三年級(jí)作文(通用15篇)
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)作文1
“金魚”一想起這個(gè)名字,我就忍不住哈哈大笑起來。記得,小時(shí)候我曾經(jīng)對(duì)媽媽說:“金魚是金子做的可別放在水里噢,否則會(huì)生銹的呀!”其實(shí),金魚不是用金子做的,它是一種魚類。
它長著兩顆逗人的大大的眼睛,好像兩顆晶瑩剔透的寶石。橢圓的身體上穿著金黃色的“盔甲”,就像一位威風(fēng)凜凜的大將軍。可是,它那尾巴可不威風(fēng),而是輕輕柔柔的.就像一片紗,當(dāng)它在水中游的時(shí)候,就像一片金色的紅霞在飄蕩著,多美啊!
金魚十分貪吃,但它很可愛。記得有一次,我正要給它喂食時(shí),它正用尾巴拔水,嘩嘩直響,我仔細(xì)一看,原來是一只蚊子,而金魚正用水潑向蚊子呀,突然金魚張開嘴,咕嚕一聲,一下子把蚊子吞進(jìn)肚子時(shí)。
我愛你――可愛的小金魚。
三年級(jí)作文2
四號(hào)早上我到補(bǔ)習(xí)班上完美術(shù)和書法課。中午爸爸接上我,我們一家驅(qū)車趕往晉城和事先約好的阿姨碰面。我們要到一個(gè)尚未開發(fā)的景點(diǎn)去《三朝古都》,到了目的地,聽大人們說:“一點(diǎn)不比皇城相府差。”講的好像是明朝李志成的故事。我跟著隨行的'二十多個(gè)人開始我們的古都之旅。
五號(hào)一早起來,就奔晉城博物館。就像咱焦作的科技館一樣,先領(lǐng)票后入場(chǎng),一樓名家字畫,二樓有古代的青銅器和當(dāng)?shù)氐墓糯骷故尽寢屵給我買了一把澤州有名的鐵茶壺。三樓全都是好像電視里看到的從墓葬里挖出來的東西一樣,姐姐和我說有種陰森森的感覺。我最喜歡的就是最后看到的一幅遠(yuǎn)古人用石器取火的那個(gè)場(chǎng)景。本想和大家分享一下照片的,我老媽不會(huì)傳有點(diǎn)可惜了。之后我們又到晉城森林公園轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。
接下來的兩天媽媽說不出去了,讓我在家看電影《小兵張嘎》和好好復(fù)習(xí)功課,迎接假后開學(xué)。
三年級(jí)作文3
有一天,三只小豬準(zhǔn)備建房子,第一只小豬說:“我用稻草來建房子”,第二只小豬說:“我用木頭來造房子”。第三只小豬說:“我用石頭建房子。”他們開始準(zhǔn)備材料,就開始造起來。
過了幾天,三只小豬的房子全建好了,突然來了只大灰狼,大灰狼說:“我要吃了你們。”三只小豬一起跑到稻草房里的'床下,大灰狼用腳踢稻草,把房子弄塌了。三只小豬跑到木頭做的房子,又躲到被子里。大灰狼用鏟子弄掉其中一根木頭,房子全部塌了。
三只小豬又跑到石頭造的房子里,又到床底下。大灰狼用腳也踢不倒,用鏟子也弄不動(dòng)。其中一個(gè)小豬抬頭往上一看,大灰狼又要從煙囪里爬下來。第三只小豬用火放在煙囪下面,大灰狼滑下去,身上都著火了,大灰狼跳出煙囪逃走了。
三只小豬說:“我們終于把大灰狼趕走了。”
三年級(jí)作文4
我有一個(gè)朋友,它在陽光下可以不停的變換顏色,像是一個(gè)魔法師。你猜一猜,它是誰呢?它就是泡泡。
今天,王老師送給了我們一杯泡泡水,泡泡水的`杯子上有一些卡通人物。我把吸管浸入書中,然后將吸管放在嘴邊輕輕地吹。哇!一串串的泡泡有的想一串羊肉串,有的像一個(gè)個(gè)乒乓球,還有的像透明的大玻璃球……
我回過頭去看其他的同學(xué),看見李想鼓起腮幫子,結(jié)果只吹出一點(diǎn)泡泡水。我又看見童藝輕輕地吹出了一個(gè)大泡泡,同學(xué)們驚訝的說:“哇!這么打的泡泡!”同學(xué)們鼓起掌來!
吹泡泡真有趣!
三年級(jí)作文5
通往小溪的林陰小徑上,落下了一層層金黃的扇子,為大地媽媽添了一件棉衣;一片片樹葉,落在了大地媽媽的懷抱里,覺得好溫暖,他們滿足的笑了。
在小溪上,靜靜地躺著幾只小船。小船下,一條小魚兒開心的笑著:“哇,多美的一把小傘啊!我要告訴我的朋友們。”
螞蟻洞前,一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一張帶著葉香味兒的小床,那可是一張漂亮的.、從樹上掉下來的小床呀!小螞蟻高興的不得了,他叫來了自己的伙伴們,一起把床抬到了螞蟻媽媽的旁邊,螞蟻媽媽激動(dòng)的說不出話來。
果園里,勤勞的果農(nóng)們正在熱火朝天的摘果子。
秋天真美。
三年級(jí)作文6
今日是清明,我想起了一首古詩:
清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。
可是,今年的清明是個(gè)難得的好天氣。上午,我們先到爺爺家。伯伯、大媽、姐姐等,都已經(jīng)在了。我們分乘了三輛車去鄉(xiāng)下拜祭祖先。
到鄉(xiāng)下后,我見到了爺爺?shù)?兄弟姐妹們,還有很多叔叔、阿姨和很多小朋友。該上山了,我們有的拿著鞭炮,有的拿著一束束鮮花。也有的拿著蠟燭、香和紙做的金元寶 。山上樹木茂盛,有竹子、松樹、柏樹等,就像走迷宮。上山后先讓爺爺拜,再讓大家拜。拜完后要放鞭炮了,我?guī)е∨笥严律剑叩桨肼罚灰娨淮ㄅ跊_向天空,就像打開了一把把大花傘,五彩繽紛,什么形狀都有。后來,我們又去了寺院拜佛。到了下午,我和家里人依依不舍地告別鄉(xiāng)下的親戚們。
我忘不了這一天,忘不了這一年一度的清明。
三年級(jí)作文7
傳說,在很早很早的時(shí)候,知了是不會(huì)飛的。它看見一只大雁在天空中自由飛翔,十分羨慕,大雁爽快地答應(yīng)了知了的請(qǐng)求。
開學(xué)了,知了第一天,十分認(rèn)真,還掌握了飛行的基本功。回家之后,知了自言自語:“學(xué)飛行太枯燥了,我明天不會(huì)這么認(rèn)真。”
到了第二天,知了來到大樹頂上,看著大雁教授自己飛行,忽然,從天空中飛下來一只小蟲子,知了看見了,馬上吃了它。后來,知了一直在捉蟲子吃,大雁在上面教,還以為它在嘗試飛行呢!
第三天,知了又早早的`來到了大雁家。這次在大樹下學(xué)習(xí)怎樣起飛,怎樣降落。知了因?yàn)閬淼锰纾R上就呼呼大睡了,大雁老師還以為它在樹蔭下認(rèn)真的觀察動(dòng)作呢!
第四天,知了到10點(diǎn)多才到大雁家,大雁又再認(rèn)真的教他飛行時(shí)平衡力,是最重要的。而知了卻在那邊和毛毛蟲玩捉迷藏。這次,大雁老師發(fā)現(xiàn)了它,馬上罵了它一頓。
從此,知了就再也不會(huì)飛了。
三年級(jí)作文8
這個(gè)暑假我和爸爸媽媽來到了內(nèi)蒙古大草原。大草原很漂亮,讓人流連忘返。
我們來到了喇叭山,一眼望去,漫山遍野的小野花,有紅的、白的、紫的、黃的,五彩繽紛,爭奇斗艷。我們一邊爬山一邊采集花束。媽媽告訴我:這是滿天星,那是野菊花,還有一串紅。還有很多媽媽也不認(rèn)識(shí)。采集好花束,媽媽編織了一個(gè)美麗的'花環(huán),戴在我的頭上,我仿佛成了花仙子。爬到半山腰,往遠(yuǎn)處一望,連綿起伏的山丘延綿不絕,滿眼都是綠色,像一塊綠色大毛毯披在山上。山腰上有成群的牛羊在吃草,姿態(tài)悠閑。白蘑菇般的蒙古包點(diǎn)綴在綠色的地毯上,格外醒目。抬頭仰望,幾朵白云悠閑地飄過天空。閉上眼睛深吸一口氣,頓時(shí)神清氣爽。
美麗的藍(lán)天白云,寬廣的綠色草原,形成一道美麗的風(fēng)景線,而我,早已成為大自然的一員。
三年級(jí)作文9
這天秋高氣爽,我高高興興地和爸爸來到西巖山秋游。我們沿著上山的路,一向往上走。山路兩邊的松樹,葉子像是被誰涂上了一層金黃色,就連樹干也被涂黃了,好像又過了一個(gè)生日,長大了一歲;榕樹的'桿很粗很粗,葉子是三片組成的,像一個(gè)威武的戰(zhàn)士,守衛(wèi)著定西的綠色家園;山上的小草也凋謝了,好像它在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇的犧牲了;花兒也凋謝了,好像是一位美麗的小姑娘在跳舞,跳累了,爬在地上睡覺。登上了亭子,抬頭望去,一層薄薄的白霧籠罩在定西市,好像大地在舉行婚禮,穿上了美麗的婚紗;小鳥在樹上叫個(gè)不停,好像在唱“秋天之歌”。
秋天的景色真是迷人啊!它給人們帶來可口的果實(shí),它給人們帶來幸福的生活。
三年級(jí)作文10
暑假過去了,我們又迎來新學(xué)期, 我也換了一位新同桌。
我的新同桌叫殷柏雅,她長得很可愛,學(xué)習(xí)也很好。她長著一對(duì)漂亮的大眼睛,像兩顆圓圓的玻璃球,長而細(xì)的'睫毛上下擺動(dòng),仿佛兩把小刷子。秀氣的鼻子,紅紅的櫻桃小嘴,把她那圓嘟嘟的臉蛋襯托得格外可愛,讓人忍不住在她臉上捏一下。
她最喜歡的事就是看課外書。她幾乎天天都泡在書海里,好像怎么拉也拉不回來似的。她每天就只帶一本書,盡管只有一本,但她能看許多遍。她的家里也堆滿了書,她一有時(shí)間就會(huì)看。而且,她看書時(shí)非常認(rèn)真,除非你用很大的聲音和她說話,她才能聽見。
她的性格活潑開朗。每一次看到她,她都是笑容滿面,就算是不認(rèn)識(shí)的人,也能和她變成朋友。而她擁有一樣?xùn)|西,是迷人的笑容,幾乎每次下課,她都很友好的向別人打招呼。
聽了我的介紹,你們是不是很想和她做朋友呢?
三年級(jí)作文11
每個(gè)人都有自己的理想,我也一樣。我有一個(gè)遠(yuǎn)大理想,那就是當(dāng)一位“白衣天使”――醫(yī)生。
我從小就很敬佩醫(yī)生,能救死扶傷,解除病人的痛苦。自XX年發(fā)生非典后我更敬佩每一位“白衣天使”了。他們能減輕病人的痛苦,有的醫(yī)生護(hù)士,為了救病人,不幸感染非典,獻(xiàn)出寶貴而又年輕的生命,有的醫(yī)生為了照顧病人,每天熬夜,眼睛都熬腫了,可他們?nèi)徊活櫍瑘?jiān)持要照顧正在被病魔困擾著的病人。
等我長大了,我要刻苦鉆研,研制出一種神奇的.藥:人生病了,吃了這種藥后,馬上就好了,而且以后再也不會(huì)生病了。我還要研制出一種能縮短手術(shù)時(shí)間的器材,這樣,做手術(shù)就不用做好長時(shí)間了。
為了將來的理想,我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),考上名牌的醫(yī)科大學(xué),當(dāng)上享譽(yù)中外的醫(yī)科博士!
三年級(jí)作文12
今天上午,媽媽帶我去臨海游東湖。我們來到了東湖大門口,那里掛滿了紅彤彤的燈籠,增添了節(jié)日的.氣氛。游東湖的人真多啊,真熱鬧!
湖邊增加了小朋友們的設(shè)備,有淘氣寶、蹦床、小火車等,小朋友們也玩得很開心。湖岸上有許多樹木,小柳枝剛剛發(fā)芽。湖水特別的清澈,湖上有許多游艇,游客們穿著救生衣坐在船上高興地開著船,欣賞湖邊美麗的景色。
我們買了門票,走進(jìn)里面。里面有許多小橋、庭院、樓閣,臨海歷史博物館,還有假山等。我還看到了美麗的孔雀,走著走著,我們走到了九曲橋,橋有欄桿,欄桿上掛著許許多多的小燈籠,特別地喜慶。
東湖真是太美了,到了中午,我還舍不得走。媽媽說下次再來玩,我才依依不舍得離開了。
三年級(jí)作文13
今天,風(fēng)很大,我和爺爺一起坐著電瓶車,去東湖玩,街上掛滿燈籠,路上車水馬龍,充滿過年的氣氛。 一到崇和門廣場(chǎng),只見東湖和攬勝門人山人海,人們臉上露出新年的喜悅,有的小朋友在玩蹦蹦床,有的在玩打槍,有的在玩釣金魚。后來,我們進(jìn)了東湖,只見彎彎曲曲的石橋上到處掛滿紅紅的燈籠,像一條火紅的`巨龍,水面上的游船來來往往,川流不息, 然后,我懷著十分敞亮的心情走進(jìn)駱賓王室,瞻仰了駱賓王雕像,里面還有他的詩文。介紹他那出眾的才華和不屈的精神。我還背誦了他的兩首名詩《詠鵝》和《易水送別》爺爺還介紹了駱賓王的生平事跡。
出來后我去了幽靈洞、竹林、石橋、涼亭、等景點(diǎn)。
東湖真美呀!我們愛東湖,東湖是臨海市的掌上明珠。
三年級(jí)作文14
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”這是唐代詩人杜牧寫的詩句。意思是清明節(jié)的時(shí)候,小雨“淅淅瀝瀝”下個(gè)不停,這使路上趕著去掃墓的人們更加悲傷、凄涼。
轉(zhuǎn)眼間,又一個(gè)清明節(jié)來了,人們又要去掃墓了。
以前的掃墓又是放鞭炮,又是燒紙錢,現(xiàn)在為了環(huán)保,人們更多的以鮮花來紀(jì)念親人。每個(gè)掃墓的人,心里都無比悲傷,因?yàn)樗麄兌挤浅涯钆c死去親人生前在一起的時(shí)光。他們往往會(huì)用代表哀悼的白色花以示自己對(duì)親人的惋惜和懷念,例如白菊花、白百合。
我國的清明節(jié)已有二千五百多年的'歷史。由于寒食和清明節(jié)接近,漸漸地,寒食與清明便合二為一,而寒食即成為清明節(jié)的別稱。寒食是民間禁火掃墓的日子,所以,清明之日有不動(dòng)煙火,只吃涼食的習(xí)俗。
通過清明掃墓我想到:親人生前,你有好好地對(duì)待他嗎?親人死去后,你來紀(jì)念他又有什么用呢?還不如在親人生前多關(guān)心一下他,在親人死后掃墓時(shí),你也不會(huì)留下遺憾。
三年級(jí)作文15
學(xué)校花壇里有一棵桂花樹,我家門口也有一棵桂花樹。
桂花樹不大也不小,有兩層樓那么高,桂花樹的葉子翹翹的,像一艘綠油油的帆船,一年四季都不變。樹干不粗也不細(xì),灰白色的通常只有一個(gè)樹樁,但有三四條枝干,用手拍打樹干能聽到咚咚聲,上面還有一個(gè)個(gè)黑色的.小凸起。
桂花樹上最有趣的當(dāng)屬桂花了。當(dāng)桂花還是花苞時(shí),它隱藏在葉子中,跟我們玩捉迷藏,當(dāng)我們找到他時(shí),才發(fā)現(xiàn)他全身綠油油的跟葉子的顏色差不多,而且他還小小的,帶刺,幾乎沒有香味,難怪我們找不到他。
過了幾天,它逐漸長大了,“身體”也逐漸變黃變圓,就像一粒黃芝麻,香味也變濃了。又過了幾天,它開花了,十字形的花,就像一顆黃豆那么大,那么黃,香味很濃很濃,但很快,它就凋謝了。
啊,桂花是大自然送給我們最好的禮物!
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