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八年級作文

時間:2024-08-21 13:09:39 初二 我要投稿

八年級作文精華(9篇)

  無論在學習、工作或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家收集的八年級作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

八年級作文精華(9篇)

八年級作文 篇1

  今天,我拿著我親手組裝的橡皮筋動力飛機模型,來到了中學的操場。

  這架飛機模型的結構比較簡單。它的機身是一根長木條,兩只由泡沫制成的'機翼固定在一個翼臺上。你會問:怎么會叫‘動力飛機’呢?因為啊,它機身下面有一根較長的橡皮筋,這條橡皮筋的一頭掛在螺旋槳的一個小鉤子上,而另一頭則固定在機身后面的鉤子上。所以,轉動螺旋槳,這根橡皮筋就會繞起來,一松,飛機就會飛上藍天。

  說的這陣功夫,我早已繞好了橡皮筋。由于我想讓動力飛機飛得更高更遠,于是,我站到了一處較高的建筑物上。

  第一次飛行試驗開始。我使出吃奶的力氣把橡皮筋動力飛機往外一扔,誰知,這架飛機一點也不給我面子,飛了一會兒,筆直墜了下去。我突然想到教我們組裝飛機的老師說過:要是頭筆直往下墜,就是頭太重了,要把翼臺往后移動一些;而飛機的頭昂在上面,就是尾巴太重了,要把翼臺往后移一些。經過調整,第二次實驗準備就緒。

  第二次飛行試驗開始。我吸取了教訓,把飛機的翼臺往后移了一點。又站在高處,往外一拋,這飛機模型就像一架真正的飛機,飛向了遠處

  同學們,如果你親手制作成一件東西并且試驗成功后,你一定會為你自己驕傲,為自己喝彩

八年級作文 篇2

  幸福,是你在學校不舒服時老師給你的一杯暖茶;幸福,是你在學校不開心時,同學給你的一局慰問;幸福,使你在生活中受挫折時父母給你的一份關愛。我們要懷著一份感恩的心,去回報他們給予我們的幸福。

  暑期生活已經過去了,我們迎來了新的學期。我被分到了一個新的班集體中,我發現有了許多生疏的面孔,我頓時感到一絲寂寞。回到家中和父母說起自己所遇到的'問題,把馬對我說:你一向很內向,不愛說話,但到了新的環境中,你要學會交新的朋友,總不能每天老師一個人獨來獨往吧。如果我們要交朋友,就要先為別人做些事——那些需要花時間、體力、體貼、奉獻才能做到的事。我聽取了把馬的建議,果然交到了好朋友,無論是在生活中還是學習中我們都互相幫助,互相學習,取長補短。從中我感受到了友誼的珍貴。友誼編織的時候一針一線,小心而漫長;但是只要抽出一根主線,友誼之強就會坍塌,這根主線就是“信任”!老師更如同我們生活在外的一位父母。開學后,老師非常關心我們的學習,給我們做輔導,告訴我們要好好學習,在八年級這個階段十分重要。告訴我們要抓緊每一分鐘好好學習,只要你好好學習就超越他人,反之則被他人落下。聽了老師的教導我豁然開朗。

  我對我的生活充滿了美好的向往,我此時感到非常幸福,因為有我堅強的后盾——父母、老師、同學。

八年級作文 篇3

  春,隨著柔和的東風走來了,悄悄的,毫無聲息地走來了……

  陽春三月,春回大地,時間萬物都蘇醒了。

  小草偷偷地從土里探出腦袋,東張西望,好奇地觀察著這個世界。它伸出細細的手,與溫和的太陽熱情地打招呼。向田野望去,呵,碧綠的小麥一大片一大片滿是的,微風拂過,如綠浪翻滾,泛起陣陣漣漪。

  道旁的小樹上也綻出了嫩芽,批上了綠色的.禮服,興高采烈地迎接著路人。湖邊的楊柳枝上,早已布滿了柳絮的綠苞,風輕輕一吹,柳絮便滿天飛舞,似天女散花,又如陽春白雪,與微波蕩漾的湖水,構成了一幅別致的春光圖。

  “沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風。”春雨伴著春風,瀟瀟灑灑地從天上飄落下來,如絲綢般柔順。春雨落在草地上,小草如饑似渴地汲取春的甘露;春風拂過山岡,將大山打扮得青青翠翠;春風撒在竹林中,春筍也一個個都冒出了頭;春風飄過層層的碧林,樹木都閃爍著油亮的光。林中的云雀唱個不停,那美妙的歌聲讓人們陶醉其中。

  在百花爭艷的園林中,也別有一番風情:潔白的百合,素裝淡裹,晶瑩皎潔,亭亭玉立,給人一種出淤泥而不染的高尚情懷;紫色的玉蘭艷而不俗,麗而不媚,傲然挺立,豪骨俠風;還有那披著粉裝的桃花,含苞吐蕾,昂然挺立,與百花爭妍斗艷,開得熱鬧極了,真有“十里桃花相映紅”的景致。

  世間萬物迎著春,深深地陶醉在這美麗的春景之中。

八年級作文 篇4

  曾幾何時、我是那么幼稚,總是在背后指責老師、狂罵老師,但隨著時光的極速飛馳、我長大,徹底擺脫了懵懂、幼稚,我開始漸漸懂得,老師的用心良苦……

  記憶的錦緞、總是零零碎碎的,我在認真的拼湊著、欲要呈現出完整的記憶在腦海中。在萬籟俱寂的夜晚、我在慢慢品味著以前的回憶,當然不忘以前我們活力四射的在運動場上奮斗的那些日子,那段記憶在經過一段時間的拼湊后、總是時不時涌上心頭。這是大家期待已久的運動會、各個班級都在緊鑼密鼓的排練著、我們也不例外,我們班是個大集體、每個同學都在發揮自己獨特的想象力,籌備運動會的“開場秀”、想把這個一年一度的運動會發展的淋漓盡致、我們的班主任,他也在為我們絞盡腦汁,課后總是會找同學討論、他,永遠都是辦公室最后走的一個老師,這讓我覺得。這個老師很負責、光陰似箭,日月如梭,這個運動會拉開了帷幕,我們班氣勢宏偉、這整齊的步伐、嘹亮的口號、讓人不得不稱贊、我看到老師的臉上那滿意的笑容、也許是欣慰吧,待我在熾熱的天氣下努力沖刺跑步時,老師比我們同學都還充滿活力。他在賣力的喊著,這是一種動力、本已筋疲力盡的我,霎時往前沖,這一股力量使我超過一個又一個同學,耳畔總是響起老師奮力的吶喊聲,我很感動,最后我拿到了第三名,沒拿到冠軍、心中必然有所遺憾,但是老師卻安慰我,“重在參與,你享受了別人體會不到的過程,下次繼續創佳績,還是有機會滴”聽了這番話,心里的百種感覺交織起來、有欣慰、感動——他,就是這么一個值得我么全班同學尊敬的老師。

  還記得有一次,我在考試的戰場上沉重的摔了一跤,看著同學喜悅的心情,我更是悲傷不已,大家全部離開了教室,而我卻像一個被上帝遺忘的人、孤零零的.呆在教室,眼淚縱橫滿臉,這時我聽到一陣有力的腳步聲,原來是班主任,他回班檢查衛生,他看到了我,嘴里吐出一句“沒有最好,只有橫好”他當時要我好好琢磨,我總是百思不得其解,他還告訴我“不經一番徹骨寒,怎的梅花撲鼻香,挫折不是你的絆腳石、而是你的墊腳石,人生一年為它才精彩”我聽了總覺得頭頭是到,于是我制止眼淚,下定決心要好好讀書,這使我看到了老師的同學關心的一面、您的負責態度,還有甚多例子,像是永遠說不完的話題。我們班的成績不太理想、但是老師卻沒因此放棄,您總是在為我們著急,找出我們的問題所在,然后對癥下藥。身為班主任,你是那么的盡責,我要借此機會好好贊揚您。在我失敗時,你是引領我走出黑暗的那盞明燈。

  您是辛勤的園丁、用盡力氣來培育我們,你是我們大家心中真正的好老師。您是我們大家心目中所尊敬、佩服的老師,我祝您每天都能健健康康的,快樂。

八年級作文 篇5

  茫茫夜空,一顆顆宛如寶石般亮的星星,眨著大大的眼睛。掙扎著,仿佛想要撕裂黑夜的束縛。突然,一團發光的物體筆直的朝我墜來,我被這突如其來的物體嚇得目瞪口呆,轉眼間,它已到我跟前,只覺得眼前一黑,然后就什么也不知道了。

  你去叫他醒來吧”,“好的。”我被這突然發生的對話吵醒了,睜開惺忪的眼睛。“哎呀!”我彈跳著縮到墻角,望著眼前的不明生物和周圍的環境,我頓時嚇了一跳,看著那不明生物綠色的皮膚,黃色的頭發,如深壑般不見底的眼睛。我不禁想起電影《外星人》中的科幻人物,他們不會就是外星人吧!我怎么會在這里?他們是誰?不會是要拿我做實驗吧!不會吧,我上有老母,下有妹妹,我還年輕,不要碰我啊!想著想著,我不禁全身發抖,蜷緊了身子。

  “你好,我是來自WH星的塔斯人,很高興認識你,我叫露比。”說完,露比向我露出了和善的笑容。我膽怯地站了起來,回想起剛剛的心理,不禁十分尷尬,溫和地說:“你好,我叫智,很高興認識你。對了,這是哪?我為什么會來到這呢?”露比清了清嗓子,認真的說:“這是我們的飛船,我們特請你來玩的。”說罷還給我一個美麗的手鐲,我不好意思的接受了。

  乘著飛船,我們首先來到了大熊星球,大熊星球十分漂亮,頭頂美麗的.銀河織帶,身子周圍跟著大大小小數不清的小行星,像是一個美麗的仙女,披著朦朧的面紗,那若隱若現的美簡直驚煞了我和露比的眼球。

  接著我們又來到了祥和安靜的神爍星球,這里雖沒有大熊星球那么美麗,但這里的生物十分團結友善,呼吸著新鮮的空氣,望著這里的生物一派欣欣向榮,我和露比歡笑著離開了。

  “咦!這不是地球嗎?”,帶著欣喜,我和露比踏入了地球的陸地,只見這里烏煙瘴氣,大地仿佛失去了光澤,暗淡無比,人們互相咒罵埋怨著,空氣中彌漫著惡臭,垃圾遍地都是,百里不見動物和樹木,只留下了厚厚的骸骨。突然,一袋垃圾從天而降,我只覺得眼前一黑,又昏了過去。

  “快起床啦!懶貓。”我被一陣急促的呼喊喚醒,望著眼前一片熟悉的景象,回想起昨夜的經歷,還好只是一場夢,真希望這個不會變成現實。摸摸手一看,呀!一個美麗的手鐲。

八年級作文 篇6

  一年之計在于春,一日之計在于晨。

  春天是一個洋溢著詩情畫意的季節,它洋溢著季節的芳香,所有的生物都從那冬季的睡夢中醒來,允吸著這個季節的氣息,欣賞著這個季節的所有的景色。春天的景色依舊是那么的美,那么的迷人。

  披著綠衣的“春姑娘”出來了,她拾起冬季的白雪,撒下春季的綠葉;她拾起冬季的枯木,撒下春季的新芽;她拾起冬季的干燥,撒下春季的溫暖。她用她那柔順的長發,繞遍整個世界,為春天生機,留下她的足跡。

  當春天到來的時候,一切都是那樣的.勃勃生機。大地披上了綠衣;小花,小草露出了嫩芽;小鳥在枝頭有唱起了歡樂的歌謠;結冰的泉水有滴滴答答的響著。

  在春天這個美麗的季節,畫家喜歡描畫春天,詩人喜歡歌唱春天,建筑師喜歡建造春天。而我喜歡去享受春天,享受春天的氣息。不知你是否享受個春天。當春風拂過,微微的風吹進心頭,是那樣的溫暖,那樣的享受和美好;當你從春天的樹木下走過,風一吹,沙——沙——沙,是那樣的動聽。在春天這個季節,所有的事物都是美好的。

  當爬上山頂去感受春天時,自己已經和春天融為一體。

  百合、馬蹄蓮、金盞菊、文殊蘭、百枝蓮。漸漸盛開,當看到這些的時候,有不禁感慨——春天好美!

八年級作文 篇7

  他是一個普通得不能再普通的人。個頭沒什么太明顯,一臉黑的又帶些褶皺的皮膚在那不太引人注目的離岸上,更顯得普通,幾乎扔到人堆里都找不到的那種人,這基本就是一個莊稼漢的標準形象。他就是我的父親。

  他的個頭不算高,在小時候我卻始終認為他是那么高大。小時候,我經常被爸爸抗在肩膀上,享受著高出的不一樣的感覺。那是父親的肩膀是堅實的。如泰山樣偉岸。然而不知道什么時候著中感覺正在我心中慢慢變淡。

  現在的父親再也沒有我小時候對他的那種感覺。因為父親在變老,我的個子與幾年前長大了不知多少,幾乎快與父親相當。在我的眼里父親在我的心中的感覺卻沒有小時候那么強烈。他的頭發白了不少,眼睛中冶似乎失去了一些光芒、在我的記憶中,父親還經常用他那扎人的`胡子來逗我。但那些日子好想都不在了、父親老了。

  父親老了,他的肩膀再也扛不起我了。不知不覺中他以前的笑容也變少了,頭發白了不少,黑色中夾雜著怎么都遮不住的蒼白。記得父親的手是那么溫暖。而如今就連血色的手掌也失去了本有的光芒,變得如老樹皮的那樣粗糙,還有那怎么都洗不掉的黑色。這都是父親一年年積累下來的勞苦的痕跡。奔忙中、勞累中、父親的肩膀也累了。

  父親都是起早貪黑的工作,一天下來也累得不輕,他還經常給我帶來一些他舍不得的飲料給我。一次他回到家,什么也沒有說就開始做飯,父親的肩膀傷到了。回想起他還經常給我帶來飲料的時候,自己只是不以為然的喝了,卻不知父親是用他的汗水在操勞著這個家。我的眼角濕潤了。我多么想說一句、爸爸你辛苦了。

  我長大了,父親的肩膀扛不起我了,但他卻一直支持著這個家。我多么想說一句:父親我愛你!

八年級作文 篇8

  拋棄今天的人,不會有明天;而昨天,不過是行去流水。——約翰·洛克

  翻開相冊,凝視著那一張張照片,閉合眼瞼,仿佛暑假生活如黃粱一夢一般,睜閉眼之間,便已匆匆結束。而我,卻已沉浸在那悠哉悠哉的生活中無法自拔,好似已經忘記了明天的太陽從何處升起。直到不經意間瞥到的那像小土堆般的作業,才恍然醒悟,卻又只能默默地對著鏡子苦笑……

  暑假開始了。經過了一個學期的苦戰,滿身疲憊的我回到了家中,“終于熬到頭了!”對著鏡子的我說道。看著那張骨瘦如柴的臉,內心便到了崩潰的邊緣,簡直是一個活脫脫的非洲難民。“一定要趁著暑假好好瀟灑一回!”我大聲地將來自心底的聲音釋放了出來,然后,一臉輕松的走到書房的電腦前。注視那漆黑的顯示屏,臉上還是掩飾不住自己內心的小雀躍。當我的余光瞄到了旁邊的書包,整個臉瞬間便黑了,只能無語地望著那成堆成堆的作業,內心只有那無限的崩潰。為什么!好不容易放一個暑假,我容易嗎!結果卻只是換個地方寫作業罷了。但是,雖然內心是這么想的,可事實是:我默默地說服自己。沒事!暑假才剛開始,大不了先玩幾天而已,再好好地做作業,勞逸結合嗎!總需要休息的。于是……

  離開學還有10天。猶豫幾天的我終于開始寫作業了。那成堆成堆的作業讓一個月沒有動筆的我屈服了,畢竟,學生還是總歸要學習的。可是,剛開始做,便遇上了大難題:上學期的知識點全忘了,好像只留下了一個空空的大腦。“沒辦法,只能硬著頭皮做了。”我嘗試著安慰我自己。可是,這好像并不是很管用,于是剛傾訴完,一陣苦惱便涌上心頭,讓我感到煩躁與焦急。甚至連吃飯睡覺時內心都想著作業,甚至常常半夜驚醒(噩夢都做到作業沒做完)。而起床時,看著我那張憔悴的臉,仿佛一夜回到解放前。“記住,你必須警醒起來!”我在內心里提醒自己。終于,在那時我深深地感悟到了“明日復明日”的后果。但是,這些終要償還……

  NOW!我正在拖著我那灌了鉛似的軀體走到了外面。終于,在我不懈的努力下,我的肉體與精神才得到了解放。直到這時,我才發現,這個暑假,我錯過了許多:風景,美食,機遇,時間……所以,我希望我在未來的路上,在八年級,九年級甚至一輩子都要記住:出來混,總是要還的。人生,會有很多的'誘惑,只有你更加理智,懂得去約束自己的欲望時,才能明白如何為潔身自好。只有當別人在玩的時候我能做到靜心的學,而別人陷入歧途的時候必須“出淤泥而不染”,我才能真正的控制自己,才能清醒地融入生活中,不錯過未來的那些精彩。

  八年級,是一個新的起點,八年級,是一個繁忙的時代,八年級,我想讓自己更理智!

八年級作文 篇9

  年少的我喜歡旅行,喜歡飽覽世界各地的風光,喜歡感受不同的人土風情。回想起來,總有些地方,有些事,有些人會被珍藏下來。有這么一個人——他就像一朵花,不足艷麗,卻始終綻放在我的心底……

  那是一座異域的小城——泰北清邁,一座靜謐的、慵懶的城。我因一個人愛上了這座城。他,就是我在體驗當地一項冒險活動“叢林飛越”的教練(叢林飛越:就是將人吊在鋼索上,從原始叢林急速下降,讓人有種飛翔的快感)。他個子不高,胖胖的卻很結實;他有著典型東南亞人的黑褐色皮膚,雖黑卻充滿光澤;一雙大而明亮的眼睛,眼神總是定定的,雖不深邃,但很質樸;嘴唇厚厚的,嘴角總是帶著一絲微笑。就是這樣一個略顯粗糙的人,卻讓我覺得很親切,似乎之前在哪兒見過。

  飛躍的過程充滿了驚險和刺激。我是“初生牛犢不怕虎”,著實的興奮,而他卻是辛勞的,不僅要照顧保護好我,還要扛著沉重的攝像機,隨時隨地記錄我愉快的體驗過程。每一次出發,他都會仔細檢查我的裝備,反反復復幾次,再提起輪軸扣在鋼索上,然后將安全繩扣在軸輪上,還要用勁地拽幾下。每當我迫不及待想要跳下去時,總能聽到他用生澀的中文輕柔地說:“再等一等啊,小妹妹,我先過去好給你拍照啊。”我的每一次飛越都會大膽地松開握著安全繩的手,張開雙臂,像鳥兒飛翔的`樣子;我不害怕!因為他在前面。

  飛越了一半的路程,開始的興奮與好奇漸漸退去,感覺有些累了。這時,我發現他不見了,便想他也應該是乏了,躲到哪里偷懶去了吧。等快到終點的那一站,我見他從崎嶇的山間小路上飛奔回來,氣喘吁吁,額頭上泌著汗珠,雙手緊合著,嘴角還帶著一抹神秘的微笑。我好奇地望著他,他卻慢慢地張開緊合的手掌,掌心中,呈現的是一片亮綠的樹葉,葉子中間是鏤空的,細看那分明是一朵花!他輕輕拿起葉子放在鏡頭前,透過鏡頭,我在花中幸福地笑著。那一刻,在陽光的映照下,我看到他額頭上的汗珠閃閃發亮,我也仿佛看到他在樹林里彎腰找尋一片中意的樹葉,蹲坐在樹旁用刀一點一點刻著花的形狀……

  他的樸實、善良讓我深深感動。更是他對生活的樸素的愛讓我心底深處的那朵花,綻放出最真實的美。

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