（經(jīng)典）三年級(jí)的作文9篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的三年級(jí)的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的作文 篇1
你們想知道未來的書包是什么樣子的嗎？呵！呵！告訴你們吧，這種書包就是我發(fā)明的，很實(shí)用，至于怎么實(shí)用，請(qǐng)聽我慢慢來講。
第一：他有一種走路功能，如果你每天書包里面裝的書很多，背起來很重很重，你下這個(gè)書包的黃色按鈕，他便會(huì)長(zhǎng)出雙手雙腳抱著你走。
第二：他可以防止別人拿你的文具，如果每次下課，你出去玩了，有很多愛拿別人文具的'同學(xué)，如果要是拿了你的文具，他們偷走了以后，這個(gè)書包便會(huì)把他們拿走的東西傳送回來。
第三：他自己會(huì)整理書包，如果有一天，你吃完早飯后，已經(jīng)快遲到了，你便只需要把亂七八糟的書放入書包，按下藍(lán)色按鈕便可以了，因?yàn)闀鼤?huì)自動(dòng)為你整理書包的。
嘻嘻，其實(shí)剛才的介紹只時(shí)“逗你玩”，那可能是我以后的發(fā)明，現(xiàn)在只能說兩個(gè)字——遙遠(yuǎn)。
介紹完畢，你們喜歡嗎？如果喜歡，那我就會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后把這種書包制造出來的。
三年級(jí)的作文 篇2
今天，我們班龍雨霄同學(xué)為大家上了一節(jié)精彩的“京劇賞析”課。我們?cè)谒闹v述中，更深層的、更透徹的了解了“中華國(guó)粹”的魅力。
一上課，龍雨霄同學(xué)就直奔主題——“大家來聽一段京劇吧！”那京劇是《包龍圖打坐在開封府》，真稱得上是雄奇壯麗，一顯京劇唱將的功底深厚，讓同學(xué)們記憶深刻，有幾位甚至興致勃發(fā)，學(xué)起了京劇的唱調(diào)呢！
“聽了這段京劇，想必喚起了大家對(duì)京劇的記憶吧！那么就讓我們快快進(jìn)入學(xué)習(xí)吧！”接著，龍雨霄同學(xué)向我們展示了一個(gè)個(gè)生動(dòng)、傳神的京劇圖片，介紹了一個(gè)個(gè)有趣、新鮮的京劇知識(shí)：被稱為國(guó)粹的京劇的歷史悠久，但前身卻是由徽派戲班傳導(dǎo)的，至道光二十年（1840年）才真正誕生，這令同學(xué)們十分好奇；京劇的行當(dāng)并不只“生，旦，凈，丑”那么簡(jiǎn)單，而是有著級(jí)細(xì)的.分類，如生有小生、武生之分，旦有花旦、老旦之分等；京劇演員還要精通四功五法——“唱、念、做、打”和“手、眼、身、法、步”……許許多多的知識(shí)，使同學(xué)們拓展了不少知識(shí)：“原來京劇也有這么多深?yuàn)W之處！”。并通過欣賞《霸王別姬》這段京劇，更開拓了眼界，了解了更多有名的京劇片段。
這堂課就在同學(xué)們一聲聲驚嘆中結(jié)束了。通過龍雨霄同學(xué)的講述，讓同學(xué)們深深的感受到了京劇的魅力，感受到了中華的風(fēng)韻！
三年級(jí)的作文 篇3
我的弟弟非常可愛。
星期天，我和弟弟一起上英語輔導(dǎo)課的時(shí)候，老師讓我們復(fù)習(xí)以前學(xué)過的單詞時(shí)，我忘記了很多。但是，我的弟弟卻全部記得，聽弟弟說，這都是他上課認(rèn)真聽老師講課，回家認(rèn)真復(fù)習(xí)的'結(jié)果。在以后的學(xué)習(xí)中，我一定向弟弟學(xué)習(xí)。
上完英語課，我接著上作文輔導(dǎo)課。由于弟弟的媽媽沒有來接，他只好和我一起上作文課了。我在學(xué)習(xí)作文時(shí)，弟弟沒事做，只能在一邊吹氣球玩。課間休息時(shí)，我和弟弟用學(xué)習(xí)得來的卡片換了一輛小玩具車玩。
放學(xué)了，爸爸來接我，我問弟弟：“你可以到我家玩嗎？“弟弟說：“不可以啊，我還有作業(yè)沒有做完呢！”“那我和爸爸先回家了，再見！”我說。
你們看，是不是非常可愛好動(dòng)并且非常愛學(xué)習(xí)呀！這就是我的弟弟，非常讓人喜歡的弟弟。
三年級(jí)的作文 篇4
手機(jī)在手，天下我有。隨著科技的高速發(fā)展，越來越多新奇的事物出現(xiàn)在我們身邊。不過，讓我最驚奇的就是媽媽消失的錢包。
一天，我和媽媽準(zhǔn)備出門買菜，剛出家門只見媽媽左摸摸，右掏掏。原來，她忘記帶錢包了。唉，忘了錢包可怎么買菜呀，不會(huì)又要回家去了吧!我正準(zhǔn)備往回走，可沒想到媽媽一把拉住我，神態(tài)自若地說：不用，只要手機(jī)有電，它就是一個(gè)活錢包!什么時(shí)候手機(jī)也能付錢了?我疑惑極了。
我?guī)闳ヒ娨娛烂姘伞＿�沒等我反應(yīng)過來，我就被媽媽帶到了菜市場(chǎng)。她迅速地走到一個(gè)攤位前，挑選了十個(gè)雞蛋。這時(shí)，只見媽媽拿起手機(jī)對(duì)著一張神奇的紙照了照，滴的一聲，就看見賣雞蛋的'阿姨點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽就頭也不回地拿起雞蛋走了。全程既沒掏錢，也沒講話，仿佛在上演諜戰(zhàn)大片，神秘極了。
回家路上，我的好奇心就像一顆快爆炸的氣球。我不停地追問：這到底是怎么回事?媽媽告訴我，自從有了移動(dòng)支付，我們的生活發(fā)生了極大的改變，厲害的工程師們用他們的智慧，為我們創(chuàng)造了一個(gè)無現(xiàn)金的世界。只要手機(jī)掃一掃二維碼，就能完成支付。未來，還會(huì)有無人商店，刷臉就能付錢!
科技一步步地改變著我們的生活，今天錢包能夠消失,明天不知還會(huì)有什么新的事物出現(xiàn)，真令人期待!
三年級(jí)的作文 篇5
那天，媽媽帶我來到了一個(gè)古色古香的小鎮(zhèn)，小鎮(zhèn)里面有一個(gè)書店，我走了進(jìn)去。有一本書把我吸引住了，我好奇地翻開了它。
“啊——！”我竟然被那本書吸了進(jìn)去……
咦，這是哪？原來我掉到了一棵大樹上，樹的枝葉長(zhǎng)得茂盛極了。“砰砰砰——，砰砰砰——。”這時(shí)，大地開始震動(dòng)，只聽一聲狂吼。一條大恐龍出現(xiàn)了，原來我來到了恐龍世界。我緊張極了，趕緊爬到樹上，可是暴躁的恐龍用尾巴拍打著地面，我被他晃了下來。
咦，奇怪了，他不但沒吃我，而且對(duì)我很友好。我坐在他的頭上，讓他帶我四處兜風(fēng)，甚至在他的身上起了滑梯。他還帶我認(rèn)識(shí)了許多朋友，有劍龍，三角龍，霸王龍……
一眨眼的功夫，我又回到了小鎮(zhèn)，發(fā)現(xiàn)書就捧在我手中啊，原來這本書有魔力呀！我迫不及待地翻到下一頁……
咦，一群小矮人在我的眼前出現(xiàn)了。我驚呆了，他們見了我就像見了怪物一樣，慌亂而逃，于是我露出了笑臉，伸出手來和他們打招呼。在小矮人的'國(guó)度里，哪里需要幫助，我就會(huì)及時(shí)幫助他們。一條被大海浪打翻的大船，我輕輕抬手就能幫他們撈上來，他們都很感激我。
這本書真神奇呀，我把它買了下來，準(zhǔn)備好好收藏。相信它一定會(huì)給我?guī)砀篮玫慕?jīng)歷。
三年級(jí)的作文 篇6
它來到了河邊，哇，小河河水多么清澈啊，小草是多么鮮嫩啊！小老鼠注意力不集中，一不小心，被石頭絆倒了，小老鼠向河邊滾去，掉進(jìn)了小河里。小老鼠拼命用手拍打著河水，大聲喊道：“救命，快救救我！”
一只路過小鳥看見了，連忙用嘴銜著樹枝，說：“快點(diǎn)抓住樹枝，不然你就沒命了！”小老鼠趕快抓住樹枝，小鳥用力撲打著翅膀，終于把小老鼠救了出來。
上岸以后，小老鼠抓著小鳥手，不停地說：“謝謝你啊，小鳥，真是太感謝你了，你就是我救命恩人！”“不用謝，以后小心點(diǎn)不要再掉到河里去啦！”小鳥說。
下午，小鳥非常高興，它在枝頭不停地歌唱，獵人發(fā)現(xiàn)了這只小鳥，正準(zhǔn)備射殺它。小老鼠剛好路過，他看到了，連忙跑到獵人身邊，張開嘴用力一咬，咬傷了獵人，獵人大叫一聲：“哎呦！”小鳥聽到了這聲音，趕快逃之夭夭。
從此以后，小老鼠和小鳥成為了最好朋友，他們成了最好朋友，也成了最親密家人。
三年級(jí)的作文 篇7
剛開始，我只會(huì)吹“哆”。后來草草看了說明書，才知道：原來，我除了不用按的孔以外，其他要按的孔都沒按緊，于是漏氣了，所以只能發(fā)出“哆”這個(gè)音。可是每當(dāng)我試吹時(shí)為了讓它不要漏風(fēng)而用力往下按的時(shí)候，我的手馬上就會(huì)感覺非常痛，拿起來一看，每個(gè)手指上都被“印”了幾個(gè)小圓圈。幾分鐘后，我開始有點(diǎn)打退堂鼓了，可一想起優(yōu)美的樂曲，我的決心又恢復(fù)了。我想：是不是因?yàn)槲覜]有仔細(xì)看說明書，所以我不會(huì)用力？果然，說明書上真的寫了：不用使勁按孔，只要把需要按的孔堵上就行了。功夫不負(fù)有心人，我漸漸能吹音階了，后來竟然能吹幾首簡(jiǎn)單的歌曲。媽媽沒有失言，真的給我買了一個(gè)五十元的葫蘆絲。我是學(xué)鋼琴的，一聽就知道這個(gè)的音比那個(gè)準(zhǔn)多了。于是，我改槍換炮，吹起了新的葫蘆絲，（不是我喜新厭舊），由于已經(jīng)會(huì)吹幾首簡(jiǎn)單的.曲子了，并且會(huì)彈鋼琴，我終于拿下了我夢(mèng)寐以求的樂曲——月光下的鳳尾竹。
每當(dāng)我寫完作業(yè)，無所事事的時(shí)候，我就會(huì)吹葫蘆絲。吹它時(shí)，都會(huì)想起剛開始練的困難與堅(jiān)持。
我覺得：什么事情只要你投入自己的心思、決心，就一定能成功。我現(xiàn)在終于明白了大家說的一句話：努力，不一定成功；但放棄，一定會(huì)失敗！
三年級(jí)的作文 篇8
“我的世界”是近期很流行的一款沙盤游戲，有電腦版和手機(jī)版，里面的物品大多數(shù)由方塊組成，內(nèi)容主要有生存和創(chuàng)造模式兩種，可以單機(jī)玩，也可以聯(lián)機(jī)和別人一起玩，都非常有意思。
生存模式玩法：在游戲中，剛開始時(shí)，你什么都沒有，只有不停的工作才能發(fā)展起來。游戲中的生物有的'有攻擊力，有的沒有攻擊力，里面還有流動(dòng)的液體，云層等。游戲中也有晚上和白天，一開始玩，就處處充滿了危險(xiǎn)和機(jī)會(huì)，只有不停的探索才能生存下來。在這個(gè)游戲模式里，你可能會(huì)遇見各種危險(xiǎn)的生物，有各種僵尸、弓箭手、苦力怕（會(huì)自爆）、末影人。如果處理不當(dāng)，你會(huì)被他們干掉，但是你處理好了，他們會(huì)變成你的資源。在這里，死了還會(huì)復(fù)活，但是你要從新再玩，現(xiàn)實(shí)中可沒有這么好運(yùn)呀！
創(chuàng)造模式的玩法：剛開始時(shí)，你什么都有，而且無限。你在這里無所不能，可以創(chuàng)造任何的東西，包括生物。也可以輕松毀滅任何東西。你可以飛到無限高，也可以挖到地的深處，在這里，你沒有敵人，只有弱者，感覺就像上帝一樣。但是你永遠(yuǎn)不會(huì)死，除非你想死（挖到最底下“虛空處”），比起生存模式，這個(gè)模式少了一點(diǎn)刺激和樂趣。
這兩種游戲模式都可以聯(lián)機(jī)玩，只要在游戲中開啟聯(lián)機(jī)模式，就可以找到正在玩的聯(lián)機(jī)玩家一起玩，而且對(duì)聯(lián)機(jī)的人數(shù)無限制。聯(lián)機(jī)是在一個(gè)共同新創(chuàng)的存檔世界里玩，在這里，每個(gè)人可以互相毆打，也可以齊心協(xié)力。
怎么樣，這個(gè)“世界”與眾不同吧？
三年級(jí)的作文 篇9
剛剛進(jìn)入夏天，太陽就開始散發(fā)著它的熱量，顯示著它巨大的威力。路邊的樹木花草無精打采的，街上的行人有的戴上了墨鏡，有的戴上了遮陽帽，神色匆匆地往家趕。
下午放學(xué)后，我覺得口干舌燥，嗓子眼兒里冒火，于是就飛快地地跑到小賣部買了一塊冰糕邊走邊吃。咦？怎么總感覺有一團(tuán)黑乎乎的東西在我旁邊直晃悠呢？我扭頭一看，哦，原來是我的影子呀。我搖搖頭，影子搖搖頭；我揮揮手，它也揮揮手；我跺跺腳，它也跟著跺跺腳。哈哈，真是有趣極了。
于是，我決定和影子聊聊天。
“你是從哪里來的，叫什么名字呀？”我裝模作樣地問。
影子一本正經(jīng)地答：“你好，其實(shí)我和你是同一個(gè)人，我們倆每天形影不離，一起上學(xué)，一起玩耍。可是我發(fā)現(xiàn)你身上還有不少的小毛病。希望你能盡快改正。”
“本人倒是十分愿意接受你的批評(píng)。請(qǐng)說說看。”我饒有興趣地彎下腰回答。
“你現(xiàn)在最大的毛病就是粗心。你一定要趕快想辦法改掉它。你瞧，剛剛考完的語文期中卷子發(fā)下來了，你又是錯(cuò)了一個(gè)字和一個(gè)標(biāo)點(diǎn)，只得了九十八分，這多可惜呀！如果每次考試你都能夠細(xì)心一點(diǎn)，認(rèn)真檢查，憑你的能力，考個(gè)滿分是絕對(duì)沒有問題的，你說是嗎？”影子慢聲慢語地說。
“你說的太對(duì)了，今后我一定要改掉這個(gè)壞毛病。”我急切地說。
影子接著又說“雖然你長(zhǎng)得很帥，個(gè)子也很高，但是你的體重有點(diǎn)兒超標(biāo)了。所以你要多加注意了——生活方面要注意自己的飲食，不能挑食，要多吃水果和青菜。對(duì)了，還要少吃肉，不喝飲料，多喝白開水。每天完成作業(yè)后，下樓跳跳繩，打打球，跑跑步，多做些運(yùn)動(dòng)，這樣你就更帥了。”
聽了影子的話，我連連點(diǎn)頭，說：“是呀，是呀，每次媽媽做的飯好吃了，我就吃的`特別多，如果不合我的胃口，我就不怎么吃。除了愛挑食，我還愛喝飲料。我以后要按你說的去做，把這些不良習(xí)慣統(tǒng)統(tǒng)改掉。”
最后，影子高興地對(duì)我說：“其實(shí)我很喜歡你，因?yàn)槟愕膬?yōu)點(diǎn)太多了，我最喜歡聽你朗讀課文了，繪聲繪色的。你自信、聰明、有禮貌、樂于助人、會(huì)畫畫、書法寫得也很棒、竹笛吹得更好聽......呀，我都快數(shù)不過來了”。
說的我都有點(diǎn)不好意思了。我打斷它的話，拍著胸膛鄭重地向它承諾：“好朋友，請(qǐng)你放心——我會(huì)把你說的話牢牢記在心里的。謝謝你幫我指出了優(yōu)缺點(diǎn)，今后，我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短的。”
我得意地沖著它做了一個(gè)勝利的手勢(shì)，影子也開心地沖著我做了一個(gè)勝利的手勢(shì)。
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