fēng)的寒冷天氣里,人們只能在山洞里發(fā)抖,但人們學(xué)習(xí)鳥(niǎo)兒搭窩,就慢慢有了房子。人們?yōu)榱耸斋@更多的食物,不停地發(fā)明創(chuàng)造新的工具:石器、青銅器、鐵器等等,接下來(lái)又有了很多其他的東西,然后社會(huì)進(jìn)步了,就有了今天的昌盛、輝煌。創(chuàng)新使人們從原始社會(huì)到封建社會(huì),然后又到了今天。

  大家現(xiàn)在是不是覺(jué)得創(chuàng)新很有用呀!踩著前人的腳印,只能過(guò)和前人一樣的生活;踩著自己的腳印,生活才有無(wú)數(shù)新奇的可能。讓我們共建美麗的家園吧!

  四年級(jí)的作文 15

  暑假是快樂(lè)的,暑假也是酷熱的,在暑假會(huì)發(fā)生許多的事情。

  天好熱,惹得都受不了了,天天只能開(kāi)著空調(diào),在屋里要么寫(xiě)作業(yè),要么看電視,其他什么都做不了。我去吃飯的時(shí)候看到廚房里有生雞蛋,我就想:這么熱的天氣,如果把雞蛋放在太陽(yáng)底下,雞蛋會(huì)熟嗎?我就想吃完飯就去做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。我吃完了飯,把這件事告訴了姐姐,姐姐就和我一起去做實(shí)驗(yàn)。

  開(kāi)始我拿了一個(gè)雞蛋,把它打開(kāi),把里面的蛋黃倒到一個(gè)碗里,再將它攪拌均勻,來(lái)到我腌面把這個(gè)蛋黃倒到了地上。我摸了一下蛋黃,覺(jué)得這蛋黃和以前沒(méi)有什么不同。過(guò)了一會(huì)兒,這蛋黃的表面就有了一層薄薄的膜,摸上去沒(méi)有那么粘了反而摸起來(lái)滑滑的。我繼續(xù)等,漸漸地,雞蛋黃周?chē)囊蝗σ呀?jīng)變得很脆了。我用手在中間摳了一下,蛋黃不粘了,看上去好像有點(diǎn)熟了。又過(guò)了好久,我再看就發(fā)現(xiàn)這些蛋黃全部都熟了,而且很脆,和用鍋?zhàn)龅腵不一樣。

  我做的這個(gè)實(shí)驗(yàn)很有趣吧!

  四年級(jí)的作文 16

  早晨,晨霧飄渺,漫漫無(wú)邊的大霧使我看不清楚東西。可那香味我還記得,那香味清新但不濃郁,淡淡的,使人神清氣爽。我走出家門(mén),追尋著那香味,竟然到了公園。我腦袋里突然冒出了個(gè)電燈泡,我說(shuō)怎么那么熟悉,原來(lái)是荷花。

  我來(lái)到池塘邊,果然,荷花都開(kāi)了,千姿百態(tài),怒放爭(zhēng)艷。碧葉亭亭的荷葉襯托著艷麗的荷花,煞是好看。呦,荷葉上還有細(xì)小的露珠在滾動(dòng)。荷花在風(fēng)中搖曳,仿佛跳起舞一般。正如王昌齡的.采蓮曲二首,荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開(kāi)。

  其實(shí)美不在于花花綠綠,濃濃艷艷,做自己最好。

  四年級(jí)的作文 17

  早上六點(diǎn),我剛起床伸了個(gè)懶腰。然后,坐在陽(yáng)臺(tái)上欣賞白云。像棉花糖一樣白云就在那湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空上,它們很悠閑在美麗的天空上飄來(lái)飄去,不時(shí)有飛機(jī)穿過(guò)云層飛向遠(yuǎn)方,在那藍(lán)藍(lán)的天空上劃過(guò)一條弧線。

  隨著時(shí)間的變化,白云變得千姿百態(tài),千奇百怪。有的云朵變成了一只羊,有的云朵變成一條狗,有的云朵變成了一塊糖果,有的云朵變成了一朵花,還有的.云朵變成了一條威武的龍。云朵真奇妙呀!一會(huì)兒變這樣,一會(huì)兒變那樣,真是千姿百態(tài),千奇百怪呀!

  云朵真漂亮!真有趣!我喜歡云朵。你們喜歡嗎?

  四年級(jí)的作文 18

  我有一頭烏黑秀麗的長(zhǎng)發(fā),像一條黑色的瀑布,一雙水汪汪的大眼睛,一個(gè)高高的鼻梁,一張櫻桃小嘴。

  我的愛(ài)好有很多,其中我最喜歡的是彈鋼琴,我彈鋼琴的時(shí)候節(jié)奏時(shí)慢時(shí)快,爸爸媽媽都夸我是一個(gè)小鋼琴家。除了鋼琴,我還喜歡畫(huà)畫(huà)。爸爸說(shuō),我畫(huà)的小動(dòng)物栩栩如生。我也喜歡看書(shū),有一次我和爸爸去圖書(shū)館看書(shū),已經(jīng)快到吃飯的時(shí)候了,爸爸催了我好久,我還是遲遲不肯離開(kāi)書(shū)架,只想一直看下去。

  我很喜歡笑,有一次我們班有一位同學(xué)給我講了一個(gè)笑話,我把含在口里的.水噴到了地上,我真是一個(gè)愛(ài)笑的小精靈啊!

  這就是我,一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩。

  四年級(jí)的作文 19

  “我是一只小小的小鳥(niǎo)……”弟弟又在用他的破嗓音唱歌了,幾乎每天都要唱一個(gè)小時(shí),害我每天都要“享受”那聲音,但這也沒(méi)什么,只要看看我們南國(guó)的美麗風(fēng)光,我的心情就無(wú)比開(kāi)心。

  說(shuō)到我的家鄉(xiāng)的風(fēng)景啊,那是三天三夜都說(shuō)不完呀!我的“房子”在一棵大大的'樹(shù)上,是一棵參天大榕樹(shù)。它的枝干多得不計(jì)其數(shù),枝上又生根,有許多根直垂到地上,伸進(jìn)泥土里,一部分垂到水面上。樹(shù)葉那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。這美麗的,南國(guó)的樹(shù)!

  人們都稱(chēng)這里是“鳥(niǎo)的天堂”,因?yàn)檫@里的農(nóng)民不許人們?nèi)プ轿覀儯赃@里的鳥(niǎo)很多,真謝謝那些農(nóng)民,為南國(guó)增添一道亮麗的風(fēng)景線!

  還有南國(guó)的花園,月季、水仙、杜鵑、玫瑰等許許多多五顏六色的花兒到處都是,它們有的含苞待放,有的絢麗綻放,它們點(diǎn)綴著南國(guó),好似夜空中閃爍的繁星。

  說(shuō)了這么多,你是否覺(jué)得南國(guó)很美?那就趕快來(lái)參觀,記得來(lái)我家做客哦!

  四年級(jí)的作文 20

  我家養(yǎng)有一只小貓,它的頭像虎頭,一雙閃亮的小眼睛像綠色的小燈泡,在夜里總是會(huì)發(fā)光。特別讓人喜愛(ài)。

  小貓的性格實(shí)在古怪。說(shuō)它老實(shí)嘛,可是有的時(shí)候出門(mén)卻一連幾天不回家。說(shuō)它貪玩嘛,可是有時(shí)那么盡職。有一次,我看見(jiàn)它趴在老鼠洞口旁,屏息凝視著,一動(dòng)不動(dòng),一連幾個(gè)鐘頭,非把老鼠等出來(lái)不可。它盡職又貪玩,一根雞毛,一個(gè)線團(tuán),都成了它的好玩具,不停的'玩弄著,一點(diǎn)兒也不知道疲倦,白天一連幾個(gè)鐘頭都在呼呼大睡,可一到晚上,它忙著抓老鼠,替我們家及鄰居看管糧倉(cāng)。

  四年級(jí)的作文 21

  愛(ài)——在媽媽身上體現(xiàn)得最多了,用籮筐裝不下,用車(chē)子也載不完。

  每當(dāng)出校門(mén),我總能看見(jiàn)媽媽在風(fēng)中等待的身影;每當(dāng)我生病時(shí),媽媽總是第一個(gè)背起我,把我送到醫(yī)院;每當(dāng)我作業(yè)不會(huì)做時(shí),媽媽總是一絲不茍地給我講解……這難道不是媽媽愛(ài)的表現(xiàn)嗎?

  一次,我正在吃飯,一不小心把勺子打破了,手給割出血了。我心里七上八下,心想:完了,把勺子摔壞了媽媽一定會(huì)罵我的。媽媽二話不說(shuō),把我拉到房間,一邊給我涂藥,一邊說(shuō):“怎么這么不小心呀,你看,都割出血了,真不小心!”我的心一下子暖和了,愛(ài)哭的我又感覺(jué)鼻子酸酸的。

  媽媽給我報(bào)了一個(gè)拉丁舞舞蹈班。一開(kāi)始,我很不明白媽媽為什么每次都陪著我上課。有一次,我漫不經(jīng)心地跳著,透過(guò)鏡子看見(jiàn)媽媽正在認(rèn)真地做筆記,咦,媽媽這是做什么?放學(xué)回家了,媽媽在一旁督促我,一絲不茍地教我不到位的`動(dòng)作“注意力集中,后背要挺直,脖子……”。哦,媽媽?zhuān)畠鹤屇傩牧恕?/p>

  媽媽?zhuān)覑?ài)您!

  四年級(jí)的作文 22

  記得暑假的一天早晨,我陪媽媽去晨跑,在家屬院垃圾桶旁看見(jiàn)一只可憐的小狗,應(yīng)該剛出生不久被人丟棄的,身子哆嗦著,它全身的`毛是白色的,看上去像一個(gè)毛球,我把它抱回家,并給它取了個(gè)名字叫“可白”,寓意可憐又漂亮。

  “可白”是我家的忠誠(chéng)衛(wèi)士,也是我的好朋友。平時(shí)“可白”就蹲在門(mén)前,為我家看門(mén)。如果有陌生人敲門(mén),它就會(huì)瞪大眼睛,豎起尾巴,大聲地汪汪叫,那樣子可兇啦!可是當(dāng)熟人來(lái)時(shí),它會(huì)很友善地?fù)u搖尾巴,像是在說(shuō):“歡迎!歡迎!”

  “可白”還是個(gè)“饞嘴狗”,每天我吃飯它就蹲在我面前,兩只水汪汪的狗眼看著我,乞求我給它肉吃,看她可憐的小樣就送她一塊紅燒肉。

  可是好景不長(zhǎng),一天放學(xué)回家,我沒(méi)見(jiàn)可白迎接我,一問(wèn)才知道媽媽把小狗送人了,我傷心的哭了。

  這就是我曾經(jīng)的朋友“可白”,我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)它的。

  四年級(jí)的作文 23

  黃巖是一個(gè)著名中外的大橘鄉(xiāng)。那里的橘子非常的甜,是全國(guó)中最甜的啦!

  春天,橘樹(shù)長(zhǎng)出了一片片碧綠的小嫩芽。這些小嫩芽,嫩嫩的,在摸的時(shí)候好像摸了一個(gè)剛出生的小姑娘白嫩嫩的臉蛋呢!但小小的,只有大約二十只螞蟻那么大。又輕輕的,只要你用雙手捏住它,抓到高處,再放了,它自會(huì)輕飄飄地飄落下來(lái)。

  夏天,橘樹(shù)上開(kāi)滿了一朵朵潔白的橘花。它的'一片片花瓣,整個(gè)橘花當(dāng)然就是一朵潔白的雪花了。把橘花放在高處,再松開(kāi)手,一朵朵橘花有些停留在了橘樹(shù)的樹(shù)枝上,又有些飄落在了大地上。花芯中還有一個(gè)堅(jiān)硬的果子,那時(shí)千萬(wàn)別吃,就算你咬得進(jìn),也會(huì)被酸液酸的連棉花都咬不進(jìn)。

  秋天,可是大豐收的季節(jié)呀!一個(gè)個(gè)農(nóng)夫摘著一個(gè)個(gè)橘子像一個(gè)個(gè)小燈籠,又像在爭(zhēng)著讓人民吃著它那甜味的橘肉。橘子還有一招治病的藝術(shù)。它的葉子和橘皮可是寶貴的藥物呢!

  冬天,雪花蓋住了橘樹(shù),像是給橘樹(shù)穿上一件銀色的棉衣。

  我愛(ài)我的家鄉(xiāng)——黃巖。

  四年級(jí)的作文 24

  今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,是個(gè)好日子,學(xué)校就安排我們?nèi)デ镉巍N覀兯哪昙?jí)的目的地是在錢(qián)家?guī)X邊的常樂(lè)寺。從學(xué)校出發(fā),經(jīng)過(guò)車(chē)山車(chē)海的馬路后,我們這隊(duì)歡聲笑語(yǔ)的.隊(duì)伍便走上了窄小的山路。

  你瞧:小路兩邊,有黃黃的稻田;有清清的水。稻田中有牛兒在專(zhuān)心致志地耕地,它不時(shí)“哞哞”地叫著,另外還有農(nóng)民伯伯在辛勤勞動(dòng),我還看見(jiàn)了我的爺爺呢!河水是那樣的綠呀,水面上還有好多綠葉子,葉子中間隱隱約約有很多白點(diǎn)兒,聽(tīng)別人說(shuō),那是害羞的睡蓮姑娘。看遠(yuǎn)處,在一層薄霧后面,藏著幾座小山,這時(shí),我們班級(jí)有名的“科學(xué)大師”錢(qián)沾看得入迷地說(shuō)道:“這里多么的像張家界啊!”是啊,山彎彎的,山頂一高一低,形成了一幅美麗的畫(huà)面。看近處,有許多小樹(shù)小花和小草向我們打招呼,百靈鳥(niǎo)盡情地唱著一曲曲悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌。

  我們的笑聲繼續(xù)在前進(jìn)……

  四年級(jí)的作文 25

  今年春天,我和爸爸、媽媽在自家的樓頂菜園里,種了幾棵黃瓜。這可是我們第一次種黃瓜,所以格外細(xì)心——澆水、施肥一點(diǎn)兒也不敢馬虎。在我們一家的精心照料下,黃瓜像雨后春筍般,長(zhǎng)勢(shì)喜人,沒(méi)過(guò)多久便結(jié)出了兩根近一尺長(zhǎng)的黃瓜。

  晨輝透過(guò)黃瓜的藤蔓和手掌大的錯(cuò)落有致的綠葉,描繪著一個(gè)毛絨絨的.“童話世界”。毛絨絨的瓜葉,毛絨絨的藤頸,甚至那零星地點(diǎn)綴在綠葉間的黃花也是毛絨絨的。兩根肥碩的帶著白色絨毛的黃瓜墜在瓜藤上。柔軟的藤須緊緊地纏繞住瓜架,生怕一松手就會(huì)打破那個(gè)迷人的“童話世界”似的。黃瓜的藤拖著沉沉的黃瓜在微風(fēng)中害羞地扭捏著,還沒(méi)等她說(shuō)些什么,快嘴的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫了起來(lái),搶先說(shuō):“黃瓜熟啦!”

  四年級(jí)的作文 26

  在這個(gè)五一小長(zhǎng)假,我來(lái)到了素有“塞上明珠”的美譽(yù)銀川,雖然天氣預(yù)報(bào)說(shuō)未來(lái)幾天會(huì)有大風(fēng)降溫和沙塵暴,出發(fā)時(shí)心里還是有些擔(dān)心,但當(dāng)我們到達(dá)銀川后所有的擔(dān)心都消失了,天公作美,沒(méi)有用漫天的黃沙歡迎我們,取而代之的是燦爛的眼光和無(wú)云的天空。

  第一天我們?nèi)チ擞耙暢牵?tīng)說(shuō)好多電影電視劇都是在這里拍的.,走在仿古建筑的街上,仿佛我們穿越回了古代,變成了古代人。第二天我們?nèi)チ松称骂^和阿拉善左旗,這一天真是精彩的一天,體驗(yàn)了沙漠沖浪車(chē)和滑沙的刺激,領(lǐng)略了浩瀚大漠的神秘和恢弘,騎上了駱駝,在那悠揚(yáng)的駝鈴聲中仿佛我們變成了一只沙漠探險(xiǎn)的小分隊(duì),還有那篝火晚會(huì)、烤全羊、悠揚(yáng)的歌聲都讓我流連忘返。

  可是時(shí)間過(guò)得真快,我們要返回西安了,美麗的銀川我會(huì)想念你的,我還會(huì)再來(lái)的。

  四年級(jí)的作文 27

  今天是星期一,我們學(xué)校每星期一下午要拖自己班所分配的衛(wèi)生區(qū),今天輪到我們組拖地了,我二話不說(shuō)就帶領(lǐng)著我的組員們向衛(wèi)生區(qū)進(jìn)發(fā)!

  我們先去涮拖把,我們打開(kāi)水管,水柱很小,就像小拇指似的,所以我們只好將就著涮了一下拖把,由于我擔(dān)心有的地方水濕不到,所以只好用手去擺弄。涮好之后就朝著“戰(zhàn)區(qū)”進(jìn)發(fā),但是那時(shí)候是下午,烈日炎炎,我們的虎狼之師瞬間就被瓦解了,大家都很累,一會(huì)兒涮拖把,一會(huì)兒拖地,而且我們的衛(wèi)生區(qū)在最外面,離水管最遠(yuǎn),跑來(lái)跑去很累。于是,我就想到了一個(gè)辦法,我們先把地掃得干干凈凈,之后拿灑水壺灑一遍水,拖起來(lái)就輕松多了,拖把不會(huì)臟的那么快,眨眼間的功夫就已經(jīng)拖得差不多了。

  我們發(fā)力了,兩個(gè)人拖地,其余的人涮拖把,手忙腳亂的.,最后一塊地也被我們“消滅”,最后我們一個(gè)個(gè)都拖著疲倦的身軀,最后一次去涮拖把。之后又強(qiáng)忍著酸痛回了教室。

  回到教室得到同學(xué)們的安慰,也值得!

  四年級(jí)的作文 28

  暑假的一天下午,我坐在海濱公園看日落 我抬頭看,只見(jiàn)一輪光圈放出奪目的光芒,射的我眼睛又疼又花。看 著看著,太陽(yáng)已經(jīng)落了半截。

  不一會(huì)兒,光圈那奪目的`光芒開(kāi)始減弱,逐漸變黃,一轉(zhuǎn)眼,這 圓東西又變成金黃色了,漸漸它又變成紅色。這時(shí)我仿佛看見(jiàn)有三種 顏色不停地在我眼里變化,一會(huì)青,一會(huì)紫,一會(huì)紅,五彩濱分,美 麗極了。

  不久,太陽(yáng)落下只剩半個(gè)臉了,當(dāng)時(shí),根本分不清哪兒是水,哪 兒是海。那藍(lán)藍(lán)的天也變紅了,無(wú)邊無(wú)際的大海也穿上了新衣!在太 陽(yáng)落下來(lái)的地方仍有一道紅霞,紅霞面積慢慢縮小,越來(lái)越暗,夜幕 將要來(lái)臨!

  四年級(jí)的作文 29

  六一國(guó)際兒童節(jié)是我們最快樂(lè)的日子。因?yàn)樵谶@一天我們可以看節(jié)目,吃零食,進(jìn)行各種各樣的活動(dòng),我們都期盼這一天的到來(lái)。終于讓我們盼來(lái)了。

  早上,陽(yáng)光明媚,像在慶祝這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。我早到了學(xué)校,教室里只有老師一個(gè)人,我趕快拿起拖把拖起來(lái),呀!怎么今天拖地也不累,好奇怪,應(yīng)該是高興的.吧!同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)了。我們來(lái)到西操場(chǎng)整隊(duì),在老師的帶領(lǐng)下,我的心情萬(wàn)分激動(dòng)。來(lái)到實(shí)驗(yàn)禮堂在8點(diǎn)半開(kāi)唱了“快樂(lè)的節(jié)日”這首歌,我們齊唱:“小鳥(niǎo)在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們,我們好像小鳥(niǎo)一樣,來(lái)到花園里,來(lái)到草地……同我們一起過(guò)呀過(guò)這快樂(lè)的節(jié)日。”楊豐碩等四個(gè)主持人……時(shí)間這樣過(guò)去了,我們無(wú)比的開(kāi)心。

  看完節(jié)目我們一起回班里,老師請(qǐng)我們吃了可口的冰淇淋,好開(kāi)心。下午我們一起吃零食……老師也有不少吃的,還有帶西瓜,甜瓜的呢!

  這一天讓我感到了童年的快樂(lè)。

  四年級(jí)的作文 30

  星期天,我在做吹泡泡的游戲。

  首先,我拿出事先準(zhǔn)備好的吸管和肥皂水搖一下,然后拿出吸管輕輕一吹。頓時(shí),許多美麗五彩斑斕的泡泡紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飛上了天空。我不斷地吹,泡泡不斷地飛上天空,越飛越高。有的像五顏六色的彩球,有的像一個(gè)個(gè)火紅的太陽(yáng)慢慢地從地平線上升起來(lái),還有的像一串串掛在天空的紫葡萄。

  我在想:“如果這些泡泡能把我的小小的心愿帶給海峽另一岸的小朋友那該有多好呀!”我是王丹,吉州區(qū)陳家小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生,我多么希望能夠成為臺(tái)灣小朋友的'好朋友中的一員,畢竟臺(tái)灣同大陸都是在同一個(gè)母親膝下長(zhǎng)大,我和你們又都是在同一片藍(lán)天中成長(zhǎng),真希望美輪美奐的氣球能夠載著我的小小心愿飛到海的那一頭,飛到小朋友的內(nèi)心里。

  四年級(jí)的作文 31

  我有一雙水汪汪像寶石一樣的大眼睛,棕棕的頭發(fā),一雙大大的耳朵,鼻子的`鼻洞,像一個(gè)黑黑的洞穴。

  我有許多愛(ài)好,可我最喜歡的還是下棋。有一次我和同學(xué)在下棋時(shí),媽媽突然叫我去吃飯,可我正在和同學(xué)下棋,沒(méi)有聽(tīng)到媽媽的話,媽媽叫了很多遍,直媽媽火冒三丈地走過(guò)來(lái),又叫我了幾遍,我才聽(tīng)到,被罵了一頓,我才去吃了飯。

  我還是個(gè)愛(ài)幫助同學(xué)的好學(xué)生,當(dāng)我做完作業(yè)后,同學(xué)問(wèn):“這道題是怎么做的呢?”我會(huì)馬上上去教她。教完后她對(duì)我說(shuō)了謝謝,我馬上說(shuō):“不客氣。”幫助同學(xué),不僅能讓我們都有所收獲也會(huì)讓我有成就感,也讓我感到十分快樂(lè)。

  這就是我,你喜歡和我這樣的人交朋友嗎?

  四年級(jí)的作文 32

  春天來(lái)了,大地蘇醒了,小草探出了腦袋,迎春花開(kāi)得正艷,正是植樹(shù)的好時(shí)機(jī)。3月11日,我們?nèi)B毠ざ价x躍地參加了植樹(shù)活動(dòng)。

  剛吃過(guò)午飯,大家都忙著找自己植樹(shù)需要的.工具,帶上鐵鍬、鋤頭、水桶與面盆,高高興興的上了車(chē),來(lái)到了工業(yè)園區(qū)。

  植樹(shù)開(kāi)始了,寂靜的大地頓時(shí)熱鬧起來(lái):有人拿著沉甸甸的鐵鍬,鼓足勁兒準(zhǔn)備開(kāi)挖,可用力過(guò)猛,差點(diǎn)仰面而倒;有人為了給樹(shù)澆水,不知跑了多少?gòu)澛罚沽鳑驯?還有的……“大家喝口水,休息一會(huì)兒吧。”游校長(zhǎng)說(shuō),于是大家都坐下來(lái),你看看我,我看看你:褲子上都沾滿了塵土,白色的運(yùn)動(dòng)鞋變成了灰色。

  幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,植樹(shù)活動(dòng)接近尾聲。這次活動(dòng)不僅放松了我們的心情,親近了大自然,更為母親河畔增添了一份綠意。

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