六年級作文優選5篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的六年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級作文 篇1
我有一位非常愛我的姥姥，她無時無刻都在關心著我的成長。
記得我上幼兒園的時候，媽媽急著要上班，外面下著鵝毛大雪，媽媽就更不好送我了，一出門，馬上一股寒氣襲來，外面的人都縮著頭，卷到大棉襖里飛快的走著，我和媽媽老遠就看到一個人站在馬路口，弓著背在原地轉圈，我們過去一看，原來是姥姥，她為了不讓媽媽遲到，在那里接我。只見姥姥鼻子凍得通紅，嘴唇發紫。姥姥從懷里取出一身棉襖，讓我穿上它，我一穿，立馬暖和了許多，那身棉襖是姥姥用了一個通宵趕制出來的，為的'是讓我不受凍。哪天下了幼兒園，姥姥又站在門口等了我半天，等我一出來再，把我送回家。
姥姥有一大“缺點”，就是對別人很大方，對自己卻很吝嗇，總把好的東西留給別人，自己卻不舍得吃�，F在姥姥都80多歲了，可仍改不掉這個習慣。每當我去姥姥家的時候，姥姥總拿最好的東西給我吃，她自己卻省吃儉用。一心想讓我長得高，身體壯。
這就是我的姥姥，愛我關心我的姥姥。
六年級作文 篇2
茶，是世界上三大無酒精飲料之一。想必能夠細細品茶，也是一件令人身心舒暢的事吧!茶圣陸羽曾說過：“茶之為飲，發乎神農氏�！蔽蚁旅婢椭v一下茶的歷史吧!
據說神農氏嘗百草之時，吃到了茶葉，他感覺五臟六腑都被滋潤了。茶葉就好像一個巡查官，把神農氏的身體游了個遍。于是，神農氏就叫他“查”。可不知怎的，后人漸漸流傳下來，“查”慢慢變成了“茶”字。
偶然一次，我也有機會細細品嘗茶。記得那一次到家鄉的喝鐵觀音，到現在還是記憶猶新。
那時，爸爸微笑著捧起水瓶，往茶壺里倒水，看著那線條般的水嘩嘩的流下，我不禁心癢癢，更想品嘗一下茶的滋味了。半晌，爸爸把茶壺里的茶倒進了一個小茶杯。嗯?黃色的?這看起來貌不驚人的東西就是茶?我顧不得三七二十一，直接拿起茶杯一飲而盡。茶剛進喉嚨，我就嘗到了一絲絲苦澀味，除此之外，并沒有什么其他的感覺。這時我十分不解，嘀咕道：“怎么回事啊?看那些電視上的品茶大師喝到了好茶就一副陶醉的樣子，再怎么說這鐵觀音也是好茶，可是我怎么不覺得好喝呢?”
爸爸笑了笑：“榮謙，沒事。你再喝一杯，注意細細品嘗，你一定可以品味到茶的真正味道�！蔽乙Я艘ё齑�，點了點頭。于是我又捧起一杯茶，先是俯下身子，用鼻子嗅了嗅，當即就聞到一股清香。那種清香好像把我帶到了一個靜謐的遠山深林，讓我靜靜地享受大自然的芬芳。我心想：這是個好兆頭。于是我將茶杯端起，仔細觀看杯中的'茶水，那黃中帶綠的茶水給人一種舒暢的感覺。我又緩緩地將茶倒入嘴中，合上了嘴巴，舌頭在嘴腔內慢慢旋轉，我感受到了一絲甘甜，感覺到了一種新的意境：我仿佛看見有幾個采茶姑娘在一望無垠的梯田上一邊唱著采茶歌，一邊采茶，歌聲伴隨著茶的清香，在這個梯田上久久環繞……我的臉上露出陶醉的神情，我不得不說，這茶還真是個好東西，怪不得古時候的文人都喜歡飲茶暢談啊!
《神農本草經》中寫到：“神農嘗百草，日遇七十二毒，得茶而解之”。所以這茶啊，就是一個富有詩意和田園氣息的杰作。
六年級作文 篇3
我的家鄉是貴州，俗話說“走遍大地神州，最美多彩貴州。”可不只是景色怡人，特產也很豐富，比如——青巖豆腐。
古鎮青巖的小吃，別有風味的，要數豆腐果了。攤桌上放個炭火盆，盆上的.鐵折上烤著滿滿的豆腐果，攤主一手執扇，扇旺炭火，另一只手則用筷子翻動鐵折上的豆腐果。你只顧取下烤好的豆腐果，將其撕開，往蘸水中一放，待它浸透，上邊沾滿蔥花辣椒，然后便是盡情的享受了。倘若君好杜康，邊烤邊吃邊喝，這豆腐果下酒真可謂千杯猶嫌少了。
豆腐果的質量如何，主要在于渥制。先將豆腐塊切成約三分厚，一寸見方的小塊，晾至稍干后上堿，然后放置容器中使其“渥臭”。渥制時間要掌握適當，短了則豆腐臭味不夠，吃起來乏味；長了則發酵過度，豆腐朽壞，也不好吃。一般來說，熱天二至三天即可，冷天需時稍長。渥制得好的豆腐果，烤起來發泡，用手撕開則呈雞肉絲狀，綿軟滋潤，且耐咀嚼，香味滿口。這樣的豆腐果才算得上是上乘貨色。 豆腐果在青巖是一種獨特的小吃，百余年來經久不衰。
倘若你到青巖小鎮旅游，常會遇到這種情況：一家人圍著爐子在津津有味地吃烤豆腐果，爐上的豆腐果供不應求，會吃得“搶”起來！
六年級作文 篇4
生活中，我們難免會有流淚的時候。這些淚可能是傷心的淚，委屈的淚……而那一次，我流淚了，那是開心的淚水。
20xx年5月21日，那是我第二次參加比賽。在比賽之前我們參加了集訓。我們每個人都非常努力，因為我們都想得到第一名。真到了比賽那一天，我的心情非常復雜。因為既開心，又害怕。開心是因為我又參加了一次比賽，害怕是因為怕自己拿不到好成績。
那天，我凌晨就醒了。但早上還是被媽媽的“河東獅吼”給叫了起來。起來洗涮完就去化妝店化妝了。到了六點，我們跟著舞蹈學校的車去了馬鞍山。到了馬鞍山的'體育館，我看到了很多跳拉丁舞很棒的小舞者。輪到我上場時我很緊張，怕自己沒有跟上音樂節奏，或者是動作錯了。比完賽之后心里還有點小激動。
到了5月29日，老師讓我們把頭發盤起來，還要噴發膠，穿比賽服并且化好拉丁妝去領自己的成績。功夫不負有心人，我竟然獲得了二枚金牌和一枚銀牌。
領獎的時候，我流下了開心的淚水。
六年級作文 篇5
劉大鵬，是我們班上公認的調皮鬼。他上課隨便講話不遵守學校紀律；他喜歡畫畫，不僅經常用彩筆在他座位附近的墻上亂畫、而且還用刀子在他座位的課桌上刻小人、小動物，他不愛護公物到了極點。對于劉大鵬的這些缺點，同學們曾經多次地批評他、幫助他，但是都沒有多少效果。于是，許多人認為他實在是頑固不化，不可救藥了，結果對他也漸漸失去了信心。
這學期開學后，我們班在“創建文明先進班集體”的班會活動中，許多同學認為，要創建文明先進的班集體，必須依靠大家的積極性，充分發揮每個人的`長處。班長說，過去他看人家的缺點多、優點少，對人批評得多、表揚得少，不會團結人，工作沒做好，今后決心改正。接著，有的同學說，劉大鵬的繪畫好，推薦他參加板報編委會；有的同學說，劉大鵬嗓門嘹亮，建議選他為班級的值班領隊員。最后，在表決時，大家對劉大鵬的兩項提議，報以熱烈地掌聲一致通過。
劉大鵬由于沒有思想準備，所以在掌聲中，他激動得嘴唇有些發顫。停了一會兒，說：“我是班上有名的調皮鬼。同學快六年了，我對不起大家的地方很多，沒想到大家還這樣的信任我。為了進一步搞好班集體，今后我一定要把握住自己，改正自己的缺點，做好大家交給我的工作�！弊詮哪谴伟鄷�，劉大鵬真的變了。在課堂上，不僅再也聽不到他隨便說話的聲音，而且對不守課堂紀律的同學，他總是在課后去進行耐心的勸說。他擔任板報的美術編輯，為了搞好每期板報的報頭和插圖，他經常利用課余時間去市圖書館查找資料；對每期板報的內容和編排，他都提過許多好的建議。我們班的板報，在他積極地參議下，質量大有起色，以致在本學期的板報比賽中，一舉奪得全校第一名的好成績。在每周的校會、升旗活動中，作為值班領隊員的他，都把我們班早早地領進操場，那列隊的整齊、步伐的一致，令全校耳目為之一新。
總之，今天的劉大鵬，實現了他在班會上的承諾，澈底地轉變了。與此同時，我們班也發生了很大的變化，變得更加和諧、更加團結，整個班級的面貌，全校無不為之震驚。
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