六年級作文300字

時間：2024-08-22 09:05:48 六年級我要投稿

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六年級作文300字

　　在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的六年級作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級作文300字

六年級作文300字篇1

　　靈感是什么？就是在你清閑的時候，腦子里擦出的一串火花；靈感是什么？就是在你煩躁的時候，思路里的里涓細流；靈感是什么？就是在你勞累的時候，腦子里清閑的一點空間。靈感是人人都有的，不分男女老少，不分高矮胖瘦只是你不知道它會從何而來？是不是想雨點一樣從天而降？是不是像小草一樣從地鉆出？又是不是像空氣一樣在空中流動？也不知道它會什么時候離去。他就像煙花一樣，很珍貴，很美麗，又像時間一樣你想抓住它，它卻悄悄溜走，也像空氣一樣，看不見，摸不著，卻又是不可缺少的。

　　靈感是許多人想擁有的，但又沒有察覺它什么時候來過，等向別人訴說時，它又悄悄溜走，或趁你不注意的.時候，與你擦肩而過。對于我來講，我的第一次的真正的靈感，還是在小學五年級，那時我寫了一篇文章，后來被登在學校網站上。那時覺得靈感這種東西好神奇，好厲害。從那之后，我一有靈感就會起來創作，不分場合，有時甚至是睡覺時，也會悄悄起來寫啊畫啊的。

　　靈感很神奇，很珍貴，希望大家都會有這種奇妙的經歷，或許你現在看的這篇文章就是我在靈感的幫助下創作的呢！

六年級作文300字篇2

　　如果有人對我說你最想對誰說什麼？我會毫不猶豫的說：“老師，您辛苦了。”

　　紛紛揚揚的思緒如同一輛紡車，紡出我對您的思念；紡出我對您的感激；紡出我對您的敬佩；紡出我對您的贊美！

　　可曾記得，在夜深人靜的時候，是誰在孜孜不倦地批改作業？在人們歡度假日的時候，是誰在廢寢忘食的備課？在我們遇到難題時，是誰不厭其煩地為我們指點迷津？在我們犯了錯誤時，又是誰督促我們改正？是您啊，敬愛的老師！

　　有人說，您像蠟燭，照亮別人，獻出自己；我要說，照亮別人的火焰，會永遠燃燒。有人說，您像石子，默默地鋪筑歷史的.跑道；我要說，鋪筑大路的石子，與青山一樣不老。……

　　老師--一個多么偉大的字眼！您為了我們，默默無聞的奉獻，不求一點報酬。

　　您，使我由一個什么都不懂的小毛孩成長為一個品學兼優的好學生這其中，您費了多少精力，花了多少心血呀！

　　如果有人問我，你最崇敬的職業是什么？我會不假思索地回答：老師。

　　如果有人問我，你最向往的職業是什么？我會毫不猶豫地回答：老師！

　　如果有人問我，你長大想當什么？我會斬釘截鐵地回答：老師！

　　是啊，老師--一個多么神圣的字眼。老師，我多麼想對您說：“您辛苦了！

六年級作文300字篇3

　　風的行蹤，從來都不會有人知道他要去到哪里。

　　但風，確有一個很負責任的工作，就是快遞員。

　　它每天都會吹走一粒粒種子，分散到各地，等到又一次的經過這里的時候，這里又開滿了紅的花、黃的.花、綠的花。那么，收郵件的，應該就是土壤了吧。

　　一次，蒲公英把自己的郵件讓風帶走了，但還是有一片花瓣不肯讓風帶走。那片小花瓣說：“我不想離開媽媽，我想和媽媽留在一起。”小花瓣緊緊的抓住蒲公英不放。這時，蒲公英努力的勸說：“孩子，其實我曾經也經歷過像你這樣的旅程，還很好玩呢！”蒲公英說，“那時候，我和同伴們分別了，我來到了一片果園，但后來刮起了大風，我就被吹到這兒來了。這一路上還真是好驚險呢！”

　　小花瓣，立刻掙脫開手，讓風帶走了。一路上遇見了許多有趣的東西，小河里的水被分成了三份，樹又充滿了勃勃生機。它來到一片草原落地，不久，便長成了一朵蒲公英。又讓風帶走了一片片小花瓣，就這樣一次一次的經歷，分別去了田野、柵欄下。