四年級的作文

實用的四年級的作文精選[6篇]

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的四年級的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級的作文 篇1

　　我很想擁有一只自己的小動物，但由于種種原因，一直未能如愿。

　　期末考試過后，我去姥姥家了。那天玩得正高興，接到媽媽的電話，她給我買了兩只小鸚鵡！我幾乎蹦了起來，這是真的嗎？我歡天喜地的從姥姥家跑了回來，哇噻！原來這一切都是真的！

　　漂亮的鳥籠子里有兩只鸚鵡，一只腹部藍色，翅膀和頭部是黑灰白色交錯著；還有一只腹部綠色，翅膀和頭部黑灰黃色交錯著，可愛極了！

　　可能是才來到我家，有些陌生，它們顯得有些呆板，站在那里一動不動。漸漸地，它們活躍起來，一起吃飯，一起喝水，一起玩耍，還親嘴了呢！

　　有了這兩個可愛的小家伙，我的生活充滿了樂趣。只要它們的食物和水快沒了，我馬上就會給盛滿；我會教它們說話，希望它們能像那些會說話的'鸚鵡一樣，家里來了客人，可以向客人問好；我給它們朗讀英語和課文，它們好像聽懂了一樣，還和我互動呢！我也會悄悄的躲在門后面觀察它們，發現它們互相給對方梳理毛發，還唱起了嘹亮的歌，真是太好玩了！

　　美好的事情總是那么短暫，正當我沉浸在擁有鸚鵡，享受鸚鵡帶給我的快樂時，不好的事情發生了。

　　那天上完畫畫課回來，我剛拿起一本書看，媽媽忽然叫道：“呀！這只鸚鵡死了！”我急忙跑過去，發現那只綠色的鸚鵡的腳被卡在籠子鐵絲里，拔不出來，從它躺在那里的樣子，可以看出它是經過頑強拼搏了的。媽媽好不容易才把它弄出來，已經沒有了呼吸。我的眼淚頓時流了出來，傷心極了，媽媽答應我等有時間再給我買一只。

　　籠子里只剩下這只藍色的鸚鵡，好孤單！它靜靜的站在歇腳桿上，仰望著天空，是否在思念它的同伴呢？

　　這天晚上有點涼，我蓋著夏涼被，夢見了我的鸚鵡......

　　第二天早晨，我被鬧鐘叫醒，媽媽走進了我的臥室，告訴我藍色的鸚鵡也死了。不知是陽臺上冷，它被凍死了，還是太思念它的伴侶，去追尋它的伴侶了呢？

　　我呆呆的望著空空的籠子，一種失落感莫名而至，希望我的小鸚鵡在另一個世界生活的開心、快樂！

四年級的作文 篇2

　　“唰唰…唰唰”春姐姐邁著輕盈的步伐慢慢地走來。“嗯…”小草伸了伸懶腰，悄悄地睜開了雙眼。“撲撲…撲撲”樹上的嫩芽，蹦似的跳了出來，綻放開嫩綠色的笑臉。冬眠的動物們開始了新一年的捕獵行動。就在這時，小朋友們脫下了厚厚的棉衣出來玩耍，“嘻嘻哈哈”地笑個不停。時間慢慢地過去了……

　　“沙沙…沙沙”小雨點也跟著夏哥哥來了，桃子、李子都成熟了，小鳥一邊吃著果子，一邊“嘰嘰喳喳”地唱著那優美的歌，多悠閑呀！小狗吐著舌頭，好像要暈倒了似的。我們穿著背心，迫不及待地跑去買雪糕，“叭叭…叭叭”地吃著，就像來到了夢想的田園……

　　秋姑娘不慌不忙走來的時候，便有一陣涼爽的風吹來吹去。稻谷、玉米……都成熟了。許多葉子隨著秋風“沙沙…沙沙”地落了下來，就像滿天飛舞的'蝴蝶，哦，我不小心踩到了一片金黃的落葉，發出了“撲哧…撲哧”的聲音……

　　冬爺爺帶著它的寒風趕了過來，“呼呼…呼呼”的狂風聲讓很多動物開始冬眠，讓大雁飛去南方，讓我們穿上厚厚的外套，我多么期盼成都能有一場大雪，讓街道、學校、游樂園都變成白茫茫的，靜悄悄的……

四年級的作文 篇3

　　太陽火辣辣的照射在大地上，世界上的一切生物都沐浴在陽光下，享受著陽光帶給他們的快樂。

　　清晨，太陽依然照射在大地上。這時，有個小東西氣喘吁吁地說著：“哎呀！熱死了！熱死了！這個夏天可真是太熱了！連早上都這么熱，我都快堅持不下去了！”西瓜哥哥順著聲音找到了這個小東西，一看，原來是西瓜弟弟，他疑惑的問：“你怎么了？”西瓜弟弟一聽，高興地問：“哥哥是你嗎？”哥哥點了點頭，說：“嗯，是我，你怎么了？”弟弟生氣的說：“這個夏天這么熱，我都快堅持不住了！”哥哥勸道：“再堅持一會兒吧！夏天很快就結束了，到了秋天，可涼快了！”弟弟還是不高興，嚷嚷道：“不要啊！你看看那些兄弟姐妹們，他們地選擇多么明智啊！撐著傘，躺在椅子上，吃著冰激凌，邊說邊笑，你看，他們還笑我們有福不享，是個大笨蛋呢！”

　　弟弟說完，哥哥瞧了瞧同胞們，又對弟弟說：“曬太陽雖然很累，很辛苦，但是，我們必須堅持，因為只有這樣，我們才能結出果實，享受著豐收的喜悅。所以，我們一定要堅持住！”弟弟終于被說服了，同意繼續堅持。可是，到了中午，弟弟又堅持不住了，不滿的嘟囔道：“我再也堅持不住了！我要像我們的同胞一樣去享受，再也不當傻瓜了！”說完，便向同胞們走去，不管哥哥怎樣呼喚，他還是頭也不回的向前走。

　　西瓜哥哥經過了風吹日曬，終于度過了這個炎熱的'夏天，到了秋天，他結出了果實，享受著豐收的喜悅。

　　可是，西瓜弟弟和同胞們去哪了呢？原來，他們躲到旁邊去乘涼后，因為太久沒有被陽光照射過，便悄無聲息地死了，只留下了一個軀殼。

　　如今，我們的生活中處處都有磨難，有困難。有些人則像西瓜哥哥一樣，堅持不懈的與困難斗爭。有些人則像西瓜弟弟和同胞們一樣，還沒與困難斗爭就向困難投降。所以，我們要向西瓜哥哥學習，與困難斗爭，并且戰勝它！去迎接屬于我們自己豐收的喜悅！向美好的明天邁去！

四年級的作文 篇4

　　我家附近就是濱江公園。每當我休息的時候就會到濱江公園去玩。

　　濱江公園真美呀！那里有假山、水池、涼亭，高大的樹木和美麗的花草，那里還有健身廣場，里面有秋千、單杠、雙杠，還可以在那里做仰臥起坐……各種各樣的健身器材多得數不清。

　　濱江公園真美呀！濱江公園的邊上有一條江，就是我國鼎鼎大名的萬里長江，江面上停留著一排排雄偉的大輪船。每當我靠在江邊的水泥護欄上時，我聽到了船上的汽笛和濤濤的江水聲時，就像聽到了一首首美妙動聽的歌謠。

　　濱江公園真美呀！那一排排的燈柱就像一個個戰士守護著濱江公園。晚上，霓虹燈閃呀閃，就像無數的小星星在眨眼睛，有紅色的、黃色的'、藍色的、橙色的、綠色的、紫色的、粉色的，五光十色，瑰麗無比，美麗極了。

　　我愛濱江公園，更愛濱江公園的夜晚。這就是濱江公園，是我喜歡的地方。

四年級的作文 篇5

　　秋天是五彩繽紛的，因為秋天的樹葉染出的多彩的秋天。

　　你看，香樟樹在其他樹的映襯下，顯得更加突出，好看。來到香樟樹下，望著它們，那樹上充滿生命力的枝葉，在微風中像小朋友一樣向我招手、點頭。綠葉叢中，有點點紅葉，增添了樹的色彩。微風中，一葉半黃半紅的葉片，像蝴蝶那樣飛舞起來，慢慢地、輕盈地飄落到我的面前，好似來歡迎我這個一直想探究秋的奧秘的小精靈。

　　我俯下身子，撿起樹葉，一縷清香飄來。這是純天然的清香，是秋的清香。手里的葉片，淡黃與夾雜著淡紅，還有些綠的，幾乎是五顏六色，似化了妝的姑娘。

　　我愛這樹葉，小心翼翼地拿在手里，帶回了家。清香的`葉片，夾進了我的書中。這葉片，橢圓形，兩端有些翹，像綠色的小船，載上我駛進知識的海洋。

　　我愛秋天，我更愛秋天的樹葉。

四年級的作文 篇6

　　今天上課前老師說要給我們玩一個游戲：我是你的臉。

　　聽了這個名字我們都有點丈二和尚摸不著頭腦。這時老師說：“我來做一個動作，請你們來模仿。”說完，做了一個抽煙的動作。她眼睛瞇成了一條縫，嘴角快咧到耳朵邊了，嘴里叼著一支“煙”，雙手插在口袋里，腳蹺在椅子上，一副老板的樣子。見到這個樣子的老師，我們都在偷偷地笑。

　　接著，就是我們同桌開心模仿的時間。第一局要開始了，我眼睛望著天花板，絞盡腦汁地想做什么動作才能讓對方想不出來呢？突然，靈光一現，有了！我想出一個好動作。我努力想象著鼻子前有一根手指，然后把眼睛使勁往內眼角轉，再嘟起小嘴，一個標準的斗雞眼動作完成了。我的同桌看的目瞪口呆，馬上模仿起我的動作。她先把手指放在鼻子前，眼睛死命往手指看，接著又嘟起小嘴，沒想到這個高難度動作就被她“復制”去了。

　　接下來，就輪到她來做動作了。她先用手把耳朵一拉，然后鼻孔慢慢張開，漸漸變大，眼睛又瞪得圓圓地，嘴巴成了“O”字形，頗像西游記里面的豬八戒，我也模仿著，試著讓鼻孔變大，讓耳朵變寬，就這樣，“豬八戒”的.動作就粘貼在了我的臉上。同桌被逗得哈哈大笑。

　　美好的時光總是那么短暫的，不知不覺課前模仿就結束了，同學們端正坐姿，專心致志的上起了課。

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