五年級(jí)作文(經(jīng)典5篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的五年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)作文 篇1
我滿懷著喜悅激動(dòng)的好心情，飛到美麗、富饒、令人向往的“水天相連”的世界——海南。
哼著輕快的小曲，乘著旅游車(chē)，伴隨著夏天美好的風(fēng)景、金燦燦的陽(yáng)光就、和一絲絲清涼爽快的微風(fēng)，我打一次來(lái)到了那一直令我向往的神圣之地——海邊。
光著腳丫，提著鞋，放眼望去，哇！不得不讓人驚嘆。不用照鏡子我就知道我臉上寫(xiě)滿了喜悅和說(shuō)不盡的感嘆。
我現(xiàn)在唯一要做的，就是直奔大海的鄰居——沙灘！
第一腳踩上去，我就止住了腳步，感受著每一粒柔軟細(xì)膩的`沙粒與腳底的摩擦碰撞。
在眨眼前的最后一瞥，留在我心里的是大自然母親送給地球兒子這樣的一幅優(yōu)美的畫(huà)卷：
一片金燦燦的沙灘再活力的陽(yáng)光普照下閃爍著金子般耀眼的光芒。視覺(jué)里，沙灘的頂端有一條湛藍(lán)的袋子——海，上面海點(diǎn)綴著一些星星點(diǎn)點(diǎn)，如珍珠般純凈，閃爍著璀璨的光芒。
越靠近前方，黃燦燦的金沙堆就越來(lái)越小，而那條湛藍(lán)的帶子則越來(lái)越大。最后，呈現(xiàn)在眼前的是一望無(wú)垠的大海，上面隱約可以看見(jiàn)船只的影子和一波波白線般的浪花。
站在沙灘上，靜靜地吹著一絲絲清涼的海風(fēng)，享受著一縷縷溫暖的陽(yáng)光，仿佛自己也成了一朵浪花，在海里同小魚(yú)追逐嬉戲，連綿起伏、、、、、、
這一次出行，最大的感悟就是：人的心靈要像大海一樣寬闊、天一樣純凈。不要像深暗的小巷一樣狹窄、一樣的黑暗。
五年級(jí)作文 篇2
律回春暉漸，萬(wàn)象始更新。當(dāng)我們滿懷喜悅地邁入馬年新春之際，在鼓樓舉行了一次剪紙展，這些無(wú)不令人贊嘆的剪紙展都出自老年大學(xué)的老人之手，他們用巧手剪出了春節(jié)與春天的美好氣氛與精彩。
精致的.剪紙作品讓我眼花繚亂：農(nóng)民揮著鋤頭掘新筍；為了綠化環(huán)境，讓人們呼吸清新的空氣，辛勤勞動(dòng)著的孩子們填土澆水；“五十六個(gè)民族，五十六朵花”，在剪紙中，也一樣體現(xiàn)出五十六個(gè)不同民族，不同的風(fēng)土人情，她們身著少數(shù)民族的服裝，跳著優(yōu)美的民族舞，給人一種民族團(tuán)結(jié)友愛(ài)的和諧氣息；一只喜鵲停在壓滿積雪的梅枝上早早地來(lái)報(bào)喜……
在眾多的作品中，有兩幅作品我十分喜愛(ài)。一幅叫“年年有余”，兩條栩栩如生的大魚(yú)躍然紙上，活靈活現(xiàn)，襯托起三朵蓮花，與上面“年年有余”四個(gè)字一起形成一個(gè)整體，整幅作品喜氣洋洋，代表了百姓們對(duì)將來(lái)的美好愿望。另一幅作品是一個(gè)“壽”字，粗看是一條龍 ，但就是在這條龍纏繞的“壽”字中，卻隱藏著十二生肖，從上到下依次是：龍、鼠、猴、雞、牛、老虎、蛇、兔、馬、羊、狗、豬。“壽”代表長(zhǎng)壽，龍代表吉祥，表達(dá)了人們長(zhǎng)壽百歲、吉祥如意的愿望，把十二生肖融入其中，如此絕妙，我不禁再一次對(duì)這幅剪紙作品嘖嘖贊嘆。
這次剪紙展使我增強(qiáng)了對(duì)傳統(tǒng)文化的崇敬，走進(jìn)了一個(gè)春意盎然的世界，讓我有了一次與眾不同的體驗(yàn)。
五年級(jí)作文 篇3
春天，它悄悄地從枝干中掙扎著出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。它貪婪地吮吸著陽(yáng)光的哺育，漸漸地，它長(zhǎng)大了，也因而變得更堅(jiān)硬了。這時(shí)，一朵小花敲開(kāi)了天地之門(mén)，粉嫩嫩的。這時(shí)的人們都會(huì)停下那匆忙的腳步，佇足欣賞花朵。而綠葉似乎從來(lái)都是被人忽視的，而它，也甘愿忍受寂寞與鄙視，繼續(xù)默默地，默默地……
夏天，炙熱的太陽(yáng)烘烤著大地，那地面的溫度足以煎荷包蛋，螞蟻也躲在樹(shù)蔭下瞎晃悠。這時(shí)的綠葉似乎被烤焦了，再也沒(méi)有初生時(shí)的光澤，取而代之的是徐娘半老般的干蔫。每當(dāng)人們走過(guò)它身邊時(shí)，都會(huì)發(fā)出一聲長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆息甚至是咒罵它的存在有損市容，甚至還提議將它摘除。而它則是繼續(xù)忐忑不安地默默地，默默地忍受折磨……
轉(zhuǎn)眼間，秋天不知不覺(jué)的來(lái)臨了，而樹(shù)葉已不再翠綠，已變得枯黃，仿佛一觸即落。可秋風(fēng)還是呼嘯著，似乎不把它吹落誓不罷休。最終，樹(shù)葉與枝干的最后一縷關(guān)系也被秋風(fēng)所捋斷，它悠悠揚(yáng)揚(yáng)地飄落，走著它最后的一段路，而大地早已伸開(kāi)雙臂等著它。一切似乎是那么自然，那么的.合乎情理。而它依舊是無(wú)聲無(wú)息，默默地，默默地……而花朵離開(kāi)了它的懷抱，也不再變得堅(jiān)強(qiáng)，也隨之凋零。
冬天，光禿禿的枝干已不再生氣了，一切似乎都已靜靜的睡去，只有寒風(fēng)在呼嘯，在呼嘯……它就這樣過(guò)完了自己的一生，這一生似乎太短暫，又似乎很漫長(zhǎng)。而樹(shù)葉卻用它那默默的一生，用它那無(wú)聲的話語(yǔ)在訴說(shuō)著什么……
又是一個(gè)季節(jié)的輪回，春去春又回，而我依偎著大樹(shù)，聆聽(tīng)那一片葉子無(wú)聲的話語(yǔ)。
你是否也聽(tīng)見(jiàn)了？
它說(shuō)……
五年級(jí)作文 篇4
成長(zhǎng)對(duì)我們這些孩子來(lái)說(shuō)，總是多姿多彩的。在我的成長(zhǎng)中有一位十分重要的人物，她就是我的媽媽。
媽媽對(duì)我在成長(zhǎng)中的關(guān)心和幫助絕對(duì)是用數(shù)字形容不了的。在我每次最傷心、最無(wú)助的'時(shí)候，每一次都會(huì)有一雙溫暖的手伸出，那不僅僅是份媽媽的愛(ài)，從中我還體會(huì)到心中好像有一束陽(yáng)光照進(jìn)我的心扉，讓我覺(jué)得：啊，那就是母愛(ài)。
記得在一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中，我并沒(méi)有拿到高分。走在回家的路上，心里好像有一只兔子上竄下跳。我很緊張，生怕受到媽媽的責(zé)罵。打開(kāi)門(mén)的那一瞬間，我停住了。可是思索了一陣后，我終于鼓起了勇氣打開(kāi)了門(mén)。看見(jiàn)媽媽正坐在沙發(fā)上安靜地看報(bào)，我拿著測(cè)驗(yàn)卷一步一步地走上前。終于，擠出了一句話：“媽媽?zhuān)瑴y(cè)驗(yàn)卷的成績(jī)出來(lái)了。我……我沒(méi)考好。”媽媽并沒(méi)有責(zé)怪我，她拿起測(cè)驗(yàn)卷，沒(méi)有說(shuō)話。而是站在了那兒一段時(shí)間。然后簽了字，我十分不解，以媽媽的脾氣應(yīng)該會(huì)憤怒，之后再罵我?guī)拙涞摹Ｄ翘焱砩希页院昧送盹埗阍诜块g里，媽媽和我在談?wù)撝颉Ｋ龑?duì)我說(shuō)，只要不再犯同樣的錯(cuò)誤就行了，下次再努力就可以了。我當(dāng)然知道這是媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)。媽媽的話語(yǔ)令我十分感動(dòng)。我一定要努力，必須要在下次的測(cè)驗(yàn)中取得好成績(jī)。俗話說(shuō)：“皇天不負(fù)有心人。”在我的刻苦努力下，取得了一個(gè)讓我和媽媽滿意的成績(jī)。這其實(shí)都還歸功于媽媽?zhuān)撬屛矣辛诵判摹Ｎ液芨兄x媽媽。
每個(gè)人的成長(zhǎng)中都有許多重要的故事和人，然而他（她、它）們讓我們的成長(zhǎng)經(jīng)歷變得有意義，當(dāng)我們到年老再回憶，將會(huì)認(rèn)為那是一件件美好的記憶……
五年級(jí)作文 篇5
每個(gè)人都有一個(gè)不可令人觸摸的地方，那里藏著自己的酸甜苦辣，有著自己的小秘密，世間萬(wàn)物都有它的一個(gè)名字，我把那個(gè)取名為————我的秘密花園！老師，同學(xué)，家長(zhǎng)，親朋好友者會(huì)常常悄悄光臨這個(gè)花園，用心播下愛(ài)的種子，便會(huì)悄悄的萌芽，靜靜的開(kāi)花，默默的結(jié)實(shí)，為我?guī)?lái)莫名的驚喜和濃重的喜悅…
在我的秘密花園里，老師所栽培的那棵花叫做師愛(ài)。她是美術(shù)老師上課時(shí)與我交流的一個(gè)眼神；她是數(shù)學(xué)老師因我考試成績(jī)差，而且批評(píng)我的嚴(yán)厲的話語(yǔ)；她是語(yǔ)文老師在深夜里為同學(xué)們不辭辛勞地備課批作業(yè)的忙碌身影…這株花清麗秀雅，一直陪伴我長(zhǎng)大！
在我的秘密花園里，同學(xué)們?cè)耘嗟哪侵昊ń杏颜x。它甜蜜芬芳，枝葉繁茂，終年常綠。想想，在我漫長(zhǎng)的求學(xué)生涯中，若沒(méi)有同學(xué)們的笑臉和相伴，那么生活將會(huì)是怎樣的冰冷與無(wú)趣。我離不開(kāi)我的伙伴們！每當(dāng)我遇到困難，百思不得其解的時(shí)候，同學(xué)們會(huì)熱心地幫我解決；每當(dāng)我悶悶不樂(lè)的時(shí)候，同學(xué)們便會(huì)湊上前來(lái)講那些好笑的故事，逗我開(kāi)心…是同學(xué)間的愛(ài)豐富了我的成長(zhǎng)，催開(kāi)了我的笑顏…
在我的'秘密花園里，當(dāng)屬爸爸媽媽種下的花最美麗！那顆可愛(ài)的種子早已深深埋下，父母是給予我生命的神，從我還早在在媽媽肚子里時(shí)，他們便一直為我無(wú)私奉獻(xiàn)著愛(ài)與關(guān)懷！所以，我的秘密花園里開(kāi)滿了屬于爸爸媽媽的愛(ài)只花，謝謝爸爸、謝謝媽媽?zhuān)腋卸魃腋卸饔H情！
這是屬于我的秘密花園，我的喜怒哀樂(lè)在這樣美麗的花園里盡情釋放，我用心澆灌每一株花的幼苗，我用愛(ài)呵護(hù)每一朵欲綻的蓓蕾！相信我，我的秘密花園里愛(ài)的種子將會(huì)越來(lái)越多，愛(ài)的花蕾將會(huì)愈盛，直到鋪滿我整個(gè)心扉！
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