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六年級的作文

時間:2024-08-21 10:12:12 六年級 我要投稿

六年級的作文[經典6篇]

  在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的六年級的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級的作文[經典6篇]

六年級的作文 篇1

  我家住在一座新建的大樓里,這座樓是奶黃色的,有十九層,雖然說不上高聳入云,卻也顯得十分雄偉。從遠處看,那突出的陽臺、閃光的玻璃、層與層之間的分界線,構成了一幅立體的幾何圖。白天,大樓在藍天白云的映襯下顯得格外美麗。入夜,樓里燈火齊明,更有一番迷人的景色。走進樓里一看:啊,真干凈!墻壁雪白,每間房門上都安有電鈴,只要輕輕一按,就會發出動人的響聲。樓內還裝有電梯,人們上下自如,非常方便。

  大樓的正前方是一個圓形的噴水池。池底鋪著大大小小、形狀各異、鮮艷多彩的石子。淡藍色的池水清澈見底。水中有許多活潑可愛的金魚,自由自在地游來游去。最吸引人的是池中那幾個交錯著的.噴水管,管中噴出幾股水柱,射向空中,晶瑩透亮,形似節日的禮花,灑下來時又像一幅大珠簾。水珠灑落在水里,有節奏地發出“沙沙沙”的響聲,是那么悅耳。

  大樓的左邊有一個小花園,花園中間的“一串紅”四周種滿了菊花,有雪白的、有金黃的……,花下是一片綠茵茵的草地,這紅、白、黃、綠交織在一起鮮艷奪目,美麗極了!陣陣清香迎面而來,使人感到清新舒暢。

  大樓的右邊是綠化帶。那里有高大的楊樹和青翠的松樹,還栽著一棵棵柳樹。在綠樹中間,一座潔白如玉的小亭子,很引人注目。這里是人們娛樂休息的好地方。

  請看,這里高大的樓房、漂亮的花園、圓形的噴水池、綠色的樹木,是多么惹人喜愛。

  我愛這美麗的住宅!我更愛那些用勤勞的雙手創造美的人。

六年級的作文 篇2

  我的爸爸今年 歲, . 米的個頭,一張“國”字臉,額頭上有兩道深深的皺紋,微微一笑,就會露出整齊潔白的牙齒。

  爸爸工作很辛苦,每天晚上要忙到 點多鐘才睡覺,爸爸雖然很忙,但對我的學習很關心。每當我的學習成績下降時,爸爸并不斥責我,而是要我自己找出下降的原因。在爸爸的鼓勵與指導下,我的信心增強了許多,學習興趣也提高了。學習之余,我還在爸爸的陪伴中,閱讀了許多課外讀物,如:《水滸傳》《格林童話》等。爸爸常說:“`書籍是人類進步的階梯`,青少年時期,要多讀書,讀好書,將來才能成為有用人才。”我把爸爸的話牢記心中,我一定要聽爸爸的囑咐。

  我的爸爸平時很會“摳”。有一次,他的褲腳破了,長長的一道口子,媽媽見狀,連忙叫爸爸去買一條。爸爸“生氣”地說:“你就知道買,這不還能湊合?”媽媽聽了把頭一扭:“我這不是關心你嗎?真是“`狗咬呂洞賓`!”爸爸趕緊給媽媽賠不是。媽媽望了望我,深情地對爸爸說:“你的.心思我明白,可你也應該關心關心自己嗎!你經常在外為我們這個家奔波……”“別說了,你也不是和我一樣?”……聽了他們的談話,我的眼淚不由得落了下來。

  爸爸,你對我的愛,重如山;你對我的情,深似海,“誰言寸草心,報得三春暉。”親愛的爸爸,您是世界上最好的爸爸,我一定不會辜負您的期望,我永遠愛你。

六年級的作文 篇3

  成長像一杯檸檬水,酸澀中交雜著絲絲甜味,飽含著酸苦與喜悅;成長像一塊可樂糖,淡淡的甘甜伴著振奮刺激與新奇。當這些點點滴滴的味道在唇邊綻放著,彌漫著,我便嘗到了成長的滋味。

  光陰似箭,我從那個走路歪歪扭扭的小女孩長到現在每天忙忙碌碌的我。時光的沙灘,總會留下許多腳印,里面包含了成長的酸甜苦辣。

  小時候,我并不知道成長究竟是什么。只知道一雙雙溫暖寬厚的大手為我遮風擋雨。那一個個關心的愛撫著我幼年的歲月……那時的我心里總是甜甜的,像吃了蜜糖般的甜,哦!成長是甜的。

  長大些了。我步入小學,小學的那些嚴格的規矩、一張張老師嚴肅的臉和一個個陌生的同學,讓我始終感覺不自在。我開始覺得心里酸酸的,我非常懷念幼兒園的那段快樂、美好的時光,我沒有好好珍惜它,就讓它一溜煙走了,多想再回到兒時啊。哦!成長是酸的`。

  又過了幾年,長大了,隨著年級的增長,作業變多了,壓力也逐漸大了起來。那一本本厚厚的教材,那一疊疊用完的本子,那一張張困難的卷子……它們讓我常常心急如焚。我感覺后面有一只老虎,追著我跑,我也跑呀跑,好像永遠也跑不到盡頭。周圍避難的地方好像也無濟于事似的。哦!成長是苦的。

  歲月匆匆,總能留下驕傲的證明與痕跡,是我辛勤與努力的成果。當獲得一張張榮譽證書時,便有一種說不出名兒的快樂。那種情緒,就像火鍋,辣中帶有陣陣的刺激感。哦!成長是辣的。

  酸甜苦辣,一種種不同的味道,不同的感受,不同的心情。成長早已不是單調的甜味,那些“酸辣”與“甘苦”會在成長的道路上畫著不一樣的斑斕色彩。

  我們是成長的主角,每一天,每一刻都在努力調配著成長的滋味,驀然回首,其實酸甜苦辣早已一點點,一滴滴地融入到我們的成長生活當中了。

  這就是成長的滋味。

六年級的作文 篇4

  “離家三里遠,別是一鄉風。”我們的祖國幅員遼闊,民族眾多,每個地方都有自己的習俗。我要介紹的習俗是家鄉新年時的過廟會。

  新年,大家都不陌生,但新年的`時候家鄉都在干什么呢?我們家鄉新年的時候會過廟會。

  過廟,鄉稱“趕廟”,“趕會”。在新年的時候,家家都會穿著新衣到廟會上去看一看。小孩子們去了,像撒了歡一樣,廟會上有各種稀奇的玩意兒,孩子們走到這,停一停,走到那兒,睜大眼睛瞧一瞧。一切事物在孩子們眼里都變得稀奇古怪。大人們則是互相聊一聊今年的收成怎么樣,非常熱鬧。

  河北廟會的習慣由來已久,甚為普遍。以前河北一年就有72次廟會,舊時的廟會很復雜,有的還帶著較濃的宗法觀念和封建迷信色彩。而現在,人們將廟會當成了一種“旅游”和自我娛樂場所。像高蹺、獅子、龍燈、旱船、跑驢、竹馬、雜技、武術等絢麗多彩的民間藝術形成,多在廟會期間表演。同時,各地的“過廟”隨著歷史的發展,逐漸形成了各自的特點,比如:安國藥王廟會,張北騾馬大會,涉縣媧皇宮奶奶廟會等。

  過廟既進行了物資交流,又豐富了群眾文化生活。這就是我家鄉的風俗。

六年級的作文 篇5

  我的航天夢是坐著宇宙飛船到12星座上做客。

  我先到水瓶座上,下了宇宙飛船,我看到了幾座糖果山;蘋果樹上長著橙子;橙子樹上長著梨子;更令人驚呀的是水瓶座竟然是倒著的,誰讓水瓶(水瓶是水瓶座的主子)這么古靈精怪的呢。過了一小會兒水瓶就來了,我奇怪的問:“你怎么知道我來了呢?”突然我的眼睛前出了一行字:我用的是生物顯示器,只要有誰著到地面,生物顯示器上就會出現。我說:“哦,你還是一位發明家呀。”,眼前又出現了一行字:算是吧,隨便弄弄罷了。我們一起笑了笑。我們吃了一頓飯,我就走了。

  我又到了雙魚座,一下船就看到了清、明時代的美景,不過沒有鳥的叫聲,連風都沒有,四季如春。我找來找去,終于找到了雙魚座的主子雙和魚。雙是女的,則魚是男的,它們坐在亭子里,我想了想雙魚座上的生物向往安靜,因為熱鬧會使他們勞累,所以我只在遠處看了看它們就走了。

  我還來到了白羊座,從飛船上就看到了下面的羊們斗架連母的都不例外,打斗時間從來不超過十秒。我一下飛船白羊座的主子白羊就拉著我就到它們家喝茶,我臨走時,它們還拿了這里的特產給我,我道完謝就走了。

  我來到了金牛座,第一眼就看到了大大小小的牛在干活,金牛拉著我,突然我的.腦子出現了這樣一句話:我們這里是用勞動換來食物的!他遞給我一把鏟子,隨后,我就賣力的干起了活。晚上,我吃著我自己用勞動換來的食物,非常好吃。

  我正想去下一個星座,可是,快沒油了,我不得不回到地球。

六年級的作文 篇6

  媽媽,我知道在這個世界只有您是最愛我的人!人們都說母愛是最偉大最無私的,可我不能真正理解,我只知道咱們家有您很幸福。

  打開記憶的閘門,從我記事起。在我進入夢鄉前,累了一天的媽媽總是給我講故事,直到我進入夢鄉,您才離開。

  在我2歲半還不會開口說話時,您總是想盡一切辦法教我說話,認識一切對我來說陌生的事物,讓我健康快樂的成長。

  上幼兒園了,無論刮風下雨,媽媽每天都準時接送我,就怕晚了我一個人會感到太孤單。

  轉眼我都上小學高年級了,媽媽好像變得不再那么關心我了。直到有一天老師找媽媽說我學習下滑很快,幾乎倒數。我一回家就膽戰心驚,就怕自己像別的孩子那樣被暴揍一頓。可媽媽沒有,您只是厲聲訓斥我,給我講道理,讓我認真改錯題,我慶幸我的媽媽不像別人的媽媽那么暴力。

  晚上,很晚了您的燈還亮著,我偷偷看您一眼,發現您在查閱我的作業本和試卷,我想您一定是在找我學習的弱項,我心里真不是滋味,淚水順著臉頰流了下來。

  媽媽,您知道嗎?自從我來到這個世界,我就感受著來自你身上的偉大力量,它是無聲無形的,但它充滿了我身心的每一個角落。有了它,我的'心海碧波蕩漾;有了它,我的生活洋溢著醉人的芳香;有了它,我的心志變得無比剛強;有了它,我的靈魂熠熠閃光。它,就是母愛,它就是我生活中的一盞明燈!

  媽媽,您不是音樂家,您卻用您的愛譜寫了人世間最動人的旋律,那是一首無言的歌,將在我的心中永遠唱響!

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