五年級的作文6篇【熱門】
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的五年級的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級的作文 篇1
在人生中，總會遇見很多喜歡的事。也許你會說喜歡媽媽，也許你會說喜歡爸爸，更有可能你說喜歡爺爺奶奶。但是，我喜歡的卻是在我家周圍清掃垃圾的清潔工爺爺。
他已經(jīng)有六十多歲了，頭發(fā)已經(jīng)變白了。每次有人問他：這么大年紀還掃垃圾，不怕腰腿酸痛嗎？但他每次都一本正經(jīng)的說：沒事，多賺點錢，讓孫子好好學習，將來成個才呀！他雖然相貌不是那么的`英俊，但是總是笑面迎人的，見到人就笑對人打招呼。
有一次，媽媽拖我去賣醬油，那個時候我正感冒，剛出門，我見老爺爺直對我笑，心里就很煩。想：他笑什么呢，莫名其妙。突然，走到半路時就開始吐了起來。老爺爺見我不舒服，毫不猶豫的把我送回家，當我回頭的時候，那塊臟臟的地方已經(jīng)變得一塵不染了，幾乎看不出來我吐過。臨走之前老爺爺還對我說：當心呀，醬油我?guī)湍阗I！說著說著他就走了。
這就是我最喜歡的一個人，老爺爺，清潔工，一個普普通通的清潔工老爺爺！
五年級的作文 篇2
每個人都有屬于自己的心愿，有的平凡，有的偉大。而我，也有一個小小的心愿。
我的心愿不是腰纏萬貫，也不是成為家喻戶曉的大明星，而是有一個無話不談的好朋友。
如果我有了這位朋友，我的生活會增添許多快樂。我們可以一起上學，放學后也可以一起寫作業(yè)，下課時可以一起玩耍。這是多么美好的生活呀！可事實上，很多本來很要好的朋友都是因為一些小事，吵架啦，甚至動手打架，最后呢，兩人漸漸疏遠，再也不像從前那樣形影不離了。還有一些人，根本就沒有幾個朋友，原因大多都是因為一些雞毛蒜皮的.小事和朋友斷絕了關系。朋友對他們來說好像真的不是那么重要。可是沒有人和他們分享他們的喜悅或痛苦，什么事都只能自己知道，這樣他們快樂嗎？答案當然是否定的。他們雖獨享了所有的喜悅，同時也要承擔所有的痛苦。
如果我真的擁有一位無話不談的好朋友，我一定要學會包容朋友的缺點。正所謂人無完人，金無足赤。每個人都有自己的缺點，想交到一個“完美朋友”是不可能的。所以，寬容朋友，我們的友情會綻放出世界上最美的鮮花！
五年級的作文 篇3
“現(xiàn)在的家鄉(xiāng)會是什么樣的呢？同學們會有什么變化呢？……”我坐在急速云朵車里，一遍又一遍的想著。
時光飛逝，轉眼間，我不再是二十年前那個十來歲的小姑娘了，而是一個家喻戶曉的——設計師。有許多室內布置裝修都是由我設計的呢！
在不知不覺中，我來到了我的家：文具區(qū)橡皮街書本樓86層c房。我按下了門鈴，出來迎接我的不是爸爸媽媽，而是鋼筆保姆，他有一個成年人那么大，是鋼筆形狀的。“需要時可以將它縮小當作鋼筆用，回到家來他又會變回到保姆的身份哦！”咦？這聲音怎么這么耳熟？我一回頭，哦，原來是我的爸爸媽媽在給我做介紹呢！我看到了年邁的父母，一家人激動的哭作一團。我仔細打量了久別的父母一番：媽媽爸爸已經(jīng)白發(fā)蒼蒼臉上、手上布滿了皺紋、老年斑……隨后，我又參觀了我家現(xiàn)在的房子：瞧！墻上鋪的是防火、防水的寶藍色的瓷磚，家里的燈是太陽能的，如果你想進家門，只要按一下門上的指紋辨別器，只要門記憶著你的指紋，你就可以進去啦！呀！今天下午還有一個同學會呢！我?guī)蛬寢屪隽藥椎兰页２耍校河蛺灂ぁ⒈次木吆小⑼该髂z橡皮湯……每一道都味道鮮美、營養(yǎng)豐富。
我要去參加同學會了，我和父母打好了招呼，又拿出同學發(fā)出的`地址：太陽街金星路水星區(qū)24號502室。一進門，我便驚呆了，同學們都從以前的小孩子，變成了新新人類！一陣寒暄之后，大家便你一言我一語的聊起了天……
二十年后的家鄉(xiāng)會是什么樣子的呢？讓我們拭目以待把！
五年級的作文 篇4
如果有人問我：你的樂園在哪里？我肯定會爽快地回答：當然是我爺爺家院子嘍！
爺爺家的院子大概有兩百平方這么大，爺爺家東面有一片空地經(jīng)常種菜，常常有蝴蝶和昆蟲出沒，我可喜歡那里了！西面有棵高大挺拔的柿子樹，每年秋天果實累累。到了夏天院子里上方掛著一串串誘人的葡萄。
春天到了！萬物復蘇，鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳地唱著優(yōu)美地歌聲，仿佛在迎接春姑娘的到來。爺爺院子里的菜地開始發(fā)芽了，一個個腦袋從土里冒出來，真是惹人喜愛！我呼吸著大自然的空氣，心想：新的一天也是元氣滿滿的一天啊！
吱吱吱知了在樹上吟唱著，應和著拖拉機的鳴響，讓你永遠也不感到孤獨。這時，才恍然大悟，夏天漸漸來到你的身邊。爺爺?shù)?院子里又開始熱鬧起來。
我常常會邀請幾個小伙伴在院子里玩耍。院子里一片喧鬧和歡呼。不是老鷹捉小雞，就是跳方格。玩累了，我們就坐在椅子上，仰著臉，開始數(shù)葡萄。原來！爺爺用繩子做了一個藤架，就讓葡萄快活地生長。玩餓了，我們就會情不自禁地摘幾顆嘗嘗。葡萄在陽光的襯托下，顯得格外明亮，有紅的、紫的青的。讓人口水直流，吃上一口，又酸又甜真好吃！
秋風送爽，微風輕輕撫摸著我的臉。爺爺院子里的柿子樹果實累累，像一個個紅通通的燈籠在樹上掛著，述說著秋天的來臨。傍晚，我和奶奶搬來凳子坐在樹下，聽著奶奶講著古老的神話，看著像是在眨眼睛的星星，滿臉都充滿了笑意。
冬天到了！北風呼呼，開始下雪了！大人們都盼望了：瑞雪兆豐年，風雨送春歸。每個人都洋溢著愉快的喜悅。爺爺?shù)脑鹤永锇酌Ｃ５囊黄嫦衽菽境厮频茫≌嫦胩上氯ァＴ诿總�小朋友眼中，只要下雪肯定會推雪人、打雪仗等。
爺爺家的院子里無論什么時候，什么季節(jié)，都有一道獨特的風光。
五年級的作文 篇5
夏天，綠樹成蔭，仿佛一切都那么美好，可今天下午，要有一場小足球賽激烈的展開。下午，孩子們都放學了，幾個孩子來到一片空地，把書包分成兩摞放好，他們這是組成一個門，他們組成一個門干什么呢？對啦！就是踢足球。他們選好了守門員·前鋒·后衛(wèi)·替補·裁判。就在這時，下午五點的鐘聲敲響了，裁判的哨聲也吹響了，還有八個觀眾外加一只雪白的小狗陸續(xù)“進場”了。這時，一場激烈的足球賽展開了！
”發(fā)球了!"裁判這一吼，把幾個觀眾的注意力吼了過來。紅隊前鋒一撲，把球搶了下來，直接就往藍隊球門沖去。可誰知藍隊后衛(wèi)把球攔了下來，傳給了藍隊前鋒。形式瞬間逆轉了，藍隊前鋒直奔紅隊球門，沖到紅隊門前時，一腳猛踢。“球進了！”藍隊歡呼了起來，但卻又一聲嘆氣聲從觀眾席那兒傳出來。
隨著嘆氣聲望去，一個戴著紅帽子的男孩彎著腰正在那里嘆氣。為什么呢？哦！原來他本來支持紅隊，可藍隊贏了，所以坐在觀眾席的凳子上唉聲嘆氣的！打兒頭看，有一個抱著小弟弟的男孩有點兒心不在焉的樣子；他的旁邊還站著一個十分氣憤的高個子姐姐，為什么氣憤呢?哦！原來她的前面坐著一位金發(fā)男孩，正伸著脖子看球賽呢!擋住了高個子姐姐的視線，所以高個子姐姐才十分氣憤；金發(fā)男孩的前面坐著一位抱著洋娃娃的女孩，她和一個比她小的小女孩坐在一起，像姐妹一樣；往最后看，一個笑瞇瞇的大個子叔叔正目不轉睛盯著球賽，仿佛他小時候也是一個“足球高手”呢！咦?地上的那只雪白的`小狗眼睛怎么直勾勾的盯著前方？
放眼望去，這只小狗的前方站著藍隊守門員。這個守門員有一頭金色的頭發(fā)，在陽光下，那金色的頭發(fā)金光閃閃，格外耀眼。他穿著一件黑色的長袖衫，黑色的長袖衫上有一個白色的衣領，格外顯眼。下身穿著一件藍色牛仔短褲，十分利落。
就在這時，新的一輪足球賽開始了，藍隊守門員手撐著膝蓋，目不轉睛地盯著球，生怕輸?shù)粢环帧?/p>
一天就這么結束了，這場足球賽仿佛還在繼續(xù)。鐘聲·哨聲仿佛還在那一片空地上回蕩著。
五年級的作文 篇6
朋友就像自我生活中的一盞明燈一樣，指引著你前進的方向。而我，也有這樣一位朋友，他教會了我許多東西，也使我在前進的路上并不孤單。
還記得我剛到西安時，上課的時候，我總是會受到教師的批評，因為我不熟悉那里的環(huán)境，也應對著這毫不認識的教育方法，頓時，就好像自我被鎖在一個關了燈的.小房子里一樣。但我過了一周后，交了我在西安的第一個朋友——小明，我們每一天午時都會在一齊寫作業(yè)，也有著共同的話題，所以我們之間的友情沒過多久就變得很深，他每次都會帶給我一個巧克力，我也因為他的舉動而感動，這就像我人生中第一個朋友一樣。
有一次，我因為月考成績沒有及格，教師大罵了我一頓，在回去的路上，我十分悲傷，一邊抹著眼淚，一邊咬著牙，心想：憑什么，我才剛來幾天而已，就因為一次考試就否認我？我不斷地痛斥教師，就在這時，小明走了過來，對我說：“其實也沒什么了，我們也經(jīng)常被教師罵，沒事，別哭了，我上次也是因為考得不好而被教師罵，其實，人生中的坎坷很重要，它不但能夠幫忙你提高，還能夠幫你找出自身的不足，不是嗎？”我受到他的啟發(fā)后并不感到悲痛了，反而在一次次地提高著。
還有一次，因為我在輪滑比賽中輸了，所以一向處在負面情緒中，我總是把房門關住，不愿看到任何人。他有一次到我家，敲門然后對我說：“你開一下門。”我沒有理會他。“比賽輸了又不會造成什么，人生中的比賽多了去了，為何只追究著這么一場不放？生活中不順心的事很多，我們必須要一一克服才行啊！”我好想理解了他的話，并在那之后，我再也沒有因為每一次的挫折而止步不前，反而越挫越勇。
他就是我最好的朋友，我十分感激他，他也就像我人生導師一樣，一向和我一齊提高，一齊努力！
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