五年級的作文300字

五年級的作文300字精品[3篇]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的五年級的作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級的作文300字 篇1

　　書籍是人類進步的階梯，是知識的海洋……書是我的好老師！

　　在我很小的時候，在媽媽的引導下，慢慢讓我愛上了閱讀讀物，如連環畫、故事書，從中讓我懂得了許許多多的道理，比如《三只小豬》讓我懂得了無論做什么事都要非常細心認真的去做，不能像前兩只豬一樣馬虎了事。《小紅帽》又讓我懂得了不要隨意相信陌生人說的.話。

　　久而久之，閱讀課外書籍便是我生活中的一種習慣，以前看的那些連環畫，故事書感覺看了不過癮似的，進入小學，每個學期班主任都會發一張訂書的條子，上面有各式各樣的書籍供我們選訂，使我看得如癡如醉，如：《天天愛學習》讓我學到了課本上學不到的知識，《我們愛科學》使我上知天文，下知地理，《數學大王》又叫我整天跟著數學“做游戲”……看書能使我廢寢忘食。

　　從小學三年級開始，我的寫作水平也隨著知識的積累也大大的提高了，還曾獲得過全國作文比賽的銀獎、二等獎等，這些功勞都是離不開我的“老師”呀！

五年級的作文300字 篇2

　　一個人的生活如同一片大草原，草原上的植物如同生活中的酸甜苦辣：花朵中珍藏著童年時的珍寶；小草中有著所遭受困難與挫折的痛苦；蒲公英中有一種酸酸的感覺……而花朵中的一份小小的'記憶卻讓我永遠不能忘卻。

　　那次，我的后桌買了一本《小虎隊神探》，這可是班上男生夢寐以求的書，可是卻偏偏在我后桌那里，要知道我后桌可是全班著名的吝嗇鬼，向他借東西，可真是難于登天。所以，我決定兵行險招——竊讀！

　　中午，我先狼吞虎咽地把飯解決掉，然后再偷偷摸摸地回到了教室，接著，我又在門口偷偷摸摸地東張西望了一會，確定沒有人之后，才走到了后桌的抽屜旁，小心翼翼地拿出了《小虎隊神探》，津津有味地開始看了起來。

　　雖然我已經讀得如癡如醉，但卻是“身在曹營心在漢”，是不是放下書，跑到門口，刺探一下“軍情”。可隨著書中情節的發展，它像磁石般牢牢把我吸引住了，以至于我忘記了這是在竊書。等我回過神來，發現后桌已經一腳跨進大門了。我十分害怕，連忙把書扔回他的抽屜里，心虛地上去跟他打個招呼，便跑進了廁所。過了好久，才敢出來，而教室里一切正常。

　　哎，竊讀可真嚇人，我既喜歡又怕這種感覺。

五年級的作文300字 篇3

　　大家想一想未來的學校會是什么樣子的啊？當然大家每個人的腦海里有一個自己向往的未來學校。我就給你們講一講我心中的學校吧。

　　我心中的學校操場特別的大，教室也特別的寬敞明亮，一個人一張桌子。我們所有的書本就合成一個小小的芯片。只要往電腦上一插出就顯示來，再輸上你要看的內容立刻就顯示出來，這樣就減輕學生天天背書包的痛苦。下課的時候，還可以玩一會游戲減輕學習壓力，如果你上課時候玩游戲，老師那邊的.電腦可就會顯示出來，這樣老師就會把你的電腦關掉，讓你站起來。操場是用厚厚的海綿鋪成的上面，每天都會有工人打掃。沒有一點灰塵和一個石子，就是跑著跑著摔倒也不會覺得痛。操場上面什么也沒有，上體育課時操場就會降下去，有就會出來一個體育館，里面什么鍛煉器材都有，同學在里面盡情的玩耍。老師上課時也不用在學校，在家里打開電腦，再打開和學校教師里的大電腦連接一起的視屏，這樣老師就不用在來回跑！

　　如果大家看我的這篇文章，一定要和我交流一下未來的學校！

【五年級的作文300字】相關文章：

五年級作文10-23

五年級的作文10-24

五年級的作文10-24

五年級的作文10-24

五年級的作文10-24

五年級作文10-25

五年級作文10-25

五年級作文10-25

五年級的作文10-25

五年級的作文10-26